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太陽作文

時間:2022-11-21 16:42:02 太陽 我要投稿

關于太陽作文集合15篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的關于太陽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于太陽作文集合15篇

關于太陽作文1

  大自然有風、雨、雷、電、太陽、月光等其它的自然現(xiàn)象,而我今天寫的就是太陽和月亮。

  太陽呢,是一個自己能發(fā)熱的天體,表面溫度約6000攝氏度,內部溫度高達約1500萬攝氏度,從內到外都是熊熊的大火,火蛇高達幾十萬到十萬千米。太陽的體積很大很大,約有130萬大地球那樣大。太陽距離地球很遠很遠,約有1、5億千米,太陽能發(fā)出的光和熱,叫做太陽能,太陽能共給植物、動物、人的生存所必須的光和熱,沒有太陽能,地球上就沒有生命。太陽與植物、動物、人有非常密切的關系。如曬糧食、曬鹽、日光浴場等。太陽蘊藏的能量很大,每秒鐘發(fā)生的能量相當于現(xiàn)在地球上人們消耗的能量總和的1000萬倍。太陽能取之不盡,清潔無污染。

  人們從古代起,就對月球很感興趣,不斷對月球進行觀察,并幻想能到月球上去。“嫦娥奔月”、“天狗吃月亮”就是這樣表達了人們的愿望。1610年,意大利科學家伽利略,首次用望遠鏡觀察了月球,發(fā)現(xiàn)月球表面是凹凸不平的。在這以后,天文學家們不斷用更大的天文望遠鏡進行觀察,對月球向著地球的一面,有了更多的了解。1959年,前蘇聯(lián)科學家利用無人駕駛的火箭,飛過地球的背面,對它進行拍照,使人們了解了月球的全貌。1969年,美國宇航員乘坐“阿波羅”號宇宙飛船,成功地進行考察,并帶回來巖石和土的標本。從此,人們對月球有了更清楚的了解。現(xiàn)在,人們已經知道:月球是個球體,距地球約38、4萬千米,是離地球最近的一個天體。月球比地球小得多,49個月球才有一個地球大。月球不會發(fā)光發(fā)熱。我們看到月球那些明亮是它反射太陽的光。

  月球表面高低不平,有平原,有許多大大小小的環(huán)形山。這些環(huán)形山大多以天文學家的名字命名,其中有四座是以我國古代天文學家的名字命名的。月球上晝夜溫度很大,白天最高溫度可達120攝氏度以上,夜晚最低溫度可降到—180攝氏度以下。月球上沒有空氣,沒有水,沒有植物,也沒有動物。月球也有引力,但比地球的小得多,只相當于地球的六分之一。人在月球上可以不費力地舉起一塊大石頭。隨著科學技術的發(fā)展,人們將對月球有更深入的認識。

  大自然給了我們這么好的財富,我們要珍惜能源,利用能源,開發(fā)能源,把我們的世界創(chuàng)造的更加美好。

關于太陽作文2

  我搬進了一個新城市,那里四季都是溫暖的,那里面五彩奇妙,那里就是太陽城。

  我一到太陽城,看到的不是別的城市那樣垃圾袋滿天飛,而是長滿鮮花和綠草,空氣中,散發(fā)著一股令人陶醉的香。五彩斑斕的蝴蝶在花叢中翩翩起舞,人們穿著好看的衣服去趕集,小孩們在打鬧嬉戲,這個集市不是人多吵鬧的,而是人們都彬彬有禮的互相謙讓。

  我又到別的地方看了看,咦!那不是小白兔嗎?我連忙跑過去,小白兔看著我對我說:“你好,人類!”我一驚,問:“你怎么會說話呀!”“那是因為這里的環(huán)境好,所以我會說話!”小兔子興奮的說,小兔子又對我說:“請你們人類注意了,如果再不珍惜太陽城的話,太陽城就會在四十年后消失。”我說:“這么好的一個城市,為什么會在四十年后消失呢?”小兔子有些著急了,對我說:“你們現(xiàn)在好多人都搬到太陽城了,有一些人們不遵守太陽城的法則,比如:有些人把垃圾倒入花池里。有些人吸煙,造成空氣不新鮮。還有好多呢!”我說:“剛才我還看到這里很好呀!沒有你說的呀!”小白兔更加著急了,對我說:“你看到的只是太陽城的一小部分,太陽城好大呢!現(xiàn)在我?guī)闳地方你就知道啦!”說完他就拉著我走到另一個陌生的地方,我一看,這里和剛才的地方有天壤之別。我立馬離開了這個又臟又亂的地方。

