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太陽作文

時間:2022-12-29 15:10:30 太陽 我要投稿
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【精品】太陽作文9篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的太陽作文9篇,希望能夠幫助到大家。

【精品】太陽作文9篇

太陽作文 篇1

  太陽給我們大家帶來溫暖、帶來希望,讓萬物成長。在我的心中,也有一個太陽,她就是我們大家去年的班主任——歐陽老師。那是一個下午,我興奮地向家里跑去,誰知不小心摔了一跤,膝蓋磕破,鮮血直流,我著急得直哭。正好歐陽老師路過,她看來看,抱起我就往醫院跑去。到了醫院,大夫看了看我的腳,說:“摔得不是很嚴重,但是要用消毒水消毒。”歐陽老師聽了,才放下心。

  大夫帶我們大家去了消毒室,歐陽老師抱著我,大夫用紗布擦著我的傷口。“啊!好痛!”我大叫一聲。歐陽老師心疼地說:“家穎,要勇敢哦!”我聽了,心里有了勇氣。做完這一切,我一看歐陽老師的衣服,不好意思地說:“歐陽老師,對不起,我把您的……”歐陽老師打斷了我的話“白衣裳染大紅花不是更好嗎!”她笑笑說。我的心中感覺無比地溫暖!我的心中有一個溫暖的太陽,老師,您就是我心中的太陽,我愛您——歐陽老師!

太陽作文 篇2

  好熱啊!風怎么一下熱一下冷呀?原來是太陽和風起了沖突,太陽因為吹不到涼風,才和風起了沖突,我向著天空上的小鳥說:“可以請你們帶上去找太陽和風嗎?”我一說完話,他們就成群結隊的飛下來,接我上去找太陽和風,太陽公公這個事情,有一個解決的辦法,那就是不要讓光的亮度那么亮,就不會有這個問題了,而且你也可以感覺到涼風。

  但是過了不久,他們又開始吵了,我飛上去了之后,聽見他們的對話,我慢慢的走過去,他們一句來一句去的吵著,我問發生了什么事,太陽公公說:“風太涼了,讓他“受不了。”風說:“他發出的光太熱了,我要吹風讓自己降溫。”

  我聽完之后想了又想,想到了一個辦法,那就是給太陽一臺會偵測冷熱的空調,給風一個暖暖包,這樣應該可以解決他們的問題吧。

  他們的沖突好多,而且常常因為冷熱,起沖突這個解決的方法有很多種,我想現在太陽和風的沖突會愈來愈少吧,這樣就不會有一陣冷風,一陣熱風了吧,我們也不會常常生病了。

  這樣天上的太陽和風會相處得很好,地上的人也會很快樂地生活著,這樣真好,太陽和風,你們的沖突愈來愈少大家都會很開心。

  在這之后,太陽和風就再也沒有起沖突,我們應該要好好感謝他們才對。

太陽作文 篇3

  初升的太陽,放射出一屢光芒,一屢溫和的光芒。初升的太陽,露出了一張笑臉,一張可愛的笑臉。初生的太陽,從云朵里鉆出來,頑皮地鉆了出來。(美國天文學家拍攝的太陽圖片。)越過山巒,來到清澈的小河旁。掠過樹梢,穿過美妙的大森林。跳過沙漠,看見了迷人的綠洲。飛過大海,停留到了地球背后。(美國天文學家拍攝的太陽圖片。)默默的照耀大地,默默的滋養小草,默默的帶來溫暖,默默的為人加油,默默的照亮書本,默默的治療眼睛,默默的傳播外線,默默的……我們的小太陽,大家的小太陽,人類的小太陽,世界的小太陽,宇宙的小太陽,是默默無私的小太陽!(獻給那些像小太陽一樣默默無私,為人類做奉獻的人們。)

太陽作文 篇4

  今天公歷八月十七,

  太陽公公照著大地。

  若問小女子身在那里?

  在家創網天天開心!

