太陽的作文

時間：2024-05-12 05:12:27 太陽我要投稿

太陽的作文合集十篇

　　在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的太陽的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

太陽的作文合集十篇

太陽的作文篇1

　　凝視著燦爛的陽光，感覺甚是悲涼，若無其事地嘆口氣，卻掩蓋不住內心的痛楚，憧憬未來的淚不知灑向何方。幾片飄零的黃葉在懶散的陽光下無方向地游蕩。

　　仰望湛藍的天空，傾聽著太陽在這世界上為絢爛的明天大聲哭泣。

　　盼望著夏天終于過去，記憶被風吹散，而看似永遠不變的倒影。

　　或許是命運太過無情，或許是太陽太過單調，不小心觸到了微微柔波，關于塵封在冰冷回憶中的倒影悄然釋放。

　　淺笑，唇角尚未翹起，眼中已有淡影。

　　絲絲縷縷的情愫和秋風也吹不落的憂愁。將如歲月般慢慢風蝕著太陽的容顏，時光也漸漸把窗欞打開。

　　往事閃爍在流動的記憶中，記憶凝固在晶瑩的淚花中，曾經走過的道路煙雨迷蒙。淚水滴在了柔波中，微微一顫，清晰地看見—幽幽的倒影，好美！也許這一次邂逅不是永恒，但美好的太陽的倒影會像琉檐下的風鈴，時刻伴在我的身邊。

　　欣賞這樣的`景致，需要逆光，在太陽的背面，才能欣賞出更加美妙的神韻：碧葉映出晶瑩的綠光，綠透惹人。在倒影的四圍，包裹著一圈金絲，微波，晃人的眼。

　　紛繁的思緒在無邊的天空中疾馳，猶如暗灰色的云團滾滾而去。在灰色的記憶里，偶爾浮現出太陽的倒影，像那些日漸淡遠的少年時光，隨之飄然離散……

　　太陽的倒影里，只有秋天留下的些許痕跡。倒影在不斷的照射下化成淡影，憧憬在不斷的失去中泯滅。不過我相信，只要握緊令人歆羨的韶華與純真，倒影一定會再現。

　　是啊！未來是純真的，不愛也是純真的，失去純真，換取一襲輕柔的淡影，倒影也會變得忽隱忽現。

　　多想種幾株銀蓮啊，就像書里寫的一樣，讓它們散發著淡淡的清香。我很期待銀蓮能飄到太陽的倒影上去，可我怕等不到那一天，我就如同書中的銀蓮，慢慢枯萎，不再萌芽。

　　暖暖的云張著透明的翅膀在純凈的柔波寂寞地飛過。模糊地看見——什么？

　　昨夜又做夢了，不愉快的夢。像一粒微塵，飄落在無邊的陌生里。濃稠的黑夜漫過一切，是夢把整個夜晚連接了起來。夢揮舞著臂膀，擦過人的靈魂。我聽見水滴嗒的聲音，側身進入暗夜的聲息。我無聲地走進，模糊地看見——再次看見，倒影？那一瞬間，周圍的空氣凝固了，好美！好想用手去觸碰。不，不可以！因為我怕它會再次消失。片刻，一朵凋零的銀蓮落在了倒影上，剎那間，倒影不見了。是嗎？歲月盡可以像銀蓮一樣飄逝。

