【實用】心中的太陽作文四篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的心中的太陽作文4篇，希望能夠幫助到大家。
心中的太陽作文 篇1
太陽給萬物帶來了溫暖，卻給不了我們內心的溫暖。唯有心中對國家的熱愛，才深深的讓我內心溫暖。
我們愛我們的民族，這是我們自信心的泉源，平凡而又不平凡的周總理告訴了我們對國家的熱愛應是發(fā)自內心的。人民不僅有權愛國，而且愛國是個義務，是一種光榮，徐特立告訴我們，愛國是關榮的，是每個人都應該做的。多少名人，偉人都是抱著一顆愛國之心才鑄就了偉大！只有心系國家的人，才會被人民記住！才會成為永恒的國家脊梁！
做為高中生的'我認為，目前只有好好學習才能在以后對國家有貢獻。這不僅是說說而已，是每一個青少年都應有的覺悟，是每一個祖國兒女都應有的決心！祖國一天天富強起來了，中國也步入了世界強國之林，但這還不夠。作為一個上千年的文明古國，中國有深厚的文化底蘊，有堅強的人民的后盾，總有一天會成為最強大的國家，而這就是我的理想，我一生為之拼搏的目標。
不管是什么人，總是愛家的吧。可為什么我們能有一個舒適的家，還不是因為有國家的庇護，還不是因為有黨的領導。不管從哪個角度看，近三十年來中國這天翻地覆的變化都是一個奇跡，而黨就創(chuàng)造了這么一個奇跡。父母都是黨員的我，可謂是黨的接班人，又怎能吧為之自豪呢！沒有祖國就沒有幸福，每個人必須根源于祖國的土壤里，所以祖國還是我們千千萬萬同胞的大家庭！愛國是發(fā)自內心的，不摻一點虛假！
祖國就是我心中的太陽，照耀著我未來的道路，陽光讓一切寒冰消融，給我?guī)頊嘏Ｎ乙惨蔀樽鎳奶枺暙I自己的光和熱！我愛中國，因為我是中國人！
心中的太陽作文 篇2
古人云：“三教圣人，莫不有師；千古帝王，莫不有師”。韓愈也曾說過：“古之學者必有師”老師猶如黑夜中的燈塔，為我們指引航行的方向。從“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”中，我們看到老師紅燭般的燃燒，為后輩獻出了所有的光和熱；從“落紅不是無情物，化作春泥更護花”中，彰顯出老師慷慨無私的奉獻；從“隨風潛入夜，潤物細無聲”中，我們感受到老師無微不至的關懷。
宋代楊時和游酢拜見程頤時，他正在休息，兩人便恭恭敬敬、一聲不吭地在門外等候，此時正值三九嚴寒，程頤醒來時，門外的積雪已一尺多深了。惡劣的天氣中，我們看到了他們對老師的尊重。孔子的弟子子貢聽到別人對孔子的貶低，非常氣憤，當即將老師比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的。真摯的情意盡顯對老師的尊重。
古之先哲圣賢皆以身作則，虛懷若谷，尊師風范堪為后世楷模，后世的我們又有什么理由不尊重我們的老師呢？對知識的如饑似渴，聽講時的聚精會神，見面時熱情的招呼……這些舉手投足間的尊重，無時無刻不在溫暖著老師的心。
聽著老師沙啞的嗓音，我們的喉嚨哽咽了，我們的`眼睛濕潤了，我們的心顫抖了。我們忘不了老師伏案備課的身影，忘不了老師慈祥的目光，忘不了老師溫暖的話語。一股股暖流涌遍全身，注入我們的內心深處。老師，我們想對您說：“因為有您，我們的人生有了方向，不再迷茫；因為有您，我們的前行有了動力；不再頹喪；因為有您，我們的生活陽光明媚，不再烏云密布。謝謝您，老師——我心中永遠的太陽和月亮。”