  我回到家對爸爸媽媽說:“我們一定要保護太陽城,不能污染了太陽城!”許多人和我們一起干。過了兩個星期,天空上出現(xiàn)了一個人,她說她是和平使者,太陽城可以永遠生活在宇宙里。但不能再污染環(huán)境了。我們答應了。

  我又在太陽城上立了一塊牌子,上面寫著:太陽城,人類最后的家園。

關于太陽作文3

  給我翅膀,讓我可以翱翔;給我力量,是你讓我更堅強。不怕受傷,因為有你在身旁。你的笑,你的話,是我筑夢路上最美的太陽。

  ——題記

  冬天,我沐浴著暖暖的陽光,讓柔和的陽光親吻著我的臉頰,哦,這太陽真美。

  而在我心中,也有一輪最美的太陽,他陪在我身邊,不論風雨。

  記得那是一個死氣沉沉的傍晚,烏黑的云朵似乎灌了鉛,沉甸甸地要墜下來。而在剛剛進行的千軍萬馬的期中大戰(zhàn),我光榮負傷。

  用顫抖的手將考卷拿給父親,父親那上揚的魚尾紋頓時凝固,又慢慢舒展開。那和藹可親的面龐一下子變得冷冰冰的如一塊鐵板。他似乎想發(fā)火,又深呼吸了幾次,竟止住了,皺著眉頭說:你怎么考成這樣?見我不作聲,他拿過考卷,指著紅筆圈過的痕跡,這些,這些,你都不會?你最近挺認真,可是期中考可是至關重要的!我一聽,心涼了半截。而我心中的太陽,他也對我十分地失望,不見了那柔和的光。

  父親嘆了口氣,又接著說:我相信你自己也很難過,而我們?yōu)榱瞬蛔寯祵W拖后腿,就要比別人更努力。而每一次的蛻變,我們都要經歷一番痛苦,一起加油,好嗎?我難以相信父親竟如此,心中更慚愧了,用力地點著頭,心中的意志更堅定了。

  一切的一切,都進入了魔鬼訓練。而我,有時為了一道題而想得焦頭爛額,有時又豁然開朗。我便品嘗到了喜悅的滋味。父親,無論在什么時候,做什么事,他都停下手頭的工作,全力以赴鉆入數學的世界,與我一起研究。我知道,心中的太陽以重新用它柔和的光撫摸我的臉頰。

  月考來臨,是驗收我努力成果的時候了。我深呼吸,走進考場。心中的太陽仿佛正悄悄地叮囑我:不要慌,認真作答。

  然而,我的數學成功逆襲。父親的魚尾紋也再次蕩漾開來,可他還不忘對我講革命尚未成功,同志們仍需努力,我笑著說,我會的。

  我心中的這輪太陽,它陪我經歷了一場場風雨,有時我害怕它消失不見,它卻在云翳后默默支持我。而這,便是我的父親。他本一語文老師,為了我卻要深入數學。他在我每次跌得傷痕累累時訓斥我,支持我,引導我,驅散我心中的烏云。盡管每次被我氣得說不理我可還是忍不住提醒我做錯的地方。

  父親,我之所以不怕受傷,是因為有你在身旁,你便是我筑夢路上最美的太陽。

  初二:蔡曉慧

關于太陽作文4

  大家好,我是太陽,是宇宙媽媽把我創(chuàng)造出來的,我還有一個弟弟叫地球,一個妹妹叫月亮。我是大哥,地球是二哥,月亮是小妹。我們每天快樂地生活在一起,并且輪流工作,雖然沒回報,但我們三兄妹依然很樂意。

  當我起床時,把云朵一掀開,云朵便成了朝霞。我要開始工作了,當然我得先看一下小上帝給我安排的日程表,如果我很久沒有洗澡了,小上帝就會安排我洗澡,那可是一件很享受的事情呢,因為有雷公電母的值班,我可以在“烏云浴池”里嬉戲。我洗多了澡,厭倦了,就會跑出去和白云一起周游世界。玩累了,我要睡覺了,善解人意的月亮妹妹就會出來幫我值班。

  春天來了,小上帝就會讓我多給地球弟弟多洗一點澡,還說這就是“春雨綿綿”。地球弟弟總會感激地送我一幅《春之畫》,那上面有小草為我點頭、花兒為我舞蹈、鳥兒為我歌唱……夏天到了,我成天和白云一起周游世界,并且每天早出晚歸。秋天到來的時候,我的心情時好時壞,下雨時沒人給我值班了,雨水是我想念雷公電母的淚水,因為他們去度假了。不過我很少哭,還是每天和白云嬉戲。冬天,地球離我更遠了,立冬時,我和月亮妹妹一起用“白云牌卡紙”做了許多雪花卡片,到了過年時,我更想念地球弟弟了,于是我派“北風快遞”把我親手做的賀卡送給地球,讓他把賀卡撒向人間,給人們送去祝福!