　　那么悲傷而又無奈的結局，可是我相信這不是屬于我的。因為消失的是倒影，遺忘的卻不會是太陽，而是那些蜷縮在心里的憂傷，總會在某個瞬間重來的。

　　心，冷了；夢，碎了。倒影，也許不會出現在我的視野里；太陽，也許再也不會閃耀在美好的世界中。

　　流逝的歲月就像瞬間的倒影，遲早會消失。不過，我喜歡這種等待的心境，心靈深處，也許能捕捉到太陽的倒影。

　　倒影，歲月。

　　我會一直等待，那美好的瞬間。

太陽的作文篇2

　　你是我生活的那顆太陽。你的話語，仿佛有太陽的光芒，在生活中給我無限的鼓勵與溫暖，為我掃去一切困難與挫折的陰影，讓我在陽光下茁壯成長。

　　寒風蕭瑟，卷起地上無力掙扎的枯葉，也仿佛卷走了我內心的溫度，我的心情隨之跌落低谷，我的語文又考砸了，這已經不是第一次了，它讓我倍感壓抑。

　　怪什么呢？我并沒有學習不認真啊。是它難嗎？但為什么我的成績又是“雞立鶴群”呢？我迷茫地望著灰白的天空，一遍一遍的問自己。

　　回到家，我躺在床上。一想到那鮮紅的數字，心中不禁感到郁悶與不安。我來到書桌前，從書包里抽出那張考卷，慢慢的看了起來。

　　這時，門打開了，你走進了我的房間。轉頭看了看我桌上的成績，像是立刻明白了我的感受。“這一次又沒考好吧？”我點了點頭。忐忑不安的等待著你的埋怨。但是，你沒有。卻先問了我一個問題：“知道這次錯題的原因嗎？”我拿起試卷：“我看錯了好幾個題目，還有幾題好像是學過了，可是不知道為什么，考試時便想不起來了。”我想了想，回答道。“為什么考試的時候不多細心一些呢？做過的題目在考試的時候想不起來，說明你平時學的'不夠扎實。”你說道。我不由得低下了頭。你的語氣又嚴肅了一些，語重心長地對我說：“除此之外，你有沒有發現，你平時花在語文上的時間比其他學科偏少了？”我心中猛然一顫。是啊，不花時間下功夫，怎么能學好呢？我一下子恍然大悟。你接著說：“這次考試是一個警示，希望你能從中吸取教訓，找到你的不足，改掉你的缺點。”你的語氣又變得溫和起來。

　　找到了原因，我仿佛就不再那么難受了。在你慈愛的目光下，我心中到感暖暖的，像陽光充滿我的心房。

　　窗外，一輪皎潔的明月掛在明朗的夜空。明日，必定是一派晴朗的陽光！

　　啊，媽媽，你就是我的太陽！

太陽的作文篇3

　　滄海一粟，落入大地，受盡風欺雨淋；身陷黑暗，歷盡迷茫無助。只因沒有放棄，終沖破土壤，綻放生命之光！

　　——題記

　　自讀書識字，通曉事理以來，他就像一粒種子一樣，在黑暗中醒來。立遠志，想成為英雄豪杰。但強大的競爭和多變的局勢，終讓他難以招架，虎落平陽。

　　沒錯，是我太弱了。他開始發現，他竟然與這個世界格格不入。每個人的眼光，都讓他感到壓抑，每一次被嘲笑，都疼痛難耐。他開始自卑，“沒錯，我只是塵埃，這個世界不需要我的裝扮。”

　　上了中學，他還是那樣，現實讓他甚至不再相信自己的能力。偶然遇到一位朋友，朋友告訴他：“沒有什么的，你堅強，樂于助人，就挺好！既然做不了世界的太陽，那就做自己的太陽！”

　　“真的嗎？”他很高興，終于有人認可他了。于是，和伙伴們一起作戰，和伙伴們一起競技，最不可思議的，那次期中考試，他班級第一。他多了一個“學霸”頭銜，同學們都樂意去找他。他從同學的目光里看到的都是尊重和佩服。仿佛，憑借著自己的努力，他已經證明了自己。“我不愿做世界的.陪襯，我要做陽光。”他對自己吶喊。就這樣，他越來越自信，樂觀，在同學眼中，他越來越優秀，不斷跌倒，不斷進步，他在成長，像粒種子，在經受了風雨之后，就要脹破土壤。

　　沒錯，那個“他”是我自己。風雨的洗禮讓我更加充實。當朋友遇到困難時，一定會挺身而出；經歷挫折時，絕不否定自己，而是努力尋找原因。面對學習的壓力，付之一笑，該放下的就放下，生活永遠是五彩繽紛的。

