關于態度的作文[優選]
在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的關于態度的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
關于態度的作文 篇1
以前,我比較喜歡打游戲,可現在不同了,我對它有了新的看法,不象以前了。
現在我認為我已經不再是小孩子了,不應該去玩游戲,應該認真的復習為考中學而準備了,以后有的是機會打游戲。
網絡游戲這種東西可以讓你慢慢上癮,使你的腦子里想的都是網絡游戲。它可以讓你什麼都不想,滿腦子就想游戲。使你不能平靜下來思考問題了。占有你腦子里的思想空間。
小學生不是不可以打游戲,但也要分個輕重緩急才行。我雖然現在還上網,但都是查資料了,聊聊天了。我現在覺得打游戲很無聊,比如說升級一類的,到了一定的`級數,升不上去,有沒事可做。級低了雖然對游戲好奇充滿了新鮮感,但漸漸的熟悉了它,就沒有了興趣了,只有那些上了癮的人才永遠有興趣。QQ音速一類的,不管怎麼努力,技術都上不去。就別人打得好。而且,我打的時間又不多。所以,我看穿了游戲的面貌:要想打好,必須要天天打才行。所以我對游戲失去了興趣,不愿再玩游戲。像我們這類小學生自制力差,連大人有時候都不能控制,更何況小孩呢?小游戲是小孩子玩的,網絡游戲是大人玩的,將步入初中的小孩應以學習為主,上網也只是查資料而已。
別人怎麼玩我不管,別人怎麼說我也不管,他們談論游戲我也不管。反正我對把游戲的態度是:現在不能打,應以學習為主。學習好了之后再打也不遲。
關于態度的作文 篇2
我的老家有一個學校,有一個快畢業的班級,其中一位是我的朋友。
她在班中,人人都討厭她。因為每次考試,都數她是全班最后的,在加上她很內向,是被人跟她搭不上一句話。又一個學期過去了,六年級的每個班級都在緊張的.復習。突然,班主任走過來,對我的那位朋友說:“就憑你的那種學習成績,哪兒個初中會收你?”趁現在還沒畢業,另找別的學校吧。
她聽了這話,對考初中,不飽一點希望。
有一天,我去她家做作業,她的媽媽看女兒傷心地樣子說:“女兒呀,別人說的話都不重要,最重要的還是自己良好的態度與堅定地決心。”一定要咬咬牙,考一所好的初中,我們家全指望你啊!她聽了以后,擦干眼淚。堅定地說:“我一定會努力的!”
后來聽她媽媽說,從那以后,每一天,她都復習到10:30分才睡覺。
她的成績也一次比一次高。第一次考了65分,第二次考了78·5分,第三次竟然考了90·5分。
別的同學第一投來異樣的目光,在底下說:“她前幾天還問我這道題怎么做的,才過幾她,她考的就比我高了,肯定是看他同桌的!”這時,老師走過來說:“她真的進步了。我到辦公室去叫過她,還讓她做了你們都做不出的題目,她都能迅速的完成,而且整潔又正確……
畢業考試中,她抱著堅定地態度面對這考試。過了幾天,成績報告單出來了,驚人的是他以全校第一的好成績,名正言順的考上鎮海中學。
當同學們她怎么能考到這所學校時,她說:“良好的態度決定一切。
關于態度的作文 篇3
青春,總是習慣性的帶上了傷感的色彩,即便是在大學,這個我們一生中最最爛漫的歲月里。
我總是在想,能讓自己有一份淡淡的心境,過著淡淡的生活,那該是一種多么悠然自得的美麗呀!
