留在記憶中的陽(yáng)光作文（通用10篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的留在記憶中的陽(yáng)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
留在記憶中的陽(yáng)光作文 篇1
一個(gè)毛線團(tuán)，兩根毛線針，她坐在陽(yáng)光下專心地一針一線地織著。那專注的樣子，真美！她就是我的姥姥。
從我記事開(kāi)始，姥姥就為我織毛衣。她織的每一件毛衣都很合身，穿著也很舒服。當(dāng)時(shí)的我，穿上毛衣，便會(huì)笑呵呵地說(shuō)：“姥姥，你織的毛衣穿著可真暖和！”姥姥聽(tīng)了，臉上就像樂(lè)開(kāi)了花，高興地說(shuō)：“只要你喜歡穿，姥姥就一直給你織”。
這幾年，姥姥給我織的毛衣的款式越來(lái)越多，好看極了！每到天涼了，我都會(huì)穿上姥姥給我織的毛衣。但是時(shí)光不等人，時(shí)間如白駒過(guò)隙，過(guò)得真快呀。歲月的滄桑給姥姥的臉上添了一道道皺紋，姥姥現(xiàn)在年齡大了，眼睛有些花了，很少能再織毛衣了，所以，我總覺(jué)得家里缺少了點(diǎn)兒什么
一天，我放學(xué)回家，進(jìn)了門，姥姥把我叫了過(guò)去，我飛快地跑到姥姥的身邊。“來(lái)，姥姥聽(tīng)說(shuō)你前幾天有點(diǎn)兒感冒了，外面賣的毛衣沒(méi)有姥姥織的羊毛線的毛衣暖和，我就給你織了一件，快試試？”我開(kāi)心地拿起姥姥親手織的毛衣，剛把頭伸進(jìn)去，一股沁人的溫暖的香味兒撲鼻而來(lái)，好像把太陽(yáng)光都織進(jìn)了毛衣里面。這件毛衣不僅很暖和，更有姥姥對(duì)我深深的愛(ài)！
第二天上學(xué)，雖然外面寒風(fēng)刺骨，但是穿著姥姥親手給我織的毛衣，我覺(jué)得格外暖和，陽(yáng)光都變得更明亮了，更溫暖了。
幾年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，那件毛衣我已經(jīng)穿著不合身了，但是我仍然將它整齊的放在我的衣柜里，永久地保留，保留住姥姥對(duì)我永遠(yuǎn)的愛(ài)，保留住記憶中的那一抹溫暖的陽(yáng)光。
留在記憶中的陽(yáng)光作文 篇2
歲月無(wú)跡，愛(ài)無(wú)邊——題記
知怎的，這幾年，總感覺(jué)爺爺力不從心，眼神渙散，頭發(fā)也白了許多，大部分時(shí)間陪在藥水身邊，好像再也離不開(kāi)似的。
每當(dāng)看到爺爺佝僂的背，那漸深的皺紋，心都在隱隱作痛，當(dāng)發(fā)現(xiàn)爺爺竭力掩飾他耳聾的事實(shí)時(shí)，心中那復(fù)雜的感情一齊涌上，苦澀，無(wú)法散開(kāi)！
姐姐回來(lái)的那一天，爺爺?shù)哪樕系谝淮螔焐狭诵θ荩鵂敔斦泻艚憬愠燥垎?wèn)姐姐學(xué)校的事情時(shí)，頓時(shí)一股暖流流過(guò)，恍惚間，發(fā)現(xiàn)以前的爺爺回來(lái)了！