　　現在的我，擁有了快樂，擁有了朋友，擁有了向前拼搏的動力！還有什么會不可能呢？

　　愿有人陪你顛沛流離，如果沒有，那就請你做自己的太陽。

　　一生都在奔跑，一生都在追求，正值年少輕狂，就應該藐視一切。

　　求功名之蓋世兮，得青史以留名。

　　同天地之規量兮，齊日月之輝光。

太陽的作文篇4

　　不知為何，佛讓我牽著蝸牛，在這條我已走過千萬遍的路上再走一遍。平時習慣大步流星的我，此時，也只有牽著蝸牛，跟在佛的后面一步一步的走。后來，我再也忍不住，強忍者心中的不快，平靜地問佛：“小子冒昧，不知為何佛要我這樣走。”佛笑著說：“你可真識得這條路？”聽完后，我再仔細一看。對哦，我突然覺得這條熟得不能再熟的路開始有點陌生起來：這邊的小草搖曳卑微、渺小的身軀，那邊的花兒展現著無比的.艷麗與嬌美……

　　看到這里，我也只能跟著佛走下去。這時，佛突然指著前方一顆果樹曰：“你可知這蘋果真的只是蘋果？”我順著方向看過去，知見那是一顆果實累累的蘋果樹。剛好，這時樹上掉下一個蘋果砸到樹下一個正在午睡的青年。只見，他拿起蘋果用他那深邃而又充滿智慧的眼睛看了這蘋果一會兒，剛才打結眉毛慢慢舒展開來，嘴角邊開始綻放出一絲笑容，接著，他突然愉快的大聲叫著：“我明了，我明了這時地心引力的結果。”看到這里，我吶吶自語到：這真的只是蘋果。佛無語。

　　又跟著佛走一會，佛指著不遠處的一叢海棠花曰：“你可知這真的只是一叢海棠花？”我望著那雨后落英繽紛的海棠想著佛剛才講的話，感到不明所以。這時海棠花旁人家的窗戶打開，里面露出一人影。而這時，又從窗戶里面傳出一個聲音：“知否知否，應是‘綠肥紅瘦’。”聽完后，我突然明白了佛叫我再走一遍的意義。我望向佛，佛頷首。

　　這時，佛伸過手來，指著手里的露珠問：這是什么，你可知？我答道：“清晨新接的雨露，滿城春色映朝陽。”佛高興地說：“孺子可教也。”我接過那滴水道：“事物雖小，卻也能反映大千世界。這地露水雖小，卻也可以照見整個太陽的光輝。”平時我們快節奏的生活，雖然提高了效率，卻忽略了生活中平常而又美麗的景色。經佛者一指點，我終于明白了：一樹一菩提，一花一世界。

太陽的作文篇5

　　我難過時，有你安慰我，我驕傲時，有你教育我，我平淡時，有你陪伴我。鄰居——你就是我的太陽，照亮我前方的路讓我勇往直前。

　　那場雨

　　毛毛細雨從天上紛紛飄落下來，這是這么久以來下的第一場雨。哈哈哈，我期待已久的放學鈴聲終于敲響了，走在回家的路上，感受這一路的風景。到了家門口，看到鐵將軍把門，大門緊緊地關著，家里沒人，怎么會沒人呢？

　　那是我還小，便坐在地上哇哇哭了起來。我怕爸爸媽媽嫌棄我不乖，嫌棄我不聽話......

　　這時，你看到我，便把我拉起來，讓我去你家，我不去，依舊坐在地上哭個沒完沒了。你耐心告訴我，爸媽有事出去了，不是嫌我不聽話，不是不要我了。這時，我才站起來，跟著你去了你家，你給我拿了好多好吃的，還給我講一些很有趣很有趣的小故事，直到爸爸媽媽回到家。

　　我難過無助時，幸好有你——鄰居。

　　那句話

　　今天好高興啊！因為今天是星期五，明天就是周末了，再想起前些天不錯的考試，爸爸媽媽一定會好好夸我的，說不定還會獎勵我一大包可口美味的小零食，想想心里就像吃了蜜一樣甜。