于是,對于“淡”我總會有一種莫名的喜歡。淡,水火本不相容,卻被造字者巧妙地融合貫通在一起,不禁感嘆神奇,而意蘊深刻。
人生,不溫不火的淡,是一種心態,更是一種境界。
因“寵辱不驚”,才能“閑看庭前花開花落”,因去留無意,才能“漫觀天外云舒云卷”。
欲|望總是沒有止境,只有淡定方能從容。
喜歡生活中的淡然,夜的靜美,風的灑脫,水的淡泊,山的清秀,海的寬闊,云的飄逸,霧的朦朧、、、、、此時的淡然,并非淡然乏味,而是人淡如茶,是濾過了喧囂紛擾后的'寧靜,是順應自然的真實與豁達,是不放棄但不偏執,是真心而不回求,是理智與感情的融合與平衡。
淡然的感覺,讓人舒暢而快樂。但不是快樂的人就沒有悲傷的,就像翠竹總要開花、凋折,而四季總有萌蘗和落葉的時節。只是把悲傷淡淡的抹在心底,在別人看不見的日子里,把它淡淡的回憶,再淡淡的忘卻。
懂得了淡然,就懂得了生活的真諦,快樂就很容易。
關于態度的作文 篇4
面對生活中同樣的事物,不同的人有不同的反應,采取不同的態度。于是,生活中便出現了兩種人:悲觀者與樂觀者。
記得嘗在哪看到這樣一句幽默的句子:“桌子上放著一個甜甜圈,樂觀者看到的.是甜甜圈外層的大圈,而悲觀者看到的是甜甜圈的小洞。”同樣,如果是半杯水,樂觀者會興高采烈,而悲觀者會唉聲嘆氣。
總而言之人看到的不是事物的全部,只是片面,他們只看到自己尋求的東西。樂觀者與悲觀者尋求不同,因而面對同樣的事物,采取兩種不同的態度。
面對挫折,我們可以以積極的態度去戰勝它,相信這是事業成功的路標,理想實現前的曙光,并為達到目標而奮斗、努力、堅持不懈!
面對成功與失敗,我們應該坦誠相待,不管是否成功,只要坦然,就會雖敗尤榮,信心十足去再度搦戰,奔向新的目標。只要堅持不懈不折不撓勢必成功,從此你會勇于向挫折發起搦戰,不久的將來你將比戰必勝。
努力吧!我的朋友們,不要垂頭喪氣,不要悶悶不樂,態度決定一切,奮力前進吧。
關于態度的作文 篇5
期末考試成績發表了,我的成績還是不理想,問題主要在數學上,只打了82。5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后一定要端正我的學習態度、養成良好的學習習慣。
“細節決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后一定會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的`錯誤。
“態度決定一切”,我要改掉學習態度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就可以了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態度,從基礎的知識學起,注重一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎知識方面不丟分。
“知己知彼,百戰不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從現在開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。
有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態度投入到學習中去,我相信,在下次考試中一定能取得滿意的成績。
關于態度的作文 篇6
我和細化一句格言“細節決定成敗,態度決定命運。”這句話真的很好。為長者折枝,與人曰:“我不能,是不為非,非不能也。”孟子這句話也很好,他告訴我們:真“不能”與假不“能”決定著我們的命運。
態度往往決定著一件事的后果。例如:我們去訪問一些學校,幾乎大部分的同學都會說:家長讓我讀的,為了以后可以上大學讀的……只有極少數的同學會說:為社會做貢獻的,為祖國出力的。而這些人往往是成績好的。
還有啊,有一次老師出了一道奧數題。叫我們解,然后明天在講(這道題可做可不做的`)。結果有一個學習不是很好的一個同學遲到了,他這是以為是今天的作業,就抄下來。第二天,老師講了,問同學誰解出來了。結果,只有他一人解出來。這就是態度決定了他與我們的差異。
積極的態度就是一種品質,他不能靠一時興起,更不能急于求成。他應該滲透到我們的生活中,成為我們生活的一部分。
積極的態度是成功的必備的條件,每一個成功人士都不可能有不端正的態度。我們每一個人都會經歷一個重要的時期,而只有他們可以保持奮發向上的態度,醞釀在講的實力。而那些以習慣這種安逸的生活的人,早已變的混一天是一天了。
所以:態度決定一切!
