心中的太陽作文

時間：2021-02-14 15:00:36 太陽我要投稿

【薦】心中的太陽作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的心中的太陽作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【薦】心中的太陽作文

心中的太陽作文1

　　世間的萬物，離不開太陽的滋養;世間的萬物，離不開太陽的哺育……假如沒了太陽，世界將會怎么樣?我不敢想象，也不愿去想。我只知道是太陽讓世界充滿生機、充滿愛!

　　春天的太陽，溫柔恬靜;她——輕輕地撫摸著小草的頭腦;默默地親吻著花兒的臉龐;靜靜地梳理著柳樹的長發;悄悄地讓大地生機勃勃……

　　夏天的太陽，熱情豪放;知了和她玩耍，不時發出“吱吱”的笑聲;荷花和她玩耍，露出了迷人的笑臉;人們和她玩耍，汗珠滾進了笑靨……

　　秋天的太陽，寧靜高遠;金燦燦的稻谷，沉甸甸的高粱，掛滿枝頭的水果……讓人一看就知道什么叫收獲。還有秋天的使者——涼爽的風兒偶爾客串，真是倍覺愜意……

　　冬天的太陽，矜持強悍;北風再猛，總有陽光一片，冰雪過后，仍是春回大地。即使是三九隆冬，有了太陽，人們也能戰勝寒冷，心中就有溫暖，太陽是嚴寒中的希望，是冬天里的火種……

　　太陽是無私的，她把每一分光每一分熱，都無私的奉獻給人類，看見他，心頭便會涌起那久違的溫暖。老師是“太陽”，他把知識毫無保留的奉獻給學生，讓我們盡情吮吸著知識的甘霖;媽媽是“太陽”，用她勤勞的雙手、無私的愛，為這個家默默付出;教練是“太陽”，為了運動員的佳績，在背后付出無數艱辛;泥土是“太陽”，他把養分，供給了植物，讓他們在大地上茁壯成長;海洋是“太陽”，他努力地為海洋動植物營造一個溫暖的家，一個快活的樂園;森林是“太陽”，他給鳥兒一個展示歌喉的舞臺，他為人類凈化空氣，阻擋風沙;……

　　太陽又是那么的留戀大地，傍晚時分，她還是想把自己的美留在大地，他舍不得地看著世間萬物，身旁的云彩也被他所渲染，哭紅了雙眼。總該要有分別，她被月亮硬生生的拖走。太陽多么愛大地，黎明時分，她靜悄悄的起床，睜開如水的眸子，看著一切歡迎著她的到來……

　　我心中的太陽是那么無私，那么熱情，只覺得她好美好美……

心中的太陽作文2

　　黑夜給了我黑色的眼睛，我卻用它來尋找光明；上天賜予我灰蒙的心靈，我卻用它來追尋陽光！

　　歌兒唱道“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶……”我的母親就是我心中的一個太陽，給我帶來溫暖。母愛是偉大的，是溫暖的，使我們健康成長。但是，我到現在還不知道母親在我的背后默默地關心我，照顧我。直到那一天……

　　在一個寒冷的冬天，母親在我出門上學的時候提醒我，叫我多穿一件毛衣，但是我比較愛美，所以就沒有聽，覺得穿這么多衣服就像一個粽子，難看死了，然后我就拒絕了母親。

　　在上學的路上，我踩著自行車，車子就像在被大風吹得往后退似的，迎面撲來的寒風就像一把鋒利的刀子在割著我的肉。“哎呀，這么冷呀！早知道聽媽媽的話，穿多一件毛衣就不會這樣子冷了！哎，都怪我這么不聽話。”我后悔地自言自語。忽然，我感覺到有一股暖流向我沖來，使我的身子一下子變得暖暖的。“一聲喇叭聲向我飄來，我立刻往后面一看，啊，原來是媽媽，我感到很開心，但是我也很后悔。媽媽下了車，溫柔地說：“孩子，你不該不聽媽媽的話，這樣會生病的。”這時，我感動得流下淚來，我接過毛衣，穿上了就立刻踩自行車回學校，媽媽那慈祥的笑容又出現在她的臉上。

