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我的青春里有陽(yáng)光作文（通用43篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的我的青春里有陽(yáng)光作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的青春里有陽(yáng)光作文 1
報(bào)道陽(yáng)光趕走連綿的陰雨，灑滿(mǎn)大地，空氣中散發(fā)的清香讓人不禁心曠神怡。然而這一刻，六中的操場(chǎng)上不再是寧?kù)o安好，而是熱火朝天。因?yàn)椋覀兣c八四班的足球賽，正在如火如荼地進(jìn)行著。
球場(chǎng)上的隊(duì)員們，都飽含熱情，奮力奔跑著，任汗水肆意揮灑，他們只為攻破對(duì)方的球門(mén)，取得這場(chǎng)比賽的勝利。時(shí)間，隨著比賽激烈的進(jìn)行，正一分一秒的`流逝，場(chǎng)上比分仍是0比0。我們率先發(fā)起進(jìn)攻，只留一人守住后防線(xiàn)，其他7人聚集在對(duì)方半場(chǎng)，強(qiáng)勢(shì)進(jìn)攻。
瘦弱的身軀，修長(zhǎng)的四肢，那正是我們的班長(zhǎng)李奕德。司職場(chǎng)上隊(duì)長(zhǎng)的他，不時(shí)停下腳步，拍打著雙手，手指對(duì)方球門(mén)的方向，大聲鼓勵(lì)著隊(duì)員們：“加油!進(jìn)攻!進(jìn)攻!”此時(shí)，場(chǎng)下傳來(lái)震耳的助威聲：“八五班，加油!八五班，加油!”呼喊的聲浪瞬間如一針針強(qiáng)心劑般注入場(chǎng)上隊(duì)員的體內(nèi)，點(diǎn)燃了隊(duì)員們的斗志，燃燒吧，小宇宙!我們的隊(duì)員，像一把把尖刀，劃破著對(duì)方的一道道防線(xiàn)。嫻熟的盤(pán)帶，精準(zhǔn)的傳球，經(jīng)過(guò)一系列漂亮的配合后，球傳到了李奕德腳下，只見(jiàn)他稍作調(diào)整，一腳勁射，漂亮!球進(jìn)了!隊(duì)員們紛紛跑向李奕德，相擁慶祝著這粒來(lái)之不易的進(jìn)球。隨著裁判的一聲長(zhǎng)哨，比賽結(jié)束了，我們的汗水，配得上這場(chǎng)勝利。
一滴水是微不足道的，滲入泥土便會(huì)消失不見(jiàn)，可匯聚成河卻是川流不息，如同我們?cè)谠S多的困難面前，一個(gè)人總是凸顯著單薄，而無(wú)法作為，可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。陽(yáng)光，汗水，歡笑，勝利……這本就應(yīng)該記錄在我們青春的記憶里，這份驕傲，就像陽(yáng)光一樣，無(wú)法取代。
我的青春里有陽(yáng)光作文 2
當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照射在小草上，小草便顯出生機(jī);當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照射在小溪上，小溪便顯得清澈，當(dāng)清晨的一縷陽(yáng)光照射在你的身上，你便會(huì)感到溫暖。
母親，正像那清晨的一縷陽(yáng)光一般，它雖無(wú)形，是人們摸不著，看不見(jiàn)的，但卻能給我們心靈上的寬慰，讓我們心存余溫。
那天傍晚，下了點(diǎn)小雨，風(fēng)兒一陣一陣的刮著，不免讓人感覺(jué)一絲涼意。下了學(xué)，回到家后，我突然發(fā)燒了，臉紅得像即將噴發(fā)的火山一般。母親見(jiàn)了，忙扶我躺下，將被子蓋在我的身上，急匆匆的跑下樓去給我買(mǎi)藥。漸漸地，我的眼睛模糊了，就這樣昏昏沉沉的睡了。
等到第二天早晨，我從朦朧的睡眼中看見(jiàn)母親一個(gè)人坐在床邊默默的哭泣。母親回過(guò)身，看見(jiàn)我醒來(lái)了，忽然將我緊緊地?fù)г谒膽牙铩Ｒ豢|陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在母親的臉上，把母親映成了金色的。母親沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但我卻感受到了濃濃的母愛(ài)，就像那無(wú)形的陽(yáng)光，身上暖了，心也就暖了。
許久，母親才將我松開(kāi)，用她那雙微微濕潤(rùn)的眼睛盯著我。從母親那微帶哀傷的眼神中，我仿佛看到了烏云之上的陽(yáng)光。那陽(yáng)光，像母親的愛(ài)，有著濃濃的甘甜醇香;像母親的愛(ài)，有著無(wú)微不至的關(guān)懷。
母親注視了我許久，用沙啞的嗓音說(shuō)道：“孩子，是媽媽沒(méi)有照顧好你，讓你受苦了，現(xiàn)在有沒(méi)有覺(jué)得身上哪不舒服啊?”哦，母親的'話(huà)語(yǔ)仿佛是那清晨的一縷陽(yáng)光一般，照射在我的心中，就好像全身被包裹在溫暖的陽(yáng)光中。此時(shí)此刻我的身體雖是冰涼的，但我的心的卻早已被種下了溫暖的“種子”，散發(fā)出一縷縷金色的光芒。
有人說(shuō)“母愛(ài)如水”，有人說(shuō)“母愛(ài)似天”，但我卻認(rèn)為，母愛(ài)恰似那清晨的一縷陽(yáng)光，照射著我的青春旅程。我的青春旅途中，因?yàn)橛辛四切╆?yáng)光，而變得明亮溫暖。
我的青春里有陽(yáng)光作文 3
青春是那么朝氣蓬勃的美好詞匯啊。在這個(gè)如花朵，一般的年紀(jì)里，仿佛一切都是那么美好!那么開(kāi)心。
我的青春是一場(chǎng)意氣風(fēng)發(fā)，年少輕狂的狂歡。我的青春是一道用，開(kāi)心快樂(lè)和煩惱鑲嵌著金邊的云彩。青春期的我會(huì)犯錯(cuò)會(huì)有憂(yōu)傷，會(huì)走彎路，但是我知道只有經(jīng)歷了青春的酸甜苦辣，我們才能從幼稚走向成熟。
有的人說(shuō)青春就像一本倉(cāng)促的書(shū)還沒(méi)有，怎么閱讀就已匆匆翻過(guò)。我很慶幸慶幸自己青春未過(guò)，可以去放膽的追求，理想，追求夢(mèng)想，追求時(shí)尚，追求我想追求的一切。不斷的努力拼搏，就算會(huì)有坎坷會(huì)有困難，我們也可以放膽向前，青春期的'我有的是激情。
我的青春充滿(mǎn)干勁，因?yàn)槲抑牢疫�有夢(mèng)想的等著我去實(shí)現(xiàn)我的青春，充滿(mǎn)激情，因?yàn)槲抑牢蚁胍某删汀Ｎ业那啻翰荒芡祽校驗(yàn)槲疫�有我想要的生活。我的青春不能放棄，一頁(yè)我有自己要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，所以堅(jiān)強(qiáng)拼搏，也是我青春的一部分。
在我的青春里始終堅(jiān)信著一句話(huà)，當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候你應(yīng)該慶幸，因?yàn)樗藥Ыo你，折磨還帶給你驚喜，當(dāng)一個(gè)人遭遇挫折的時(shí)候，他的潛能才會(huì)被激發(fā)出來(lái)，而且唯有此時(shí)他們才能越挫越逼迫自己實(shí)驗(yàn)現(xiàn)狀，我的青春充滿(mǎn)著不服入。
我的青春里有夢(mèng)想，有激情，有目標(biāo)，有干勁，有拼搏，有不服輸。各種各樣，充滿(mǎn)著正能量的詞語(yǔ)，我會(huì)帶著這些正能量，打造出一個(gè)屬于我的獨(dú)一無(wú)二的撒滿(mǎn)陽(yáng)光的青春。
我的青春充滿(mǎn)著陽(yáng)光，我的未來(lái)也同樣充滿(mǎn)著陽(yáng)光。
我的青春里有陽(yáng)光作文 4
那天下午，我走在回家的路上，背后不時(shí)地刮來(lái)陣陣寒風(fēng)，寒風(fēng)陣陣透心涼，枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落，風(fēng)一吹，沙沙作響，天空中飛過(guò)幾只烏鴉，我沉默了。“怎么敢的呀？全校那么多人，演講，沒(méi)搞錯(cuò)吧？”邊想邊回到家中，晚飯我只是簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)。父親卻注意起我，果然，我什么也瞞不住他。
晚間，我獨(dú)自一個(gè)人在房間里，忽然父親走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊說(shuō)：“兒子，我都了解了，不就是演講比賽嗎？你有什么悶悶不樂(lè)的？”說(shuō)著父親拍了拍我的肩膀，又說(shuō)：“這是鍛煉的機(jī)會(huì)啊，明白嗎？”我疑惑起來(lái)，緊了緊眉頭。
“兒子，你有聽(tīng)過(guò)《愛(ài)拼才會(huì)贏》嗎？”
“啊？什么？”問(wèn)號(hào)接二連三地出現(xiàn)在我頭頂。
“就是那個(gè)‘三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏’啊，”說(shuō)著父親打開(kāi)窗簾，嘆氣道，“今天挺冷的，天氣好差，但是誰(shuí)又知道明天會(huì)不會(huì)是晴天呢？”說(shuō)罷他又點(diǎn)了我的頭，出去了。
第二天，我起床拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光跑進(jìn)我的房間里，每縷陽(yáng)光都照在我的臉龐，溫暖何嘗不是呢？出門(mén)前一刻，父親拉住了我：“今天天氣不錯(cuò)的.……正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？萬(wàn)一它拼出來(lái)了呢？”又是一點(diǎn)頭，又是一次大徹大悟。
我要參賽，我要演講，我要去拼，是啊，萬(wàn)一我要贏了呢？哦。不是如此，其實(shí)我已經(jīng)贏了吧！
早晨的縷縷陽(yáng)光再?zèng)]有消失過(guò)。
我的青春里有陽(yáng)光作文 5
只要面朝陽(yáng)光身后就不會(huì)有陰影。
——題記
我一直以為，我的青春會(huì)永遠(yuǎn)的單調(diào)乏味下去，直到有天我遇見(jiàn)屬于自己的那抹陽(yáng)光，我才知道我錯(cuò)了。
夏日炎炎，教室里的悶熱促使我想去買(mǎi)冰棍。然后我便拉著同桌去學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)部去買(mǎi)冰棍。小賣(mài)部人潮擁擠，胖我和同桌不知如何進(jìn)去。正在我們不知所措的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)清秀少年一身白色襯衫笑的斯文有禮，笑起來(lái)也只是唇角淡淡勾起溫和的注視著小賣(mài)部的人群，幾乎不怎么言語(yǔ)的靜站一旁笑看著他的朋友罵罵咧咧的走出來(lái)，接過(guò)朋友手中的冰棍，他其樂(lè)融融的吃了起來(lái)，吃相我真的難以忘記，也真的無(wú)法形容。看著他的背影漸行漸遠(yuǎn)，心中不免留下一陣喜悅。
日后，通過(guò)朋友、同學(xué)等一些人要到你的微信，通過(guò)和你的聊天，知道你是大我一屆的學(xué)長(zhǎng)，你大我兩歲，所以我認(rèn)了你當(dāng)我哥哥。可是我們并沒(méi)有跳過(guò)網(wǎng)絡(luò)這個(gè)虛擬的世界在學(xué)校說(shuō)過(guò)一句話(huà)，連一個(gè)會(huì)心的微笑都沒(méi)有，這可能就是我們從此變得陌生的原因吧。
暑假，因?yàn)槲乙a(bǔ)課，而我沒(méi)有借到書(shū)，我借你的書(shū)，你借給了別人，我說(shuō)都不借給我，你說(shuō)我沒(méi)問(wèn)你借，然后我和你賭氣，你跑來(lái)補(bǔ)習(xí)班給我送你借別人的書(shū)，因?yàn)樯险n，我把手機(jī)調(diào)了靜音，你給我打了無(wú)數(shù)個(gè)電話(huà)，發(fā)了無(wú)數(shù)個(gè)信息，我都沒(méi)有看到，你就在外面燥熱的天氣下等了我一節(jié)課，沒(méi)有怨言，謝謝你，這樣的'在乎我，疼愛(ài)我。在那個(gè)悶熱的夏天，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，甚至聊到?jīng)]有睡意。而現(xiàn)在我們無(wú)話(huà)可說(shuō)，或許連那個(gè)只屬于我喊的名字你也已經(jīng)忘記了吧。認(rèn)識(shí)你真的不后悔，你猶如那一抹陽(yáng)光，把我黑暗的世界照亮，帶給我溫暖、快樂(lè)，使我永遠(yuǎn)記得這段時(shí)光，懷念這段時(shí)光。至少這抹陽(yáng)光證明我的青春里有你。
我的青春里有陽(yáng)光作文 6
明媚的陽(yáng)光照在人生的路上，那最耀眼的地方便是青春。一路灑下如銀鈴般的歌聲，此時(shí)我就是空中熠熠生輝的太陽(yáng)。
我的青春里有太陽(yáng)。正值年少，一切都像剛萌芽的樣子，精力充沛。伸展伸展身體，活動(dòng)活動(dòng)，便會(huì)開(kāi)始嶄新的一天。青春，一寸光陰一寸金，此時(shí)的我們，就像太陽(yáng)一樣，在最寶貴的時(shí)節(jié)。讓自己的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光吧，青春易逝，不要去想生活中的零零碎碎，讓陽(yáng)光洗滌我們的心靈。
我的青春里有太陽(yáng)。面對(duì)迷途的恐懼，要堅(jiān)信風(fēng)雨總會(huì)過(guò)去。遠(yuǎn)方的旅途在等著我們，不能在奮斗的年齡選擇安逸。看透那層層的烏云，云層之后的是我們?nèi)缣?yáng)般閃耀的夢(mèng)想。風(fēng)雨過(guò)后，萬(wàn)物吐出新綠;風(fēng)雨過(guò)后，天空重新湛藍(lán)。插上豐滿(mǎn)的羽翼，抖下水珠，輕裝前進(jìn)。你的太陽(yáng)始終在前方指引著你，照耀著你，夢(mèng)想，定會(huì)實(shí)現(xiàn)!