關于態度的作文 篇7
挫折本身只是一個過程,成功才是目的。
——題記
人生的路途不可能只有鮮花和歡笑,征途中肯定會有荊棘,有陡崖,有陷阱,有挫折。面對困難,面對挫折,面對失敗,面對逆境,不同的人會有不同的反應。對于弱者,他只會痛哭流涕,止步不前,因而他永遠不會成才。對于強者,他會坦然面對一切,珍惜生命中每一個可能成功的機會,把挫折當做通向成功的.階梯,與逆境抗爭,在挫折中奮起。
有詩云“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”古今中外,多少人用事實為大家說明了這個真理。從司馬遷忍辱腐刑著《史記》,到貝多芬遺忘耳聾造天籟。從牛頓不因家庭原因忘學業終成偉大科學家到奧斯特洛夫斯基身有殘疾心不殘著世界名著……
這些事例都在為大家講述:挫折是一種磨煉,是一所最好的大學,而每一個從這所大學里畢業的人都會成才,都是成功的人。
無數的人丟棄過存放尊嚴、誠信和恥辱的心,他們心里只有名利、金錢。他們只還擁有一張虛偽的臉皮,一張骯臟的抹布。他們遇到挫折,會毫不猶豫的繞過,即使繞行千里,也不愿跨行一步。他們是那種放棄短時間挫折而妄想擁抱永久成功的人,這樣的人,永遠被成功人士蔑視!
自古英才多磨難,紈绔子弟少偉男。一份挫折,一份收獲,不吃挫折苦,難享成功樂。這就是成功的必然。讓我們在挫折中揚帆遠航,到達成功與歡樂的彼岸吧!
關于態度的作文 篇8
廚房里傳來陣陣優美動聽的歌聲,準是快樂的媽媽又在一邊洗碗,一邊愉快地唱歌。
我正在外面聚精會神地看電視,突然,廚房里傳來一聲震耳欲聾的聲音:“啪!”我猜媽媽一定把碗打碎了。我就像離弦的箭一樣,沖進了廚房。咦!媽媽還在悠閑的唱著個兒,媽媽好像什么事也沒有發生似的`。碗到底有沒有打碎呢?眼前這幅平靜的畫面,讓我迷惑了,無數個問號在我的腦海里冒出來。看來我只能向媽媽問個究竟:“媽媽,碗打碎了嗎?”“有啊!”說著媽媽從容地從垃圾袋里拿起碎碗片。頓時,我的嘴巴張得可以塞進一個大蘋果,不解地問:“那您昨晚那么還若無其事地唱著歌兒?”
“以前奶奶打碎碗總會覺得很不吉利,而您為什么會這樣歡快?”“這有什么不好的呀,凡事換一個角度想,結果就不一樣了,我想的是:歲歲平安,落地開花,所以我的心態也就坦然了。”媽媽又意味深長地說其實人生也一樣,面對突如其來的災難,我們要以一顆堅強、淡定、坦然的心面對,結果就會不同,所謂“塞翁失馬,焉知非福”。
真是聽君一席話,勝讀十年書。是啊,我們改變不了事實,但是可以改變心態;我們改變不了天氣,但是可以改變心情。
關于態度的作文 篇9
前幾天我們上了《跨越百年的美》一文,本文章的主人公是世界鼎鼎大名的瑪麗居里。它主要講了居里夫人在法國科學講臺上做學術報告和她怎樣艱苦奮斗,發現放射性元素——“鐳”。那他是怎樣艱苦奮斗發現鐳的呢?那就源自于她的態度,態度決定一切!
態度決定一切。正是居里夫人對科學的執著,剛毅的態度,才能取得這樣的成績。當然在執著,剛毅的背后還有耐心這個支柱,也是瑪麗居里的'一個美好態度。瑪麗居里選的是“男子的職務”,她做的是白人工人的工作。多么吃苦耐勞的居里夫人啊!