　　你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業。不知這些年來，您有多么的勞累，老師您辛苦了！

　　母愛是偉大的，老師也是好樣的，它們如同一股溫暖的陽光，在寒冷的時候，在你的身邊呵護著你，所以，我現在就要好好學習，以優秀的成績來報答他們！

心中的太陽作文3

　　這是一間廚房，爐子上還有一口鍋。鍋上面蓋著蓋，卻聽得到里面有著“咕嘟咕嘟”的響聲。不久，鍋蓋被頂起，一股濃香彌漫開來。空氣中飄逸著紫薯的氣息，聞之就覺香甜軟爛。

　　哦，香噴噴的紫薯粥。

　　我坐在教室里，心不在焉地聽老師講課，心思卻早已飄散，扎根在昨夜的電腦游戲中了——手已凍僵，硬的握不住筆，書上只能是干干凈凈。此時，心中除了游戲，只有一片黑暗。

　　再看那間廚房，鍋下的火焰不時地跳動一下，好像不放心似地。借著那躍動的光亮，可以看到爐子前有一張茶幾，上面放著一臺電腦；遠處還有一張書桌，上面原本凌亂的書早已被擺放的整整齊齊。厚厚的窗簾緊閉，卻又被一個女人拉開一個小角，她正在寒風中向外窺伺——比及屋中，外面是無盡的夜啊！

　　這一定是某位富豪的房間！否則，又為什么有這氤氳不散的，一聞就知道熬了三個小時的紫薯粥的氣息？鍋發出了一陣心滿意足的響聲，爐火也在躍動，在黑夜里顯出溫柔的黃光。時針指在了十點，不僅對人，就連對鍋也是熬夜了。人們的鍋從未從七點熬到過十點。

　　不，隨著火焰的升騰，屋中的書上隱約看到了些許字跡。啊，這是我的家，蘊著紫薯的芬芳。

　　哦，香噴噴的紫薯粥。

　　凍得半僵的我突然鼻翼一動，聞到了粥的芳香，在心底灑下一片陽光。我掙扎著坐直，心中無盡的夜早已灌注新的陽光。后幾道題早已不在話下，我抓起筆，傳動的筆尖記錄下我一個又一個思維的光芒。后來竟博得了老師的喝彩。人們都贊嘆我怎能將剩余的全國聯賽題做得如此理想。

　　此時，我仿佛覺得眼前的篇子是那香噴噴的紫薯粥——那三個多小時的精華與熬之間的苦心，在我心中升起太陽。

　　我仿佛拿起勺子，讓其中的粥傾瀉而下——紫色的、粘連的瀑布。當關懷發酵后，總能讓熬成糊狀的粥中蘊藏起光芒四射的太陽。

心中的太陽作文4

　　能夠天天艷陽高照自然是一件難得的好事。但每一個人心里都會清楚，這是不可能的事，自然界陰晴變化，雨雪風霜是自然的真理，怎么可能總是艷陽高照，那一定是癡人做夢。

　　是了，這一定是癡人做夢。沒有一味的晴朗，也沒有一味的陰雨綿綿。可是就有這樣的事，某些人的天空常常陰雨綿綿，甚至風雪常來，而也有些人雖然沒有狂風暴雨，但也難有晴朗來臨。

　　你可曾想象過，有這樣一些人，他們從小就沒有和同伴同耍的樂趣，只能悄悄地在家里用亮晶晶的眼睛欣賞別人的歡樂。走出來吧，隨處被好奇憐憫的眼神包圍，隨時唏夷的目光拒之門外，對于他們來說，天從來也不曾晴朗過，陰雨泥濘就是他們應該走的路。

　　你可曾想象過，有這樣一些人，他們從來也沒有體驗過撒嬌是個怎樣美妙的感覺，也很少想象過被父母的'手撫摸會是怎樣的醉人感受，被某個人深深的寵溺會是多么幸福的感覺，但他們感受不到，對他們來說，生活就是濃霧中冷漠的冰涼，也許有太陽，但他們不知道。