我的青春里有太陽(yáng)。上學(xué)放學(xué)時(shí)牽著你的溫暖手掌，失落時(shí)的鼓勵(lì)，驕傲?xí)r的指點(diǎn)，我們身邊的太陽(yáng)散發(fā)出暖人的光輝。但是，有時(shí)你可能感覺(jué)并非如此。它們會(huì)是指責(zé)你時(shí)的嚴(yán)師，犯錯(cuò)時(shí)臭著臉的父母，還有日復(fù)一日的作業(yè)，你自負(fù)時(shí)的冷水，還有如修剪小樹(shù)般引你成長(zhǎng)的.創(chuàng)傷。不斷被磨礪著，站在青春的殿堂;不斷哭泣著，拖著一條黑黑的影子走在清冷的長(zhǎng)廊。太陽(yáng)有時(shí)很明顯，讓你感到甜甜的溫暖;太陽(yáng)有時(shí)很冷酷，激你再次爬起騰飛。擦亮雙眼，它們就在你身旁。
活力四射的我，不斷逐夢(mèng)的我，感受溫暖的我，交織成了青春的交響曲。我終會(huì)成為那明媚的太陽(yáng)，因?yàn)槲业那啻豪镉嘘?yáng)光。把自己斷送在青春的路上是可悲的，只有不斷努力，才能到達(dá)夢(mèng)的彼岸。
我的青春里有陽(yáng)光作文 7
我的青春是一朵小野花種在上帝的伊甸園之外。在我將要在暴風(fēng)雨中逝去，這時(shí)，你化為陽(yáng)光，將我從無(wú)盡的黑暗與寒冷中救出來(lái)。從此，我的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光。
記得那是是一個(gè)明媚的春日，我獨(dú)自坐在窗邊等待著上課。“叮鈴”，你一臉朝氣蓬勃地跟著老師走進(jìn)教室。兩條可愛(ài)的麻花辮就好像可愛(ài)而富有生機(jī)的你一蹦一跳的，黃色得外套就好像是一輪耀眼的太陽(yáng)，溫暖的陽(yáng)光一下子就照進(jìn)了我那冰冷無(wú)久的內(nèi)心。我親愛(ài)的朋友，我真不敢相信，我竟一眼就記住了你。
沒(méi)過(guò)了多久，老師就因?yàn)槟愕膬?yōu)異成績(jī)而讓你當(dāng)上了副班長(zhǎng)，這瞬間讓我不敢與你交朋友了，而你，絲毫不在乎我的愚鈍，主動(dòng)與我做朋友。感謝你，我的朋友，你的熱情讓我的青春也開(kāi)始變得熾熱無(wú)比了。
在那之后，我們就成了好閨蜜，因?yàn)槟愕幕顫婇_(kāi)朗，快樂(lè)的事總不斷出現(xiàn)在我身邊。但，最讓我印象深刻的'是那一個(gè)下著微雨的傍晚。
雨滴隨著放學(xué)鈴的敲響，如輕柔的柳絮一般從天而降，這場(chǎng)雨真是上天給我們的禮物啊！只可惜我們沒(méi)有帶傘。
當(dāng)我對(duì)著灰藍(lán)色的天空哀嘆時(shí)，你走到我身邊說(shuō)：“別叫了，只是毛毛細(xì)雨罷了！對(duì)了，我有一個(gè)好玩的游戲，你要不要加入我啊？”我立刻停止哀嘆轉(zhuǎn)過(guò)頭看你調(diào)皮的笑。你快樂(lè)地說(shuō)道：“我們來(lái)個(gè)雨中觀(guān)賞會(huì)吧，我告訴你雨中漫步，可好玩了！走吧！”多虧你，我第一次欣賞到了春雨的獨(dú)特美景，路外的野花被春雨洗禮了一下變得越發(fā)美麗動(dòng)人了，紅紅的裙子如驕陽(yáng)一般。調(diào)皮的小雨滴跳在葉子上來(lái)了個(gè)有趣的舞蹈。你也會(huì)與小雨滴一樣調(diào)皮，把地上的明鏡弄得碎成一片片。草叢里的小青蛙正想罵你怎么這么調(diào)皮，可又被你那美好的舞姿所吸引。我走在你的身后，笑嘻嘻的看著你那可美的身影和那美妙的舞姿。我真心覺(jué)得，被媽媽罵也值得。
終于，我們畢業(yè)了。我深刻的記著我們是如何的不舍，看著你那悲傷的眼神，我的心里也苦不堪言。
如今我們已長(zhǎng)久不見(jiàn)面，但我一直記著你，感謝你，我親愛(ài)的朋友，有你我的青春充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的青春里有陽(yáng)光作文 8
青春沒(méi)有彩排，走的每一步都是現(xiàn)場(chǎng)直播，中學(xué)曾與同學(xué)們一起欣賞《我的青春誰(shuí)做主》，那是一個(gè)家庭里三個(gè)表姐妹的青春故事，她們?cè)谕粫r(shí)間完成成人禮，從夢(mèng)想走進(jìn)現(xiàn)實(shí)，觸摸生活實(shí)質(zhì)甚至殘酷的一面，每人都發(fā)現(xiàn)自己要面對(duì)一個(gè)超高難度的命題，生活等著她們出洋相，可她們不服，不憤，不屈，不但要用智慧給出完美答案，還要翻越父母意志的高山阻擋，個(gè)性和理想是她們前往的彼岸。
再到如今的《致我們終將逝去的青春》和學(xué)校組織的青春情，我的中國(guó)夢(mèng)等一系列主題活動(dòng)，從而悟出青春如此精彩，一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的過(guò)程，有一段讓我們淚流滿(mǎn)襟，擁抱我們青澀的身體撫平我們騷動(dòng)的心靈，讓我們回味無(wú)窮終生難忘，它就是青春的化身！
相望時(shí)光穿梭的日子，如今自己已經(jīng)十八歲了，再也不是那個(gè)哭了一根棒棒糖就能滿(mǎn)足，摔倒了可以趴在地上許久的我了。告別了幼稚的童年與青春年華不期而遇。
曾經(jīng)浪費(fèi)了多少美好時(shí)光，很人都在說(shuō)“這個(gè)世界理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很骨感”記憶中，讀中學(xué)時(shí)自己是沒(méi)有理想，沒(méi)有前進(jìn)目標(biāo)的，有過(guò)很多理想但是最終都被現(xiàn)實(shí)所打破，不曾想過(guò)自己會(huì)來(lái)到這里讀書(shū)，當(dāng)然也曾敬仰過(guò)護(hù)士姐姐，也許是因?yàn)槠恋淖o(hù)士服和燕尾帽吧！而如今自己也擁有了這些自己曾經(jīng)所羨慕的物質(zhì)，但現(xiàn)在不再是以前那種想法了，生命給于我們一份沉甸甸的責(zé)任，最終在這里誕生了我的`理想和夢(mèng)想！
很喜歡楊培安的《我相信》—“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)”我們守得住回憶，卻守不住一直流逝的青春，青春不會(huì)是永久的，它容不得我們半點(diǎn)虛度，因?yàn)橛行〇|西一旦錯(cuò)過(guò)了就不可能再回來(lái)了，就像打碎的鏡子，無(wú)論怎樣努力終究無(wú)法破鏡重圓，青春掌握在自己手里，這是讓我們欣喜若狂的年華，十八歲的我青春在燃燒著，綻放著，我很懼怕體育，但是人生需要奔跑，我沒(méi)有理由在原地，我們邁動(dòng)青春的步伐，揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，向偉大的青春脫帽，向尊敬的青春敬禮，我的青春我做主！
我的青春里有陽(yáng)光作文 9
一陣風(fēng)兒襲過(guò)，吹動(dòng)了隨波逐流的小船，那么，請(qǐng)揚(yáng)起青春的風(fēng)帆駛向夢(mèng)想的彼岸吧！——題記
天空一碧如洗，陽(yáng)光燦爛。鳥(niǎo)兒和微風(fēng)時(shí)纏綿時(shí)發(fā)出的喃喃低語(yǔ)縈繞在耳邊如孩子銀鈴般的笑聲，使人頓時(shí)浮想聯(lián)翩，思緒萬(wàn)千。我都在漫步在蜿蜒幽靜小路，猛然發(fā)現(xiàn)，路的盡頭是一望無(wú)盡的，我頓時(shí)恍然大悟，我的青春夢(mèng)想是否也像這永無(wú)止境的小路一樣沒(méi)有終點(diǎn)呢？
我聞著沁人心脾的茉莉花香，清脆的鳥(niǎo)鳴聲喚醒了消沉的我。傾聽(tīng)快樂(lè)的小鳥(niǎo)休息時(shí)喃喃私語(yǔ)，感受這春暖花開(kāi)的美好時(shí)光，聽(tīng)涓涓細(xì)流奏起美妙心曲，觀(guān)蒼翠挺拔盡顯英姿颯爽，那枝干遒勁，閉月遮天的樹(shù)木形如精神抖擻的士兵矗立于其中。當(dāng)我的心緒沉浸這亦真亦幻的美景之中，腦海中忽然閃現(xiàn)出我那青春時(shí)的夢(mèng)想。
于是，勾勒起我的回憶。思緒如潮水般涌進(jìn)。
青春時(shí)的夢(mèng)想就好像是一支甜蜜的冰淇凌，一觸即化。我的夢(mèng)想此時(shí)也被摧殘的消失殆盡了。我黯然神傷！
猶記年幼的時(shí)候在小小的心中就開(kāi)始萌芽了長(zhǎng)大后要成為一位舞蹈家，這近乎可望而不可及。可是這天真夢(mèng)想隨著年齡的增長(zhǎng)也在逐步的加劇它的'真實(shí)性，直至如今，這個(gè)夢(mèng)想都未曾改變，我始終堅(jiān)信我的青春夢(mèng)想將會(huì)是插上絢麗多姿的花環(huán)而迎接著我。
也許是我初諳世事，也許我里生活太遠(yuǎn)，總是把一切想的簡(jiǎn)單，似乎天上的星星都唾手可得，事實(shí)上，在我的青春夢(mèng)想上也曾受到父母的阻撓與責(zé)備。可是我依然始終堅(jiān)信，只有勇于拼搏，奮發(fā)圖強(qiáng)，勇往直前，奮勇前去朝向青春夢(mèng)想的終點(diǎn)站而駛?cè)ァ?/p>
有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：“如果你不能成為大道，那就當(dāng)一條小路；如果你不能成為太陽(yáng)，那就當(dāng)一顆星星，決定成敗不是你的尺寸的大小，而在做一個(gè)最好的你。”沒(méi)錯(cuò)，不管未來(lái)我的夢(mèng)想旅途有多么的艱苦卓絕，我都會(huì)持之以恒的繼續(xù)走下去。只有拼出來(lái)的輝煌沒(méi)有等出來(lái)的驕傲這句話(huà)將會(huì)驗(yàn)證青春夢(mèng)想的初始。
我一定會(huì)做讓我的青春夢(mèng)想插上理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)去，不論路上有多少艱難險(xiǎn)阻，我不會(huì)氣餒。我情愿做一只隨波逐流的小船到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。
我的青春里有陽(yáng)光作文 10
不知從什么時(shí)候起，與弟弟的代溝不再明顯，我的青春手冊(cè)上逐漸穩(wěn)重的步履竟要多了幾分凌亂卻又歡快的腳步，伴隨著，我的步履抑輕快起來(lái)……
猶或憶起那次的任性沖撞，我的叛逆在媽媽的訓(xùn)誡下一觸即發(fā)，破門(mén)而出，我哭泣、無(wú)助、失落。媽媽的訓(xùn)誡把我內(nèi)心最后一縷堅(jiān)強(qiáng)給擊潰了，心靈隱晦不堪，心情沉悶之至。
拖著乏憊的身軀，我回到家，呆坐在床邊，默默地反思我與媽媽的過(guò)失與否。你明媚的笑臉?biāo)查g出現(xiàn)在我面前，隨之而來(lái)的是一盆我最?lèi)?ài)的冰淇淋。
“姐姐，你看，我特地給你買(mǎi)的，我的.錢(qián)都花光了哦！”你的油腔滑調(diào)帶著你的笑，我還是久久不能平復(fù)，陰冷冷地甩下一句“出去！”你的眼眶又注滿(mǎn)了淚，磨磨蹭蹭地挪了出去，我又大動(dòng)肝火“不要再來(lái)煩我了！”你終究加快了速度，出去了。
那個(gè)周日，我懶洋洋地起了床，卻看見(jiàn)門(mén)縫下塞了一封信：
“姐姐，對(duì)不起，我不該在你心情不好的時(shí)候來(lái)打擾你，惹你傷心，昨天的冰淇淋，你沒(méi)吃，我也沒(méi)吃，所以我放在冰箱了。”
幼稚的詞句，有幾個(gè)明顯的錯(cuò)別字，被我一一校正，改了過(guò)來(lái)，捧著還冒著氣的冰激凌，我去找你了。
你見(jiàn)到我的那一刻，見(jiàn)我滿(mǎn)臉笑容，伸手索要一個(gè)大大的擁抱，白白嫩嫩的臉上又綻出了笑容，我吃力地抱起你，在你耳畔道歉。你又歡快地一笑，擊散了我心頭的陰暗，你的笑，猶如冬日里最溫暖的那一縷陽(yáng)光，直透心底，謝謝你，帶給了我快樂(lè)！我的弟弟！
我被你一路拉扯到沙發(fā)上，你又把我硬生生地摁下說(shuō)：姐姐，我們一起看電視吧，這一臺(tái)我最?lèi)?ài)看了……我面對(duì)你的長(zhǎng)篇大論不絕于耳，心發(fā)感慨：我有你這樣一個(gè)弟弟，真好！我傷心時(shí)，你陪著我；我難過(guò)時(shí)，你安慰我；我傷害了你，你仍對(duì)我好，一如既往。我愛(ài)你，我親愛(ài)的弟弟！
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，一天又過(guò)去了，我們又齊手抒寫(xiě)了我的青春。弟弟，謝謝你，我發(fā)誓，那是世間最美好的笑，那是時(shí)世間最純潔的愛(ài)，感謝有你！
我的青春里有陽(yáng)光作文 11
自從上了初中以后，我就被弟弟“帶壞了”。
一放學(xué)，還沒(méi)吃飯就被他拉到田間去野，去村莊浪，他教會(huì)我怎樣去田地里采草剁亂弄碎，然后把綠森森的草汁，涂在手上，說(shuō)是怎樣的清亮，會(huì)帶我到廣曠無(wú)人的平地上學(xué)踩滑板，滑溜冰。說(shuō)是一門(mén)技術(shù)，長(zhǎng)大留著用，又或是跑到大街上拽幾只阿貓阿狗養(yǎng)著玩，說(shuō)是他們可憐，沒(méi)爹疼沒(méi)娘愛(ài)……我所度過(guò)的種種時(shí)光里，總是少不了他。
寒暑假宅在家里，自然也和他一起度過(guò)。
從小我倆就結(jié)仇，一有時(shí)間兩人就互相損對(duì)方，先是斗嘴吵架，從小事吵到大事，從小架吵到大架，然后忍無(wú)可忍，就開(kāi)始動(dòng)手，他打到我一下我總是還十下，他就還20下，然后弄到在園院子里開(kāi)戰(zhàn)，拳腳相踹，結(jié)果被老爸老媽訓(xùn)斥，一起被挨打。
于是我們從“武斗”蔓延到“文斗”，我把當(dāng)初從他那學(xué)的一樣不落都用上了：把草汁趁他熟稅時(shí)“敷”上，在他的滑板，溜冰鞋上動(dòng)手腳，弄得他傷得不輕，到貓貓狗狗面前使勁“挑唆”，給吃的，害他手腳上有不少撓痕。他的手段也不少，趁我不在時(shí)在我的作業(yè)本上亂涂亂畫(huà)，在我媽媽面前胡謅我的“惡事”，用皮筋彈我又很欠揍的說(shuō)“對(duì)不起”，把我鎖在門(mén)口外面一邊獨(dú)享美食，一邊隔著玻璃幸災(zāi)樂(lè)禍地看著我，結(jié)果兩個(gè)暑寒假下來(lái)，我的脾性見(jiàn)長(zhǎng)，耐心變長(zhǎng)，腦子里藏著一堆古靈精怪的伎倆，老爸老媽性格明朗，對(duì)我倆所做的一切開(kāi)始麻痹，視而不見(jiàn)。
在我還在想著怎樣對(duì)付弟弟的時(shí)候，事情發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那天我倆爭(zhēng)電視看，先是搶?zhuān)缓缶蛣?dòng)手了，打架打了這么久也打出了經(jīng)驗(yàn)。我右手握緊一拳掄過(guò)去，他很機(jī)靈的一閃就開(kāi)始反攻，我占著我的身高的優(yōu)勢(shì)讓他略占下風(fēng)，他也不甘示弱抱著我的`小腿不放手，結(jié)果我用力一扯，身體失去重心，從沙發(fā)上倒栽下去，腦袋撞到了硬邦邦的地板，頓時(shí)明白了“眼冒金星”是什么感覺(jué)。
頭昏了好一會(huì)兒才清醒過(guò)來(lái)，發(fā)現(xiàn)眼淚淌了一地。弟弟有些慌亂，不知所措地看著我，怔怔地站著。爺爺聞聲上來(lái)，看到哭泣的我就開(kāi)始訓(xùn)斥弟弟，然后查看我的傷勢(shì)。不巧，腦袋腫了個(gè)大包，媽媽被叫回來(lái)，兩個(gè)人都痛心疾首都訓(xùn)斥我和弟弟，我們都一言不發(fā)。