  太陽照在花朵上,

  花朵高興又歡喜。

  太陽照在綠樹上,

  綠樹高大又挺拔。

  今天公歷八月十七,

  月亮婆婆照射大地。

  若問小女子身在那里?

  在外與同伴歡天喜地!

  月亮照在回家的路上,

  讓我們戰勝了恐懼。

  月亮照在樹梢上,

  為小鳥照亮棲身的地方。

  太陽公公、月亮婆婆,

  每天為我們創造奇跡!

太陽作文 篇5

  聽爺爺說,夕陽很美,太陽會變化。我早就想看看這太陽會怎樣變化,變化的漂不漂亮。

  清晨,我一大早就醒來了,想看看日出,還好沒錯過這個時間。我馬上刷牙洗臉,拿張椅子坐在陽臺上,不一會兒,一輪紅日從東邊升起,它的離開了地平線,就像一顆紅色的瑪瑙在天空中緩緩的移動。我越看越喜歡,恨不得把它從天上摘下來,當做標本。到了中午,我吃完飯,在看看天上,一顆巨大的火球正用火辣辣的陽光照著大地,把大地曬得通紅,就像蘋果一樣,紅通通的。

  半晚時分,我剛吃完晚飯,在準備去看看太陽,此時的太陽已經變成了夕陽了。在它旁邊的晚霞多么神奇美麗,它一會兒變成一匹匹駿馬,在遼闊的草原上奔跑,一會兒變成一頭雄獅在不停地吼叫,一會兒變成了一朵朵花在空中錠放在夕陽的.襯托下,把這美麗的景色變得更美麗,更生動。夕陽西下,天色馬上昏暗了下來,我還在戀戀不舍。這我聯想到了唐代的詩人李商隱寫的《登樂游原》里的一句詩,夕陽無限好,只是近黃昏。

  啊!我終于看到了這美麗的景色,我永遠都不會忘記的!

太陽作文 篇6

  在我眼中,太陽有種魔力,它的光,像是遙不可及,卻又觸手可得。每個人的心中都有一個永不凐滅的太陽,在寒時沐浴,雨時汲取,傷時陪伴。

  太陽是不死火焰,就像有些愛可以永生。我和父親去看奶奶,奶奶住的地方離家不太遠。從家出發時就下起了小雨,沒想到出了地鐵站還未停。許久未見奶奶,她在小區門口撐著把傘等我們。看到我們過來,將傘放下,抱著我轉了一圈,她比我矮一個頭,但力氣不見小,奶奶要求我親親她,說好久不見要好好看看。我要下來,她又拉起我的手,跟著爺爺走進小區。在他們家里吃了飯沒過多久就要走了,臨走讓我帶上特意買的酸奶,即使我不缺。

  奶奶他們送我們出來,雨還是淅淅瀝瀝地下著,路上,她一只手上握著傘,另一只手卻隔著傘與傘的間隔抓住我的手。我們走在回地鐵站的的路上,躲避水坑發生些許碰撞,明明是夏天,她的胳膊卻很涼。皮膚黝黑帶著幾塊斑但健康,握住我手的食指少了一節,雨不大卻絲絲縷縷,無孔不入。傘上積攢的雨滴不堪重負地從傘尖劃過,我與她隔空相握的手的手臂被雨打濕,雨順著胳膊流入掌心,掌心一片濕潤,我不舒服地想要掙扎,奶奶卻握得更緊。手心里的濕潤難以忽視,她甚至把我的胳膊往懷里抱了抱,明明自己身上也沾上了雨卻執拗地不肯放手。就像以前很多次一樣,堅定地似乎一輩子也不會放開。

  我又想起奶奶對我說過的話,她問我還記不記得以前曾說過要給她買一棟大別墅,說那時我的眼睛里有光,其實現在看來那真真像是一場美好的夢。雖然她的記憶衰退,但關于我的一切她似乎都記得,什么我小時候喜歡拽她耳朵,什么小時候睡覺的姿勢……還有許多從未在記憶中出現過的畫面。