當(dāng)和姐姐一起收拾房間時(shí)，偶然間發(fā)現(xiàn)了爺爺?shù)恼掌谝巫由希┲咨囊r衫，手里拿著報(bào)紙，黑色的老花鏡下竟有著炯炯有神的目光，再映著他那和藹的笑容，真是有種警察的范。即使?fàn)敔斣缫淹诵荩欠N氣勢(shì)是揮之不去的，想到現(xiàn)在的爺爺，連說(shuō)話和思考都不清晰，更別提其他的了，心頭的苦澀太強(qiáng)烈了，以至于眼淚都滴落下來(lái)，姐姐也忍不住了，小聲地啜泣起來(lái)。
我恨，我好恨那永不停息的時(shí)間，好恨那漸漸長(zhǎng)大的我，我漸漸老去的爺爺，我巴不得死死抓住，握住那可惡的時(shí)間，防止它從指縫間悄悄溜走，能讓爺爺慢一點(diǎn)老去。
現(xiàn)在的我，不會(huì)像以前那樣厭煩爺爺?shù)膰Z叨，不會(huì)厭煩記不清次數(shù)的開(kāi)門聲，不會(huì)厭煩爺爺天天出去給我買豆腦，我會(huì)以笑臉面對(duì)他，會(huì)耐心地和他大聲說(shuō)話（害怕他聽(tīng)不見(jiàn)），會(huì)笑著感謝爺爺買來(lái)的豆腦，會(huì)多花時(shí)間陪伴在他的身邊。我會(huì)抓住一絲一毫的時(shí)間，即使時(shí)間流逝，我也會(huì)陪伴在爺爺身邊！
我會(huì)將過(guò)去留在記憶中，將爺爺?shù)男θ萦涀饕荒?yáng)光，永不消散！
留在記憶中的陽(yáng)光作文 篇3
又是蟬鳴六月，斑駁樹(shù)影，間隙留光。
陽(yáng)光總是波瀾不驚般的靜謐，風(fēng)來(lái)光移，風(fēng)去光搖，如此種種寧?kù)o，若執(zhí)杖濕衣的老僧無(wú)爭(zhēng)，如月明泛舟的蘇子無(wú)求，是簞食瓢飲的志士的無(wú)欲。亙古不變的陽(yáng)光照在身上，溫?zé)犰o好，遠(yuǎn)處光影婆娑，一米陽(yáng)光忽而飄忽向我蜿蜒而至，記憶的閘門便悄然打開(kāi)。
啼哭墜地，卻惹得滿屋歡笑，沒(méi)有確切的記憶，只余些許殘缺影像。第一眼看到世界，雖無(wú)法言語(yǔ)甚至不可思考，但是卻可以感受到周圍的溫柔目光以及濃濃的愛(ài)意。無(wú)論春冬、晴雨、貧富、貴賤、白晝或黑夜，當(dāng)你呱呱墜地時(shí)，你便擁有了專屬于你的第一份陽(yáng)光。或許，多年之后，你也會(huì)將這陽(yáng)光無(wú)私給予。
當(dāng)你黃發(fā)垂髫，成日的奔跑、歡跳或者無(wú)比認(rèn)真學(xué)字、讀書(shū)時(shí)，世界的種種便開(kāi)始向你坦誠(chéng)，展示著屬于她的獨(dú)特魅力。或許你會(huì)迷惑不解，或者驚嘆于種種奇妙。這便是你人生中的另一種陽(yáng)光，宛如黑夜海上的燈塔，指引著你前行，照亮你前行的路途。
時(shí)光荏苒，若白駒過(guò)隙，年幼已不再，少年初長(zhǎng)成。成長(zhǎng)路上的我們，還有許多的不明白，還會(huì)有些些許許的錯(cuò)誤與叛逆，而此時(shí)，師長(zhǎng)與父母就是一道光，一道溫暖呵護(hù)指引的陽(yáng)光。在一次次的犯錯(cuò)與糾正中，在一次次的迷茫與開(kāi)導(dǎo)中，我們一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)茁壯。心中那道溫?zé)岬年?yáng)光，會(huì)伴隨我們一直前行，不離不棄。