　　也有這樣一些人，他們被曾經被艷陽照耀，曾經被愛意包圍，但不知道從什么時候起，天氣就變了，陰沉沉，雨淋淋，多彩的花兒和綠葉漸漸失去了顏色。

　　這些人究竟有多少，我不知道，可以肯定的是有很多，他們的太陽或許是從來沒有升起過，或許是曾經升起過，現在已經很久的落下了。無論前一種從來沒有看到太陽升起來過，還是后一種看到過太陽升起今天卻下落的人，生活已經失去了本來的顏色，美好的東西與他們絕緣。

　　無論這些太陽是自己讓他落下，還是他人外界讓他落下，對于我們這些享受著陽光暖意的人來說，都是一大憾事，推升大自然的太陽從東方升起那是我們不敢想的事，不過我想推升這些人心中的太陽再一次升起，還是可以做到的，我以想與人分享初升太陽暖融融的滋味的渴望去盡力推升起這些人心中的太陽，我相信這會是比感受陽光暖意更要讓人滿足。

　　我更希望這些太陽可以自己升起，因為我知道沖破黑暗跳上天際的太陽更惹人喜愛。

心中的太陽作文5

　　太陽，是花草樹木、動物、人類都非常喜愛和敬仰的神圣之物。在寒風凜冽當中給予我們溫暖；在狂風暴雨中給予我們溫暖；在孤獨寂寞時給予我們溫暖。在我的心中，也有一個這樣的太陽，那就是——我的父親。

　　前幾天的天氣非常的寒冷，尤其是在早晨，那才叫秋天中的冬天。這不，早晨我在急急忙忙地吃完了早餐，拿起書包，就催促著爸爸騎電動車帶我去學校。剛一走出大門，就有一股冷風襲來，我打了個哆嗦。突然腦子里閃過一個念頭：有什么東西忘帶了嗎？心里想：管它什么忘帶，都快遲到了，不管了。

　　隨即便坐上了電動車，路上，寒風一陣陣地吹來，冷的我直打哆嗦，這我才恍然大悟，自言自語道：“原來是外套忘帶了啊。”

　　我便帶著有些顫抖的聲音對爸爸說：“爸，你讓媽把我的外套拿到下邊店里去吧，我忘了帶了。”

　　爸爸立馬回答我說：“知道了。你是不是冷啊？”

　　“嗯，是冷。”我小聲回答道。誰知，爸爸突然把車停住了，脫下來自己身上的外套，披在了我的身上。我愣了一會兒，才反應過來說：“爸爸您不冷嗎？您把外套給我披上，您披什么啊？”

　　爸爸沒有說話，只是微微一笑，便又再次行駛起了電動車，帶我去學校。一路上，冷風沒有停止過，抓著爸爸披在我身上的外套，看著爸爸的后背，心中不只有一大堆的溫暖，同時有摻雜了一絲絲的愧疚。家離學校并不是很遠，好想讓時間變快一點，讓爸爸快點送我到學校，這樣，爸爸就不會受更多的冷風。

　　自從爸爸給我披上他的外套后，我再也沒有感覺到冷，而是無比的溫暖，就像一個小太陽照著我，為我取暖。爸爸的愛在我的心中又多加了一份。

　　爸爸就是我心中的太陽，給予了我溫暖與父愛，讓我感覺我是最幸福的孩子。在我心中留下了特別的“太陽”！

心中的太陽作文6

　　人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲目；人生如酒，婉轉悠長，醇厚與平淡均沉醉。

　　明月皎潔——李白

　　你前有“楚辭”的磅礴，后有宋詞的婉轉；你左有杜子美的沉郁，右有孟浩然的質樸。然而，這些都不能遮蓋你的光芒。你盡管有機會做官，但官場的腐朽與皇帝的無能深深地刺痛了你的心，于是你大呼：“天生我材必有用，千金散去還復來”狂笑而去。你將自己的豪情在山間潑灑，水間流淌。