  這些細枝未節的小事像是稀碎的雨浸染了我的心。

  太陽不會因為雨的滂沱而放棄照耀溫暖他人,她也不會因時光荏苒有了不再愛我的理由。看著她的背影,我想,她就是我的太陽。

太陽作文 篇7

  自從過年后一直沒有見到太陽,不是雨就是大霧,沒見到太陽我的心情也有些悶悶不樂,我好想念太陽哦。出乎預料的是,今天一大早,太陽公公帶著笑容爬到天上,把大地照得亮堂堂的,老師見太陽很好,上午第三課帶我們出去曬太陽。

  正是陽春三月,老師帶我們來到操場,有了太陽還真不一樣,樹上長出了翠綠的小芽,小草從泥土里探出小腦袋,好像在說:“大家好,我來啦!”小鳥也在樹梢上婉轉地啼唱。過了一會,太陽爬上了頭頂,這時的它像一匹掙開了束縛的駿馬,毫不保留地撥撒自己的熱量,讓我瞇起眼睛,但又沒有夏天的太陽那么刺眼,這陽光就像媽媽的手溫柔地撫摸著我的臉,又像媽媽的懷抱那么溫暖。

  老師先讓我們曬曬臉,我閉著眼睛,仰起頭,撥開遮擋在臉上的小碎發,讓臉上所有的部位都經歷一次陽光的洗禮,溫暖的陽光鉆進我的鼻子,那清新的味道,在我身體里彌漫著,陽光溫和地灑在臉上,像給我做了一個陽光面膜,似乎每個毛孔都喝飽了陽光之水。我接著伸開胳膊,張開五根手指,高高舉過頭頂,陽光通過手臂,把熱量傳送到身體每個地方,一股溫暖的力量包圍著我,我感受到全身的毛孔在張開,聽到了它們開心地呼吸。曬著曬著,感覺上天賜予我一股神奇的能量,這股能量讓我的身體更健康。我歪著腦袋,讓耳朵好好曬曬太陽,曬左耳,曬右耳,突然,我感到耳朵莫名地變靈敏了,好像能聽到千里之外的太陽公公說:“孩子們,快來曬曬太陽,千萬不要錯過這大好時光喲!”老師最后讓我們曬曬心情,我很納悶,心情怎么曬?我用兩手撐著頭,一直思考著問題,后來,我腦子里放空一切,閉上眼睛,享受陽光的溫暖,陽光的力量,我慢慢地掙開雙眼,感覺眼前都是那么美好,心情也快樂無比。

  陽光下一株花兒昂首怒放,陽光下同學們盡情歡樂,太陽像給世界圍了個金邊,讓世界更美好,我要做一個陽光般的少年,快樂成長,溫暖他人。

太陽作文 篇8

  太陽是天底下最光輝動人的圣物;太陽是讓萬物生長的養料;太陽更是叩擊我心靈的特殊神器……

  每當清晨來臨的時候,紅彤彤的太陽也會隨之徐徐升起,透過窗子,看到這抹太陽的時候,我都會有一番美好的遐想:今天這一天我會怎么度過呢?和小朋友痛痛快快地玩上一場,酣暢淋漓地看一本好書,到校園一角舒適愜意地聽聽蟲鳴……總之,都是對這一整天的期待,我愛這一抹陽光!

  在書里讀過巴金爺爺寫的《海上日出》,我特別向往這激動人心的一幕!前年暑假,爸爸帶我去山東青島海邊游玩。早上,我在賓館里睡得正香,爸爸突然把我叫醒說:“兒子,今天我們要帶你去看海上日出,快點起來。”我聽了,一個鯉魚打挺坐了起來,海上日出哇!這是我夢寐以求的呀!我三下五除二地穿好衣服,吃完早飯,那時才4點多鐘。