　　我邁著輕快的步伐哼著昨天剛學的.歌兒向家里走去，不出所料，爸爸媽媽的的確確夸了我還獎勵了我。可是在我串門的你卻沒有，你說取得這么一點成績就驕傲了，許多不該錯的題都錯了，說我笨，說不夠認真審題粗心大意。我知道你一向待人嚴格，對我也是如此。

　　即使我心里有一點小失落，希望你能夸我一次，可我深深的知道，你是為了我好。

　　我驕傲時，幸好有你——鄰居。

　　那段情

　　俗話說“遠親不如近鄰‘，是啊！鄰居雖然不是親人但勝似親人。比如有一天你真的出了什么事，遇到了什么麻煩，鄰居就在身旁，但遠親離你太遠，有那個心也幫不上那個忙。

　　與鄰居每天都切實相處，而親戚呢？多長時間見一面？自然就疏遠了？關系就自然不如鄰居好。

　　我一直都在珍惜和你相處的點點滴滴，你教會了我很多，同樣也幫助了我很多......

　　在我平淡時，幸好有你——鄰居。

　　難忘那場雨，牢記那句話，銘記那段情，我猛然發現自己原來不孤獨——因為你一直都在，你就是我的太陽——鄰居。

太陽的作文篇6

　　心靈的黑暗是太陽也無法照亮的，伏爾泰曾經說過：“不經歷巨大的痛苦，不會有偉大的事業。”

　　我們每做一件事，都會在心中構筑一道障礙，直至完成。但這些障礙都一直會留在我們的心里，直到我們去突破它。

　　有這樣一則故事：有一個和尚跟著他師父學習講經，日復一日的誦經讓他有一些忍耐不住了。他便跑去問師父：“我就是師父翼下的一只正在孵化的小雞，真希望師父能從外面盡快啄破蛋殼，讓我早日破殼而出啊！”

　　師父笑著說：“被別人剝開蛋殼而出的小雞，沒有一個能活下來。母雞的羽翼只能提供讓小雞成熟的環境，你要突破自我，不然就只有死在蛋殼中，不要指望我能給你提供一些幫助。”

　　徒弟聽后，有些疑惑，還想開口說些什么，師父便說：“天色不早了，你也該回去休息了。”徒弟撩開門簾走出去時，看到外面非常黑，就說：“師父，天太黑了。”于是，師父便給了他一支點燃的蠟燭，他剛接過來，師父“啪”的.一下把蠟燭吹滅了，并對徒弟說：“如果你的心頭一片黑暗，那么什么樣的蠟燭也無法照亮，包括太陽！即使我不把蠟燭吹滅，說不定哪陣風也要將其吹滅啊！只要點亮一盞心燈，那么，天地自然成了一片光明。”

　　徒弟聽后，如醍醐灌頂，后來果然青出于藍，成了一代宗師。

　　我們的心理跟年輕時的那位徒弟差不多，遇到困難總是下意識的去逃避，并且期望能得到父母長輩的庇護與幫助。但人生的道路并不是一帆風順的，它不會因為你的逃避而消失，也不會因為外界的幫助而解決，所以我們要勇敢地去面對困難，勇于與困難作斗爭，最終戰勝困難，勇敢的突破束縛自己的蛋殼，跨越極限。

太陽的作文篇7

　　在乎明天的太陽，即使是雨天也要讓它晴朗。

　　——題記

　　撐一把雨傘，獨自走在馬路上，不知不覺中寧寧已走到了咖啡店旁。寧寧選了一個靠窗的位置，靜靜地看著外面淅瀝瀝的小雨。

　　有誰和寧寧一樣呢！前幾天的期中測試的成績已公布出來。今天回家少不了父母的訓斥，還有同學們那些瞧不起的眼神。想到這寧寧那顆受委屈的心再也堅持不住了，淚珠掉落了下來打在桌面上。“姐姐，你怎么了？”寧寧猛一抬頭，是一個小女孩。寧寧抹去了眼淚。“我可以坐在這嗎”寧寧點了下頭，女孩輕輕的'坐下。從身后拿出一個畫板來，靜靜地畫了起來。寧寧探過身看她的畫作，“咦，今天是雨天，你怎么畫太陽啊。”寧寧一臉好奇。她依舊話著說：“我畫的是明天的太陽啊”。可明天要是雨天呢？寧寧問“沒關系，我畫的是明天的太陽，因為心中是沒有雨天的”她說。寧寧似乎有所懂的了。只要心中有輪太陽，即使是雨天也要讓它晴朗。