　　你升起心中的太陽，照耀于青史之上，永耀后代。

　　南山秋菊——陶潛

　　你本也是十年寒窗盼望一朝得意的才子，你本也熱衷于做官，夢想著作為大臣。然而，在看到百姓的貧苦和官員的腐朽之后，你絕望了。因為你無力去改變這一切，于是你升起心中的太陽，著一身布衣，穿一雙芒鞋，柱一根竹杖飄然而去，在山間以秋菊為伴，贈給世人一個堅毅的背影。

　　你升起了心中的太陽，于是，這泛黃的史冊中透漏出隱約的菊香，流芳千古。

　　持之以恒——海倫·凱勒

　　9歲，病魔奪去了你聰慧的耳朵；12歲，人一生中最美好的時光，病魔卻又一次無情地奪走了你的雙眼。你感到寂寞，無助，甚至要用特殊的方式結束這一切，但你卻升起心中的太陽，努力與病魔做斗爭，并且努力學習，考取了夢想中的大學——哈佛。于是，文學著作中又多了一部《假如給我三天光明》。

　　行走于漫漫人生之路。前途迷茫而危險。而我們只有升起心中的太陽，才能不被痛苦擊倒，被無助嘲笑，因艱險而哭泣。從而到達成功的彼岸。

心中的太陽作文7

　　《明朝那些事兒》作者：當年明月說過“什么是最好的老師，也許很多人告訴你‘興趣是最好的的老師’，其實不然，生存才是最好的老師”很對，如果你連生活都生活不下去，何談興趣

　　心中的太陽，是一個人的精神支柱，也可以說，是人活下去的希望，我相信每個人“心中的太陽”都是——生存

　　《明朝那些事兒》作者：當年明月說過“什么是最好的老師，也許很多人告訴你‘興趣是最好的的老師’，其實不然，生存才是最好的老師”很對，如果你連生活都生活不下去，何談興趣，興趣只是建立在你能正常生活下，才能自主選擇，反之，則是被迫的接受

　　設想一個環境：如果你身處戰場，戰火紛飛，你貧困潦倒，房無一棟，田無一壟，沒有吃食，也沒經濟來源，這時，有人讓你給他刷鞋，你不一巴掌扇他就算好的了“我活都活不下去，憑什么給你干活！”很好，這是人之常情，如果遇難，自己逃走的是常人，與別人一起逃的是君子，讓別人逃走的是圣人，自己逃走了，也不讓別人逃走的是小人，呵，司馬文正公在《資治通鑒》中以“才”“德”關系評判才人類別，而我卻設置情境，相信效果也不賴，當然，如果有關國家，民族，友情，愛情，相信每個人都會擁有視死如歸的情懷，那個時候，所謂生存，已不重要，

　　來，我們回到那個情景，如果那個人對你說“給我擦鞋，我就能使你活下去。”那你一定會做了，哪怕放下身子，漢初三杰之一的韓信，曾受胯下之辱但他后來“出陳倉、定三秦、擒魏、破代、滅趙、降燕、伐齊，直至垓下全殲楚軍，無一敗績”只為生存，活下去永遠是最重要的

　　“心中的太陽”是人一種處事觀念的存在，事事皆有不同，要看你從哪個方面，什么立場去看待，就像關羽千里走單騎，對劉備是忠；義釋曹操，對曹操是義，那么千里走單騎，對曹操是不義；義釋曹操，對劉備是不忠，這樣講，關羽豈不是不忠不義？

　　這篇文章你可以看做是對生存的重視，也可以看做貪生怕死的辯護，總之諸位，好好生活下去，這是我心中的太陽，我們不知道，明天會不會更好

心中的太陽作文8

　　那一天，望著試卷頂端玫瑰一樣紅艷的滿分，我笑了，由衷的笑了。仰首望向講臺，卻見我的英語老師，也正在看著我，欣慰地微笑著，笑容溫暖而又燦爛，恍如周身散發著金色柔光的太陽。

　　我想起了兩周前……

　　那時的我，英語成績十分“穩定”—每次考試，總會有這樣那樣的小問題，一直在九十幾分上徘徊，任憑媽媽的苦口婆心和題海戰術，卻總是收效甚微，看著那些實在不該錯的紅叉叉，自己也萬心焦慮，粗心，怎么治?

