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心中太陽(yáng)作文

時(shí)間:2022-04-13 19:06:55 太陽(yáng) 我要投稿

【實(shí)用】心中太陽(yáng)作文合集八篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的心中太陽(yáng)作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】心中太陽(yáng)作文合集八篇

心中太陽(yáng)作文 篇1

  該風(fēng)雨濕透了你腹影的悲涼,應(yīng)陰郁覬覦你心中的陽(yáng)光,你是否依然懷揣感仇的心充斥盼望?當(dāng)暮秋孤雁的哀叫劃破地空的岑寂當(dāng)小橋淌水無(wú)奈地訴說(shuō)凄涼,你是否仍然領(lǐng)有勇氣擁抱口中的太陽(yáng)?

  于是,在每個(gè)重輕的夜面,聽?wèi){我思路飄飛,悄悄地考慮:作甚感恩。

  王昭臣懷揣著對(duì)大漢的感恩,于是她廢棄了漢宮的繁榮,一把琵琶一匹馬,橫穿大漠,用感恩的心,用心坎的熱情,在邊遠(yuǎn)的荒涼播撒愛的和平的種子。勾踐懷揣著對(duì)黎官的感恩于是發(fā)憤圖強(qiáng),養(yǎng)精蓄銳,終極“甜心人天不背”“三千越甲可吞吳”雪洗了越邦曾昔的羞辱。顏歸懷揣著對(duì)知識(shí)的感恩之心,即便是“一簞食,一瓢飲”的貧寒生涯,依然“不改其樂(lè)”于是,他飛向了常識(shí)的頂峰。

  古有前我,后不累去者。歌手叢飛懷揣著對(duì)善意人的感恩之心,判若兩人地從事著慈悲事業(yè),使貴州山區(qū)100多名清苦學(xué)生實(shí)現(xiàn)學(xué)業(yè),并轉(zhuǎn)變了他們的畢生。高度殘疾的海倫﹒凱勒懷揣著對(duì)性命的感恩之心,點(diǎn)對(duì)我們以為命運(yùn)對(duì)她的不私,她卻以灑脫的姿勢(shì)演繹著她的人生。“只有晨著陽(yáng)光,即不會(huì)望到暗影”無(wú)論命運(yùn)對(duì)她如許的殘暴,她依然擁抱著心中的陽(yáng)光,于是她成了巨大的文教野。蛙泳皇后羅雪娟在她獲得金牌后曾說(shuō):“我要感謝我的父母,也要感激憎恨我的敵人。”這是一種更高的境界,不僅要感恩這些愛我們關(guān)懷咱們的人,也要感恩仇恨我們的己,由于是他們要爾們?cè)趬毫χ星把愿鷬^入。

  生活中布滿了美,只是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛,而要有發(fā)明美的眼睛,要害是要有一顆感恩的心。多一分感恩,多一埋怨,我們會(huì)領(lǐng)現(xiàn)本來(lái)生活實(shí)得惡美。有人說(shuō)“我厭惡玫瑰,因替花下有刺。”而有人說(shuō)“我愛好玫瑰,果為刺上有漂亮的花。”只要心中有美,到處皆是美。

  “只要朝著陽(yáng)光,就不會(huì)瞅到陰影”一句唯美的語(yǔ)言,終生的啟發(fā)。讓我們擁抱感恩,擁抱心中的太陽(yáng)!

心中太陽(yáng)作文 篇2

  母親,我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的太陽(yáng)。

  ——題記

  當(dāng)落日的脈脈余輝撒滿大地,一縷縷驃縹緲緲的陽(yáng)光將母親和大地融為一體。夕陽(yáng)下,母親的臉頰被悄然映紅,臉上溝溝壑壑的皺紋將兒女們心中的太陽(yáng)勾畫的有聲有色!