從那以后，我們?cè)贈(zèng)]吵過(guò)架動(dòng)過(guò)手，甚至是相敬如賓，而我也升上了初三，為學(xué)習(xí)忙得不可開(kāi)交。每每早出晚歸回來(lái)，就想起當(dāng)初在這條漫長(zhǎng)又似乎覺(jué)得短的路上，我們一起溜旱冰、滑滑板，劃滑過(guò)春秋，而我自認(rèn)為所有青春期的叛逆都撒在了他身上，讓時(shí)間都甚覺(jué)有趣、短暫和歡樂(lè)。
你看，我這個(gè)“欠揍”的弟弟，把我的青春的白板上涂滿(mǎn)了陽(yáng)光的色彩。
我的青春里有陽(yáng)光作文 12
陽(yáng)光，真好。
喜歡陽(yáng)光在午后照在水泥地上的樣子，干干的，燥燥的，到處暖哄哄的，還透著一股調(diào)皮的勁兒。
在老家的時(shí)候，睡完午覺(jué)，朦朦朧朧，暈暈忽忽地在后院水泥地上走著，空氣中彌漫著一股點(diǎn)心的香味。聽(tīng)著腳板在地上發(fā)出的`摩擦聲，那是陽(yáng)光的感覺(jué)。
喜歡陽(yáng)光，在操場(chǎng)上奔跑的身影，那白色的足球長(zhǎng)襪，在陽(yáng)光的照耀上閃閃發(fā)光，一動(dòng)一下在操場(chǎng)上飛快地挪動(dòng)著，一切都透出欣喜的感覺(jué)。
多少快樂(lè)的事是在陽(yáng)光下進(jìn)行的呢？又有多少煩心事是在陽(yáng)光下化解的呢，掰著手指都算不過(guò)來(lái)！
曾念著陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，這一個(gè)來(lái)月的烏云、陣雨。都快忘記了陽(yáng)光的存在了。
每天在日光燈下學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)。好久未見(jiàn)太陽(yáng)光了，感覺(jué)每天都是濕漉漉的，墻壁冒著汗珠，連人心都開(kāi)始潮濕起來(lái)了。
今天下午，陽(yáng)光終于來(lái)了！
趴在主席臺(tái)上，讓陽(yáng)光照在白紙黑字上，亮亮的，和著故事情節(jié)，就像伴著音樂(lè)一樣，在陽(yáng)光下與書(shū)本共舞。
擁抱陽(yáng)光的感覺(jué)，真好！
我的青春里有陽(yáng)光作文 13
我不知從何時(shí)接觸羽毛球，這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的，只知我剛握上球拍時(shí)，在球場(chǎng)上揮汗如雨，敏捷接住那一個(gè)個(gè)輕盈的球時(shí)，讓我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。那時(shí)，球落在球拍上那清脆的響聲是最美的聲音。球在空中劃過(guò)的痕跡是最美的孤度，我從此愛(ài)上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。
那次大考失利，我的整個(gè)身心跌入了底谷。當(dāng)我失望走進(jìn)家中，我就立刻進(jìn)了房間，反鎖了房門(mén)，父親察覺(jué)到了我的異常，于是敲了敲門(mén)：“我不知道發(fā)生了什么，但我只知道消極的回避是弱者才有的行為。”我疲倦地打開(kāi)了房門(mén)。
“我沒(méi)有考好，我已經(jīng)很煩了，我肯定會(huì)受到老師責(zé)罵的。”
父親什么話(huà)沒(méi)說(shuō)，半晌沉默以后，他說(shuō)：“我們?nèi)ゴ蚯虬桑 蔽殷@詫地看了看他，沒(méi)有說(shuō)話(huà)，但還是默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
在球場(chǎng)上，我感覺(jué)握的球拍又重又沉，根本提不起來(lái)，父親發(fā)來(lái)的幾球我卻一球也接不到。我充滿(mǎn)怨氣地丟掉了球拍，攤坐在球場(chǎng)上。
父親看到我頹廢的樣子，他大喝一聲：“站起來(lái)！有什么值得你去放棄，連球你都接不到，你還可以做什么，你和一個(gè)懦弱的人有什么區(qū)別！”父親的話(huà)醍醐灌頂，把我從黑暗的陰影拉了出來(lái)。我又重新堅(jiān)定了信心，拿起了球拍，父親將球拋給了我。我接住后，完美地發(fā)出了這一球。于是我和父親在球場(chǎng)上又在渾汗如雨。
突然一個(gè)扣球讓我措手不及，我怔住了，愣愣地看著父親。父親說(shuō)：“生活需要的是我們的應(yīng)對(duì)挫折的能力和拼搏的精神。這正如這個(gè)扣球，也正如這次大考，如果你已經(jīng)失去了這次的機(jī)會(huì)，那就記住，樂(lè)觀(guān)面對(duì)，并下次以最有力的`回?fù)簦 ?/p>
我默默地?fù)炱鹉莻�(gè)球，是的，沒(méi)有什么比不拼搏更可怕，沒(méi)有什么比消極面對(duì)更懦弱，在這個(gè)球中，我仿佛又看到了我那搏擊的青春，我那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春。
是的，我感謝父親，更感謝這羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有你，我的青春充滿(mǎn)了陽(yáng)光，充滿(mǎn)動(dòng)力！
我的青春里有陽(yáng)光作文 14
青春應(yīng)當(dāng)是小小的自卑，加上大大的陽(yáng)光
——題記
小時(shí)候，身上總有一種不知從哪來(lái)的自信和勇氣，從不輕易說(shuō)放棄，只顧一個(gè)勁的向前沖，即使跌倒也不曾落淚，而是堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事，不痛！”即使遇到失敗我也不會(huì)從此一蹶不振，而是用那一份屬于自己的狂傲與自信對(duì)自己說(shuō)：“這次你雖失敗，而我下次則會(huì)驕傲得贏回來(lái)！”心中那份驕傲得陽(yáng)光則照亮屬于自己的那一份自信。
少年時(shí)，自己愛(ài)做夢(mèng)，夢(mèng)想自己的未來(lái)。夢(mèng)中的自己，有著小時(shí)候那份狂傲與自信，夢(mèng)醒時(shí)，卻看到的是一個(gè)萎靡不振的自己。不知從何時(shí)開(kāi)始，我身上逐漸多了一層所謂的“保護(hù)殼”，而它卻使我開(kāi)始沉默，開(kāi)始逃避，開(kāi)始遠(yuǎn)離人群的借口罷了。有時(shí)的我甚至在想：小時(shí)候那份自信到底去哪兒了，到底屬不屬于我？
有時(shí)候，當(dāng)我認(rèn)為我早已對(duì)世界不再抱有希望與期待時(shí)，其實(shí)，生命中那份自信卻早已在我身邊悄悄發(fā)芽。因?yàn)椋@時(shí)的我不想再去否定自己的頹廢，不想再去逃避失敗，不想再去抱怨自己，而那束帶著希望的陽(yáng)光正照耀在我的身上，散發(fā)出屬于我的.那一份熱情，以及那份丟失已久的狂傲與自信。
現(xiàn)在，我早已走出少年時(shí)期的那一份頹廢的陰影，用自己嶄新的面貌去面對(duì)和迎接那些未知的冒險(xiǎn)，也脫下了那一層厚厚的“保護(hù)殼”。
小時(shí)候，我也許不懂什么是自卑，又或許是那份自信與狂傲讓我不懂自卑，而少年時(shí)的我開(kāi)始在那人來(lái)人往的人群中迷失自己，開(kāi)始有了屬于自己的“保護(hù)殼”，而如今的我經(jīng)過(guò)轉(zhuǎn)變后終于明白，我真正所需要的并不是那些所謂的光環(huán)，而是那份勇敢，自信與理智。
青春記錄著成長(zhǎng)的痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)，而陽(yáng)光照耀著我們成長(zhǎng)的足跡，使我們走向成熟，走向未來(lái)。青春比朝霞還要美麗，比玫瑰還要芬芳，青春歲月里深藏著一個(gè)人許多美好的夢(mèng)，讓我們邁出的每一步都留下歷史和光輝。
我的青春里有陽(yáng)光作文 15
放學(xué)了，同學(xué)們都在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。
操場(chǎng)上，最搶眼的就是籃球場(chǎng)上那幾個(gè)小伙子在打比賽。看著激烈的比賽，我也不禁想去湊湊熱鬧。瞧！那個(gè)身穿藍(lán)色衣服的小伙子個(gè)子很高，他在內(nèi)線(xiàn)打前鋒，他那一個(gè)個(gè)進(jìn)球真讓人眼花繚亂。還有個(gè)和他同一隊(duì)的不高不矮的小伙子，他在外線(xiàn)打后衛(wèi)，不要看他個(gè)子矮，但他的三分命中率可是很高的，一個(gè)一個(gè)進(jìn)球，毫不費(fèi)力地拿下了分?jǐn)?shù)。對(duì)方已經(jīng)筋疲力盡，而他們卻還充滿(mǎn)力量。一聲聲清脆的聲音，讓我心里也癢癢。
接著我們走進(jìn)合唱團(tuán)，那里有天籟之音。你聽(tīng)聽(tīng)，一陣陣高音多么響亮啊！一聲聲低音，是那么低沉。推進(jìn)大門(mén)，看見(jiàn)合唱團(tuán)的同學(xué)排隊(duì)排得那么整齊，站著站著那么有精氣神。他們合唱的'是《蟲(chóng)兒飛》，這首歌他們唱得是那么生動(dòng)、那么好聽(tīng)。我漸漸地陶醉在他們的歌聲中，我就像在音樂(lè)的天地中紛飛著。
我慢慢地從合唱團(tuán)的歌聲中緩過(guò)神來(lái)，走進(jìn)了教學(xué)樓。有許多同學(xué)在走廊上玩耍，你會(huì)覺(jué)得缺少寧?kù)o，可你走進(jìn)教室就會(huì)發(fā)現(xiàn)也有同學(xué)在看書(shū)，有的同學(xué)在一起看一本書(shū)，有的同學(xué)在一個(gè)人自己看著書(shū)。大家都沉浸在書(shū)的世界里。
夕陽(yáng)西下，漸漸地，校園安靜下來(lái)了，一日的青春在陽(yáng)光中度過(guò)了。
我的青春里有陽(yáng)光作文 16
我靜靜地觀(guān)望。陽(yáng)光撒在我們每個(gè)人的臉上，每個(gè)人的臉上似乎都鍍上了一層金光，看著像天使一般迷人，他們?nèi)缤罩械募堷S一般，無(wú)拘無(wú)束的奔跑在陽(yáng)光之下，臉上蕩漾著青春的笑容，散發(fā)著青春的味道，亦甜蜜，亦苦澀......
青春樂(lè)章第一部曲之微笑篇 青春的我們是多么的愛(ài)笑，笑的多么的燦爛，多么的迷人。我們會(huì)在課間的時(shí)候與朋友無(wú)畏的大笑，盡管事后會(huì)被老師請(qǐng)去辦公室“喝茶”，但，我們還是會(huì)不以為然。我們會(huì)在路上無(wú)視別人那詫異的眼神，互相追逐，嬉戲，留下滿(mǎn)路撒下的.歡聲笑語(yǔ)。我們會(huì)在黑暗的夜晚里，悄悄的互相傾訴彼此的“憂(yōu)愁”，然后，彼此心照不喧的相視一笑......就在那時(shí)，我們會(huì)開(kāi)心就笑，不開(kāi)心就哭，不會(huì)有任何的隱瞞，彼此坦誠(chéng)的像玻璃一樣透明。
青春樂(lè)章第二部之憂(yōu)慮篇
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光飛逝，同時(shí)也帶走了我們那無(wú)邪的笑臉。我們開(kāi)始變的沉默不語(yǔ)，開(kāi)使懷疑身邊的一切，開(kāi)始疏遠(yuǎn)那曾經(jīng)的密友。卻不知道自己為何要那做。只是努力的學(xué)習(xí)，努力的沉默，努力的保持距離。我們從那時(shí)開(kāi)始就喜歡上在那加了瑣的日記本里寫(xiě)下串串的心事，衷愛(ài)那曉風(fēng)殘?jiān)碌木吧５覀冞�有面對(duì)生活的熱情，我們還有我們的信念，我們還有我們的寄托。于是，我們?cè)跁r(shí)間的海里又一次找回了自己那燦爛的笑容，找到了自己的活力，找到了自己的希望。又一次我們感受到了蔚藍(lán)的天，暖暖的太陽(yáng)。我們的心又重新亮了起來(lái)。
青春樂(lè)章第三部之坦然篇
面對(duì)初三的來(lái)臨，我們不再憂(yōu)慮。我們用以微笑面對(duì)，不再逃避。因?yàn)槲覀冎喇?dāng)我們真正找回了我們的微笑，去面對(duì)我們?nèi)松斜仨毥?jīng)歷的階段時(shí),我們便釋然了，不再憂(yōu)慮了。對(duì)于曾經(jīng)那些幼稚的舉動(dòng)不免失笑。我們開(kāi)始以正確的心態(tài)理解老師的用心，父母的苦心。開(kāi)始發(fā)覺(jué)，其實(shí)以前厭煩的科目似乎并不那么討厭，老師講的課也似乎沒(méi)那么難懂。于是，我們不在氣餒。每天努力的學(xué)習(xí)；努力的微笑；努力的去體會(huì)青春的每一分，每一秒。
與此同時(shí)，我們也領(lǐng)悟了一點(diǎn)，坦誠(chéng)的面對(duì)一切，就會(huì)有不一樣的自己。走到窗前，品嘗一口咖啡，微微有一些苦澀，卻乎有些不同。我知道，我已經(jīng)長(zhǎng)大了。推開(kāi)窗戶(hù)，陽(yáng)光又一次撒向我微笑的臉龐......
陽(yáng)光依舊，我如一。
我的青春里有陽(yáng)光作文 17
又一個(gè)冬日明朗的午后，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，懶洋洋倒一環(huán)熱水，在桌面鋪展一方卷紙。水氣繚繞，一雙溫暖異常的手在不經(jīng)意間觸碰了我早已在壓力中變得麻木僵硬的臉。陽(yáng)光？她是如何將妙曼的身姿匿在了這狹小樓縫之間啊！她繞過(guò)了層層障礙來(lái)看我，也許我離開(kāi)她的懷抱太久了。
將臉龐伏于課桌，我輕嗅著陽(yáng)光的味道。在這寒風(fēng)刺骨的冰冷季節(jié)里，在這暗無(wú)天日的'高三牢獄中，一縷陽(yáng)光竟也來(lái)得如此艱辛，顯得彌足珍貴。合上雙眼，我默問(wèn)自己：還記得那個(gè)曾在陽(yáng)光下玩耍的你嗎？
過(guò)去的事早就忘了吧，娜些歡聲笑語(yǔ)，那些掩映面涕泣，一切愉快或悲傷都融在了陽(yáng)光一樣多彩的溫馨回憶里。時(shí)間它總不給人喘息的機(jī)會(huì)，何況高三，它就要帶走我們美好的青春，拿什么挽留呢？
張開(kāi)雙眼，我看見(jiàn)，我看見(jiàn)一個(gè)個(gè)鉛字在陽(yáng)光里舞動(dòng)，我想它們給了我答案。青春本便是用來(lái)拼搏的，何必刻意去苦挽留。青春的我們?nèi)σ愿暗乇枷蛎魈欤覀冞x擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，既然夢(mèng)想在前方，留給世界的就只能是背影。夢(mèng)想雖遙遠(yuǎn)。但夢(mèng)想的陽(yáng)光時(shí)刻陪在我們身邊，她助我們的青春得以長(zhǎng)升華。如果我的青春不是一首歌，那我將用陽(yáng)光把它映成繡圖章；如果我的青春不是一朵花，那我將用陽(yáng)光把它
育成參天大樹(shù)；如果我的青春不是一片云，那我將用陽(yáng)光把它變成絢爛彩虹。
讓青春在陽(yáng)光下舞蹈，每次呼吸，都帶著生命的自豪；每次回首，都展示自信的微笑。用希望作帆以努力為槳，在時(shí)光沒(méi)有被燃燒殆盡之前，我必將以一個(gè)完美的姿態(tài)填補(bǔ)人生的空隙，完成自己的夢(mèng)想。