  我們就這樣年復一年,日復一日地生活在一起,過著簡單又快樂的生活。

關于太陽作文5

  寧靜的清展,迎著剛剛升起的旭日,獨自一人走在還在睡夢中的街過上。一切都顯得那么安詳。不知誰家的向日葵花正開得旺盛,它總是朝著太陽的方向,就好像太陽是它的目標,它必須得時刻追隨著它。還有些小孩于已經去上學了,背著個書包,歡快地跑跳看,面對此景,我不禁又想起兒時的自己。

  兒時的我是個很害羞的孩子,對什么事都是很膽怯,說話膽快,發(fā)言膽祛,考試更膽快,我擾像一只麻雀,整日都安安靜靜地生活,直到有一天……

  這夫依舊是陽光燦爛,陽充透過密密的、層層全登的樹葉灑在地上,風吹起了葉子,地上便閃亮亮的一片。老師把我叫到辦公室,很沮和地對我說:“下星期一我們班升旗,你朗讀不錯,回去寫‘篇演講稿,作為‘國旗下演講’的材料。內容是……”我當時叮得俊在那里,不知說什么好,老師下面說的話一個字也沒聽見,只是想那么多人都在肴肴我,我念扮了該怎么辦,再說那演講稿又該怎么寫呢?想著想著眼淚就流下來了。老師知道我平時特別愛哭,他沒說什么,只是搖搖頭,眼中有種兒時的我還不能理解的目光閃動。他最終沒有叫我演講,我的心沒有在走出辦會室的一剎那知釋重負,而是更加沉重,走在校因里,那雄眼的東西一直都在照若我,好像是在嘲笑我的膽小,在笑我沒出息。回家的路上。郊家的向日葵還是那么頑強地朝肴太陽,我就像一個丟失了槍果的孩子,因為自己的膽祛,我喪失了這次機會,我不敢告訴媽媽,怕她說我沒出息,但臉上的悶悶不樂還是被媽媽看出來了。媽媽最終知道了原因,而我又有了這次機會。

  演講的那天,老師對我說:“你要相信你自己,你的期讀真的很好,為什么不展示在別人面前呢?記住,你是最好的,別害怕,沒有人會笑話你。”我壯普膽走上前去,拿普稿的手都有些抖動,我終于出色地完成了人生的第一次“大型演出”。如釋重負的感覺真的很好,突然間覺得自己改變了很多,我真的能行,我真的不再膽快了。

  人就是這么奇怪一件小事也許就能改變一個人。在生活中,要相信你自己,一切事你都可以做得更好。不是有人說“自信是成功的必要前提”。擁有自信,在你的人生道路中會鋪滿鮮花,響滿掌聲。像向日葵那樣,朝壽那個目標,勇往直前吧。

  不知不覺中,已經到了學校,用一個自信的微笑,來迎接這新一天的開始。

關于太陽作文6

  我們每天都生活在有太陽的、并感受到太陽的熱量的世界里,但我們何曾想過如果沒有太陽,我們的地球、家園將會變成怎樣?