  我忘不了,忘不了那年冬天,忘不了母親為我付出的一切 ……

  我從小就體弱多病,因此每年的流感總少不了我的加入。每到這時(shí),送我去打點(diǎn)滴便成了母親最為重要的工作。

  那天,天氣出奇的冷,瑟瑟的冷風(fēng)漫無(wú)邊際地刮著,雨很小卻很密,寒風(fēng)和冷雨肆無(wú)忌憚的撲面而來(lái)。母親把僅有的一件雨衣披在我身上,馱著我去打點(diǎn)滴。

  母親額頭前的頭發(fā)已被打濕,每一根細(xì)發(fā)都艱難地挑著一顆或數(shù)顆小水珠,隨著母親騎車的節(jié)奏,晃破了便滾到額頭上,成了黃豆般大的汗珠。

  上坡時(shí),自行車沉重的喘息聲與母親的喘息聲相互交錯(cuò),卻像重錘打在我的心頭,一顫,一顫……久久不能平息。我感到一股暖流順頰而下,我不知道那是淚水還是汗水,但是,我知道我是幸福的。因?yàn)樽谧孕熊嚿希ブ赣H的衣角,我知道我抓住了一個(gè)溫暖的依靠。

  于是,我14歲的年輪便被母親塑造的花朵般艷麗。可如今,母親老了,彎曲的脊梁使她再也無(wú)力去支撐兒女們心中的藍(lán)天,可她仍然把兒女們心中的太陽(yáng),譜寫成最壯麗的詩(shī)篇,詮釋了她14年來(lái)留給歲月的痕跡。從此,她再也不用低頭垂眉,因?yàn)槲覀兌紵o(wú)愧于自己心中那輪鮮紅的太陽(yáng)。

  我深愛著母親,我將銘記她為我所付出的一切;我深愛著母親,我將努力拼搏,用優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)母親;我深愛著母親,感謝她在我人生的坎坷中揚(yáng)起的風(fēng)帆!

  我深愛著母親!于是,今生今世,母親是我心中的太陽(yáng),永遠(yuǎn)的太陽(yáng),永遠(yuǎn),永遠(yuǎn) ……

心中太陽(yáng)作文 篇3

  老師,我心中的太陽(yáng),您只擁有一塊兒三尺講臺(tái),一塊兒不會(huì)說(shuō)話的黑板,這就是您的小天地,面對(duì)幾十雙渴望知識(shí)的眼睛,您把知識(shí)的種子,深深的埋在了我們幼小的心靈中,您好像園丁一樣,讓知識(shí)的種子,在我們的心靈中生根發(fā)芽,您好像蠟燭,燃燒了自己,卻將光明送給了我們這一代接班人,您好像一座山,而我們卻是山上茁壯成長(zhǎng)的小樹苗。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干”,忘不了,您曾經(jīng)告訴我:從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái);忘不了,您曾經(jīng)告訴我:失敗不是罪過(guò),目標(biāo)太低才是罪過(guò),賽場(chǎng)上,成功與失敗并不重要,只要自己盡力了,只要讓對(duì)手贏得并不容易,只要有決心,那么自己就成功了一半;忘不了,您曾經(jīng)告訴我:失敗是成功之母,只有多次失敗,才能獲得更多的經(jīng)驗(yàn);忘不了,您曾經(jīng)告訴我的做人的道理。

  老師,您知道嗎?校園是我的第二個(gè)家,您就是我第二個(gè)母親,失敗的時(shí)候,是您鼓勵(lì)我,哭泣的時(shí)候,是您安慰我。

  老師,我心中的太陽(yáng),老師,夏日中的微風(fēng),老師冬日中的太陽(yáng)。

  老師,您辛苦了!

心中太陽(yáng)作文 篇4

  太陽(yáng)能給人帶來(lái)陽(yáng)光,那溫暖和諧的陽(yáng)光,能給人活力,給人信心,給人快樂(lè)……而我心中的太陽(yáng),則是我家的狗——花腳。

  與這條狗在一起,不如稱作好朋友吧。它是那樣的可愛,又是那樣的“善解人意”。每天一放學(xué),拖著疲憊的身子和一大堆作業(yè)的我,心中一片荒涼、痛苦。就在走到家門口時(shí),樓上的陽(yáng)臺(tái)邊一個(gè)黑色的小腦袋探出頭來(lái),沖著我“嗯——嗯”叫起來(lái),毛茸茸的腦袋,炯炯有神的'眼睛,還有高高豎立的耳朵,那就是我家的狗——花腳。每當(dāng)它聽到我的腳步聲時(shí),便探出頭來(lái)看我、迎接我,從未間斷。我看著它那可愛的樣子,心灰意冷的我頓時(shí)變得高興起來(lái),仿佛一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我冰冷的心窩,使我對(duì)生活、學(xué)習(xí)又充滿信心,充滿了活力。當(dāng)我去學(xué)校時(shí),驀地一回頭,又看見花腳探出腦袋,默默地望著我,趴在臺(tái)階上,一副撒嬌又無(wú)奈的樣子。好像要挽留我,撒起嬌來(lái),不想讓我離開;又好像充滿希望,默默地祝愿著我,對(duì)我悄悄地說(shuō):“路上小心!”而我,想著有一位好朋友牽掛著我,關(guān)心著我,心中也就滿足了,快樂(lè)的迎接生活中的每一件事。