山高水長有時盡，唯我?guī)煻魅赵麻L。
心中的太陽作文 篇3
冬日的太陽永遠是溫暖的，我心中也有一個特別的太陽照亮了我的心房。
她有著一雙大大的眼睛，皮膚黑黑的，有兩顆大門牙和一顆美麗的心靈。她看似平凡，卻對我來說有著特別的意義，她就是那個平凡而又特別的女孩——徐S。
在一年級時我認識了她，我們立刻成為了形影不離的.好朋友。而有一次我在學校，我們總是一起上學，放學，聊天，讀書時，話語在文字里飛舞。可就是那次我考試得了七十多分，在班上排進了倒數(shù)。我被老師帶到了教室談話，出來后我很傷心，有晶瑩的淚水在我的眼眶里打轉，我回到教室，趴在桌上，淚水沾濕了衣袖，我躲在教室的一角，沒有人注意到我，我在班上是多么微不足道啊，沒人關注。
而正在這時一個太陽給予了我溫暖，她是徐S，她坐在我的身邊安慰著我，又為我補習，我仿佛看到了她那美麗的外表和心靈。她對我說：“考差又怎樣，在我的心里，武佳卉是最棒的，我來幫你一起補習，成績一定又會上去的。”我的心為之一震，是哦，我有這么好的朋友，考差一點沒關系，我可以補回來的，只要有徐S這么一個好朋友在我的身邊。
后來我的成績又上來了，是因為有她一直在鼓勵著我，幫助著我，有她這么一個朋友真好！她就是徐S。
徐S就像冬日的太陽照著我，是我心中那個最明亮的太陽，上帝為我關上了一道門，是徐S為我打開了一扇窗。
心中的太陽作文 篇4
在我的心中，有一縷陽光，它能融化寒冷的冰雪，能讓溫暖充滿大地，能撫慰、鼓勵我的心。
母親的光——溫暖
有天早上，天氣晴朗，我的心情很舒暢，上學臨走時，母親拿來一件外套讓我穿上，我不耐煩的`說“穿外套干什么，這么暖和的天，熱死人啦！”但母親堅持讓我穿，在她的嘮叨聲中，我不情愿的穿上了外套。到了中午快放學時，窗外飄起了雪花，同學們坐在教室里冷得直跺腳，我因為身上暖和。心里也像灑滿陽光一樣溫暖。
爸爸的光——火辣辣
有次放學時下起了大雨，我站在學校門口，希望能碰到帶傘的同學和家人，跟他們一起走，等了好一會沒碰到，爸爸出現(xiàn)在校門口，打著一把小傘向我走來，我連忙跑過去鉆進了傘下，可傘太小，爸爸就把傘給我打，本來就感冒的他淋著雨，到了家里，爸爸不停地咳嗽，說身上發(fā)冷，用體溫表一量：38度！大夫來給爸爸打了吊針，爸爸躺在床上，我摸摸他的頭，火辣辣的，我不禁鼻子一酸，伏在爸爸身上。
老師的光——能量
我上初中后數(shù)學一直不太好，經(jīng)常不及格，我甚至打算在這一科上不想學了。在我每星期的心情日記上，我都會抒發(fā)對這一周的感想，每次發(fā)下來后老師給我的評語，“老師相信你，希望你能加油。”等等讀了之后都使我發(fā)奮學習，終于，我一下子考了班級數(shù)學前十五名，我很高興，又把這件事寫在了日記中，老師給我的評語是“好樣的，繼續(xù)努力！”我把老師這些評語剪了下來，貼在書桌上。每當我寫作業(yè)累了抬起頭時，一看到老師的評語，什么啟力、紅牛、士力架，都比不上老師簡短的鼓勵話語，它們帶給我一股能量，遇上我又埋下頭寫作業(yè)，這些話激勵著我。
這些陽光勝過贊賞千句，鼓勵萬語，讓我充滿信心，大步向前走去！
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