　　老師也出動了，她約我午飯后到四樓英語辦公室。我忐忑不安，見多了犯錯的學生老老實實的立在辦公室門口“迎賓”，卻從未想過有一天，自己也會成為一名“禮儀小姐”。想到這些，心里滿是難過，一步一步，上刀山下火海一樣上樓，見到我二十多歲，大姐姐樣的英語老師，她清秀的臉上滿是擔憂，看著我，她還未開口，我的淚水，決堤的洪水一樣涌出。

　　她拉起我的手，指尖是無窮的溫柔，她就這樣牽著我，走到灑滿陽光的窗邊，輕輕的拭去我臉上的淚水。她的兩片嘴唇緊緊地抿著，亮晶晶的眼晴靜靜地注視著我，半響，開口，指著天空俏皮的說：“看，灰機”，我不解地看著她，老師笑了，嘴角神氣的上揚，瞬間，我忽然覺得心情平復了一點，氣氛也輕松了許多。她淺淺一笑，附在我耳邊，細聲地說：“粗心嘛，沒什么大不了的，誰還保證一直像緊繃的弦呀!下次考試，記得要多讀讀題，多復查幾遍，老師相信你，一定會回到原來的狀態!”

　　“老師相信你”，此刻，這句話尤如和煦的春風，吹散了我心頭的烏云，我點點頭，老師聳聳肩，輕柔地抬起手，整理我鬢邊的碎發：“擦擦眼淚，回去吧!如果有同學問，就說我請你幫忙登分數。”

　　我望著老師灑滿陽光的臉，覺得那般舒服、那般溫暖。老師竟是那樣像一輪太陽，溫暖了她身邊的我。

　　英語老師就這樣成為了我心中的太陽，每當我感到悲傷，感到迷惘，心中便會升起這輪太陽，感受到她的光芒，帶給我前行的力量。

心中的太陽作文9

　　我曾以為失去雙目就再也看不見太陽，我曾以為我再也不能用畫筆畫出最美的風景，我曾以為眼眶中的淚水早已流盡。——題記

　　我是雨，十三歲，但卻是個盲孩子。在十歲那年的車禍中，我失去了雙目。然而有誰會想到我最大的夢想是成為一名畫家，畫出我心中最美的風景。有人說我的夢想太過奢侈，畢竟曾經擁有雙目的我也只是普通的業余學者，并不出色。

　　然，我卻并不滿足這樣的生活。我想用畫筆來勾勒出屬于我的最美的風景，曾經的那場車禍帶走了我的雙目，但它沒有帶走我的生命，和我血液中流動的追逐心。何況，我是幸運的寵兒，我看見過這個絢麗多彩的世界整整十年，在我沒有眼睛后，母親一直在我的身邊陪伴我，照顧我。我不能放棄。

　　當清晨暖陽射進屋內，我知道太陽已經從東方冉冉升起了，新的一天開始了。我提起畫筆開始作畫。母親時常坐在一旁看著我，用她那早已不再光滑的大手握住我的小手，一筆一筆的幫我尋找感覺。每一次，當她的手握住我的手是，我總能感覺得到她傳遞過來的那種暖意。我知道，每次落在我手上的水珠都是她的淚珠。我知道，每次她溫和平靜的語調都隱藏著她的愛意。在次次失敗后，我撕毀過無數張畫作，想過非常多次放棄，母親她都告訴我要堅持，不要放棄。我想是她讓我懂得即便看不見，只要心中有個太陽，便能指引光明，而心中的那個太陽只要堅持不放棄就一個不會落下。

　　終于，我終于在一次次失敗后勾勒出了我心中最美的風景——晨曦中，一個女孩的背影與一個母親的背影緊緊得靠在一起，而她們也十指相扣，她們的的影子也被拉得愈發得長，一同仰視著從東方升起的太陽。我想這應該就是我內心深處最想表達的愛意。剎那間，我哭了，曾經的我以為我的淚早已流盡。但是，我想我懂得了，那淚水承載著我對夢想的堅持，承載者母親，承載者我心中那個指引光明而永不落下的太陽。

