太陽(yáng)花中的智慧作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的太陽(yáng)花中的智慧作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　有的人在一朵花中看到了宇宙的莊嚴(yán)，有的`人在一朵花中體會(huì)到了樸素單純卻飽含深厚修養(yǎng)，有的人在一朵花中明白了少年志氣晚來成。

　　黃昏，父親硬要拉上我去跑步，對(duì)此，我十分不滿。跑步這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)實(shí)在令人厭煩，無休止的單調(diào)乏味，再加上我多月未開啟此“功能”，這項(xiàng)“功能”已幾乎到了荒廢的地步，迫于父親的威嚴(yán)，唉聲嘆氣只能充滿我的胸腔。

　　正當(dāng)我舉步維艱時(shí)，父親早已啟動(dòng)他的馬達(dá)出發(fā)了，他高大的身影在落日的余暉中漸跑漸遠(yuǎn)了。望向村道上逐漸變小的背影，我只好咬牙拼命地追了上去。可是沒跑多遠(yuǎn)，我就氣喘吁吁，再也無力挪動(dòng)那灌了鉛似的雙腿。整個(gè)人仿佛一團(tuán)爛泥，“啪”的一聲癱坐在了地上，再也不愿爬起。父親一起一伏的背影在暮色中漸漸模糊，沮喪伴隨著疲憊涌上心頭，暮色裹挾著，似乎要吞沒了我。

　　無意間，路邊幾株高低不齊的向日葵吸引了我的目光，頂著碟子般圓的“臉”，一致地望向那片五彩斑斕的晚霞，“臉”上流露出無限的青春與朝氣。它們好似一個(gè)個(gè)在地上的小太陽(yáng)，多熱烈呀！聽父親說，向日葵很執(zhí)著，它有著可以朝著太陽(yáng)的方向不斷地變換花朵朝向的能力。

　　瞧！它們現(xiàn)在不正在目送著太陽(yáng)回家嗎？它們對(duì)光是多么的深情啊！

　　從晨曦初漾到晚霞漫天，向日葵永遠(yuǎn)都臣服在太陽(yáng)的光芒之下，為之追隨自己的一生，光是它永遠(yuǎn)的信仰。沒有腿的它們，只有付出更多的努力，才能去完成一輩子的理想，它們的堅(jiān)持不懈與對(duì)未來的憧憬打動(dòng)了我。

　　我難道更不應(yīng)該為追隨一個(gè)目標(biāo)而努力嗎？成長(zhǎng)不應(yīng)該放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。我瞬間站了起來，望著撲入大山胸懷的所剩無幾的余光，向前跑去……

　　濱海鎮(zhèn)中學(xué)林海莉點(diǎn)評(píng)：林清玄在《黃玫瑰的心》中寫道：“原來在最近最平凡的一切里，就有最深最奇絕的睿智呀！”這位小作者就用他的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活中最深最奇絕的睿智，一朵小小的花，輕輕悄悄地告訴他要在生命中學(xué)會(huì)執(zhí)著，明白珍惜青春的道理，這就是珍惜生命中最名貴的花。文章筆觸輕漾，漾開來一片生動(dòng)的文字花開，每一個(gè)比喻、擬人修辭的運(yùn)用，作者都很用心地展示他的所見所感，盡可能地給讀者帶來輕松愉悅的閱讀感受。

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