  早晨,八時的鐘聲緩緩地響起,我隨著鐘聲快速地起了床,拉開窗簾,“咦,往常這個時候都已經是艷陽高照了,可今天,窗外怎么還是黑蒙蒙的呢?”我難以置信。只見窗外一片漆黑,伸手不見五指。難道是我看錯了,我揉了揉眼睛,瞇著眼睛,讓眼睛小成一條縫去看,可看出來的景物依舊如此,依舊是那樣黑。我又打開窗戶,呼吸了一口空氣,不禁讓我倒吸一口涼氣。以前,每天這樣做深呼吸,我都能吸到一股新鮮的空氣,而今日,我卻吸到了一股渾濁的空氣。我不敢相信自己一向清楚的耳朵和一向敏銳的鼻子。“唉,這到底是怎么回事呢?”既然有疑問,當然就要問“百度”老師了,我一邊“自言自問”,一邊走向電腦。“啊,天吶!不會吧!”知道我看到什么了嗎!‘百度’老師是這樣回答的:據報道顯示,昨日,我們的衛(wèi)星檢測到,太陽離奇失蹤,我們的科學家、天文學家們整晚不吃不喝,廢寢忘食地察找出現(xiàn)這種狀況的原因……現(xiàn)在知道我為什么發(fā)出一聲聲尖叫了嗎,原來是這件事啊!如果科學家他們不盡快把太陽“找”回來,那我們人類就都會向白堊紀時的恐龍一樣滅絕了嗎:先是,挖野菜,吃野菜;后來,植物因接收不了陽光,而產生不了光合作用而枯萎,人類賴以生存的食物就永遠消失;然后,人們就開始自相殘殺,弱肉強食;最后……

  “啊——啊——啊!”我醒了過來,我的襯衫都已經汗津津了,我不管三七二十一,連忙爬到窗口,一看太陽還安然無恙,好端端地掛在天上,滿足地笑了笑……

關于太陽作文7

  最近又要搞班級聯(lián)賽,不用說,班里的同學都很興奮。可是,賽前那艱苦的訓練卻讓我苦不堪言。天啊!實在是太累了!不信?你們自己看看吧!

  跑步

  為了加強我們跑四百米的成績,現(xiàn)在姚老師每天上課都讓我們跑上六圈,那可是1200米啊!要知道我現(xiàn)在也只能跑4圈。要是我跑完這1200米,那不得累趴下!可是,這是老師的命令,我不能也不敢違抗。唉!跑吧!

  跑完了,滿頭大汗的我又跟隨著大部隊來到了跑道上。oh,mygod!我忘了跑完步之后還要壓腿呢!看著同學們都蹲下去了,我無奈,只好也蹲下壓腿了。我使勁的是我的腿成一條直線,豆大的汗珠也從我的臉上掉落在了跑道上。苦啊!苦!

  跳遠

  要說跑步還不是最苦的,最苦的則是跳遠了。由于我們之前的跳遠姿勢不標準,所以姚老師要重新教我們。可是,要改掉一個人長久養(yǎng)成的習慣,是多么難的事啊!之前我們跳出去時手是彎的,而現(xiàn)在要求手是直的,而且還要靠雙臂的力量將自己擺出去。雖然這些動作看上去很簡單,但當我做起來時,卻難得離譜。

  就說跳出去時手要是直的吧,可我老是做不好,有時候跳遠了,手卻是彎的;有時候跳出去手直了,可才跳了一米多;最倒霉時跳了一米多,手也是彎的。你說我倒不倒霉?

  功夫不負有心人,經過一段時間的練習,我也可以即能做到跳出去時手是直的,又可以跳出1米5的距離了。好吧,距離還是有點近,加油練吧!

  跳繩

  忙完跳遠,就該忙跳繩了。雖然跳繩比跳遠輕松,但還是累啊!

  因為我的跳繩姿勢不標準,還得重練。不過這姿勢使我的跳繩個數漲了5個。別小看這5個個數,在一分鐘之內,多一個都是極好的事情。可是,這里邊的辛苦,遠遠超過跳遠時所付出的努力。

  在學校,因為跳繩被別人借走了,所以我就在原地進行跳躍練習;在家里,我每天晚上都要連續(xù)做60個蛙跳,付出了這么多的努力,我才取得了現(xiàn)在的成功。

  冰心有首小詩:

  成功的花,

  人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷!

  然而當初她的芽兒,

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  太陽背后不是光,是努力,是奮斗,是對夢想的渴望。成功,少不了努力,少不了奮斗。就像這次班級聯(lián)賽的賽前準備一樣,我雖然付出了汗水,但我得到的是一個強健的體質。這不正是對冰心這首小詩最好的詮釋嗎?