只有深深感受，只有默默堅(jiān)守，直守到暗夜盡頭，望瘦了容光如許，才默然瞥見(jiàn)黎明的開(kāi)啟。青春的我們必會(huì)全力以赴地奔向明天，堅(jiān)守著夢(mèng)想和愛(ài)，前行的路上攜帶著它們，有過(guò)傷，有過(guò)痛，有淚可落，卻不是悲涼。我們讓青春在陽(yáng)光下舞蹈。
我的青春里有陽(yáng)光作文 18
那天下午，我走在回家的路上，背后不時(shí)地刮來(lái)陣陣寒風(fēng)，寒風(fēng)陣陣透心涼，枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落，風(fēng)一吹，沙沙作響，天空中飛過(guò)幾只烏鴉，我沉默了。“怎么敢的呀？全校那么多人，演講，沒(méi)搞錯(cuò)吧？”邊想邊回到家中，晚飯我只是簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)。父親卻注意起我，果然，我什么也瞞不住他。
晚間，我獨(dú)自一個(gè)人在房間里，忽然父親走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊說(shuō)：“兒子，我都了解了，不就是演講比賽嗎？你有什么悶悶不樂(lè)的？”說(shuō)著父親拍了拍我的肩膀，又說(shuō)：“這是鍛煉的機(jī)會(huì)啊，明白嗎？”我疑惑起來(lái)，緊了緊眉頭。
“兒子，你有聽(tīng)過(guò)《愛(ài)拼才會(huì)贏》嗎？”
“啊？什么？”問(wèn)號(hào)接二連三地出現(xiàn)在我頭頂。
“就是那個(gè)‘三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏’啊，”說(shuō)著父親打開(kāi)窗簾，嘆氣道，“今天挺冷的`，天氣好差，但是誰(shuí)又知道明天會(huì)不會(huì)是晴天呢？”說(shuō)罷他又點(diǎn)了我的頭，出去了。
第二天，我起床拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光跑進(jìn)我的房間里，每縷陽(yáng)光都照在我的臉龐，溫暖何嘗不是呢？出門(mén)前一刻，父親拉住了我：“今天天氣不錯(cuò)的……正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？萬(wàn)一它拼出來(lái)了呢？”又是一點(diǎn)頭，又是一次大徹大悟。
我要參賽，我要演講，我要去拼，是啊，萬(wàn)一我要贏了呢？哦。不是如此，其實(shí)我已經(jīng)贏了吧！
早晨的縷縷陽(yáng)光再?zèng)]有消失過(guò)。
我的青春里有陽(yáng)光作文 19
“正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？”我思索父親這番話(huà)很久很久了。每當(dāng)想到放棄時(shí)，我便心里涌出這句話(huà)，讓我進(jìn)入一個(gè)思考。“是啊，有什么不敢的呢？”這樣的反問(wèn)又將重新激勵(lì)著我。
那年，校組織演講比賽，一頭霧水的我不知怎么出現(xiàn)在名單里，以我的種種原因，各個(gè)方面，怎么敢演講的啊？通過(guò)了解，原來(lái)名單中的我是被我的“損友”報(bào)給老師的，無(wú)奈之下，我只能硬著頭皮參加了。
我的青春里有陽(yáng)光
那天下午，我走在回家的路上，背后不時(shí)地刮來(lái)陣陣寒風(fēng)，寒風(fēng)陣陣透心涼，枯黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上飄落，風(fēng)一吹，沙沙作響，天空中飛過(guò)幾只烏鴉，我沉默了。“怎么敢的呀？全校那么多人，演講，沒(méi)搞錯(cuò)吧？”邊想邊回到家中，晚飯我只是簡(jiǎn)單地吃了一點(diǎn)。父親卻注意起我，果然，我什么也瞞不住他。
晚間，我獨(dú)自一個(gè)人在房間里，忽然父親走過(guò)來(lái)，坐在我旁邊說(shuō)：“兒子，我都了解了，不就是演講比賽嗎？你有什么悶悶不樂(lè)的？”說(shuō)著父親拍了拍我的肩膀，又說(shuō)：“這是鍛煉的.機(jī)會(huì)啊，明白嗎？”我疑惑起來(lái)，緊了緊眉頭。
“兒子，你有聽(tīng)過(guò)《愛(ài)拼才會(huì)贏》嗎？”
“啊？什么？”問(wèn)號(hào)接二連三地出現(xiàn)在我頭頂。
“就是那個(gè)‘三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì)贏’啊，”說(shuō)著父親打開(kāi)窗簾，嘆氣道，“今天挺冷的，天氣好差，但是誰(shuí)又知道明天會(huì)不會(huì)是晴天呢？”說(shuō)罷他又點(diǎn)了我的頭，出去了。
第二天，我起床拉開(kāi)窗簾，一縷陽(yáng)光跑進(jìn)我的房間里，每縷陽(yáng)光都照在我的臉龐，溫暖何嘗不是呢？出門(mén)前一刻，父親拉住了我：“今天天氣不錯(cuò)的……正值青春，大好年華，為什么不敢去拼一拼呢？萬(wàn)一它拼出來(lái)了呢？”又是一點(diǎn)頭，又是一次大徹大悟。
我要參賽，我要演講，我要去拼，是啊，萬(wàn)一我要贏了呢？哦。不是如此，其實(shí)我已經(jīng)贏了吧！
早晨的縷縷陽(yáng)光再?zèng)]有消失過(guò)。
我的青春里有陽(yáng)光作文 20
在這個(gè)美好的年紀(jì)，能夠遇見(jiàn)一群可以膩在一起的朋友。是我的幸運(yùn)，還是命運(yùn)的安排呢？也許，不管怎樣，都是我所感激的。
——題記
陽(yáng)春三月，正似我們的年紀(jì)，是溫柔，且明媚的。
操場(chǎng)的塑料草地，被燦爛的春陽(yáng)照射得碧綠而煥發(fā)著生機(jī)。淡金色的陽(yáng)光，讓人不禁慵懶而溫暖起來(lái)。
我們還是十一二歲的`年紀(jì)，還在那“少年不知愁滋味”的歲月中。卻嘗遍朋友間的那些悠長(zhǎng)的百般滋味，時(shí)光正好，陽(yáng)光還絢爛著，何不揮灑，怎不揮灑。青春歲月，怎禁得住如此消磨？
生命正值成長(zhǎng)，有你們相伴，足以。和你們一起，在這碧茵場(chǎng)上玩耍，追逐。太多的喧囂和偽裝，此刻都不會(huì)占據(jù)著我們的心，以真心換過(guò)歲月，淡凝流年。與年輕的陽(yáng)光共舞，和友誼的晴天同存。于草地上躺下，笑得暢快。我這一生何其有幸，能有和你們一起存在的歲月。
等我白發(fā)蒼蒼后，定也不會(huì)忘了這日的碧茵場(chǎng)，這日的春陽(yáng)，這日的菁菁少女。這溫暖的金色記憶，也定能如一束陽(yáng)光，就是兩鬢斑白，也會(huì)被我們那時(shí)的青春活力所感染。
那日的陽(yáng)光、女孩、友誼，是永不磨滅的美好記憶，很多年很多年以后，當(dāng)著記憶早已泛黃。它也會(huì)在清晨的陽(yáng)光中，輕吻我的臉頰。
我的青春里有陽(yáng)光作文 21
時(shí)常想起火影里的一段對(duì)白，“啊，青春，熱火燃燒的青春！”凱的激情洋溢的演講，“白癡”卡卡西一句很流川的冷嘲，在爆笑的同時(shí)也自己思索青春的真諦：青春是火，但不是不滅的圣火，只是野炊的篝火，燃燒一刻鐘的激情，然后，熄滅，化為飛灰……
被陽(yáng)光照耀的光澤是青春明媚的外衣，而青春是躲在陽(yáng)光后憂(yōu)郁的陰影。
曾經(jīng)的我喜歡淡淡的文字，用安徒生和格林堆砌一座城堡，用李煜和席慕容打造一條環(huán)繞城堡的憂(yōu)傷之河，用伊索做我城堡的大門(mén)，在城堡上空浮起徐志摩的云，或許有一兩只高爾基的海燕打破我生活的平靜，城堡外我用海子的布局，“面朝大海，春暖花開(kāi)。”
漸漸的步入青春的殿堂，告別了兒時(shí)的記憶。每天都是學(xué)校-食堂-宿舍三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，基本離去了那一輪明月、一盞青燈、一卷雅書(shū)的時(shí)代，習(xí)慣于每天以標(biāo)準(zhǔn)的制式微笑對(duì)待每個(gè)人，嘴唇上翹的角度，面部每一塊肌肉的抖動(dòng)，都仿佛經(jīng)過(guò)精確的計(jì)算，準(zhǔn)確無(wú)誤的抵達(dá)它應(yīng)該出現(xiàn)的位置，在夜深人靜的時(shí)候，常常低聲的問(wèn)著自己，明明不喜歡這樣的生活，為什么要笑呢？
有人說(shuō)：青春是可貴的，青春是熱烈的，青春是充滿(mǎn)了笑意的。于是走在大道小道，總披著淡淡的微笑來(lái)遮掩我的憂(yōu)郁，憂(yōu)傷，憂(yōu)愁；以明朗的聲音來(lái)隱藏我的煩惱，煩心，煩悶；用從容的舉動(dòng)來(lái)修飾我的孤單，孤獨(dú)，孤寂……層層陽(yáng)光的外表包裹住那極易破碎的心靈，在陰影中低聲哭泣。這，便是我的青春。
承載了水瓶的孤哀與寂寞，用憂(yōu)郁的雙眼慨嘆世事，自己一無(wú)是處卻還有大把的心思去悲天憫人，黝黑的胡須將那層薄嫩的肉皮頂破，憂(yōu)郁將眉頭緊鎖，拖著疲憊的影子寫(xiě)滿(mǎn)了頹廢的色彩，每日在單詞、公式、定義的`營(yíng)帳內(nèi)往來(lái)穿梭，看一排排，一列列的字母與數(shù)字秣馬厲兵，黑色的海洋似要將我的一切淹沒(méi)，讓人不由的頭皮發(fā)麻。開(kāi)始徘徊與網(wǎng)絡(luò)與現(xiàn)實(shí)的邊緣，在愛(ài)與狠的縫隙中呼嘯而過(guò)，逃避習(xí)題堆積的山海，煙灰與酒氣齊飛，凝血共殘陽(yáng)一色。哦，墮落著的青春天使。
瀑布般飛流直下的成績(jī)化作漫天的雨，有著北方冰雹的沉重，又有著南方梅雨的纏綿，而我，呆立在風(fēng)雨中，就像根里在那里亙古不變的柱子……難道，青春就只能是陽(yáng)光后的陰影，我的青春就注定在渾渾噩噩中長(zhǎng)出雜亂的野草？我不服，我不甘！
張開(kāi)疲憊的雙手向墮落的夕陽(yáng)抱以最燦爛的微笑：“滾！”我不需要你的光亮做我華美的外衣，古銅色的皮膚是我最真實(shí)的寫(xiě)照。我們不是月亮，要用你的光芒來(lái)突顯自我，我們都是不屈的流星，在墜落的同時(shí)用心靈綻放出最耀眼的光芒！那，才是我想要的青春……
我的青春里有陽(yáng)光作文 22
時(shí)間的指針緩緩地轉(zhuǎn)動(dòng)著，最終還是指向了15歲的那個(gè)暑假。
15歲于很多人來(lái)說(shuō)都是段難忘的時(shí)光，它的一半屬于初中，另一半屬于高中。它是在滿(mǎn)載著選擇學(xué)校的糾結(jié),滿(mǎn)載著告別舊友的淚水，滿(mǎn)載著結(jié)識(shí)新朋友的緊張與興奮中度過(guò)的。
我想15歲那個(gè)暑假見(jiàn)證了我的蛻變罷。
灼熱的太陽(yáng)在天上炙烤著大地，汗水順著頭發(fā)流進(jìn)眼里，本就不清晰的視線(xiàn)更加模糊起來(lái)。拿出手機(jī)與我最好的兄弟相約在了一個(gè)安靜的清吧見(jiàn)面。沒(méi)錯(cuò)，我就是從醫(yī)院逃出來(lái)的。
“我可能要做一個(gè)手術(shù)了。”還沒(méi)待他坐下我就說(shuō)道。“可是這個(gè)手術(shù)做不做無(wú)所謂，因?yàn)樗赡芤惠呑記](méi)事，即使出事也不致命。”我用我極力裝出的無(wú)所謂的'聲音說(shuō)著，等待著他開(kāi)門(mén)。
“坐吧！”他剛一開(kāi)口，我的眼神中便流露出了一絲淡淡的失望,"你別不承認(rèn)，你堅(jiān)持不愿做這手術(shù)無(wú)非就是應(yīng)為你怕，你畏懼。”他頓了頓，我沒(méi)反駁，等待著他的后文。“但是，你仔細(xì)想想，若是今天你做這個(gè)手術(shù)，你甘心嗎？”恐怕你會(huì)日日惦記這事吧，我一怔，果然是從小玩到大的兄弟，說(shuō)的話(huà)正中了我的內(nèi)心。眼神不緊漸漸猶豫起來(lái)。“可是……可是……”“別可是了，若是你今天不做這手術(shù)，你的父母也會(huì)一直擔(dān)憂(yōu)你啊！你不是要當(dāng)一個(gè)孝子嗎。走吧，我陪你！”
在夏日陽(yáng)光的灼烤下，兩個(gè)少年正向著太陽(yáng)奔跑著，前方的少年目光堅(jiān)定，像是無(wú)悔于青春一般……
我的青春里有陽(yáng)光作文 23
青春，是一個(gè)美麗的花季;青春，是一個(gè)充滿(mǎn)活力的時(shí)期;青春中包含了叛逆;青春是人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期。青春需要陽(yáng)光，所以，我們要讓青春路上灑滿(mǎn)陽(yáng)光。青春路上，免不了狂風(fēng)突起，電閃雷鳴、大雨驟降。當(dāng)這些困難與挫折來(lái)臨之時(shí)，我們需要的是什么?毫無(wú)疑問(wèn)，是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣。它們是支持著我們重新站起來(lái)的力量，它們能讓我們戰(zhàn)勝挫折，能讓我們收獲希望。從某種意義上來(lái)講：堅(jiān)強(qiáng)是青春道路上的'一抹陽(yáng)光。當(dāng)遇到兩條道路的時(shí)候，你只能選擇其中一條，而另一條必定是要放棄。也許在選擇之際你會(huì)猶豫不決，也許在選擇之時(shí)你會(huì)躊躇萬(wàn)分，但是，這就好像‘魚(yú)我所欲也’中說(shuō)的一樣。正所謂，魚(yú)與熊掌不可兼得。所以，人生路上，我們必然要學(xué)會(huì)選擇，但，是選擇坦途，還是選擇荊棘，就靠自己來(lái)決定了。
選擇坦途的人，道路會(huì)一帆風(fēng)順，可是到頭來(lái)，不會(huì)有什么收獲;而選擇荊棘的人，一路上受盡痛苦與磨難，最終他收獲的，將會(huì)是很多很多。所以學(xué)會(huì)選擇，是人生道路上一項(xiàng)必不可少的課程，也是青春路上正需要的眼光。信心是成功的必備條件。假如你想成功，想在青春的道路上闖出一番事業(yè)，那自信就是最最重要的。如果你沒(méi)有自信，自己都不相信自己，你還怎么要求別人相信你呢?那么你又如何會(huì)成功，又怎么成就一番事業(yè)呢?因此，自信也是一抹陽(yáng)光，時(shí)時(shí)刻刻照亮我們的心房。助人會(huì)給他人帶來(lái)快樂(lè)，也會(huì)給自己帶來(lái)快樂(lè)。
在別人危難之時(shí)，你伸出援助之手，別人得到了幫助，心中就像受到了陽(yáng)光照耀一樣溫暖，而你的心中也充滿(mǎn)了歡喜。所謂“予人玫瑰，手有余香”就是這個(gè)道理。我們?cè)谇啻郝飞舷蚯白撸矍耙黄饷鳎瑳](méi)有黑暗、沒(méi)有痛苦，正是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)、選擇、自信、助人這些陽(yáng)光為我們照亮了前進(jìn)的路。所以，我們的青春之路將會(huì)永遠(yuǎn)明亮。
我的青春里有陽(yáng)光作文 24
有詩(shī)云：“青春是花，是人生季節(jié)最燦爛、最芳香、最招人迷戀的玫瑰花。青春是火，是人生之焰燃得最旺盛、最熱烈、最有震撼力的火山之焰。青春是個(gè)擁有理想壯志的季節(jié)，青春其實(shí)也是人生歲月中最迷茫，最具有創(chuàng)造力，最渴望輝煌，最向往燦爛的日子。”誠(chéng)如斯言！我們的青春，雖然沒(méi)有處處充滿(mǎn)著傳奇色彩，但是卻充滿(mǎn)著真實(shí)，平凡中又擁有著絢爛！就好似那花那火，張狂而又美麗。