或許，當(dāng)風(fēng)燭殘年時(shí)，坐著曬太陽(yáng)的時(shí)候，我們希冀的只是另一種陽(yáng)光。那陽(yáng)光，不會(huì)溫暖身上任何一個(gè)部位，但是卻可以使人感受到無(wú)比的暖意與溫存。當(dāng)人生的黑夜來(lái)臨，寒冷肆意彌漫大地，我們唯一可以仰仗的，便只有這陽(yáng)光。
這陽(yáng)光，叫作愛(ài)。
留在記憶中的陽(yáng)光作文 篇4
溫柔的四月離開(kāi)了，活潑的五月一路哼著夏天的歌蹦蹦跳跳地來(lái)了，我突然想起了“五月榴花照眼明”和給我力量的女孩——李欣月。
那一天是五一節(jié)，我在賓海，天很熱，我躲在公園的亭子里看著《美食大全》，看得口水橫流，畢竟我只是個(gè)腦子一根筋的吃貨嘛！
“你好！請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)是你的嗎？”一個(gè)銀鈴般的聲音傳來(lái)，我一驚，抬起頭，一個(gè)很美很美的女孩正對(duì)著我笑，白皙的皮膚和細(xì)長(zhǎng)的眉毛下烏黑的大眼睛，小巧的鼻梁加上微笑著的嘴，濃密的頭發(fā)被被用粉紅的發(fā)帶扎得高高的，將她襯得更加美麗。
霎時(shí)間，我覺(jué)得我一定在做夢(mèng)，那么漂亮的女孩在這世上早該絕種了啊。“你好，你是說(shuō)這本書(shū)嗎？”我以驚人的速度調(diào)整了狀態(tài)，站了起來(lái)指了指書(shū)。“是啊！”她點(diǎn)點(diǎn)頭。我樂(lè)了，原來(lái)咱們是臭味相投的人啊！“你也喜歡吃嗎？”我?guī)缀鮾裳鄯殴饬恕！皳溥辏 彼蝗恍α似饋?lái)，“我是學(xué)烹飪的啊，不過(guò)吃也是我的愛(ài)好！”“好厲害！”我不禁羨慕了起來(lái)。“可是我爸媽不讓我學(xué)啊！因此還把我的烹飪書(shū)給扔了......但我不想放棄......”她的語(yǔ)氣里充滿了無(wú)奈。“啊？好可惜啊！”我和她一起感到難過(guò)。
亭子里的長(zhǎng)凳上只有我們兩個(gè)女孩子，“說(shuō)實(shí)話，我和你差不多，可以說(shuō)是同病相連，我喜歡繪畫(huà)，可是我爸媽說(shuō)我不務(wù)正業(yè)，不讓我畫(huà)......”我?guī)缀蹩跓o(wú)遮攔地說(shuō)了起來(lái)，她也在聽(tīng)，為我們嘆息，難過(guò)。“哎呀！好了好了！”她突然蹦起來(lái)了，似乎想起了什么，“我們的人生又不是大人定的，我們只要不放棄，努力，就一定可以成功的！我爸媽不讓我學(xué)，可是我可以偷偷學(xué)啊，你也行的！”
聽(tīng)完她的話，看著她激動(dòng)，開(kāi)心，希望的笑臉，我似乎明白了：
世界上沒(méi)有任何可以攔住我的夢(mèng)的人，可以攔住自己追求夢(mèng)的只有自己，打敗一切阻撓的也只有自己！
她的笑，為我心靈的田野撒下一片希望的陽(yáng)光......