  在平時(shí)生活中,當(dāng)我高興時(shí),花腳變成了我的玩伴。它可機(jī)靈呢!我一走進(jìn)陽(yáng)臺(tái),它便沖上來(lái)想親我的臉,那速度簡(jiǎn)直跟閃電一般,等你還沒反應(yīng)過(guò)來(lái)它就在你衣服上留下光輝的一筆——腳印,在你臉上留下溫?zé)岬淖彀陀 =又謬@我跑來(lái)跳去,一副興高采烈的樣子,仿佛在為我慶賀一樣。而當(dāng)我難過(guò)煩惱時(shí),花腳又成了我訴說(shuō)心事的對(duì)象。在靜靜的夜里,只有漫天的星星和路燈在靜靜的守候著夜。而我坐在花腳旁邊,撫摸著它舒滑的毛,深情地望著天上的星星,輕輕地對(duì)著花腳訴說(shuō)著煩惱的事,極力想把內(nèi)心的煩惱擺脫。花腳則安靜地趴在我身邊,此時(shí)的它仿佛了解了我的煩惱似的,不跑也不跳了,默默地聽著我的傾訴,雖然它沒有任何回答。但你看它那認(rèn)真地神態(tài),就已經(jīng)心滿意足了,能得到一個(gè)“知己”的聆聽,當(dāng)然內(nèi)心的煩惱也就煙消云散了,快樂(lè)又進(jìn)駐心中。

  這就是我心中的太陽(yáng)——花腳。

心中太陽(yáng)作文 篇5

  太陽(yáng)是萬(wàn)物之母,它照耀著大地,給萬(wàn)物帶來(lái)了溫暖與光明,人們都感激有她的存在。而我心中也有像那樣一輪太陽(yáng),那便是我的啟蒙老師王老師。

  王老師是我剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)的班主任,她美麗、善良,她那溫暖的笑容、親切的語(yǔ)言永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

  記得那次我由于跑的太著急,被石子絆倒了,雙手沾滿了沙土,滲著鮮血,那時(shí)年幼的我坐在地上就哭了起來(lái),老師聞聲跑了過(guò)來(lái),小心翼翼地扶起我,為我拍拍身上的塵土,親切的問(wèn)我:怎么樣,摔哪了?我伸出破了皮的雙手,嗚咽著說(shuō):手手破皮了。來(lái),跟我走,老師去給你上藥。老師把我?guī)У剿霓k公室,讓我坐在椅子上。王老師從抽屜里拿出一瓶紅藥水和一袋棉簽。只見王老師擰開瓶蓋,拿一根棉簽在藥水瓶里輕輕蘸了幾下,然后輕輕涂抹在我的傷口處,還邊問(wèn)我:疼嗎?我的淚水雖然還是止不住地往下流,但我深刻地感受到了老師對(duì)我的關(guān)愛,一股暖意涌上心頭,便輕輕地?fù)u了搖頭。王老師輕輕的在我的傷口處吹了幾下,感覺涼絲絲的,舒服極了。我看著老師親切的眼神,心中溫暖極了,不知怎的,手似乎也不疼了。我心中的那一輪太陽(yáng)在我受傷時(shí)帶給我無(wú)盡的溫暖。

  我心中的那一輪太陽(yáng)不僅帶給我溫暖,還為我?guī)?lái)光明。剛?cè)雽W(xué)的我個(gè)子很小,學(xué)習(xí)成績(jī)也一般,只甘默默地躲在最不起眼的地方,做一個(gè)最平凡的人。但是王老師卻漸漸注意到了我,她讓我當(dāng)小組長(zhǎng),讓我有了一絲成就感;她叫我回答問(wèn)題,讓我找到自信。她那對(duì)我充滿信心的眼神讓我充滿了力量,給予了我無(wú)盡的動(dòng)力,為我的生活帶來(lái)了光明。