在我眼中，最美麗的莫過(guò)于那熱情活力，陽(yáng)光四溢的青春！
告別童話(huà)，告別幼稚。擺在我們面前的是一份份考卷，一本本作業(yè)，一天天的周而復(fù)始。聽(tīng)到的是窸窸窣窣的筆尖與紙張的摩擦聲，窸窸窣窣的翻動(dòng)著書(shū)頁(yè)的聲音……一切那么熟悉親切每天都在重復(fù)的一切似乎就構(gòu)成了我們的青春電影。外人眼中看到的也許是繁重的課業(yè)壓力，看到的是數(shù)不勝數(shù)的考卷，看到的`是一次次的失敗與挫折對(duì)我們的洗禮，他們也許會(huì)說(shuō)：“高中生的青春不過(guò)也就是在壓力與競(jìng)爭(zhēng)中緊繃的神經(jīng)，不過(guò)是面對(duì)失敗與挫折的無(wú)奈與無(wú)力，不過(guò)就是周而復(fù)始的學(xué)習(xí)生活，如此循環(huán)反復(fù)，并沒(méi)有多少美麗燦爛。” 但是，又有多少人發(fā)現(xiàn)，那隱藏在書(shū)本后的陽(yáng)光，也許沒(méi)有那么耀眼，卻足以閃亮整個(gè)心房。我們的青春其實(shí)是達(dá)到目標(biāo)時(shí)，是在完成一道也許很難也許很復(fù)雜的題目時(shí)，是在完成所有作業(yè)時(shí)那綻放的如同陽(yáng)光般燦爛的笑臉！沒(méi)有任何的偽裝與浮夸，只有那說(shuō)不清也道不明的滿(mǎn)足感和幸福感！這般的喜悅滋味就好似一縷陽(yáng)光，溫暖著我們。讓青春被溫暖包圍，正是這陽(yáng)光四溢的青春最美麗！
莎士比亞說(shuō)：“時(shí)間會(huì)刺破青春表面的彩飾，會(huì)在美人的額上掘深溝淺槽；會(huì)吃掉稀世之珍！天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他那橫掃的鐮刀。”散發(fā)著陽(yáng)光味道的青春終會(huì)慢慢消失！也許不是那么的驚心動(dòng)魄，蕩氣回腸，但是在多年以后，看著天際的夕陽(yáng)，你就會(huì)想起在夕陽(yáng)下的奔跑，那被陽(yáng)光照耀下閃閃發(fā)光的汗水，充滿(mǎn)著的奮斗與拼搏，那就是你逝去的青春。
青春愈美麗，沉浸其中，它的流逝就愈發(fā)不易察覺(jué)。珍惜陽(yáng)光四溢的青春，那最美麗的青春要我們用微笑面對(duì)，以汗水澆灌，堅(jiān)持奮斗，不留遺憾！
我的青春里有陽(yáng)光作文 25
青春短暫，歲月無(wú)痕。
——題記
我們的青春像是剛剛進(jìn)入盛夏的烈日，肆無(wú)忌憚而又無(wú)比耀眼地注視著大地，孤寂而又熱烈。
我們的青春又仿佛要將畢生的激情全部押出，參與那一場(chǎng)關(guān)于青春的豪賭，盼望贏來(lái)所有的機(jī)會(huì)與幸福，僥幸而又不顧一切。
我們的青春更像是一只正在織繭的毛毛蟲(chóng)，用晶瑩而又泛著彩虹光芒的絲，在陽(yáng)光下編織一個(gè)夢(mèng)，絕不沉溺其中，只能迎難而上。
我們的青春就是這樣充滿(mǎn)矛盾而又奇異的和諧。
是為那干涸了一萬(wàn)年的黃土地再次祈頌大風(fēng)綿綿之歌嗎？是為那歌的盡頭再次彌渡你四處漂泊的魂靈嗎？是為那魂靈超越一棵原本就是若干年前遠(yuǎn)離叢林的獨(dú)蕉嗎？是為那棵獨(dú)蕉在空朦的世幻時(shí)便續(xù)下了這飄忽的前緣嗎？天卻是一天一天被雨水浸泡被烈日曬得疲憊不堪，地卻是一日一日被風(fēng)塵腳印攪拌得模糊，多少次的淚水漲滿(mǎn)了一汪汪海一汪汪洋。
但是在時(shí)光的隧道里，我們依舊用犀利的目光將天空鉆出蔚藍(lán)，讓激動(dòng)的心似利箭般射穿無(wú)盡的蒼穹，射向高高遠(yuǎn)遠(yuǎn)的宇宙。我們就是找尋青春年華的旅人，身背行囊，朝著一個(gè)遙遠(yuǎn)而圣潔的目的地，虔誠(chéng)地去朝拜，直到堅(jiān)守到生命最后的時(shí)刻。
就像我們無(wú)法阻止夕陽(yáng)的下沉，我們無(wú)法阻止時(shí)光的`流逝，無(wú)法阻止滄海桑田，無(wú)法阻止歲月老去、人世沉浮、物是人非。時(shí)光流逝又如何，我們要用信念書(shū)寫(xiě)現(xiàn)在；歲月老去又如何，我們能用無(wú)悔回答過(guò)去；就算一無(wú)所有，我們也要用激情創(chuàng)造未來(lái)。
遠(yuǎn)處閃過(guò)一道耀眼的弧度，球從籃筐中落下，在地面上不斷地跳躍。時(shí)間定格，只剩下那個(gè)投球的姿勢(shì)。這就是我們的激情，這就是我們的青春，充滿(mǎn)了汗水與夢(mèng)想，比鉆石更閃耀，比水晶更透明。
只聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”聲，這就是教室，里面靜悄悄的，苦思冥想，奮筆疾書(shū)，是我們留給別人的背影。縱然褪盡所有的顏色，也褪不去其中的信仰與堅(jiān)持。這是我們的青春、我們的激情，充滿(mǎn)了向往與渴望，比碧玉更沉靜，比琥珀更珍貴。
頭頂是炙熱的太陽(yáng)和水藍(lán)色的天空。陽(yáng)光再怎么霸道，也只能淪為我們鮮艷青春的底色。
“淡淡的云淡淡的淚淡淡的年年歲歲，糾纏的云糾纏的淚糾纏的晨晨昏昏，流逝的風(fēng)流逝的夢(mèng)流逝的年年歲歲，也許青春就這樣一去不回。”但是我們依舊身披撒滿(mǎn)陽(yáng)光的羽翼，置身于青春的驛站，以一腔彭湃的熱血，用迎接太陽(yáng)的雙手，去推開(kāi)那道光明與希望之門(mén)。于是所有尋找青春旅程的結(jié)束又成為一種新的開(kāi)始。
我的青春里有陽(yáng)光作文 26
時(shí)光老去，當(dāng)我翻開(kāi)歲月的扉頁(yè)，卻不得不承認(rèn)，青春，是一本太倉(cāng)促的書(shū)。
——題記
每個(gè)人生來(lái)就注定會(huì)經(jīng)歷青春，它是一段讓人眷戀的歲月。童年的孩子們一定非常渴望青春的到來(lái)，因?yàn)槟鞘情L(zhǎng)大的標(biāo)志；成年的大人們一定非常留戀他們的青春歲月，因?yàn)槟抢镉刑嗝篮玫幕貞洝６遥粋�(gè)初中生剛剛步入青春的禮堂，就感到青春的華麗和美好。
青春期的我們，叛逆而張揚(yáng)，思戀而憂(yōu)傷。我們?cè)跓o(wú)知與成熟的夾縫中中呼吸著無(wú)奈，吞吐著茫然。我們的青春，是長(zhǎng)輩眼里的“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”。一字一句，我們的存在被簡(jiǎn)化。青春，在書(shū)山題海中被淹沒(méi)。誰(shuí)能讀懂在歲月中努力思考，艱難行走的你。
稚氣的涂鴉，課桌上涇渭分明的三八線(xiàn)凜然昭示著不可逾越的威嚴(yán)。而青春終為過(guò)場(chǎng)，一切，到最后，不過(guò)一組泛了黃的黑白相片，被記憶封存。
面對(duì)著這樣的一組相片，我們不禁感嘆曾經(jīng)發(fā)生在自己身上的時(shí)光邊遷。曾經(jīng)的'孩子，終將長(zhǎng)大。誰(shuí)的青春歲月里沒(méi)有輕輕嘆惋的錯(cuò)落，沒(méi)有張皇失措的蒼茫。紛紛落英鋪就的來(lái)時(shí)路呵，我們回頭顧盼遍地狼藉的蒼涼。我們?cè)?jīng)都是寂寞的孩子，行走在如花的，卻微微有些苦味的歲月。
在市街前，在街道旁，在倉(cāng)皇下降的暮色中，我年輕的心，我的青春呵，如一抹淡淡的憂(yōu)傷。
我的青春里有陽(yáng)光作文 27
一縷陽(yáng)光，或是從山崗中迸發(fā)而出，或是從烏云里緩慢傾倒，但總是遮不住它的光芒。
時(shí)光飛逝。十五年，就這樣從我的指間掠過(guò)，不含一絲猶豫。我輕輕地嘆息著，也許我還未懂得生命的真諦，它蘊(yùn)含著青春的蓬勃朝氣，滿(mǎn)載著青春的夢(mèng)想，像是溫柔的水，滋潤(rùn)著我的'心田。
是誰(shuí)？用敲碎了我混沌的記憶，揉捏著15歲時(shí)的真誠(chéng)？回憶轉(zhuǎn)身，我猛然發(fā)現(xiàn)那溫柔而又細(xì)膩的觸摸，是成熟送給我的一雙翅膀。是海的藍(lán)，是天的藍(lán)，在那天水相接的地方，是否懸掛著一輪朝陽(yáng)？
融入海的藍(lán)，波光搖曳著點(diǎn)點(diǎn)星光，柔波似海。你最初的夢(mèng)想，是否被現(xiàn)實(shí)的棍棒所打擊，湮沒(méi)在城市的喧嘩中？不必低頭，不必遺憾。摔倒了再爬起來(lái)，拍一拍身上的塵土，繼續(xù)昂首闊步向前走。
不再自卑，我們?cè)诔孙L(fēng)破浪中擁有了自信；不再冷漠，我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)合作中學(xué)會(huì)關(guān)心；不再氣餒，我們?cè)趯掖问≈谐錆M(mǎn)勇氣；不再開(kāi)脫，我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)中挑起責(zé)任。成長(zhǎng)，即意味著成熟。在成熟的過(guò)程中，生命不會(huì)再黯然失色，它蛻下了一切雜質(zhì)，展現(xiàn)出來(lái)的將是五彩斑斕的端倪。
在歡笑聲中，我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大，用自己的手點(diǎn)燃了生命的蠟燭，雖然火光很小，但那也是一份勇氣，一份執(zhí)著。青春無(wú)痕，我們已經(jīng)開(kāi)始譜寫(xiě)生命，哪怕再苦，也要咬緊牙關(guān)，勇敢地挑起自己肩上的責(zé)任。
似水年華，不要再迷惘，不要再幻想，讓我們?cè)谶@耀眼的光芒中打造青春的價(jià)值。
一束陽(yáng)光沖破黑暗，它，將成為黎明的母親、新時(shí)代的曙光。
我的青春里有陽(yáng)光作文 28
或許是因?yàn)榕c青春的心境相類(lèi)似吧，我們少年人天生有對(duì)陽(yáng)光的喜愛(ài)。
確實(shí)，當(dāng)如黃金般耀眼的太陽(yáng)高懸于藍(lán)天白云之間，廣闊的大地海洋都沐浴在火一樣溫暖而明亮的陽(yáng)光下時(shí)，哪一個(gè)少年人的心中沒(méi)有涌起噴薄而出、不可遏制的激昂與熱情？
是的，我們的記憶中溢滿(mǎn)陽(yáng)光，我們的年華燦若陽(yáng)光——我們是屬于陽(yáng)光的一代。
試想，當(dāng)我們每天清晨拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光迫不及待地?cái)D滿(mǎn)了房間，從窗口眺望，一日之初，目力所及的一切景物——蔥綠的樹(shù)木，連綿的小山，燦爛的朝霞都被陽(yáng)光鍍上了燦爛的金邊，心中的困倦與疲乏，都被這陽(yáng)光驅(qū)走了、射穿了、擊潰了，只有滿(mǎn)心不可名狀的喜悅與激動(dòng)。不知為何，陽(yáng)光，似乎能將它溫暖的能量，源源不斷的度與我們。
人們總愛(ài)將少年比作初升的太陽(yáng)，或許是因?yàn)殛?yáng)光能賦予他物生機(jī)與活力，而少年，恰是這生機(jī)與活力最完美的載體。
四月是一個(gè)溫暖的季節(jié)。倘若現(xiàn)在來(lái)到操場(chǎng)上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有正在奔跑的學(xué)子少年。陽(yáng)光撕開(kāi)云層，灑下萬(wàn)里金輝，我們就在這金輝之中，以之為袍，在跑到上奔跑。心中或許會(huì)涌出一種沖動(dòng)，要張開(kāi)雙臂，擁抱這陽(yáng)光。在陽(yáng)光下，少年人身上蓬勃的生機(jī)與活力，勝似陽(yáng)光。
澄澈的'陽(yáng)光是熾熱的；澄澈的少年人的心，也是熾熱的。一束陽(yáng)光，便足以引燃少年人蓄勢(shì)待發(fā)的心；哪怕只是雨天烏云總透出的第一絲陽(yáng)光，也能引發(fā)我們的歡欣與喜悅。我們渴望拼搏，如陽(yáng)光穿透烏云；我們渴望勝利，如陽(yáng)光般耀眼閃亮！這無(wú)可辯駁、無(wú)可厚非！
有人說(shuō)“10后”已經(jīng)成了佛系，而“00后”也將成為垮掉的一代——這絕無(wú)可能！陽(yáng)光依舊，我們心中的火焰依舊，或許有片刻迷失，卻終不能阻擋這青春的火焰熊熊燃燒！
激昂與拼搏是鐫刻在我們的血液中的——可曾看見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)為未來(lái)而拼搏的學(xué)子少年？可曾看見(jiàn)那千千萬(wàn)萬(wàn)揮灑汗水與笑聲的颯爽英姿？可曾看見(jiàn)那熊熊一片的陽(yáng)光，那燎原的青春之火？
陽(yáng)光啊，你依然在！我們青春的火焰，依然在！
我的青春里有陽(yáng)光作文 29
抬頭算算我打球也有一年了，祚兒打了兩年，云龍，駿琪，亞洲，成梁，淵源幾個(gè)可都是一把年紀(jì)了。“戴維，走了，亞洲拿球兒呢。”祚兒在不遠(yuǎn)處沖我叫道。漲紅的臉在盡力噴漏著自己地激動(dòng)。
祚兒和我水平相當(dāng)，都是較弱小的。為了平衡實(shí)力我和祚兒都是被分開(kāi)，祚兒只能防住我，我也只能防住祚兒。
美麗的夕陽(yáng)將自己的祝福灑在每個(gè)人身上，用大自然的畫(huà)筆記錄著準(zhǔn)備休息的校園，沒(méi)有了白天熱火朝天的學(xué)習(xí)，日落之前的片刻滲透出一種難以言狀的安靜。
云龍將最后一個(gè)三分球投進(jìn)框里，不禁得瑟了起來(lái)。云龍打得最好，笑罵駿琪是個(gè)破中摔，白長(zhǎng)那么大的個(gè)子。駿琪總是笑著，像是大腦不正常一般，不知道又咕咕了聲什么，云龍又說(shuō)道：“我要是有那么高的`個(gè)子，打得你找不到東南西北。”云龍那兒都好，就是愛(ài)吹牛，我總是想：哪天哥哥我也打得你天地不醒。最后出的結(jié)論是：我也是個(gè)愛(ài)吹牛的人。
哥兒幾個(gè)痛痛快快瘋玩了一場(chǎng)，打了個(gè)大汗淋漓，打了個(gè)天昏地暗，又想起班主任總是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“都是要參加中考的人了，把心思都放在學(xué)習(xí)上……”天邊仿佛浮現(xiàn)出班主任跟我說(shuō)話(huà)時(shí)的場(chǎng)景，心中一陣感動(dòng)。
祚兒和我一樣都很珍惜校園里這種純潔的真情，也許大家都很珍惜。只不過(guò)不怎么表達(dá)。
那是一個(gè)沉悶的黃昏，微微的和風(fēng)蒸發(fā)著人身上的汗液。亞洲只是雙腿交替著撞擊著球袋里的球，也許是大家都清楚日后在一起打籃球的機(jī)會(huì)不多了吧。
“要是中考完我們連面都見(jiàn)不上該怎么辦？”這是一個(gè)敏感的話(huà)題，哥兒幾個(gè)也總是考慮這個(gè)問(wèn)題，只是一說(shuō)，怕引起大家傷心。今天祚兒傻子一樣提了出來(lái)，大家都陷入了沉默，沒(méi)有人回答。
微風(fēng)將空氣中不斷沉浮的哀傷吹散，充斥在空氣中的每一個(gè)角落，一棵小樹(shù)擋住了陽(yáng)光，讓幾束穿透頁(yè)隙，在地面上映出一些只有我們才懂得的語(yǔ)言。不遠(yuǎn)處的小賣(mài)部里，那個(gè)曾給我白送一瓶冷飲的老爺爺依舊在等著球場(chǎng)里的小客人。
我們七八個(gè)人并排走著，誰(shuí)也不說(shuō)一句話(huà)，好讓這種哀傷發(fā)散，升華成一種難以言狀的情感。許久，云龍長(zhǎng)嘆一聲，說(shuō)道：“哥兒幾個(gè)今天的飲料我請(qǐng)，想拿啥就拿啥。”