留在記憶中的陽(yáng)光作文 篇5
風(fēng)起，心暖，細(xì)水長(zhǎng)流，足矣。
初春，清晨，晨光熹微。
小鎮(zhèn)似乎什么都變了，又透著時(shí)光消磨不掉的氣韻。再次回到這里，我的心胸好似無(wú)限被闊大，與歡喜撞了個(gè)滿懷。空氣中氤氳著淡淡花草的芳香。那陽(yáng)光緩緩地灑下柔和的光，幾抹白云勾勒著柔軟。
兩邊的人家還未從昨夜香甜的夢(mèng)中醒來(lái)，我不緊不慢地走著，想多看它幾眼——畢竟已許久未見(jiàn)。腳下的青石塊偶爾出聲，目光流轉(zhuǎn)，驀然瞥見(jiàn)一個(gè)院子里有一個(gè)老奶奶正在刺繡，只見(jiàn)她眉眼低垂，雙手動(dòng)作輕而緩，在繡面上下翻弄著。絲線若有若無(wú)，讓我無(wú)法看清其走向。不知過(guò)了多久，老奶奶雙手捧著繡面舉于空中，我期待地看向那幅刺繡，兩桿清秀挺立的翠竹立于檐間，青色似磨盤(pán)上剛調(diào)出來(lái)的，要滲透出來(lái)一般。微風(fēng)吹過(guò)，感覺(jué)竹葉也會(huì)隨風(fēng)擺動(dòng)呢。我不自覺(jué)地笑了，只覺(jué)得度日子應(yīng)像這樣，一根銀針，輕倚時(shí)光，繡出一幅幅對(duì)生活的眷戀。
午后，陽(yáng)光暖暖的，照得一世界明晃晃的。該去尋我記憶中的味道了。老王叔家的糖芋頭。還是在那處，一個(gè)不顯眼的地方，一個(gè)小小的門店，流傳著一鎮(zhèn)子人忘不掉的味道。
他看到我，好像也有一些熟悉，笑得格外燦爛。我閑來(lái)無(wú)事，看著他做：一勺白糖，兩塊冰糖，還有一些不知名的花料，剎那間，糖的香甜隨著勺子的翻弄溢了出來(lái)。加入軟糯的芋頭，咬上一口，能甜上半日。那記憶里的味道不變，只屬于這里。
暮光四合，陽(yáng)光留戀在西山頭，放出紅紅的光，如酒般，讓我生出幾許微醺的醉意。到了孩童們上學(xué)的點(diǎn)了，校門口有人擺著攤，賣著不多見(jiàn)的糖畫(huà)。孩子們擁著擠著買了許多，分著吃，追向那處，又逐向這兒來(lái)，在陽(yáng)光的照耀下，粼粼泛著光。
我留戀于小鎮(zhèn)，留戀于物、人、情。可那日，小鎮(zhèn)的墻面上出現(xiàn)了“拆”這個(gè)鮮紅的大字。我惶恐極了，不知是否下次見(jiàn)面，只剩下一堆廢墟了呢。我不敢再想。
也許，到最后，只有小鎮(zhèn)的陽(yáng)光還陪著我吧，那留在記憶中的，暖暖的陽(yáng)光……
留在記憶中的陽(yáng)光作文 篇6
最美不過(guò)夕陽(yáng)紅，是我聽(tīng)到的最美的句子。
夕陽(yáng)西下，落日余暉映在學(xué)校前的街道上，紅光遍地，偶爾幾只白鳥(niǎo)舒展的翅膀從空中掠過(guò)，這是我見(jiàn)過(guò)的最美的景色。
周五放學(xué)，我與同學(xué)談笑風(fēng)生回到了宿舍，我望向陽(yáng)臺(tái)，并沒(méi)有爺爺高大挺拔的身影。我有點(diǎn)詫異，爺爺一般不會(huì)遲到的啊，今天怎么回事呢？視線稍稍偏移，便看到爸爸媽媽坐在床邊。我有點(diǎn)驚喜，說(shuō)：“有兩位貴客今天怎么有空來(lái)接我呀？”媽媽問(wèn)：“你看看還有沒(méi)有什么東西沒(méi)帶了？”我搖了搖頭。