關于太陽作文8

  在任何一個人的心里,都有一顆光芒四射的“太陽”。我心目中的“太陽”,是一個另我敬重的人,那就是我爸爸。爸爸是一個從不愛慕虛榮的人。

  記得在我小學的時候,曾在全省中小學生歌唱比賽中,得了亞軍,特別高興、興奮和自豪。可是爸爸卻說:“別高興得太早了!比你好的還有一大堆呢!”當時,我怨極了爸爸,人家好不容易過了預賽,又沖過了半決賽,打入了決賽,而且還得了亞軍,你非但不表揚我,還反倒?jié)娢乙慌枥渌∫幌伦樱揖拖駷a了氣的皮球一樣——無精打采,那不聽話的眼淚一滴一滴地滴在了那銀獎杯上,頓時那獎杯顯得光明透亮。直到后來,我學了《“精彩極了”和“糟糕透了”》一文后,才終于明白了爸爸的心。有一天,我跟爸爸坐在臺階上閑聊的時候提起了那件舊事,我問爸爸:“當時我誤會你時,你為什么不解釋?”爸爸笑了笑,望著天空說:“你現(xiàn)在不是知道了嗎?”的確,我知道了:人生的路并不是平坦的,以后的路還很長,也很坎坷,但也得走下去,無論曲折還是險惡,只要你有一份平靜與清醒,就會看見燦爛的陽光。

  記住,一個人如果愛慕虛榮,他將一事無成。狂風過后是一道彩虹,暴雨過后是一片美麗的藍天。當我高高興興跨入石門實驗學校的時候,爸爸送我一句話:腳踏實地,才能從細小處走出一條光明大道。于是,這句話一直伴隨我度過了初一這段美好時光。我一直特別敬重爸爸,他在我心中永遠是一個腳踏實地,頂天立地的英雄……在浩瀚的“宇宙”,有朋友一樣眨著眼的.“群星”,有老師一樣時刻照顧你美玉般的“月亮”,還有你最敬重的人那大地的母親——“太陽”。

關于太陽作文9

  隨著叮鈴鈴的響聲,我從床上抬起頭。“現(xiàn)在是,”一個火紅的太陽給我報時,“太陽時間7點35分。”“還剩5分鐘!”我自言自語。

  我快速穿好衣服,下了樓,打開了新一代寶馬X19并啟動發(fā)動機。我加足了馬力,以每分100千米的速度向學校奔去。這輛寶馬X19是太陽能汽車。之所以它能跑那么快,是因為它可以把太陽能轉化為馬力。加一次可以跑約一個月。它自帶服務功能,我點了一個按鈕,它立刻出現(xiàn)了菜單。我點了一個漢堡,一些雞肉。你們一定會問我怕不怕得流感。我不怕,以為太陽城食品經過加熱后,已無流感病毒。不知不覺,我已到了水星學校。我挺好寶馬,走進教室。只見有人拿著超能掃把——可以把垃圾燒沒,化為有用的東西。有人在聊天。我做到了舒哈博的旁邊,只見他正努力復習太陽學。太陽學是講怎么使用太陽能。

  快上課時,黑板上出現(xiàn)了一個和卡差不多大的洞。只要我們刷一下太陽證,它就會自動為我們簽到。我們刷完后,老師開始講課。老師用太陽筆在黑板上寫什么,黑板上就會出現(xiàn)解釋。

  下課了,舒哈博想乘我的寶馬X19一起會美麗的太陽城。我把馬力加大了一倍,開向太陽城。路上我打開收音機,立刻開始播放《江南style》。“咱和陳宇馳踢球吧!”舒哈博突然興奮地像一只被放出籠子的小兔。突然,我的車好像被什么東西撞了一下似的停了下來。是徐梓越——檢查口的一位同志。我出示了公民證。我一路向太陽城奔去。路上舒哈博說他想快一點,我點了一下“加速”汽車立即以每分300公里的速度向前沖。突然,我的手機響了,是太陽城主管小鞏發(fā)來的信息,內容是——你已經成為太陽城公民20年了,今天可以領獎金10萬元。

  啊!多美麗的太陽城!

關于太陽作文10

  20xx年,我們從地球搬到太陽上住,是因為地球污染嚴重,所以我們才搬到太陽上住,到現(xiàn)在我還是想念地球的生活,不過,我現(xiàn)在是太陽城的小公民了,你們一定想聽聽我是怎樣在太陽上生活的吧?,那就讓我來講一講吧!