我就低著頭，走啊走，走著走著就哭了，不怎么痛哭流泣，只是自覺(jué)地浸出幾滴，不是那么痛徹心扉，只是心中一陣陣搐動(dòng)，一陣又一陣，一陣又一陣……
陽(yáng)光的青春，有你們相伴，一生足矣。
我的青春里有陽(yáng)光作文 30
天空藍(lán)中透白，偶爾有幾朵云兒在得意地漂浮。早晨斜射一縷縷陽(yáng)光，正好在樹(shù)兒上綻放了光彩，樹(shù)兒茂密得很，蒼翠欲滴，樹(shù)下的花朵也競(jìng)相開(kāi)放，等待著花兒般的小紅帽出現(xiàn)……
就在這時(shí)，遠(yuǎn)方好像有一個(gè)可愛(ài)甜美的小女生出現(xiàn)了，她身著一身粉紅小裙，頭上頂著一個(gè)紅色的秀色禮帽，她羞澀地低下了頭，不禁露出了她獨(dú)有的微笑：眼睛像月亮一樣微微彎起，可愛(ài)的櫻桃小嘴上揚(yáng)，露出幾顆潔白的牙齒。當(dāng)陽(yáng)光盡情揮灑時(shí)，她的`身上好像也被賦予了純真、善良與青春少女獨(dú)有的風(fēng)姿；后來(lái)，又從她的身后傳來(lái)了一聲特別舒服、爽朗的大笑聲，就是她！她笑得瞇起了眼，超長(zhǎng)的睫毛令人迷醉……沒(méi)錯(cuò)，她們就是我親愛(ài)的好朋友啊！
首先亮相的女孩兒，她對(duì)我特別好，屬于藝術(shù)門(mén)第的大家閨秀，她不像現(xiàn)在的女孩瀟灑、瘋瘋癲癲，倒像是古典、有內(nèi)涵的女生，懂得理解、欣賞他人。我曾偶然看到過(guò)她彈奏小提琴：她化作翩翩飛舞的彩色花蝶，曼妙于音樂(lè)這片無(wú)所不有的心靈花園……她不僅是位藝術(shù)家，更是學(xué)習(xí)中的精英。她在課上認(rèn)真聽(tīng)講的樣子，做筆記時(shí)的仔細(xì)琢磨，我深深驚羨，她的美好……
當(dāng)然，我另一個(gè)好姐妹，她曾榮獲各種大獎(jiǎng)，在年級(jí)里也是特別出名的女生。她博覽群書(shū)，分析軍事、講解歷史。當(dāng)她在滔滔不絕講述那遙遠(yuǎn)悠久的歷史時(shí)，我也沉迷于當(dāng)初那個(gè)朝代，回到那烽火戰(zhàn)場(chǎng)，領(lǐng)略大將豪情、感受時(shí)代的變更……說(shuō)她像一位富有遠(yuǎn)大理想的女將，我更覺(jué)得她是一個(gè)爽朗、大方的女孩。她喜歡在考試中挑戰(zhàn)自我，與同學(xué)之間搭建友誼橋梁……而有時(shí)大家都說(shuō)她骨子里有些傲氣，而我想是因?yàn)樗敬娓哌h(yuǎn)，執(zhí)著追求的信念給她帶來(lái)了無(wú)窮的自信吧！所以，我現(xiàn)在腦海里所浮現(xiàn)的就是她屹立于高山之巔，仰望著莽莽蒼穹，胸前有一枚勛章，心里想著她心中親愛(ài)的朋友和她心中遠(yuǎn)大的抱負(fù)的。最后也隨著這空中翱翔的雄鷹一起去了……
我想象著，我們?nèi)齻�(gè)好姐妹，在陽(yáng)光下樂(lè)享純情的友誼，也在徐徐清風(fēng)中飄蕩著我們心中執(zhí)著的理想……
我的青春里有陽(yáng)光作文 31
帶著幾分驚訝，幾分好奇，打開(kāi)眼前這本《向日葵開(kāi)》。這是一個(gè)十六歲女孩子的文集。十六歲的女孩，筆下會(huì)有一個(gè)怎樣的世界呢？照片上長(zhǎng)發(fā)披肩的秀氣女孩，就是本書(shū)的作者向翔，文靜，溫婉，唇邊含著淺淺的笑意，向我們講述著她心里的故事。
在書(shū)里認(rèn)識(shí)向翔，在書(shū)里品味文字，在書(shū)里感受青春，在書(shū)里咀嚼人生……《向日葵開(kāi)》沒(méi)有我以為的卜六歲孩子的幼稚，也沒(méi)有生活中常見(jiàn)的少年老成，那是一個(gè)真實(shí)的，自我的，感性與理性融為一體的世界，義是一片陽(yáng)光中青春飛揚(yáng)的美好天空。
請(qǐng)麗的語(yǔ)言澄凈如象
看得出來(lái)，向翔讀過(guò)很多書(shū)，文字就如她琴弦上的音符，在她筆下任由調(diào)遣，如珠的妙語(yǔ)她也只是信手拈來(lái)。她已經(jīng)完全脫離了學(xué)生氣，一種大家風(fēng)范已在她的作品中呼之欲出。
“觸摸身邊的陽(yáng)光，快樂(lè)注滿(mǎn)了我的生命。她悄悄地開(kāi)始，靜靜地生長(zhǎng)，無(wú)比絢爛地開(kāi)放。”在《我的快樂(lè)明媚開(kāi)放》中，細(xì)膩感性的文字，仿佛一個(gè)陽(yáng)光快樂(lè)的女孩不僅快樂(lè)著她的快樂(lè)，還將她的快樂(lè)如漣漪般蕩漾開(kāi)來(lái)。《痕·跡》中她用一個(gè)帶著泥土芳香氣息的比喻，寫(xiě)一對(duì)少男少女朦朧的戀情，“夏日暖暖的柔風(fēng)里，我們?cè)谔J葦海里羞怯地對(duì)視，你我?guī)е缑⒌奶J花般欣欣向榮的喜悅。”蘆葦蓬勃地生長(zhǎng)，正是那一對(duì)小小戀人生長(zhǎng)的青春和愛(ài)情啊。與之相比，《遺夢(mèng)》的起筆則完全是另一番低回幽怨的景致：“女子踏在落花之上，男子立于一葉扁舟。離別之淚，如南方纏綿卻冰涼的雨。煙霧模糊了景物，模糊了人影。風(fēng)去了，只留一湖漣漪散去心中哀怨。”凄美如夢(mèng)的江南煙雨，似乎早已預(yù)示了鳴鳳與覺(jué)慧愛(ài)情之夢(mèng)的幻滅，也預(yù)示了鳴鳳年輕美麗的生命將凄然隨水而逝的悲劇。
作者的文筆柔婉清麗，還得益于她頗見(jiàn)功力的古典文學(xué)造詣。這些常常不經(jīng)意地流露在她的字里行間，在《痕·跡》《紫鳥(niǎo)》等許多篇章中，都有優(yōu)美的古典詩(shī)詞穿插其中，令人遐思悠悠，回味無(wú)窮。
向翔的作品中還有分量雖不重，但卻讓我忍俊不禁的幽默：“比汽車(chē)還跑得快的是時(shí)間。”它讓我突然就聯(lián)想到《麥琪的禮物中》那句“接著而至的兩個(gè)小時(shí)猶如長(zhǎng)了翅膀，愉快地飛掠而過(guò)。”這樣俏皮的句子，恰如清泉中一朵小小的浪花，生動(dòng)活潑，情趣盎然。
讀向翔的作品，似潺潺的泉水從心底流過(guò)，幾分純凈，幾分空靈，似乎可以洗滌人心里原本的.雜質(zhì)與欲念。那些雋秀婉約的文字，似一杯淡淡的香茗，裊裊升騰的氣息讓人陶醉，仿佛余音繞梁，三日而不絕。
唯美的情感世界沒(méi)有明天
像所有青春萌動(dòng)的女孩一樣，向翔的文字讓我們感受到她豐富多彩的內(nèi)心世界。從《我的快樂(lè)明媚開(kāi)放》《著一抹姹紫嫣紅》《我悲霸王》《花開(kāi)無(wú)聲》等篇中，我們既能讀到青春女孩簡(jiǎn)單快樂(lè)的陽(yáng)光笑臉，從肆意揮灑的文字中分享激情飛揚(yáng)的青春，也能看到作者內(nèi)心涌動(dòng)的巾幗豪氣和兒許掩藏不住的英雄情結(jié)，還有一份可貴的同情心和正義感。
與向翔對(duì)話(huà)，與她書(shū)中的人物對(duì)話(huà)，宛如漫步于一個(gè)至善至純，至情至性的唯美境界，我們細(xì)細(xì)體味著更多人世間的真善美，在不經(jīng)意間，自己的情感也已經(jīng)在其中羽化成蝶，美麗翩飛。
我的青春里有陽(yáng)光作文 32
十五歲，花一樣的季節(jié)，如一朵含苞欲放的玫瑰，滿(mǎn)懷激情，飽含熱情，卻又羞怯地躲在葉子的下面……
青春，是美好的，是奔放的，是絕妙的；處在青春期的少男少女們，是灑脫的，是豪邁的，是無(wú)拘無(wú)束的……
告別了愚昧無(wú)知的童年，我們的內(nèi)心少了一份天真，少了一份懵懂，多了一絲的成熟，腦子里經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些稀奇古怪的想法，盡管在大人看來(lái)，只有無(wú)奈與可笑。他們既不了解我們內(nèi)心的感受，面對(duì)他們的冷嘲熱諷，我們毫無(wú)后悔之意；面對(duì)他們的批評(píng)與責(zé)怪，我們也曾未放在心上。我們只能強(qiáng)裝笑顏，苦笑著說(shuō)一句：“我們畢竟是有代溝的。”
少男少女的心是純潔的，如一潭清水，不含雜質(zhì)；同時(shí)，少男少女的心也是美妙的，內(nèi)心的一些小秘密更給我們蒙上了一層神秘的面紗，給我們涂上了一層神秘的油彩。我們開(kāi)始渴望有一片屬于自己的小天地，開(kāi)始喜歡只身一人躲在房間里想心事，開(kāi)始陶醉在自己的世界里，坐在窗前，托著下巴望著窗外，傻傻的，呆呆的……
少男少女的心又是真誠(chéng)的，“我們要一輩子做最好最好的朋友！一輩子！！”他的話(huà)讓我陷入了深思，他向來(lái)都是執(zhí)著的，執(zhí)著的驚人，他向來(lái)又是靦腆的，那種程度你無(wú)法想象。當(dāng)聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的心被觸動(dòng)了，它撥動(dòng)了我的心弦，此時(shí)此刻，在我的心里譜出了一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的友誼之歌，每當(dāng)想起這句話(huà)，我的心中發(fā)就會(huì)有一陣暖流經(jīng)過(guò)……“一輩子做最好最好的'朋友。”這句話(huà)，仿若一句普通的不能再普通，平凡的不能再平凡的玩笑，在局外人看來(lái)，也許我根本就不應(yīng)該把它放在心上，但也只有我，才能覺(jué)出它的分量，他曾不屬于那種油嘴滑舌的人，他說(shuō)的每一句話(huà)，做的每一件事都是那么的用心。跟他在一起久了，你會(huì)覺(jué)出他的穩(wěn)重。一輩子的誓言、一輩子的承諾，讓我有一種幸福的感覺(jué)，朋友，就要一輩子！多了一個(gè)異性朋友，我內(nèi)心有一種自豪感，他比任何人都理解我，他對(duì)我的關(guān)心，像哥哥對(duì)妹妹般對(duì)我的呵護(hù)，讓我愈發(fā)愈深信：他早已成為我最好的朋友！
青春期的少男少女們，渴望得到他人的信任，也渴望找到一個(gè)能值得自己信任的人，現(xiàn)在，我知道了，那個(gè)人應(yīng)該是他！我一直是個(gè)較為敏感的女孩，對(duì)待朋友，我曾未抱太大的希望，我不敢奢望他們能理解我，不敢奢求從他們身上得到太多。然而他卻主動(dòng)提出要跟我分擔(dān)我的煩惱，努力的開(kāi)導(dǎo)我，愈發(fā)愈覺(jué)出自己對(duì)他的依賴(lài)，也愈發(fā)愈覺(jué)出他的可愛(ài)，如果可能，真的希望這段美好的感情就這樣繼續(xù)下去，直到——永遠(yuǎn)……
哦，陽(yáng)光照耀的青春，你是如此美妙，以至于我對(duì)你如此著迷…
我的青春里有陽(yáng)光作文 33
陸小布很久沒(méi)有去醫(yī)院了，那個(gè)消毒水充斥的地方，是陸小布的傷。而這傷，是從初二的那個(gè)夏天，灼熱的陽(yáng)光下中蔓延開(kāi)來(lái)的。
陸小布的爸爸是醫(yī)院內(nèi)科的主治大夫。從小受爸爸的影響，陸小布也漸漸愛(ài)上了醫(yī)生這個(gè)職業(yè)。于是，貓?jiān)诎职值膽牙铮勚砩系舅兜赖臅r(shí)候，對(duì)她來(lái)說(shuō)，就是偉大理想的前奏。沒(méi)錯(cuò)，對(duì)陸小布來(lái)說(shuō)，醫(yī)生，是她一直想施展偉大抱負(fù)的稱(chēng)呼。可這一切，是從什么時(shí)候開(kāi)始變的呢？
升入初中，陸小布的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀，她會(huì)在早晨的播音時(shí)間里讀優(yōu)美的文字，用很撫慰人心靈的聲音。而那時(shí)陪伴在他身邊的另一個(gè)人呢？那個(gè)男生是誰(shuí)的？那個(gè)男生叫柏林。正是因?yàn)榘亓郑懶〔疾艜?huì)那么迷戀播音的時(shí)間；正是因?yàn)榘亓郑懶〔疾艜?huì)去他當(dāng)社長(zhǎng)的繪畫(huà)社；也正是因?yàn)榘亓郑懶〔疾艜?huì)在午夜的夢(mèng)境里一次次嘴角上揚(yáng)。
一段無(wú)聲的暗戀，綻放在一年的時(shí)光里。
時(shí)間如白駒過(guò)隙一樣讓人抓不住。轉(zhuǎn)眼間，陸小布升入初二，同級(jí)的柏林也是。她二班，她三班，僅僅一堵墻的距離，卻讓陸小布感覺(jué)遠(yuǎn)得不能呼吸。她多么貪戀自己的目光停留在他身上的時(shí)間，如果有那么一次讓她選擇永遠(yuǎn)，她一定會(huì)用在這幾分鐘里，用在注視柏林的機(jī)會(huì)里。陸小布單純的暗戀，就只是那么簡(jiǎn)單，柏林的一個(gè)微笑會(huì)打動(dòng)她，一個(gè)鼓勵(lì)的眼神也會(huì)讓她深深銘記。那些日子，瘋長(zhǎng)的愛(ài)慕在瘋長(zhǎng)的青春里混濁不清，不斷地侵入人心。
是誰(shuí)說(shuō)過(guò)喜歡就會(huì)想要擁有。陸小布開(kāi)始盤(pán)算著要如何向柏林告白。她設(shè)計(jì)過(guò)很多偶遇，如在播音時(shí)間結(jié)束的幾分鐘告訴他，得到答案；又或是放學(xué)之后跟在他背后尾隨他回家，在他回家的路上忽然跳出來(lái)對(duì)他說(shuō)，給他一個(gè)驚喜。
不過(guò)事實(shí)著實(shí)讓陸小布驚訝了一番，她設(shè)計(jì)的場(chǎng)景還沒(méi)用上的時(shí)候，柏林就已經(jīng)站在她面前，一字一句地說(shuō)喜歡她了。陸小布當(dāng)時(shí)腦袋一片空白，只是靦腆地低下頭傻傻地盯著自己的帆布鞋，研究了半天也沒(méi)有什么結(jié)果，而當(dāng)她抬頭時(shí)，就只看見(jiàn)柏林失落的背影和他準(zhǔn)備送給自己的、散了一地的千紙鶴。陸小布慢慢地?fù)炱鹉切┪骞馐募堹Q，在心里不斷地對(duì)自己說(shuō)著”對(duì)不起“。雖然她多么渴望這一刻的到來(lái)，甚至想要自己去創(chuàng)造，但當(dāng)它終于來(lái)臨時(shí)，她卻沒(méi)有去回答的勇氣。大滴大滴的淚水在千紙鶴上氤氳開(kāi)來(lái)，陸小布終于明白：原來(lái)自己，真的還沒(méi)有承擔(dān)愛(ài)的能力。
那一次告白時(shí)事件后，陸小布辭去了播音站的職務(wù)，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，專(zhuān)心記筆記，專(zhuān)心地，裝扮自己的生活。她每天聽(tīng)著柏林一個(gè)人在播音站里讀優(yōu)美的文字聲音哀傷，一個(gè)人放優(yōu)美的旋律，想象他落寞的臉，心中有淡淡的慚愧滋生。學(xué)校很小，偶爾陸小布也會(huì)遇見(jiàn)柏林，但她總是在很遠(yuǎn)的地方就逃離他的視線(xiàn)。她不明白自己怎么了，不過(guò)她清楚的知道，這個(gè)年齡，實(shí)在是不應(yīng)該有故事的。說(shuō)來(lái)也怪，自從她辭去播音站職務(wù)一個(gè)月后，就確實(shí)很少見(jiàn)到他了。
如果不是初二那年夏天的寂寞叢生，也許陸小布的生活就真的不會(huì)再和柏林有任何交集，她也會(huì)守著自己的理想直到畢業(yè)。可命運(yùn)就是這樣，你越不想要的，它就注定要給你。
初二的暑假，陽(yáng)光燦爛得不像話(huà)。陸小布每天上網(wǎng)、看電視，帶著腫腫的眼袋睡去，又帶著濃黑的眼圈醒來(lái)。日子迷迷糊糊，卻又無(wú)事可做。最后，陸小布在爸爸的鼓動(dòng)下，終于拖著疲倦的身體去醫(yī)院“提前演練”。