回去的路上，沒(méi)有爺爺?shù)男〖t車，汽車?yán)锶麧M了東西，坐著很不舒服。媽媽輕聲說(shuō)：“爺爺昨天被車撞了，撞到了腦袋，已經(jīng)做好手術(shù)了，沒(méi)有什么大礙，這件事你別瞎操心，好好考試。”我愣了一下，一時(shí)不知該說(shuō)些什么。我想象著車禍的畫(huà)面，血流了一地，爺爺昏迷不醒。我嚇得趕緊甩了甩頭，拍了拍腦瓜子。
回到爺爺家，開(kāi)始收拾東西，搬去和爸爸媽媽住。上了樓，我打開(kāi)房門，房間里很暗。很悶，死氣沉沉。我的鼻頭和眼睛似不小心蹭到了風(fēng)油精，酸溜溜的。
西房里，小紅車停在那里。或是小紅車體積太大了，或是我變胖了，早晨起來(lái)洗漱時(shí)，房間總是很擁擠。爺爺穿著雙皮鞋，“噠噠噠”地來(lái)回奔走，忙前忙后。“請(qǐng)注意倒車，請(qǐng)注意倒車……”熟悉的聲音在耳邊響起，我們便伴著升起的太陽(yáng)，駛向遠(yuǎn)方。一路上爺爺碎碎念念，嘮嘮叨叨：“寶寶，你在學(xué)校一定要用功學(xué)習(xí)啊，你再加把勁兒，爭(zhēng)取拿個(gè)特優(yōu)生。晚上多穿點(diǎn)，到時(shí)候感冒發(fā)燒了，受苦的還是你自己啊……”
我靜靜地呆在房里，里頭空蕩蕩的，這一切已悄然變成了過(guò)去式。爺爺?shù)男〖t車承載了太多的分量，一天天累積，小紅車承受不住了，它最后的宿命是一瞬間粉身碎骨。我沒(méi)有見(jiàn)到小紅車粉碎的樣子，我很慶幸。
小紅車留給我的畫(huà)面，是完整的，我也明白了，有些美好只適合收藏于回憶，收藏于心中，不適合存放。所有事物都是有保質(zhì)期的。
留在記憶中的陽(yáng)光作文 篇7
自出生起，我們都會(huì)經(jīng)歷許多事情，有的微不足道，不久便會(huì)忘卻，有的令我們難忘，有的卻如同一抹陽(yáng)光，照耀在我們心中。
那是一個(gè)普通，但又不普通的一天。我和小伙伴像往常一樣，在教室前的走廊上玩耍，忽然老師讓我去一下他的辦公室。我懷著疑惑的心情來(lái)到辦公室。
老師開(kāi)門見(jiàn)山說(shuō)，想讓我在臨近的期末慶典上朗誦我那篇曾錄用過(guò)的作文。我心中一驚，天哪，怎么讓我上臺(tái)表演？自從前兩次表演過(guò)后，我便再?zèng)]有上過(guò)臺(tái)。
第一次我參加一次集體表演。可是我提前做了一個(gè)動(dòng)作，變成了一個(gè)獨(dú)特的存在，正好那次偏偏電視臺(tái)來(lái)拍攝，于是我“完美”地把我們班的節(jié)目剪掉了。第二次是我一個(gè)人的表演，可惜我一時(shí)間忘了詞。呆呆地被所有的觀眾看著，之后，我便沒(méi)有再參加過(guò)表演了。
于是我像以前一樣想拒絕，可正當(dāng)我開(kāi)口時(shí)，老師被同事叫走了，我也只好硬著頭皮接了下來(lái)。
回到家，我著手開(kāi)始準(zhǔn)備稿子，很快便背熟了，可重要的是如何不讓歷史重演，克服緊張，完成表演。正處于艱難思考中的我，看到了一抹陽(yáng)光，媽媽積極地幫助我。她說(shuō)在表演時(shí)，把臺(tái)下觀眾想象成一棵棵樹(shù)，那樣我就在樹(shù)林中朗誦了。