  一天早上,太陽公公很早就起來了,我也跟著一起起床,我去衛(wèi)生間洗臉刷牙,我家的衛(wèi)生間早已裝了太陽能牙刷,太陽能臉盆、太陽能水龍頭,我要洗臉了,我拿臉盆往水龍頭下面放,水龍頭自動出水,我接完水后,開始洗臉了,我一根手指頭剛一碰,‘啊’一聲,因為水太燙,我就按了一下左邊的按鈕,那個按鈕能調節(jié)水的溫度,所以我可以隨心所欲的調節(jié)水的溫度,我開始刷牙了,這個牙刷不像地球的牙刷,這個牙刷可以自動幫你擠牙膏,刷完后,它還會自動幫你自動掃描一下,發(fā)現(xiàn)那還沒干凈么它就會幫你刷掉不干凈的地方,直到刷干凈為止,如果干凈了,它就會自動關閉系統(tǒng),好好的放在牙柜中,我要出去散步了,你們以為我們離太陽那么近,不被燒死也會被燒黑呀!你放心,我們一般都帶著防曬服,因為防曬服可以把紫外線吸收進去,吸收完成后,防曬服里面就會越變越涼,如果你不想這么涼,還要保住這些涼氣,那你就請按肩膀上的按鈕吧!它會幫你把涼氣儲藏起來,等你想要的時候就能出來,還有太陽能汽車,它低碳環(huán)保,又不要油,只要有太陽就行,如果是陰天或是下雨,它就會啟動后備電池,因為它是由空氣組成的,只要有空氣,它就不會沒電。

  兒子,起床了!一個熟悉的聲音傳來,原來是媽媽喊我起床,這原來只是一個夢,但我相信未來一定能發(fā)明出這種東西。

關于太陽作文11

  隨著科技的發(fā)展,太陽城終于建造出來了。

  當我剛剛走進去,不,甚至我離它還有很長一段距離的時候,我已經呼吸到了那股新鮮的空氣,甚至還有一種太陽所散發(fā)出來的香味。

  在我看到太陽城之前,我曾經想過一個問題:太陽城真的有這么美嗎?但我還是想象在地球上,其他地方都是藍色的,只有一個地方是金黃中帶點銀白。

  當我把太陽城盡收眼底的時候,我驚呆了,那里根本沒有高樓大廈,而是像把世界上最燦爛、最古老的不同形狀的建筑移行幻影似的搬到這里了。

  你看,那一朵朵“向日葵”正迎日開放;你瞧,那古老而又多彩的“胡夫金字塔”正矗立在道路兩旁。

  我呼吸著這新鮮的空氣,就想起了以前的空氣清新劑,就覺得那玩意兒在這兒根本用不上。

  然后,日子就在這兒一天天的溜走了。

  一天下午,我和媽媽一起乘坐著太陽城專用的太陽能公共汽車回家,然后又去蔬菜店里買蔬菜,那得蔬菜經過陽光的照射,變得非常嫩。但是,正當我們買完菜回家時,突然聞到了一股怪味。我又嗅了嗅,覺得有什么煙飄進來,可是這里與城市非常遠,他們是干什么的?是不是有人入侵了?我忽然看見有一輛車要硬闖進來,但不是本院的車是不得入內的,我們只好拿著武器去阻止,但我們單槍匹馬,怎么能斗得過他們呢?我只好按下警鈴,我本不想這樣做的,但為了人民的安全,只好這樣。最后,警察來了,因為他們入侵,所以二話不說就將他們轟了出去,這場風波平息了,太陽城又恢復了往日的和諧,我們又生活下去。

  怎么樣,我就是太陽城的一個小公民,你們說,我當的好嗎?

關于太陽作文12

  14歲,正值風華正茂時期,期望重重,汗水累累,我們剛踏上人生的旅途,猶如初升的太陽……

  我們美麗,光芒中帶著笑容,蓬勃中帶著朝氣。美麗的我們,瞬間展現(xiàn);青春的我們,生機勃勃。

  我們熱情,校園中盡情玩耍,課堂上積級回答.以我們的熱情,照亮生命,照亮靈魂,照亮人生的旅途!

  光芒帶給我們力量,熾熱賦予我們激情,陽光普照萬物,溫暖撒播天地.

  我們是春天初升的太陽,"春眠不覺曉,處處聞啼鳥'',一切都富有生機.好好學習,因為我們現(xiàn)在是春天,是萬物復蘇的季節(jié),盡力了,一切皆有可能.小鳥陪伴著我們,天空陪伴著我們,大海等待著我們,希望的未來也在等待著我們.春天的太陽會使生命蓬勃,春天的太陽是一切的希望!

  我們是夏天初升的太陽,雖然炎熱,但是執(zhí)拗,不經風雨怎能見彩虹,沒有前時苦怎能有后時甜。夏天是考驗我們的季節(jié),過了這關,希望的種子就會成熟,我們就可以在未來的世界里盡情遨游!面對困難,我們永不低頭!