　　寧寧對女孩說：“可不可以把這輪太陽給我啊？”她說：不行姐姐，因為這是作業。寧寧便和她要了張紙，坐在旁邊靜靜地畫起明天的太陽。然后在紙上靜靜地寫下在乎明天的太陽，即使雨天，也要讓它晴朗。

　　寧寧拿起畫作，小心地保存好。起身推開了咖啡館的門。外面的小雨已經停了，空氣中彌漫著一層薄薄的煙霧。可現在的寧寧已并不畏懼了，因為她心中有了一輪明天的太陽。

太陽的作文篇8

　　陰沉沉的天空，你撕開了蒙蒙的薄霧，從東方冉冉升起。給大地帶來了光明和希望。你就是初升的太陽。我們廣大少年兒童就是初升的太陽，我們每一個少年兒童都充滿了希望和光明。

　　外面還是漆黑一片的時候，你——初升的太陽，沖破這伸手不見五指的黑暗，給大地帶來了生機，這得需要莫大的勇氣呀！我們廣大少年兒童需要勇氣。“只要功夫深，鐵杵磨成針。”我們在用勇氣去不斷地磨練自己，不斷嘗試新的事物，讓自己變得更強。

　　記得我第一次夏令營的時候，我不適應，我不斷鼓勵自己要有勇氣，這是在磨練我自己。最終，我堅持下來了。

　　你是勤奮的。不管昨天是烏云密布，還是傾盆大雨。第二天，你的臉上依然掛著燦爛的微笑，依然以嶄新的面貌從東方徐徐升起，對待新的一天。我們廣大少年兒童就是初升的太陽。每天都以嶄新的面貌去迎接新的一天。每天都以嶄新的'面貌去學校，消化和吸收新的知識。

　　記得有一次，我弄懂了一直困惑于我的一道題，我從原來的愁眉苦臉轉變為喜笑顏開，打算用嶄新的面貌對待余下的時間。

　　你是希望的小船。每當你裝載著全地的人的希望從東方升起時，新的一天也隨之開始了。我們廣大少年兒童就是初升的太陽，就是希望的小船。我們裝載這祖國對我們的希望。‘為中華之崛起而讀書！’

　　有一次，老師對我們說：“祖國對你們充滿了希望，你們應該向周總理學習，擁有遠大的志向。可不要辜負祖國對你們的希望哦！”

　　我們就是初升的太陽，我們就是希望，就是勇氣。初升的太陽得釋放出巨大的光芒！

太陽的作文篇9

　　一個月緊張的學習終于結束了，迎來的是期盼已久的國慶長假。由于這段時間忙碌的學習，太陽已經很久沒有運動和玩耍了，想到最近小區流行騎2輪自行車，于是決定帶著他一起去迪卡儂選購一輛。

　　對于送給他的禮物，我一直主張讓孩子自己選擇。在看了若干款漂亮的小車后，太陽決定買一輛20寸變速型2輪自行車。興奮的小家伙拿到屬于自己的自行車后欣喜若狂，催著爸爸要馬上回家教他騎。