雖然陸小布對(duì)醫(yī)學(xué)理論一竅不通，但拿藥、換紗布的工作還是難不倒這個(gè)主治醫(yī)生的女兒。看著病人的微笑，陸小布就覺(jué)得滿(mǎn)足了。這樣的日子，也是一種幸福。可是，自從爸爸的辦公室中發(fā)現(xiàn)了一本病例簿，陸小布所有的堅(jiān)強(qiáng)和隱忍，在看到病例簿上名字的.那一刻，都潰不成軍了。病例簿上，柏林，男性，15歲，臨嘉初中，血癌晚期。
陸小布知道了為什么柏林讀文章時(shí)的聲音那么哀傷，為什么柏林的臉一天比一天蒼白，為什么自己辭去播音站職務(wù)之后就很少見(jiàn)到他。一切都明了了，可是，陸小布卻再也高興不起來(lái)了。在護(hù)士長(zhǎng)的指引下，她來(lái)到了以前很忌諱的加護(hù)病房。為什么忌諱呢？因?yàn)殛懶〔颊J(rèn)為只要進(jìn)了那里，就只剩下可數(shù)的日子了。可是現(xiàn)在呢，柏林就在里面，他就在里面。
陸小布輕輕推開(kāi)了病房的門(mén)，柏林躺在洗得潔白的床單上，濃烈的陽(yáng)光透過(guò)紗制的窗簾照射在屋子里，竟然變得曼妙又柔美。柏林靜靜地躺著，臉色發(fā)白。他睡得那么熟，平穩(wěn)的呼吸，起伏有致的胸部。可是，許久以后，自己還會(huì)再看見(jiàn)他嗎？聽(tīng)見(jiàn)他的笑聲嗎？想到這里，陸小布忍不住抽泣起來(lái)，但她不想吵醒柏林，在最后的日子里，自己不可以再打破他的寧?kù)o了。
陸小布放下自己親手折的一籃紙鶴，擦干了臉頰上的淚水，在心里默默地期許柏林能夠快樂(lè)地走完剩下的日子，之后，她靜靜地退出了病房。
就在那個(gè)夏天，陸小布打消了關(guān)于醫(yī)生的一切打算和想法。她知道，不僅現(xiàn)在，將來(lái)她也不會(huì)。她受不了那么多的生離死別，更怕懷念柏林，他的笑，他的嘆息和他的背影。
秋天來(lái)了的時(shí)候，新的學(xué)期也來(lái)了。陸小布開(kāi)始很淡的看周?chē)氖挛铮辉傧矚g別人，也不再接受任何男生的心意。再閑暇的時(shí)間里，她總會(huì)回想起柏林，那個(gè)男生，和自己那個(gè)夏季，悄無(wú)聲息地盛開(kāi)在陽(yáng)光下的憂(yōu)郁青春。
我的青春里有陽(yáng)光作文 34
今天是個(gè)星期天。一覺(jué)醒來(lái)，備感無(wú)聊。看看窗外，陽(yáng)光燦燦。OK，穿上我的球鞋和外套，出去逛逛。
早春三月，草長(zhǎng)鶯飛。春風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，差點(diǎn)讓我迷失了方向。幸好，我嚼著口香糖，足夠鎮(zhèn)定地?fù)崞筋^發(fā)。繼續(xù)悠閑的步伐。天氣真好，心情也不壞。不冷不熱，無(wú)雨無(wú)霜。希望我以后的人生也是這樣。我穿過(guò)人跡稀少的小弄堂，出口一左轉(zhuǎn)，就是商業(yè)區(qū)。繁華、喜悅、喧鬧撲面而來(lái)。要應(yīng)付如此大量的人和聲音，你也得足夠鎮(zhèn)定才行，最好的辦法就是面無(wú)表情。
我先走進(jìn)“西部百貨”，直接坐電梯到三樓。到convers專(zhuān)柜看看新款的籃球，沒(méi)有中意的。又順便留意了一下網(wǎng)球拍，對(duì)目前的我來(lái)說(shuō)太貴。于是我下樓，離開(kāi)這家公司。下面的西部廣場(chǎng)人很多，都是在等人的小情侶。今天小麥和小肯的生意不錯(cuò)。門(mén)口有可親的小姐在送彩色氣球。“伊登”在放一首很逗人的Sha la la，節(jié)奏快的樂(lè)曲就是吸引人。我不由進(jìn)去看了一圈新上市的春裝。全是橙色和溫和的綠色系，不管它們已泛濫到何種程度，至少它們還不討厭。出了伊登的大門(mén)，我茫然了片刻，該去哪兒呢?隨便吧，我已邁出的右腿如此回答我。好吧，就聽(tīng)你的，伙計(jì)。
路過(guò)蘭溪公園，我的右腳突然向那兒走去。付了一塊錢(qián)的門(mén)票，我進(jìn)人這個(gè)已有五年沒(méi)來(lái)過(guò)的公園。小時(shí)候，這兒是我的天堂。公園沒(méi)什么大變化。該綠的地方綠，該紅的地方紅，春天嘛，花草樹(shù)們都長(zhǎng)得很努力。走到河邊的小亭旁，一群正在曬太陽(yáng)的'老人和他們的鳥(niǎo)兒一起向我打招呼，我朝他們笑笑。過(guò)橋，沿著小河一直走，找到一個(gè)石凳，四周沒(méi)人，我坐了一會(huì)兒。估量著該去買(mǎi)件薄絨外套，這時(shí)發(fā)現(xiàn)一條小船上的人正奇怪地看著我。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，暗說(shuō):看什么?沒(méi)見(jiàn)過(guò)一個(gè)人坐在河邊嗎?一個(gè)女人在河對(duì)岸很興奮地要她的同伴為她照相，我可不想作為她玉照的背景，于是起身走開(kāi)。
本來(lái)還想多在公園呆會(huì)兒，空氣涼潤(rùn)而甘甜，游樂(lè)場(chǎng)上的小火車(chē)?yán)镒鴿M(mǎn)了彩色的兒童和歡叫;游樂(lè)場(chǎng)外站滿(mǎn)了手捧麥當(dāng)勞大可樂(lè)的媽媽和期盼，不過(guò)還是算了，此時(shí)此地，固然能勾起我對(duì)于童年的美好回憶，但也不是我這個(gè)既非兒童又非母親的人能久留的。走吧走吧，莫要丟人現(xiàn)眼了!
我的步子已不能停下，一股慣性帶著我向前飄。一路上，遇到不少同類(lèi)。他們也漫無(wú)目的，按著自己節(jié)奏前行，也是和我相似，有大把時(shí)間可供無(wú)聊，東張西望、自戀、四處游蕩的“慘綠少年”。我們暗暗敬仰彼此，卻面無(wú)表情地擦肩而過(guò)。偷偷瞄一下路邊玻璃上自己的側(cè)影，映出冷冷的嘴角和稚氣的臉。悄悄嘆息:我討厭長(zhǎng)大，可是我怎么還沒(méi)長(zhǎng)大?
我的青春里有陽(yáng)光作文 35
成功的有多遠(yuǎn)，這話(huà)不是要問(wèn)雙腳而是要問(wèn)志向；攀上成功的高峰有多難，這話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)。
生活的時(shí)日是太漫長(zhǎng)了，我們走在這茫茫人生上難免跌跌撞撞，即使如此，青春的上一切都還如花似錦，韶華燦爛。我們各有彼此，奔跑于世，只為著向自己的目標(biāo)和理想奔去。
走在青春的上，我們需要思考很多。我問(wèn)自己的心向往著什么，也許應(yīng)當(dāng)是種淡淡的又不乏滋味的人生。冰心曾說(shuō)：“白的花勝似綠的葉，濃的酒不如淡的茶。”我想，人生亦是如此吧，淡一點(diǎn)何嘗不好？作為一名正為高考奮斗的高中生，學(xué)習(xí)生活亦更如此。當(dāng)然，淡如茶的人生，不是“碌碌無(wú)為”，而是靜下心來(lái)追求自己心目中的小成功，對(duì)于現(xiàn)在的我，即默默學(xué)習(xí)，心無(wú)，不求突飛猛進(jìn)，只求平穩(wěn)上升。
走在青春的上，我們需要很多。錢(qián)鐘書(shū)說(shuō)：“人生的刺就在這里，留戀著不肯快走的，偏是你所不留戀的東西。”然而，一切失敗的陰影，一切成功的，你留戀的絲絲縷縷，你惆悵的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都應(yīng)拋給過(guò)去，或遺忘在時(shí)間的角落，或載入人生的.史冊(cè)。
我想，能讓心靈在真實(shí)中憩息的人便是最幸福的人，因?yàn)槿松钪匾膬r(jià)值是心靈的幸福，而不是任何身外之物。“既自以心為形役，奚惆悵而獨(dú)悲？”陶淵明問(wèn)自己為何悲愁失意，只因身在的他，那些追名逐利的，不愿與他們同流合污，然而現(xiàn)實(shí)無(wú)法改變。于是，他辭官歸隱，投入大自然的懷抱，寄情于山水。他登高而歌，臨溪作詩(shī)，伴著夕陽(yáng)余暉隨處走走，時(shí)時(shí)遠(yuǎn)眺，看鳥(niǎo)兒歸巢，沉浸于恬靜而閑適的生活，遠(yuǎn)離俗世。他了他該的，保留了一顆、淡薄的心，這已足夠。
走在青春的上，我們需要很久。人的一生就是個(gè)不斷問(wèn)的過(guò)程，一次又一次地迷失，一次又一次地，一次又一次地振作，一次又一次地探尋。從一次挫折中吸取教訓(xùn)就是在人生中又點(diǎn)亮一盞燈。人的心靈往往會(huì)在一次漫長(zhǎng)的旅途中漸漸憔悴，也許，當(dāng)你迷失得多了也就倦了，有時(shí)也許想過(guò)放棄，然而放棄就等于更久地迷失，不是嗎？
貝多芬的足以震撼。那些至極的黑白琴鍵撞擊出生命的悲壯樂(lè)章，訴說(shuō)著貝多芬的夢(mèng)想與。要知道，不放棄該放棄的是，不放棄不該放棄的是無(wú)悔。總有一天，曾經(jīng)天真的你將會(huì)因你的而無(wú)悔！
若明若暗的青春歲月里，陽(yáng)光氤氳著我們的樣子，那小小的酒窩還斟不滿(mǎn)暖暖的淺笑，那笑中更增添了成熟的思慮。
我的青春里有陽(yáng)光作文 36
陽(yáng)光傾瀉下來(lái)，金色的輕紗覆蓋著萬(wàn)物。花兒笑得那么燦爛，柳枝也舞動(dòng)著腰身，在明媚的陽(yáng)光下，它們絢麗多彩的青春是那么清晰，而我卻還在尋覓，尋覓那份屬于我的火熱青春。
夏日的驕陽(yáng)是那么高傲地炙烤著大地，那火熱的陽(yáng)光硬生生的將我們筆挺的軍姿印在地上，汗水順著臉頰流淌，滴落在地的聲音是那么清脆，一張張還未退去稚氣的臉龐被曬得滾燙。我的高中生活就這樣悄無(wú)聲息的拉開(kāi)了帷幕。每天都要在烈日下訓(xùn)練，這似乎像是老天給我們的下馬威，告訴我們高中沒(méi)有想象的那么輕松。可再難的事情也總會(huì)有結(jié)束的時(shí)候。那一天，是那么晴朗，那陽(yáng)光足以讓人難以忘懷。
熬過(guò)了軍訓(xùn)，才算是開(kāi)始了真正意義上的高中生活，開(kāi)始了我的青春，只是我一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。直到天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，下起了那年冬天的第一場(chǎng)雪，不大，卻是那么美好。冰涼的雪花落在手上，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)現(xiàn)在這個(gè)集體中生活了半年。我們一起喧鬧著要再過(guò)一次兒童節(jié)，一起打雪仗，一起在平安夜吃蘋(píng)果，太多的打打鬧鬧讓老師都覺(jué)得我們還未成熟，看到我們的只是孩子一樣的稚嫩，而不是青春該有的昂揚(yáng)與激情。或許此刻我的的青春正在休眠期，還沒(méi)有察覺(jué)到時(shí)間的腳步。那一年，我還是那么放縱，那么天馬行空。
時(shí)光載著太多人的青春，卻仍然走得那樣輕快，讓我只得緊緊的跟著它。看到滿(mǎn)校園的落葉，我知道我終究沒(méi)能跟住時(shí)間。我站在校園中，仿佛還能看到學(xué)長(zhǎng)們的身影，可此時(shí)的'他們?cè)缫讯冗^(guò)了高考，正在為新來(lái)的大學(xué)生活做著準(zhǔn)備。我突然有些失落，他們的青春就這樣精彩的畫(huà)上了句點(diǎn)，而我呢？那一天，我有些迷茫。
窗外的小雨淅瀝瀝的下著，輕柔的讓人有些難以置信。我驀地抬起頭，無(wú)意間拾到了散落在桌角的一片陽(yáng)光，它是那么溫暖，我恍然驚覺(jué)，還未有些許暗示便清晰的宣布：高三了！我有些茫然，也有些失落，緊張的高三生活讓我尋不到青春的身影，每天在提海中掙扎著，即便是有重重困難也不想輕易放棄。可能這也是一中青春吧！
看著黑板上的計(jì)時(shí)牌上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)的消瘦，我似乎抓住了青春的尾巴！其實(shí)青春一直都在我的身軀，我的精神中生長(zhǎng)。青春就是一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行，要拼了命，努了力，盡了興！這樣才能體會(huì)她的美妙。
又是一年夏天，又是那樣的驕陽(yáng)，陽(yáng)光向下，青春向上！
我的青春里有陽(yáng)光作文 37
人生有美好向往，太陽(yáng)也有多彩光芒。朝夕的變化中，每一縷都折射著青春的光芒。
紅色
東風(fēng)拂曉，紅彤彤的太陽(yáng)冉冉升起。仿佛在為這次的演講比賽拉開(kāi)序幕。
隨著主持人的一個(gè)手勢(shì)，將要登上講臺(tái)的我臉一下子變得紅紅的，仿佛升起的太陽(yáng)。我深吸一口氣，努力緊張的心冷靜下來(lái)。抬起頭，我看見(jiàn)一雙雙眼睛——來(lái)自好友的鼓勵(lì)。那一刻腦子不再空白，我用聲音演繹我們的青春，我大聲告訴每一個(gè)人，青春的季節(jié)要敢于嘗試！
我將奔放，熱情化作紅色顏料，渲染在人生的白紙上，很久很久。
橙色
天很藍(lán)，藍(lán)得沒(méi)有雜質(zhì)，只有純凈。
那次，我們?yōu)榱税魏颖荣愒隗w育課上選隊(duì)員，練習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。我們不管磨的通紅的手，也不理睬陽(yáng)光下?lián)]灑的汗水。我們只求共同努力，獲得成功。可我們不懂，不懂為什么付出卻沒(méi)贏來(lái)收獲，努力過(guò)后卻只是三等獎(jiǎng)，我們不懂。
風(fēng)輕輕吹了過(guò)來(lái)，將發(fā)稍拂起。頓時(shí)，我們豁然開(kāi)朗，歡叫著，鼓舞著，仰望著天空。
我將個(gè)性，堅(jiān)強(qiáng)化作橙色彩筆，勾勒在青春的白紙上，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
金色
丁香花變成春天的夢(mèng)，在心靈的鍵盤(pán)上彈奏著樂(lè)曲，激勵(lì)著我們金子般的心。
5月12日，汶川大地震雖然制造出一次極其可怕的夢(mèng)魘，但我們的心也因此凝聚了起來(lái)。那一刻，我仿佛看到無(wú)數(shù)顆金子般的`心在閃閃發(fā)光。
捐款儀式，記憶中有一個(gè)小男孩將一枚枚硬幣投進(jìn)去，那眼中有不舍，更有堅(jiān)定！三分鐘默哀，腦海里我們落下的淚是如此的晶瑩，純潔。
祈禱，為災(zāi)區(qū)的人民祈禱，早日重現(xiàn)美好；致謝，向前線(xiàn)的官兵致謝，也向一顆顆金子般的心致謝。
汶川只要有地平線(xiàn)，太陽(yáng)明天依然會(huì)從東方升起向我們閃著金色的光芒！
我看見(jiàn)朝氣，生機(jī)化作金色的水粉，躍然于祖國(guó)的明天，直到永恒。
我用紅色，橙色，金色譜寫(xiě)我們的青春，我用青春描繪出我人生美好的畫(huà)卷。
我的青春里有陽(yáng)光作文 38
鳳卷過(guò)往，雨落滄桑。青春，浮浮沉沉，夢(mèng)想，跌跌撞撞。
——題記
每個(gè)人擁有自己的青春，但是每個(gè)人的青春都不一樣，各有各的，或許有人會(huì)問(wèn)：青春是什么，像什么，來(lái)的太突然，去的太匆忙。
青春如歌，在你的心靈里歌頌?zāi)愕男撵`，而讓你變得更堅(jiān)強(qiáng)的氣勢(shì)，青春如河，讓你的人變得高尚，潔白的`心靈使你勇敢。青春如劍，在你的社會(huì)當(dāng)中，不管遇到怎樣的困難，都會(huì)為你而排解，使你驚魂困惑的人生重新站起來(lái)，讓你變得堅(jiān)強(qiáng)不屈。