  我們是秋天初升的太陽,用光芒照耀自已。“寂寞梧桐深院,鎖清秋”。播種的時節(jié)到了,自己夢想的種子已經成熟了,一切都已成為希望,我們可以在自己的季節(jié)歡樂跳舞,前面的磨難只會讓我們更加堅強!

  我們是冬天初升的太陽,現(xiàn)在,展示自己的機會已經到來,用我們的溫暖融化冰雪,用我們的全力來報郊祖國,報郊社會!“會當凌絕頂,一覽眾山小”路還很長,但也要欣賞路邊迷人的風景!

  我們是初升的太陽,我們有能力,我們有希望!我相信,我們可以為未來,為社會來做的更好!

關于太陽作文13

  “呼——”伴隨著太陽落山,我長長地呼了一口氣,因為我終于在太陽落山之前寫完了作業(yè)……

  “如果你今天能在太陽落山之前寫完所有的作業(yè),那么我就獎勵你一個好東西。”這句話,是媽媽在我早上準備去上學的時候說的。雖然我半信半疑,但好奇心驅使我答應了媽媽。

  于是,一場我與作業(yè)和太陽的“戰(zhàn)斗”拉開了帷幕……

  “叮鈴鈴”,放學鈴聲剛響起,我就立馬背起書包去教室外面排隊,因為我想快點寫完作業(yè),看看媽媽口中所謂的“好東西”到底是什么。

  到了家,我一下子就沖到了書桌前,拿出了今天所有的作業(yè)。看著眼前那一堆“小山”,我不禁想:這么多!估計要寫到天亮才能寫完吧!但我可不是一個會輕易放棄的人,于是我重新調整好了心態(tài),開始寫起了作業(yè)。

  我一開始寫得還挺認真的,但是越往后,我就越拖拉,從最先的一絲不茍,到后來的寫寫停停、停停寫寫。我抬頭看了一眼天空,天啊!真是“不看不知道,一看嚇一跳”啊!此時的太陽已經落下去了小半,我的作業(yè)呢?才只寫了幾個字而已。不可以這樣!一定不能再拖拉了!我暗暗告誡自己。為了那個神秘的“好東西”,我拼了!

  我繼續(xù)認真地寫起來,但是我發(fā)現(xiàn),好像只有決心還不行,因為我身邊的小玩意兒好像每一個都在“勾引”著我,我好想去玩。我使勁地搖了搖頭,“等我寫完作業(yè)再玩,你們要等我啊!”我對著那些玩具說完,又寫起了作業(yè)。

  當我再一次抬起頭時,太陽已經只剩下一小半在天邊了!我的作業(yè)也完成了一大半!我深吸了一口氣,提起筆又飛速地寫起來。

  此時此刻,我感覺每一秒過去,我的緊張感就多了一分,手中的筆也不由自主地握得更緊了一些。時間還在飛速流淌著,我也依然在拼命地寫著,額頭上隱隱冒出了一層薄薄的汗,心中的焦慮感也一直不斷增加著。雖然我很緊張,卻莫名有著另一種感覺,這種感覺……好像是……喜悅?不知從何時起,我心中的喜悅也在增加,我越來越期待這場“比賽”的結果了……

  終于,我寫完了最后的一個字,抬頭一望天空,太陽還剩下一個小小的角。這么說來,我贏了?我贏了!我不顧一切,直接從椅子上跳了起來,邊跳邊喊道:“太好了!最終還是我贏了!”我跑去找媽媽,對媽媽說:“媽媽,我成功了!獎勵是什么?”“是時間啊!”媽媽漫不經心地答道。我疑惑不解地問道:“什么意思?”“你留住了時間,這些時間你想干什么就干什么吧!”我恍然大悟,原來是時間啊!

  太陽落山了,作業(yè)寫完了,時間也留住了。這次與太陽“比賽”,真是刺激又難忘啊!

關于太陽作文14

  還是穿開襠褲的時候,我總愛立在屋旁,看著太陽一寸一寸地沉到山凹里去。

  “太陽為什么天天都往山凹里走呢?”我眨巴著眼睛問外婆。

  “太陽累了,要到山的那邊那邊去困哩。”外婆笑盈盈地告訴我。

  “那太陽幾時醒來?”我心里充滿著無限的奇想。

  “明天天一亮了,太陽就醒了。”外婆還是一臉的笑。

  第二天醒來的時候,太陽已從窗口伸進手來撫摸著我的小臉蛋。我直怨外婆沒有及時叫醒我看太陽是怎樣睜開眼睛的。

  后來稍大了一些,知道太陽向山凹里沉下去并不是太累,而是一天過完了。盡管明天太陽還會醒來,但永遠不會有今天的太陽。于是,我便產生了一個奇怪的念頭:留住今天的太陽。我把自己的想法告訴了外婆,以求得到留住太陽的良策。

  聽了我的話,外婆一把將我摟進懷里,慈愛地撫摸著我:“等你長大了,就知道怎樣留住太陽。”

  “真的?”