很快上臺(tái)表演的時(shí)間到了。這天，我坐在準(zhǔn)備席上，看著一位位同學(xué)精彩地完成了表演，我開(kāi)始緊張起來(lái)。可媽媽遲遲未來(lái)。輪到我了，我緩慢地挪到了舞臺(tái)中央，聚光燈照在我身上，臺(tái)下觀眾的.眼睛盯在我的身上。這數(shù)千雙眼睛似乎要把我要把我看穿了。我的大腦一片空白，之前的失敗浮現(xiàn)在眼前，我仿佛跌入了萬(wàn)丈深淵，眼前一片黑暗。這時(shí)，一抹陽(yáng)光撕開(kāi)了黑暗，我望向那“光源”，是媽媽，她正朝著舞臺(tái)中央的我微笑著，眼神里充滿了柔和與驕傲。一時(shí)間，一切又回來(lái)了，隨著陣陣熱烈的掌聲，我完成了表演。也是那次之后，我又重新站在了舞臺(tái)。
每次表演都會(huì)緊張，但每次緊張都會(huì)被我心中的那抹陽(yáng)光消去，為我換來(lái)陣陣掌聲。
留在記憶中的陽(yáng)光作文 篇8
時(shí)光匆匆離去，可我始終忘不掉你對(duì)我的愛(ài)。
蟬似乎不知疲倦地叫著，當(dāng)你向綠蔥蔥的草中望去，卻怎么也發(fā)現(xiàn)不了它。“它到底躲到哪里去了？”我充滿疑惑地問(wèn)奶奶。奶奶滿臉慈祥，笑著說(shuō)道：“這蟬呀，就像你一樣，跟個(gè)小機(jī)靈鬼兒似的，找也找不到。”就是，每次與奶奶玩捉迷藏，她都找不到我。
我朝奶奶笑道，奶奶用她那粗糙的食指刮了一下我的鼻梁，說(shuō)道：“走，回家去，奶奶給你做最愛(ài)吃的紅燒肉去。”奶奶的手上已經(jīng)充滿了褶皺，老年斑無(wú)聲地暗示著他的年齡。
由于長(zhǎng)期的洗衣做飯，奶奶的雙手已經(jīng)干得裂口了，鮮紅的肉清晰可見(jiàn)。頓時(shí)我的心不禁顫抖了一下。我急忙從房間拿了一盒創(chuàng)口貼，然后小心翼翼地幫她貼好。奶奶滿臉笑容地看著我，并用她那粗糙的大手撫摸著我的頭。現(xiàn)在我依然能無(wú)比清晰地感受到那手的質(zhì)感，猶如一張干裂的皮，印在我的腦海里。
夏天總是這么熱，陽(yáng)光直射進(jìn)我家的院子，我總喜歡把洗完手剩下的一點(diǎn)兒水甩在院中，一轉(zhuǎn)頭的工夫，它就被太陽(yáng)公公給吃了。
我無(wú)比懷念那個(gè)夏天的晚上，月亮在院子的斜上方，年幼的我特別喜歡躺在奶奶的躺椅上看月亮，耳畔不時(shí)傳來(lái)遙遠(yuǎn)的狗叫聲。
蚊子就像殺不完也打不死似的，不停地在我的耳邊嗡嗡叫，不時(shí)還送我?guī)讉�(gè)“紅包”。正當(dāng)我準(zhǔn)備起身反擊時(shí)，一陣清涼的微風(fēng)從我的頭頂拂過(guò)，然后流遍我的全身，頓時(shí)安撫了我焦躁的心情。原來(lái)是奶奶。奶奶手里握的還是用竹子編制而成的扇子。這還是奶奶年輕時(shí)候做的那把。
她輕輕地為我扇著風(fēng)，驅(qū)走了蚊群，也驅(qū)趕走了我心里的雜念，慢慢地，我墜入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
奶奶讓我獲得了無(wú)數(shù)的安全感。可當(dāng)時(shí)年幼的我不懂得珍惜，現(xiàn)在回想起來(lái)有點(diǎn)后悔莫及。和奶奶在一起的快樂(lè)時(shí)光，永遠(yuǎn)也體會(huì)不到了，我會(huì)將它永遠(yuǎn)封存在我的記憶里。