　　我想心中的太陽其實就是堅持，就是溫暖，就是指引成長的那顆路燈。

　　而我的心中的太陽因為我的堅持，母親給的溫暖，而永不墜落。——后記作文

心中的太陽作文10

　　“哈哈哈，哈哈哈……”籃球場上傳來一陣歡樂的笑聲。視線急忙轉移，看到了幾個青春的背影，活躍在球場中央。在太陽的照耀下，她們釋放出了七彩的光芒。

　　她們有著共同一個夢想：籃球。她們熱愛它，不停地追逐著它。

　　是的，也許她們并沒有高超的技藝，驚人的天賦；也許她們會傷心，會失敗，會痛苦。但她們依然喜愛！依然堅持！

　　她們第一次接觸籃球是在一次年級比賽中。因為班里沒有合適的人選，她們只能被迫上場。她們中的每一個人，都是被揪出來的。她們當時并沒有這方面的愛好和特長，但為了班級，她們只有放手一搏。

　　比賽當天，天氣依舊晴朗，太陽依然明亮。可現實的殘酷無法逃避，幾經周轉，她們還是失敗了……

　　她們之前是那么努力！那么堅強！但迎接她們的，卻依舊使她們變得悲傷……

　　不知是因為不服氣，還是因為籃球的魅力使她們無法抵抗，那天過后，她們愛上了籃球！她們開始學習有關籃球的知識，她們常常一起去練習，她們共同進步，共同歡笑……

　　她們的生活中升起了一輪明亮的太陽。

　　她們努力讓自己的動作更敏捷，自己犯規的次數更少，讓自己不再哭泣，不再悲傷……

　　漸漸的，她們進步了。雖然只是那么一丁點兒，雖然不足拿去夸耀，但她們依然開心，依然自豪！

　　也許，她們永遠也無法實現自己的目標；也許，她們的動作依然是那么離譜，惹人嘲笑；也許，她們會分離，會沮喪……但她們依然不會放棄，不會停止，她們堅信，風雨過后，彩虹一定會出現！

　　她們會不停的努力，不停地去追逐夢想，追逐心中的太陽！

心中的太陽作文11

　　冬天來的靜靜的，直到那一片雪花飄下，才明白，冬天到了。盡管冬是如此的寒冷，但那一輪紅彤彤的太陽卻從不因此而消失，她一致懸在天空，正如我心中的暖暖的太陽。

　　那可真是“禍不單行”的日子，雪沒早沒晚地下；電視不知怎的壞掉了；門外結了一層厚冰，將我“困”在故鄉的院子里。郁悶至極！

　　于是我整天沒完沒了地躺在床上，或是坐在椅子上，度過了一天又一天，而時間總是那么慢地消磨著……

　　而截然不同的是，姥姥的生活總不缺少事情去忙碌。今天就要蒸一大鍋的饅頭啦，明天又要忙著收拾院落啦……我總以為她是如此忙碌，定會苦不堪言，但她嘴角總是掛著一絲微笑。為了尋找到她快樂的根源，我每天都在觀察她。哦！原來——

　　原來快樂如此簡單！

　　那一天，她在織毛衣。她得雙手飛快地舞動著，象一致優美的舞蹈。陽光調皮地打在她得頭上，又跳起來，隨后又潛入她的絲絲白發。我與姥姥談起了天，她的問答總帶有濃郁的、淳樸的鄉土氣息，家長里短，她總要向說個明白；孰是孰非她總要向我講個徹底。啊，這就是她的幸福！她身上背著搭理整個家庭的負擔，但心中卻如此開朗。也許，這就是我悶悶不樂的原因吧！我竟不能想姥姥一樣豁達，開朗。