  外婆肯定地點了點頭。

  這以后,我巴不得自己快快長大,早一天把太陽留住。

  在太陽一次次睡去和一次次醒來中,我漸漸長高了,并能寫出太陽、大山、醒和睡……可卻還沒有找到留住太陽的辦法。

  一天,我像往常一樣,坐在門口,一邊做作業(yè),一邊望著太陽一步步往山凹里走。幼小的心里不只是著急,而且?guī)е鴰追直瘋蛔≡僖淮蜗蛲馄徘蠼蹋骸翱旄嬖V我怎樣留住太陽吧。”我想把太陽留在山尖上,那有多好看呀。

  外婆向我走來,溫和地說:“好吧,往日你每回做完作業(yè)太陽都下山了,看看今天能不能趕在太陽下山前做完,要是能的話,我就告訴你留住太陽的辦法。”

  我樂了,便埋頭認真做起作業(yè)來。當我完成作業(yè)抬起頭,看見太陽還離山峰一丈多遠時,不禁高興得跳起來,一把拉住外婆:c(/陜教我,快教我!”外婆仍是那一臉慈祥的微笑,指指那高懸的太陽:“你這不留住了太陽么。”

  聽了外婆的話,我眨著眼睛看了她許久,盡管一時還不太明白她的話,但我知道,自己今天的確留住了太陽,因為往日太陽下山后我才能做完作業(yè)。

  從那以后,我總是用這種辦法留住太陽,一個暑假的作業(yè),我半個月就做完了。每一次留住了太陽,我就會高興得不知怎么形容。

  后來,我和初升的太陽一樣,長得更高了,更加懂得了如何留住今天的太陽。從那以后的二十幾年里,我因此受益無窮。我知道:今天的太陽下山了,就永遠不可能回來。人要活得充實和有價值,就必須學會留住今天的太陽。盡管人不可能永遠留住太陽,但是人可以比太陽走得快一步或兩步,甚至三步四步,這幾步看起來似乎很微小,但作用卻非常之大。

  如果說我對下一代有什么希冀透露給你們,那就是——

  學會留住今天的太陽。

關于太陽作文15

  書籍是人類的精神食糧。 ——莎士比亞窗外繁星點點,月光如水;窗外燈光柔和,多么溫馨而又有韻味的夜晚啊!常喜歡一個人,靜靜的做在窗前,手捧一本名著或雜志,手指間飄過淡淡的墨香,心以走進了書這方凈土,品味著作者的筆觸和感悟,不經意間為自己營造了一份幽靜的讀書氛圍。曾幾何時,走在青春的十字街頭,幾多彷徨,幾多困惑,怎樣走出這紛擾的青春世界?初涉人生,幾經挫折,幾經風雨,怎樣面對這慘淡的人生,紛繁的大千世界,渴望游遍萬水千山,領略風土人情。怎樣了確這樁心愿。書是一本濃厚了的心情寶典,是人生盡力的寫照,是世界各地奇觀意景的風景獨白。讀書獲得知識的同時,開闊了視野,有增加了自身的涵養(yǎng)和氣質,學會了品味人生,困惑,坎坷,并非我版權,每個人都奏響過抗洪命運的交響曲,于是,撫平了心靈的浮躁,不在偏激,學會了寬容,增強了挑戰(zhàn)困難的信心。樹立了直面人生的決心。讀書即是讀人生也是讀作者,穿越書的扉頁,領悟世間的悲喜和美丑善惡,書是一面鏡子,是一面揮寫壯麗人生與苦難人生的變色鏡。書非借不能讀也,圖書館是最慷慨的借書者,我常常光顧閱覽室,那里的雜志包羅萬象令我大飽眼福,是我留連忘返的藏書閣,周圍有書的同學都被我借遍了,當我暢流與文字的海洋之中我欣喜若狂,如果遇到好的文章,我會一字不落的抄下來,成為我藏書的一道手抄本風景線。

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