  我們興沖沖地來到海邊,到達海邊的時候,已經來了許多志同道合的朋友。抬頭看去,東方已露出魚肚白,彩暈已經染紅了天空。我專心致志地盯著,生怕漏了這精彩壯觀的大戲的任何一個細節:只見太陽公公冒出了頭,似乎在宣告著他的來臨是與眾不同的;他先是在太平線上跳了幾下,好像再也按捺不住了,先是小半個臉露出了太平線,這小半個臉橙里透紅,別提多可愛了;大約過了5分鐘,他又自豪地露出來半個身體,就還只差小半個臉沒露出來,大約又過了5分鐘,這抹太陽終于全部跳躍出來了。這時的太陽是多么地美麗呀,他的光澤照亮了天邊,大海也受了他的感染,開始激動地奏樂!我感覺我的整個身子都被他籠罩著、沐浴著,神清氣爽的我多么希望時間能夠永遠地停留在現在!周圍的人有的用相機留戀,有的嘖嘖贊嘆!爸爸意味深長地說了一句:日升日落,這就是太陽給我們的生命啟示啊!

  我的心靈猛地一震,望著這抹太陽,突然回想到了自己的過去:我以前有虛度光陰過嗎?太陽它就好比一個計時器,當它落下的時候,證明一天已經過去了,這一天你做了什么呢?當太陽升起的時候,說明新的一天又到了。

  這次海上觀日出觸動了我的心靈,以后每當太陽升起的時候,我會檢審自己:自己這一天將要做什么事,每當太陽西下的時候,我又會反問自己:今天又浪費了多少時間?

  珍惜光陰不虛度,這是太陽這位哲學家給我的生命啟示!

太陽作文 篇9

  從小,我就是一個沒有耐心的人。經常干著一件事干不好,索性一生氣,走人。而有一位哥哥,就像我生命的太陽,他炙熱的陽光,深深影響了我。并使我改正了這個缺點。

  20xx年,我剛剛轉到三角湖學架子鼓,為了一場比賽,老師想教我一個拔高曲目。所以,第二個星期,我就來練。

  老天無眼!我剛剛練了二十多分鐘,就被一小段音節困住了,這便使我犯難。練無數次后,依然無效。我心里越來越煩,索性便破門而出。

  我這個正坐在門外椅子上發呆的人,被一陣時斷時續的鼓聲叫了回來。鼓聲斷斷續續,晦澀艱難。順著鼓聲,來到了一間教室——原來是一名十七八歲的哥哥在練習。

  我看著他:怎么這么眼熟呢?哦,對了,他不就是老師常說的那個學霸嗎?他可為我們學校爭了不少光,常在各種比賽上奪冠。這樣一個神話般的人物,為什么他的演奏會這樣不熟練呢?

  我心里有了一絲不屑:哼,還以為多厲害呢,原來學個新曲子也是一個樣啊。就掌握的速度來看,他也不那么強啊!甚至,他還不如我呢?我倒要看看,他能怎么辦?

  那哥哥雖打不好,但仍不停止。他的頭上身上都被汗水浸濕,可仿佛有一種強大的力量支撐著他,一遍,兩遍,三遍……我都按捺不住了,他仍坐在椅子上,手不離鼓。節拍越發清晰,節奏越發穩重,銜接越發融合。在短短十分鐘內,他竟然順利打下了一首曲子。

  剛剛還在嘲笑的我不禁有些汗顏:同樣是學習新曲子,他憑自己的堅毅一遍又一遍練習,沒有不耐煩,沒有退縮,這就是他成功的訣竅啊!

  我心中升起一輪太陽,為我指明了前進的方向。

  我知道該怎么做了。回去之后,我也要像他一樣,勤奮練習。半個小時后,我順利完成了那只曲子。

  我知道了,只要堅持下去,不斷努力,擁有耐心,就可以戰勝一切困難。

  在今后的比賽中,這一輪太陽一直陪伴著我,激勵我,他使我有了耐心,有了目標,在今后的比賽中屢次奪冠。

  感謝生命中的那一次邂逅,讓他成為了我的太陽——一輪信念的太陽!

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