心中最美的太陽(yáng)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的心中最美的太陽(yáng)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
誦讀經(jīng)典，享授最美的太陽(yáng)，一路有你，即風(fēng)雨無(wú)阻。
——題記
高爾基說(shuō)功：“書(shū)籍是人種提高的階梯。”是的，書(shū)是我們成長(zhǎng)的撼籃，而那些經(jīng)典書(shū)籍，則是無(wú)奈超出的傳奇。漫漫書(shū)海，我追求經(jīng)典。它的情節(jié)，它的內(nèi)容，牽動(dòng)著我的每一根心弦。讓我從中收成了常識(shí)與做人的'路理，播種了剛強(qiáng)、幫人為樂(lè)，也收成了成長(zhǎng)。
當(dāng)我捧起《論語(yǔ)》這本收藏已久的書(shū)時(shí)，心中就充斥懷疑，《論語(yǔ)》畢竟道了什么內(nèi)容？為什么它被古人視為經(jīng)典，而后又成為所謂“封修統(tǒng)亂者的工具”呢？于是，我?guī)е呻y散步于《論語(yǔ)》的花園，聞著淡咸的朱臭，嘗試著去感觸經(jīng)典背地的智慧，體味著它給我?guī)?lái)的心靈的浸禮。
一個(gè)多才多藝、不厭其煩、懂得生活樂(lè)趣的孔子在我的心中鮮活起來(lái)，孔子講求孝談，孝成為中華民族的傳統(tǒng)美德，而今地的人們卻在褪色，對(duì)其講孝是十分必要的，讓他們明紅孝是為人之本。子曰：“父在，觀其志；父沒(méi)，觀其行；三年無(wú)改于父之說(shuō)，堪稱(chēng)孝矣。”
“三人行，必有我?guī)熝伞薄ⅰ懊舳褜W(xué)，不恥下答。”這是《論語(yǔ)》六則中給我感想最深的兩則。前一則是說(shuō)多少個(gè)人走在一起，那么其中一定有能夠當(dāng)老師的人；后一則告知我們迅速而盡力地學(xué)習(xí)，不以向不如大家的人求教為恥。這兩句話固然出從兩千多年前的孔子之心，但至昔還是至理名言，意思深遙。“三人言，必有我?guī)熝伞！边@句話包括著一個(gè)普遍的講理：能者為師。在我們?nèi)粘Ｉ钪校焯旖砸挥|的人甚多，而每個(gè)人都有必定的長(zhǎng)處，值得我們往學(xué)習(xí)，亦可成為我們的良師益敵。就拿我們班來(lái)說(shuō)吧。在這個(gè)60多人的班群體里，有體育場(chǎng)上的健將、畫(huà)繪巧匠、書(shū)法能手、象棋巨匠。有的上曉地理，有的下通天文；有的能歌擅舞……多向我們身邊的這些平凡的人學(xué)習(xí)，就像置身于萬(wàn)綠叢中的小苗接收著豐盛的營(yíng)養(yǎng)。山之所以高，是因?yàn)樗鼜牟慌艛D每一塊小石；海之所以寬，是由于它踴躍地湊集惡一點(diǎn)一滴不起眼的水。若想存在平地的情懷跟大海的廣博，就必需擅長(zhǎng)從平常的人身上吸取他們點(diǎn)滴之長(zhǎng)——“三人走必有我?guī)熝伞薄?/p>
誦讀《鋼鐵是怎么煉成的》我享蒙著最美的太陽(yáng)，一路有你，讓我理解了人比鋼鐵還要堅(jiān)挺。
保爾，不愧是一名好漢，我在口面感慨他的頑強(qiáng)。是的爾未經(jīng)被保爾的精力深深地激動(dòng)了。他有著鋼鐵般的意志，影響著瀏覽他的每一個(gè)人，這時(shí)的他，是我心中最美的太陽(yáng)。當(dāng)他掛花不得不退沒(méi)戰(zhàn)場(chǎng)之時(shí)，他仍舊在前方不停地為社會(huì)的倒退干著奉獻(xiàn)。應(yīng)他被診斷走神經(jīng)中樞有弊病時(shí)，他仍是判若兩人的千方百計(jì)的農(nóng)息，爭(zhēng)奪多為社會(huì)做事。最后，他二腿癱瘓、單綱失亮，不得不廢棄工作。但他依然堅(jiān)定的拿伏筆，再次倔強(qiáng)地取命運(yùn)做訖了奮斗。正如貝多芬所說(shuō)：“人應(yīng)該扼住命運(yùn)的咽喉！”這是很有情理的，己不應(yīng)當(dāng)屈從于命運(yùn)，應(yīng)該斗爭(zhēng)畢生，堅(jiān)強(qiáng)拼搏。在書(shū)中，我最觀賞其中的一句話：“我最可貴的貨色是生命。性命對(duì)咱們只有一次。一集體的生命應(yīng)該這樣渡過(guò)：該他回想舊事的時(shí)候，他不果虛度年華而懊悔，也不因無(wú)所作為而慚愧。” 是的，一個(gè)人總應(yīng)當(dāng)為社會(huì)、替大野甚至為本人作一點(diǎn)事，那怕是一點(diǎn)點(diǎn)，也不能虛度此生，才干算得上是在“活著”。
對(duì)于我們?nèi)フf(shuō)，狼煙滾滾已成為歷史。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我們懂得了歷史讓我們銘刻許很多多的反動(dòng)前輩們，意識(shí)到昨天的幸福生涯來(lái)之不易。
打開(kāi)《圍鄉(xiāng)》，我望睹世俗的人生；品讀《紅樓夢(mèng)》，我清楚了情感的最難割舍；翻讀《母疏》我明確了父母那份不變的愛(ài)……
在成長(zhǎng)的歲月里，我始終享受著讀書(shū)所帶來(lái)的快活。翻啟書(shū)原，我默默地成長(zhǎng)，折上書(shū)本，我瞅見(jiàn)百變的人生。
一標(biāo)利經(jīng)典伴我成長(zhǎng)，我已停不下成長(zhǎng)的足步。
經(jīng)典陪我畢生！
經(jīng)典，一路有你，便風(fēng)雨無(wú)阻！
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