  我心中的那一輪太陽(yáng)帶給我溫暖,為我驅(qū)走寒冷;我心中的那一輪太陽(yáng)帶給我光明,為我驅(qū)走陰霾。相信這一輪太陽(yáng)會(huì)永駐我心中,時(shí)刻照耀著我。

心中太陽(yáng)作文 篇6

  種子心中有一輪太陽(yáng),使它能夠沖破泥土、茁壯成長(zhǎng);梅花心中有一輪太陽(yáng),使它能夠不畏寒冷、綻然開放;寶劍心中有一輪太陽(yáng),使它能夠經(jīng)受磨礪、忍受痛苦。我心中的太陽(yáng)是鼓勵(lì)。

  期中考試后的第二天,卷紙發(fā)下來(lái)了。滿懷信心的我卻遭到了有史以來(lái)最大的打擊——語(yǔ)文,83.5分。

  走在回家的路上,手里的那份輕如羽毛的語(yǔ)文卷紙此時(shí)卻分外的重,原本晴朗的天空此時(shí)也似乎陰暗了幾分,小鳥清脆的歌聲此時(shí)也不再那么悅耳動(dòng)聽了。

  這時(shí),后面跑來(lái)了一位同學(xué),我抬起頭一看,原來(lái)是經(jīng)常考倒數(shù)十名的小衛(wèi)。他問(wèn)我:“怎么不高興了?”他瞟了一眼我的卷紙,頓時(shí)明白了事情的原因,又接著說(shuō):“不就考了個(gè)83.5分嗎?沒什么大不了的。你看我,經(jīng)常考倒數(shù)十名,也沒你這么傷心過(guò)。再說(shuō)了,你要是考了個(gè)不及格,那你怎么辦?人人都有失誤的時(shí)候,你只要細(xì)心,下一次一定能考出你最好的水平。柴宇,我相信你!”說(shuō)完,他和我擊了個(gè)掌。小衛(wèi)的鼓勵(lì)像太陽(yáng),它讓我重新充滿信心。

  走到了家門口,我正猶豫著開不開門,母親卻把門打開了。母親似乎早已知道了我考的分?jǐn)?shù),她沒有責(zé)備我,而是一臉慈愛地望著我。我低著頭,不敢和母親那熾熱的目光相對(duì)視。“快進(jìn)來(lái)吧!”母親用溫和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我慢慢地走進(jìn)家中,餐桌上擺著豐盛的晚餐。我洗了手,和母親進(jìn)晚餐。母親緩緩地說(shuō):“孩子,還在為成績(jī)而傷心嗎?”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。母親又說(shuō):“孩子,你要振作起來(lái),不能被一時(shí)的失敗而蒙住雙眼,使你失去繼續(xù)向前的信心。”母親頓了頓,接著說(shuō):“你外婆去世的時(shí)候,我才21歲,我在你外婆的骨灰盒前哭了一個(gè)下午。等我哭得沒勁了,我開始回想起自己的所作所為。我想了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)自己是多么的愚蠢。哭沒有用,并且什么問(wèn)題也解決不了。我停止了哭泣,開始計(jì)劃自己以后的道路。就這樣,我和你爸結(jié)了婚,接著生下了你,直到現(xiàn)在。孩子,振作起來(lái),加油!”母親的鼓勵(lì)像太陽(yáng),它讓我重新充滿信心。

  此時(shí),我已不再傷心,取之代替的是對(duì)下次考試的盼望和信心。

  每當(dāng)我感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí),我心中的太陽(yáng)總會(huì)使我重新振作起來(lái),充滿信心,向前走去。

心中太陽(yáng)作文 篇7

  我心中的太陽(yáng)不僅僅是天上的太陽(yáng),在家里,媽媽就是我心中的太陽(yáng)。每天早上媽媽都叫我起床,就像太陽(yáng)從東方升起來(lái)一樣;每天媽媽為我做飯,讓我吃飽吃好,就像太陽(yáng)用光芒給萬(wàn)物力量一樣;每天媽媽為我洗衣服,讓我既舒服又干凈,就像太陽(yáng)每天都照耀在我的身上一樣。