曾經(jīng)幻想著能夠在將來(lái)時(shí)間的某一天可以翱翔天空，可以游戈海洋，可以探索宇宙。盡管可以實(shí)現(xiàn)的可能性很小，但他這顆種子卻悄然在我們的內(nèi)心深處埋下。
也許我們沒(méi)有以前聽(tīng)話(huà)，沒(méi)有以前純真，也許我們開(kāi)始叛逆，開(kāi)始標(biāo)新立異，但，大人們請(qǐng)相信，我們的本意是好的。如今我們到了一個(gè)張揚(yáng)自我的時(shí)候，就要把最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。
有人說(shuō)，青春是殘酷的，會(huì)面對(duì)各種各樣的成功和失敗，會(huì)遇到各種各樣的機(jī)會(huì)和錯(cuò)失機(jī)會(huì)的時(shí)刻。可我卻認(rèn)為：我可以選擇放棄，但我不能放棄選擇。我可以面對(duì)失敗，但我不能失敗面對(duì)。盡管路更加陡峭崎嶇，那有什么可怕的呢？失敗將會(huì)成為我們前進(jìn)的動(dòng)力。而成功只能是一個(gè)匆匆的過(guò)客，我們不能改變命運(yùn)，可我們卻能把握命運(yùn)，請(qǐng)放寬心，從容面對(duì)命運(yùn)給你的懲罰。
我們有資本揮霍屬于我們的青春；我們有精力創(chuàng)造這個(gè)活力的時(shí)代；我們更有信心引領(lǐng)這個(gè)時(shí)代走在世界最前端。請(qǐng)相信，我們會(huì)用時(shí)間來(lái)證明這個(gè)結(jié)論是對(duì)的。
青春，譜寫(xiě)著璀璨耀眼的音符，讓每一首青春之歌激情唱響；青春，勾勒著精彩絕倫的年華，讓每一次成功與失敗，幸福和痛苦盡情揮灑；青春，渲染蓬勃向上的朝氣，讓每分每秒的努力得以更灑脫的詮釋。
青春的長(zhǎng)河中滿(mǎn)載著我們對(duì)未來(lái)的向往和期待，流逝的沙漏回憶吹向遠(yuǎn)方。我們的激情和熱血需要釋放，我們的張揚(yáng)和獨(dú)特需要揮霍。等待我們的，將是刻骨銘心而又美好的夢(mèng)，一個(gè)不會(huì)醒的青春的夢(mèng)。
細(xì)數(shù)流年留下的斑駁的回憶，原來(lái)是那么美好。
我的青春里有陽(yáng)光作文 39
我宣誓，從此刻起，要勇敢，要勤奮，要知足，要感恩……”是那個(gè)蔚藍(lán)的背景下，陽(yáng)光席卷整個(gè)城市，是那個(gè)有些微微發(fā)燙的午后，我們斬釘截鐵的誓詞，縈繞在上空，一圈一圈地將整個(gè)禮堂繞成一個(gè)透明的繭。
這一天，一身禮儀校服，一顆緊張的心，踏進(jìn)這個(gè)不知穿越多少次的校門(mén)，這一天大把大把的陽(yáng)光穿破云層，溫?zé)岵紳M(mǎn)了大地，微風(fēng)穿入指間，周?chē)绾Ｑ蟀氵B綿起伏的綠色樹(shù)木相互映襯。
青春儀式，我來(lái)了。
與母親一同至于大堂，舞臺(tái)很溫馨，儀式開(kāi)始，我班作為開(kāi)場(chǎng)班級(jí)合唱校歌，雖只是臨時(shí)排練，排練也并未慷慨激昂，不過(guò)，到了這里，每一個(gè)人，眼神澄澈，堅(jiān)定美好，是這一天那一簇最濃烈的陽(yáng)光，喚起了心頭的溫暖、熱切。我努力在人群中尋找母親熟悉的身影，不知此刻的她，在臺(tái)下到底懷揣著一顆什么樣的`心情感受，感動(dòng)或是驕傲？
整個(gè)禮堂此刻回蕩著老師的致辭，有時(shí)如涓涓細(xì)流般婉轉(zhuǎn)溫和，有時(shí)如山河般激昂熱烈，似以嚴(yán)肅長(zhǎng)老的口吻，亦如朋友般促膝長(zhǎng)談。恍然發(fā)覺(jué)，過(guò)去的那些密密麻麻的日子里，老師是離我們最近的人，回頭想來(lái)回憶依舊閃爍著鮮活的色彩。
讀信環(huán)節(jié)，按照儀式慣例，母女二人直接交換讀信，見(jiàn)字如面，讀到最后，雙眼有些發(fā)澀，母親文筆并不華麗，信最后寫(xiě)道：“你要知道，無(wú)論將來(lái)你走多遠(yuǎn)，一定要記得，你的家人一直會(huì)在起點(diǎn)的地方，等你回來(lái)。”
這也許就是生命最初的底色。原來(lái)我們是幸福的，我有唯一的家，我在那樣熟悉，極為親切的環(huán)境和人群里，安靜下來(lái)，熱烈地去愛(ài)與被愛(ài)。現(xiàn)在的我，要知足，要安靜，要勇敢，要從容地面對(duì)生命中所有的困難與羈絆，分離與割舍。
身邊洋溢的是微笑、淚水與掌聲。那樣溫馨、純粹、感動(dòng)，如窗外陽(yáng)光般美好，眼角滑過(guò)每一張面孔，一一清晰定格。
這個(gè)被光陰撒上亮粉的美好年紀(jì)，泛著油墨香味的信紙，將年華沉淀得安靜又美好。一起嘻嘻哈哈度過(guò)年少的日子，看著前面璀璨的日子，不禁陶醉于繁花似錦的兩岸。
那天如陽(yáng)光般美好的日子，永遠(yuǎn)定格，將來(lái)就算白頭銀絲，也會(huì)在回憶的心湖一一顯影。
我的青春里有陽(yáng)光作文 40
我不知道別人的青春畫(huà)板上留下了什么，但我的青春畫(huà)板上留下了一縷陽(yáng)光。
——題 記
青春，不止是炫耀的季節(jié)，更是放飛夢(mèng)想的季節(jié)。這句話(huà)源于我的一位老師，他讓我懂得了青春的含義。
初三那年，我是出了名的.叛逆者，上課看小說(shuō)，下課聽(tīng)MP3,MP4,學(xué)習(xí)是差得不能再差了，老師從不放在眼里，當(dāng)時(shí)，自己覺(jué)得，這樣就是青春，就是陽(yáng)光。可我卻不知，背后有一位默默支持我的老師。
別的我已記不清，只記得他叫我去他辦公室。我也不管別人怎樣勸。毅然走上了那一條“不歸路”可出我意料之外的是老師并沒(méi)有實(shí)行任何“政策”，只是給我說(shuō)，青春，不止是炫耀的季節(jié)，更是放飛夢(mèng)想的季節(jié)，如果你要托起明天燦爛的太陽(yáng)，那么，從現(xiàn)在開(kāi)始，鋪一條長(zhǎng)長(zhǎng)的助跑線(xiàn)，才能向雄鷹飛翔的方向勇敢向前。
走出辦公室，明媚的陽(yáng)光有些刺眼，我的心底卻無(wú)比溫暖，嘴角掛著一絲微笑，眼角卻有一絲眼淚流出。
幸福來(lái)得總是猝不及妨，錄取通知書(shū)來(lái)得不是偶然，而是汗水和淚水結(jié)成的花蕾，這花蕾很鮮艷，許多人只看到它的美，可誰(shuí)又知道他鮮艷的花蕾付出了多少，誰(shuí)都不知道，我背后一直有一位默默支持的老師。
在這里，我向你表示我的感謝，謝謝你，我敬愛(ài)的老師。我的青春畫(huà)板上烙印下了你的足跡，這些足跡，足以讓我在以后的日子里，勇往直前。
這些人，這些事，就是我青春畫(huà)板上的一縷陽(yáng)光。
我的青春里有陽(yáng)光作文 41
三年前，我在陽(yáng)光的列車(chē)上看著青春的站牌越來(lái)越近。而現(xiàn)在，卻只聽(tīng)得青春的腳步漸行漸遠(yuǎn)，然而中間的這段時(shí)光，慶幸有你相依相伴，也慶幸你給我?guī)?lái)的每一縷陽(yáng)光都是不菲的溫暖。
那年，春風(fēng)佛過(guò)大地，復(fù)蘇了世間萬(wàn)物。一出門(mén)，便是一幅春意怏然的景象，只有我與這生機(jī)勃勃的世界格格不入。面臨即將到來(lái)的月考，我急的如熱鍋之蟻，因?yàn)樯洗纹谀┛即髷。绻@次不能進(jìn)校前十，不僅沒(méi)臉面對(duì)父母滿(mǎn)是期望的神情，更是會(huì)讓辜負(fù)了老師期望的自己，自責(zé)不已。我不敢想象那我尷尬且失落的情緒在同學(xué)面前暴露地一干二凈的畫(huà)面。心里急得上躥下跳，而又不知所措，就在這時(shí)，你踏著一輛淺綠色的自行車(chē)，身穿淡黃色的長(zhǎng)襖，披散著都發(fā)在風(fēng)中凌亂，隨性而又不失大氣……
你把車(chē)停下來(lái)，從車(chē)簍里拿出大堆的復(fù)習(xí)資料，對(duì)我笑了一笑，便拉著我到房間里復(fù)習(xí)了。你有條不絮地拿出一本本資料，并列好復(fù)習(xí)的順次時(shí)間表，并且不忘整理資料的同時(shí)順便把我書(shū)桌上散亂的盆栽，筆等各種物品擺的整整齊齊，隨后你拍了一下我的肩，說(shuō)道；‘來(lái)，我們先從語(yǔ)文的古文和詩(shī)詞開(kāi)始，我度原文，你讀翻譯……’她津津有味地安排著復(fù)習(xí)計(jì)劃，我卻無(wú)精打采地在旁邊用無(wú)神的雙目注視著她，腦子里只有一堆即將爆發(fā)的原子彈。向來(lái)心細(xì)的她不難發(fā)現(xiàn)毫無(wú)學(xué)習(xí)興致的我，仍是那如一縷陽(yáng)光般的'360度微笑，看著我對(duì)我說(shuō)；‘別擔(dān)心了，我相信你，別有那么大的壓力，以你的能力，正常發(fā)揮進(jìn)前十就不是問(wèn)題了，但是如果你過(guò)度地憂(yōu)慮，反而會(huì)在考場(chǎng)中發(fā)揮失常，心打開(kāi)了，想要的知識(shí)就能裝進(jìn)去了，加油吧！’聽(tīng)她說(shuō)完，我心里那遮擋著陽(yáng)光的烏云頓時(shí)散開(kāi)了，心頭涌上一股活力的源泉，我回了他一個(gè)同樣的360度微笑，然后便興致勃勃地翻開(kāi)書(shū)和她開(kāi)始了你一言我一語(yǔ)的激烈復(fù)習(xí)。她幫我鞏固了各科的知識(shí)點(diǎn)，給我講我不擅長(zhǎng)的理科難題，一遍又一遍，只要我還不懂，她就會(huì)一遍又一遍更加細(xì)致地講，‘你看啊！這里這兩邊是相等的，所以這兩個(gè)角也相等，然后……’她邊說(shuō)，邊用筆在圖上圈圈畫(huà)畫(huà)，標(biāo)上相等的符號(hào)，我偷偷把眼神瞥過(guò)去看了她一眼，她是那么的認(rèn)真，仔細(xì)，她的眼神就是不菲的溫暖……
匆匆忙忙的一天就在緊張而又歡快的氣氛中度過(guò)了，我看著滿(mǎn)是筆記的資料，還沒(méi)等收拾東西就趴在書(shū)桌上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。等到第二天早晨起來(lái)，看了房間內(nèi)，昨天凌亂不堪的書(shū)桌在她走時(shí)仍然順便收得整整齊齊，昨天疲憊不堪在書(shū)桌上睡著的我也被轉(zhuǎn)移到柔軟的床上，我起身拉開(kāi)窗簾，一縷縷陽(yáng)光射在我的臉上，是那么溫暖，令人向往。
這樣的你，陪伴我每一個(gè)春夏秋冬的你，做我陰天里的小太陽(yáng)的你，是我青春里一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)，是你讓我的青春旅程充滿(mǎn)陽(yáng)光。
我的青春里有陽(yáng)光作文 42
讀了《讓青春更陽(yáng)光》知道了人生的道路是多么的坎坷！我就是希望，即使有人落空，依然會(huì)有堅(jiān)定執(zhí)著的夢(mèng)；我就是自由，想唱就可以唱到地老天荒，要哭就哭得悲悲壯壯；我就是負(fù)荷，讓人在付出的輪回中找不到休息的角落；我就是拼搏，讓人懂得攀登才能攬勝，奮斗才會(huì)成功；我就是一條不悔的路，走過(guò)去就無(wú)法再回頭；我就是一本厚重的書(shū)，可以填滿(mǎn)快樂(lè)，也可以寫(xiě)孤獨(dú)，卻不能在它的扉頁(yè)上因等待停下前進(jìn)的腳步。
是啊，我們其實(shí)就是人生中最美麗的一道風(fēng)景，就是人生中最真切的'回憶，短暫而美好，標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái)，記載著掌聲與微笑！抓住我們，留住我們吧！ 我們充滿(mǎn)快樂(lè)，充滿(mǎn)活力；我們展示瀟灑，展示美麗；我們象征智慧，象征力量；我們意味著奮斗，意味著進(jìn)取。我們有五彩的夢(mèng)，我們有淋漓的愁；我們有跋涉的腳印，我們有燦爛的笑容。虛度我們是痛苦的發(fā)源地，珍惜我們是快樂(lè)的起跑線(xiàn)。擁有我們就擁有未來(lái)的希望，擁有我們就擁有生命的朝陽(yáng)。
祝福我們，珍愛(ài)我們吧！ 我們的步伐不會(huì)因困難而停止，我們的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而阻撓。炫，我們的活力；甜，我們的滋味；美，我們的本質(zhì)。汗，我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，青春因汗水浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)；淚，我們的溶劑，青春因被溶解而稀釋?zhuān)皇Ｏ乱桓眲倧?qiáng)不屈的身軀。珍惜我們，保持我們吧！ 我們意氣風(fēng)發(fā)，我們生機(jī)盎然，我們勇往直前，因?yàn)槲覀兊拿志徒校呵啻海?/p>
我的青春里有陽(yáng)光作文 43
一直喜歡白襯衫，干凈，剔透，像是對(duì)青春的某種隱喻。卻又舍不得穿。在高一那年，我路過(guò)一家專(zhuān)賣(mài)店，一眼就看中掛在高處的白襯衫，只是價(jià)格有點(diǎn)貴，但心里著實(shí)喜歡，便一咬牙買(mǎi)了下來(lái)。
這件衣服，我只是在春夏時(shí)節(jié)穿。時(shí)間一長(zhǎng)，污漬便印在上面，不是那么好洗。
每每穿過(guò)，媽媽都會(huì)用肥皂一遍遍地洗，然后晾在陽(yáng)光底下。待到傍晚將衣服拿下來(lái)時(shí)，我會(huì)貪婪地嗅著上面陽(yáng)光的味道。
我一直都是步行回家。那年盛夏，看到一個(gè)男生穿著和我同一款的白襯衫。V字領(lǐng)，里面有淺灰的印痕。當(dāng)他騎著單車(chē)路過(guò)時(shí)，背后便鼓起好大一塊，像是鴿子，撲騰撲騰地拍著翅膀。
自那以后，我們幾乎都能遇見(jiàn)。我們也似乎是在同一所學(xué)校，同一個(gè)年級(jí)，甚至連家都會(huì)是在不遠(yuǎn)處。
我們從沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)頭，微笑，然后離開(kāi)。誰(shuí)也沒(méi)有刻意地打破這一現(xiàn)狀。這樣的日子持續(xù)有多長(zhǎng)的時(shí)間？我自己也沒(méi)數(shù)過(guò)。直到快要過(guò)冬，白襯衫不合適再穿。漸漸地，也就再?zèng)]看到那個(gè)穿著白襯衫騎著單車(chē)的人。
如果說(shuō)心里不惆悵，那是假的。我甚至還期盼著再看一遍白襯衫在太陽(yáng)光下飛舞的場(chǎng)景。
然而，在接下來(lái)的.夏天，我再?zèng)]見(jiàn)過(guò)他了。
我想他應(yīng)該是搬去了其他地方。可是在此之前，我也會(huì)留意有沒(méi)有人搬家，可惜，并沒(méi)有。于是，就像是一個(gè)夢(mèng)，盛夏的陽(yáng)光里有個(gè)穿著同樣白襯衫的人來(lái)問(wèn)候你，后來(lái)就消失了。
我將白襯衫洗凈曬干之后塞在了衣柜的最里端，不再去穿，只是閑來(lái)無(wú)事會(huì)拿出來(lái)看看。
再后來(lái)，當(dāng)我再次路過(guò)那個(gè)地方，看見(jiàn)一大幫孩子穿著白襯衫，騎著單車(chē)在風(fēng)中追逐，就像是一大群鴿子劃過(guò)天空。
陽(yáng)光從斑駁的樹(shù)隙中穿過(guò)，曬在他們的白襯衫上，照在林陰道上，亮亮的，很好看。仿佛我的青春灑了一地。
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