　　令人羨慕的成績背后總要付出辛勤的汗水，看來太陽這回是太小看學騎自行車這件事了，瞧著伙伴們這么輕松的踩著車歡快的游戲著，太陽只是淡淡地說了句：”這個肯定簡單！”于是在爸爸的幫助下，開始了他學車的過程。常規來說，我們一般都會讓孩子坐上車幫他扶著籠頭或是坐墊，讓他慢慢掌握平衡，但由于太陽太久沒有騎過車了，試了很久他總是不能掌握，漸漸地我看到他的小臉開始變色了，于是我對他說：“沒關系，慢慢來，今天不行我們明天再來。”到了第二天，太陽早早就推著車準備下樓練習了，但看來真是心急吃不了熱豆腐啊，今天的.成績也沒所突破，只看到他垂頭喪氣的推著車對我說：“媽媽，我不想練了，這個一點兒也不好玩！”每當他遇到困難時他都會說這樣的話，但要知道，如果我們每學一樣東西一碰到困難就退縮，那我們以后就會成為一事無成的人，成功總要付出總要流淚流汗，關鍵是我們必須堅持，不能輕易放棄。在我的一番安慰和鼓勵下，太陽還是繼續開始練習。小區的鄰居媽媽也給我們出了好的點子：讓孩子自己分腿劃走，在這個由慢至快的過程中，讓孩子自己慢慢琢磨如何更好地掌握平衡。這樣一來既鍛煉了孩子獨立自主自力更生的能力，家長也不用再辛苦的跟著他跑了。這個方法還真管用，太陽似乎慢慢找到了感覺，速度也跟著快了起來。正在這時，意想不到的事發生了，由于還剛剛開始學，技術不扎實，耍著小聰明的太陽自以為可以了，就大大加快速度于是一不小心摔倒了。這一跤摔得還不輕，腿上的烏青和鮮血馬上顯眼而見，緊接著就聽見哇哇的哭聲。不出我的意料，在處理完傷勢之后，太陽強烈要求回家，不再想要騎車了。我說可以，既然你選擇放棄那以后就再也不要騎車子了，我也會將自行車送給別人，以后大家騎車玩的時候你就獨自在邊上看吧！我的激將法使他有點不知所錯，看他有所動搖，我便對他說：“今天受傷我們就到此結束，明天我們再繼續好嗎？”他看了看我還是無奈地點了點頭。在接下來的日子里，太陽顯然加倍小心了，技巧也慢慢嫻熟起來，練習的成果也大有長進。終于在4天之后的那次練習中，學會了騎2輪自行車。太陽的臉上露出了微微的笑，我也欣慰的笑了！

太陽的作文篇10

　　既然活著，就不妨像水，點點滴滴都是真實的生命。常聽你感慨，一個人并不懶惰，也不庸俗，更不少才干，然而活得卻未必盡興。這困攏一直在折磨著你，使你常常在一次短暫的頓悟之后，又落入一個更深的蒙昧之中。從此你緊鎖的眉宇間發源了一條長長的愁之河，只會在流星掠過的夜空下用琴弦交換自己孤獨的故事。你說年輕的心只會不打傘地走入如泣的雨中，只會在不醒的早晨執著于那個搖曳了千年的夢幻。這個時候，盡管你仍然是山，卻過早地荒涼。你漂泊的經歷使你確信，青春只不過是黑夜講過的一個黑色標題。

　　然而，這不該是你全部的故事，因為你明亮的眼睛仍然證明著初春的雨，你該在飄飛的雨中抖落一身風霜，用你細瘦的手指在大地上用力寫下：我感謝生活，相信未來！

　　同樣是以沉默作序，這次你的書又翻開了一個嶄新的情節，你起身走向陌生的.草洲，讓臉上的愁云慢慢步入天空，你細心晾曬潮濕了的青春，讓青春成為驕傲的歌，汩汩流入時代的耳鼓。我看見你飄逸的長發收納了強勁的風，聽見你生命的竹林里嘎嘎的拔節聲，于是你真正開始學會了笑，學會了生活，學會了在你年輕的心壁上，默默雕鑿一種激情、一種信仰、一種向上的力量。

　　生命，需要在時空的經緯中慢慢沉淀出它的價值，盡管那個時候乾坤緘默，天地不醒；生命，也該在超越了晨昏的日界線后再次起程，讓所有流動的血和熱情，重新染上太陽輝煌而沉重的指紋。

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