留在記憶中的陽(yáng)光作文 篇9
記憶深處有一抹光在閃爍著，使我無(wú)懼黑暗，時(shí)刻感受著溫暖。也許，這就是愛(ài)的光輝。
兒時(shí)，常覺(jué)得自己是棵小樹(shù)苗兒，爺爺是太陽(yáng)，是大傘，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我。所以我畫(huà)了幅畫(huà)，彩色的油畫(huà)棒在紙上舞動(dòng)著，那時(shí)看著自己的偉大畫(huà)作，趕忙兒跑去跟爺爺分享。他摸著我的頭，笑著，爺爺?shù)难劾镆绯龅氖菒?ài)。
長(zhǎng)大了，變得更加調(diào)皮了，跟爺爺出去玩，騙爺爺去買冰淇淋，我就悄悄地躲在電線桿后面。那時(shí)的我真傻，真覺(jué)得那么細(xì)的電線桿能遮得住我。爺爺一回來(lái)，很快就看到了我，但他偏不說(shuō)，瞧瞧這壞老頭兒！他假裝到處在找我，走到不遠(yuǎn)處，嘴里還念叨著：“這死丫頭，跑哪去了？”這使我憋不住了，“蹭”地一下跑出來(lái)，“啊”一聲想嚇著爺爺，爺爺也裝出被嚇到的樣子，逗得我驕傲極了。
略大些，爺爺教我拉二胡了。爺爺拉二胡可牛了，但他常常因?yàn)槎氖赂棠坛臣堋Ｋ]上眼，搖頭晃腦的，但他的手指卻彎不了。聽(tīng)他說(shuō)，是工傷，導(dǎo)致肌肉僵硬了。那時(shí)的我還不懂，手指肌肉僵硬對(duì)一個(gè)二胡愛(ài)好者來(lái)說(shuō)有多重要，但他教我的時(shí)候我卻不好好練，剛學(xué)一個(gè)音調(diào)就要吃飯，上廁所……爺爺常常寵溺地?fù)u搖頭。那時(shí)的他，由太陽(yáng)化為了萬(wàn)般風(fēng)雨，滋潤(rùn)著我，慢慢地長(zhǎng)成大樹(shù)。
但有一次太陽(yáng)不見(jiàn)了，我和爺爺走散了。望著空無(wú)一人的街道，我害怕起來(lái)，右手邊是一條小河，我不敢看河水，腦海里回想著爺爺跟我講的“落水鬼”的故事。不遠(yuǎn)處的頭頂是一大片烏云，給人一種“黑云壓城城欲摧”的壓迫感，孤獨(dú)、恐懼涌上心頭，我像是被人摁在水里，喘不上氣來(lái)。風(fēng)變大了，氣溫降低了，暴雨要來(lái)了。我奔跑著，嘴里喊著爺爺。還好他來(lái)了，我的太陽(yáng)回來(lái)了。他大汗淋漓，褲腳沾滿了泥，臉上浮出的是欣喜的笑。我本來(lái)很冷，當(dāng)那束光照著我的時(shí)候，瞬間被愛(ài)意籠罩。
但后來(lái)，我的太陽(yáng)永遠(yuǎn)地消失了。雨下得大的時(shí)候，再?zèng)]有人為我撐傘了。我也要學(xué)會(huì)自己給自己撐傘了。爺爺終究成為了留在記憶里的一抹陽(yáng)光，而那抹陽(yáng)光也成了我最后的寄托，使我無(wú)懼黑暗。
留在記憶中的陽(yáng)光作文 篇10
初見(jiàn)飛姐時(shí)，是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，她坐在椅子上折著千紙鶴，清一色綠色的紙，溫暖的陽(yáng)光灑在她家的陽(yáng)臺(tái)上，映照在綠色的千紙鶴上，發(fā)出別樣的光芒。我對(duì)這些千紙鶴著了迷。也許她發(fā)現(xiàn)我在看她，抬起頭來(lái)用陽(yáng)光般的笑容望著我說(shuō)：“喜歡嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，于是，她說(shuō)：“那，等姐姐折了1000 只的時(shí)候，就送給你，好不好？”就這樣，我們兩條平行的線拉出了交點(diǎn)。