  在學(xué)校,老師就變成了我心中的太陽(yáng)。老師每天教我們知識(shí),讓我們將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人;每天給我們講道理,讓我們成為品德優(yōu)秀的人;每天為我們批改作業(yè),讓我們從中改正錯(cuò)誤,不斷地完善自我。

  在社會(huì),每個(gè)為人民利益而服務(wù)的人,就是我心中的太陽(yáng)。醫(yī)生,為我們治病,是為了讓我們有一個(gè)健康的身體;清潔工,為我們打掃衛(wèi)生,是為了讓我們有一個(gè)美好的家園;警察,維持著社會(huì)的秩序,是為了讓我們每天都能和諧安寧地生活……社會(huì)上的這些太陽(yáng)數(shù)也數(shù)不清,他們用愛心和行動(dòng)為我們發(fā)光發(fā)熱,正是因?yàn)橛辛诉@些太陽(yáng),我們的生活才如此的美好。

  我心中的太陽(yáng)每天都在溫暖著我,激勵(lì)著我,我希望將來(lái)我也可以成為別人心中的太陽(yáng)。

心中太陽(yáng)作文 篇8

  世間的萬(wàn)物,離不開太陽(yáng)的滋養(yǎng);世間的萬(wàn)物,離不開太陽(yáng)的哺育……假如沒了太陽(yáng),世界將會(huì)怎么樣?我不敢想象,也不愿去想。我只知道是太陽(yáng)讓世界充滿生機(jī)、充滿愛!

  春天的太陽(yáng),溫柔恬靜;她——輕輕地?fù)崦〔莸念^腦;默默地親吻著花兒的臉龐;靜靜地梳理著柳樹的長(zhǎng)發(fā);悄悄地讓大地生機(jī)勃勃……

  夏天的太陽(yáng),熱情豪放;知了和她玩耍,不時(shí)發(fā)出“吱吱”的笑聲;荷花和她玩耍,露出了迷人的笑臉;人們和她玩耍,汗珠滾進(jìn)了笑靨……

  秋天的太陽(yáng),寧?kù)o高遠(yuǎn);金燦燦的稻谷,沉甸甸的高粱,掛滿枝頭的水果……讓人一看就知道什么叫收獲。還有秋天的使者——涼爽的風(fēng)兒偶爾客串,真是倍覺愜意……

  冬天的太陽(yáng),矜持強(qiáng)悍;北風(fēng)再猛,總有陽(yáng)光一片,冰雪過(guò)后,仍是春回大地。即使是三九隆冬,有了太陽(yáng),人們也能戰(zhàn)勝寒冷,心中就有溫暖,太陽(yáng)是嚴(yán)寒中的希望,是冬天里的火種……

  太陽(yáng)是無(wú)私的,她把每一分光每一分熱,都無(wú)私的奉獻(xiàn)給人類,看見他,心頭便會(huì)涌起那久違的溫暖。老師是“太陽(yáng)”,他把知識(shí)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)給學(xué)生,讓我們盡情吮吸著知識(shí)的甘霖;媽媽是“太陽(yáng)”,用她勤勞的雙手、無(wú)私的愛,為這個(gè)家默默付出;教練是“太陽(yáng)”,為了運(yùn)動(dòng)員的佳績(jī),在背后付出無(wú)數(shù)艱辛;泥土是“太陽(yáng)”,他把養(yǎng)分,供給了植物,讓他們?cè)诖蟮厣献聣殉砷L(zhǎng);海洋是“太陽(yáng)”,他努力地為海洋動(dòng)植物營(yíng)造一個(gè)溫暖的家,一個(gè)快活的樂(lè)園;森林是“太陽(yáng)”,他給鳥兒一個(gè)展示歌喉的舞臺(tái),他為人類凈化空氣,阻擋風(fēng)沙;……

  太陽(yáng)又是那么的留戀大地,傍晚時(shí)分,她還是想把自己的美留在大地,他舍不得地看著世間萬(wàn)物,身旁的云彩也被他所渲染,哭紅了雙眼。總該要有分別,她被月亮硬生生的拖走。太陽(yáng)多么愛大地,黎明時(shí)分,她靜悄悄的起床,睜開如水的眸子,看著一切歡迎著她的到來(lái)……

  我心中的太陽(yáng)是那么無(wú)私,那么熱情,只覺得她好美好美……

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