　　“今天的太陽真美啊！”姥姥的雙眼瞥見了我，我正凝望天空。

　　“姥姥我算是沒什么出息了。但是你要為咱家爭口氣呀！”姥姥放下了手頭的活兒，用它蒼老而靈活的手握緊我的手，“你別有壓力。心里開心點，那心里就亮堂了，象姥姥一樣……”

　　姥姥為我驅散心中的烏云，抹上了一絲金色的陽光。她告訴我，只要心里寬敞，什么事就都亮了。只要你自己快樂起來，總會有一種聲音，一種力量領你向前。而我，正需要這些，去改變我的生活。

　　現在，白雪蒼茫之下，也能看見點點紅霞……

　　姥姥在我心中增添了一抹純純的陽光，一輪紅紅的太陽。

心中的太陽作文12

　　在你傷心時，在你痛苦時，在你感到困難時，真摯的友情，便會化作一縷金色的陽光，如同流星劃過天際一樣，劃破心中那無際的黑暗，將明亮撒向心中，讓你感到那世間是多么得美好。

　　四年級時，我交到了一段真摯的友情：吳煬、逸揚和圣杰，以及之越。一年多了，我們一起歡笑，一起傷心，一起悲憤……一年多的兄弟情，比山還高，比海還深。我們經歷了許多事，這些點點滴滴，都終將會成為我們一生中難以磨滅的記憶。

　　冬天那刺骨的寒風，是那么的無情，盡情地踐踏著、蹂躪著我……考試失利，在課堂上，當老師講到我錯的地方時，臉就羞得通紅，難受不已。

　　下課了，原本那清脆動聽的鈴聲，現在我覺得是那么枯燥無味。起身，邁著機械式的步伐，搖搖擺擺地走出門外。踢著水泥板上不起眼的小石子，一路前行。我原本那純潔的心靈，被抺上了一筆濃厚的陰霾。

　　在那一剎那，我突然覺得自己好孤獨，被人孤立、冷落在一旁。

　　“曉琥，一起玩吧！”一個熟悉的聲音在耳畔響起。我不耐煩地抬起頭一看，才發現是好朋友——吳煬。“啊？這節課就別了吧……”我的眼神飄忽不定，用些簡單的言語敷衍著。“不啦？一起來玩嘛。”吳煬一把拉起我的手，向逸揚他們飛奔過去。

　　我和逸揚他們做起了游戲，有時一個猝不及防，就摔了個人仰馬翻。“哈哈……”我按捺不住，捂住肚子爆笑起來。臉上原本那僵硬的表情，開始變得豐富起來。

　　不知不覺中，我發現，心里的陰霾一揮而散，取而代之的是友情帶來的溫暖與歡樂。

　　一段真摯的友情，如同一縷春風，拂面而過；一段真摯的友情，如同嚴冬中的一簇火苗，暖意融融……友情，是我心中的陽光，它在你傷心時會挺身而出，照亮你的心，驅散你陰霾，一切困難都迎刃而解。只要有了友情，你的生活就非常完美了，遠遠勝過于那些金銀珠寶。

心中的太陽作文13

　　“大連”是我們班的數學老師。自我剛轉班回來之時，便有所耳聞。也是某次查寢，瞧見過他的臉龐，一副標準亞洲人的面容，似曾相識又模糊不清。出于好奇，東問西問才將他的名字問出。

　　“大連”也是同學給予他的外號，但更像是愛稱，我們都很愛他。他有頗有一副教學風范，身材瘦而高，背挺直。待人也不賴，溫文爾雅。

　　初轉班，自然是有點不適應的，第一次月考數學就下了一個檔次，也好在未落第。可能他與我尚未熟悉，考完也沒有分析我的成績。

　　漸漸地，我跟他熟起來了。恰巧那時，我對數學也頗有興趣，上課下課也時常會有找他問問題的習慣。大連是極具自由灑脫的教務處主任：當我有次尋求解析時，他手中拿著煙，不羈的模樣，教著我題目。那是我眼中最瀟灑的了。當然，開始他還以為我對煙不甚習慣，也確乎如此。但我沒有表現出，他才放心。我欣賞他的不羈。