那年，我12歲，飛姐18歲。
飛姐讀高三，很瘦，臉很白，甚至白得有點(diǎn)可怕，但就在這蒼白的臉上，卻常蕩漾著如同陽(yáng)光般燦爛的笑，總給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。
記得有一次，因?yàn)槌煽?jī)，我心情一直很煩悶，飛姐來(lái)我家找我打羽毛球，見(jiàn)我心情不好，咯咯地笑起來(lái)：“喲，‘小公主’也會(huì)發(fā)愁？”聽(tīng)見(jiàn)飛姐的笑聲，我心情早已好多了，但臉上還是一副“冰山”模樣。
飛姐拿起一面小鏡子，把陽(yáng)光反射在我臉上，一閃一閃的，“怎么，你不要千紙鶴了？”她終于使出撒手锏了。“好了，飛姐，別鬧了，我認(rèn)輸了。”飛姐這才放過(guò)我。每次一見(jiàn)到飛姐，本來(lái)很煩悶的心情就會(huì)一下子好了許多，也許她的快樂(lè)是有感染力的吧。我想，飛姐一定很幸福吧，沒(méi)有什么壓力，所以她才那么無(wú)憂無(wú)慮、充滿活力吧。
可是，有一件事徹底否定了我的想法。
還是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和飛姐在打羽毛球時(shí)，飛姐請(qǐng)求休息，我有些不滿地嘟囔道：“這是第幾次了！”忽然，飛姐劇烈地咳嗽起來(lái)，“飛姐，你怎么了？”我急忙跑過(guò)去。飛姐仿佛要把肺都咳出來(lái)，忽然，她暈倒了！
直到這時(shí)我才知道飛姐原來(lái)患有不治之癥。當(dāng)這“不治之癥”四個(gè)字傳進(jìn)我耳朵里的時(shí)候，我覺(jué)得這簡(jiǎn)直是“天方夜譚”。那么有活力的飛姐，怎么可能患有不治之癥？那晚，我哭了一晚上，飛姐才18 歲呀！不過(guò)，有一個(gè)疑問(wèn)一直縈繞在我腦海中，飛姐患有不治之癥怎么會(huì)那么快樂(lè)呢？
我和飛姐一直都那么要好。直到飛姐要搬家了，我才把心中的疑問(wèn)提出來(lái)。飛姐仍然保持著陽(yáng)光般燦爛的笑，她說(shuō)：“妹妹，你知道為什么我那么喜歡陽(yáng)光嗎？”我搖了搖頭。她望著那燦爛的陽(yáng)光，說(shuō)：“陽(yáng)光很美，很活潑，陽(yáng)光能使人感到希望，我一直希望自己能夠成為陽(yáng)光。醫(yī)生說(shuō)我只能活半年，可我已經(jīng)活了兩年了。因?yàn)橹灰乙豢吹疥?yáng)光，就會(huì)感到希望，于是，我堅(jiān)強(qiáng)地挺了過(guò)來(lái)。現(xiàn)在，我想把陽(yáng)光帶給更多的人。”
那一刻，我覺(jué)得她與陽(yáng)光融在了一起！
仍舊是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，讀初中的我在生日時(shí)收到1000 只承載著陽(yáng)光和希望的綠色的千紙鶴！