　　他也喜歡撒謊。一日，我與同學來到大連辦公室問成績。“你終于上90了。”他慈祥又溫和地說。

　　聽完，我很是激動，但此時，同學指出一個我試卷上的漏洞。應是86的，我有點沮喪。大連此時沒有說話，似乎在想些什么。我心中有悵然若失的感覺，但也無心在意他臉上微妙的變化，與他表示謝意之后就回去了。

　　到了數學課公布分數時，大連亮出了分排名，我看自己依舊是90，處于班前5。當初我還以為他是沒來得及換，直到他說我90分，夸了我幾句時，這才意識到他知道，什么都知道。

　　我羞愧地低下頭，小聲嘀咕道：“算錯了，應是86分的。”

　　然而這聲音沒人聽見，但卻是我良心的譴責。他依舊溫和且慈祥地看著我，面露笑靨。感激與羞愧油然而生。我拿起紅筆將90改成86，也算是一種安慰吧，但也滋養著我。

　　大連，你是我心中的太陽，是你用你那溫柔的笑靨關懷著我、滋養著我，讓我走出了陰霾，帶我走進了數學的殿堂。

　　感謝你，我心中的太陽！

心中的太陽作文14

　　今天的夜，是那樣的黑。黑到讓人看不清夜的輪廓。然而，一片混沌之中，卻有一抹讓人煞眼的潔白——曇花。

　　時光悄然流逝，世界靜極。在這最深的夜里，我等待著它。終于，我聽見它開放的聲音。

　　她在深夜里漸漸明亮，在強烈顫動的瞬間，噴吐出一股濃郁的香氣，紡錘形的花苞變得蓬松而圓融，仿佛用盡了千百個日夜積聚的氣力，花瓣在一種無形的力量的牽引下，緩緩舒張開來。

　　黑夜中，它如一團潔白的火焰，盡情伸展著它的翠玉的瓣兒。那種美，不是河邊垂柳，不是玉蘭剔透，不是牡丹華貴，不是桃杏嫵媚，沒有醉意，沒有熱烈，也沒有冰冷，只是清醒地綻放著。我描繪不出它的樣子，大概近乎“壯觀”，仿佛知道這是自己多年來一直期盼的一場演出，注定只能成功，所以它的開放極盡動人心魄的絕美。明明是無聲的綻放，竟讓人聯想到奔流不息的江水、聆聽到萬馬奔騰的氣勢，以及同時具備的另一種奇特的感受：山林、寺廟、清月和悠遠的鐘聲。

　　它帶給我心靈的震撼。

　　它是那么的美麗，為何只在深夜短暫芬芳，又在太陽升起的一刻，結束自己的生命？要知道，太陽是多么耀眼、多么偉大？太陽下的綻放是多么光鮮、多么華麗？月光如流水般，靜瀉在曇花身上，卻不如瓣兒本身明朗，反倒給花兒蒙上了一層朦朧。在花的燒灼下，月光竟自愧不如了。

　　我望著這團潔白的火焰，仿佛看到它在燃燒自己的生命。我看著怒放一夜，即將凋零的曇花開始思索，思索一個曇花開放的理由。

　　東方有隱隱的紅霞泛起，我聽見曙光一點點逼近。時間已經默默走近了太陽，而我突然領悟了那個重要的答案：

　　一日日，一年年——曇花不是早就受過太陽的洗禮了嗎？無數個陽光燦爛的日子，它都用自己的生命迎接陽光，儲存著太陽。

　　曇花的心中早就升起一個太陽。

　　在黑夜無悔的的綻放中，我似乎聽見它說：“我已見過太陽的溫暖，我心中已有太陽，就讓我——盡我的微薄之力，帶來燦爛——即使只是一夜。”

　　我滿心的震撼！

　　我很久很久地凝望著它，回味著這個短暫綻放的全過程。

　　太陽升起來了，曇花在慢慢凋謝。

　　是的，太陽見不到它的美麗，但它卻用美麗，升起了我心中的太陽。

　　我想起了尼采的名言：“我是太陽，我要燃燒自己，照亮這個世界。”