在我們的學習中,往往最不可缺少的是耐心和吃苦的態度。在我們當中有一些同學就缺少這兩樣,而我們以前也是這樣。而瑪麗居里正有這樣的態度才取得了兩次諾貝爾獎,10項獎金,16種獎章,107個名譽頭銜這樣的美名。接下來我們就應該來說說瑪麗居里的兩大態度了。吃苦,瑪麗居里一天到晚在她的“小型工廠”里干活,那里煙熏火燎,放射性元素不斷地侵蝕著她的肌體,美麗的容貌漸漸隱去,但瑪麗居里不顧一切,仍在繼續干活。耐心,她在那環境惡劣,條件簡陋的實驗室里工作了一輩子只為了科學。
所以,態度決定一切!讓我們向瑪麗居里學習吧!
關于態度的作文 篇10
看著桌上的“齊天大圣”,我又想起了前兩天的一件事。
那天黃昏,漫步在大街上,忽然看見前方有很多人圍在一起,走近一看,原來是一個行乞的人。周圍的人們正議論紛紛。
“這一定又是個騙子!”“這么健壯的一個小伙子,怎么行起乞來了呀?”
這人很年輕,二十多歲的樣子,面色紅潤,眉清目秀的。頭發不像其他一些乞丐那樣亂,頭上還著一頂紅色的小帽。穿這一套運動服,雖說破舊了些,但看得出還是名牌的。
他的這身打扮,怎么看怎么都不像乞丐。哪有這樣的'乞丐呀!
繼續往前走,一個精美的工藝品吸引了我的目光。那是一個用橡皮泥捏成的齊天大圣孫悟空!這個孫悟空不僅吸引了我,還引來了一群小孩子,他們都對著父母哭著嚷著要買它,沒辦法,父母只好滿足了孩子的愿望,一元,兩元……做泥人的老爺爺接過錢,把一個個孫悟空遞給了孩子們。看著孩子們快樂的樣子,父母笑了,老爺爺也笑了,兩眼都瞇成了一條縫!接著,他又開始了新的創作……
看著這位老爺爺,再想想先前的那名青年,我可真為那青年趕到可恥!他正值壯年,本可以去打拼一番事業,光宗耀祖。可他卻在干什么?卻在行乞!這真是墮落!是自棄!是對自己極端的不負責任!人生還是得對自己負責的,要有自己的態度才行!
關于態度的作文 篇11
最近學到了《桃花源記》。看著其他同學苦苦背誦原文的時候,我內心卻一陣陣竊喜——這篇文言文我早已背下了。還記得是在初一寒假的時候,我興致大發,于是將《桃花源記》、《岳陽樓記》、《醉翁亭記》等文一口氣背了下來。現在想想,自己那時真是太勤奮了!
想著那時,每天晚上睡覺前必定要看一會兒,背一會兒,而這樣下來,竟幾天就完成了預期的任務。相比之下,最近在背《送東陽馬生序》、《陳涉世家》時,記憶卻有不少的難度,有時剛想起前一句,后面就不知怎么突然忘記了。我想,這讓每個人都能或多或少地從中獲得一些啟示——學習只有自己為自己定目標,自動自發地想獲取知識,才可能高效地完成任務。如果和其他人一起走到了不得不背的境地,再捧書在亂哄哄的讀書聲里隨口誦讀,已全無了超前于他人的`優越感,也自然不會有學習的動力。
我們學習是為了自己。想想自己現在,哪有時間、心思去進行“超前學習”?一有空閑時間,就在書桌前發愣,或是寫著明天乃至后天的作業。難道就不能放棄一點小利,為自己發展的大局作出一點額外的努力?
是該改變的時候了。我既然發現了問題,就該在問題的解決中造就完美。為自己,拼一把。
將來總有一天,我會因自己曾經的努力而竊喜。
關于態度的作文 篇12
一次閑聊中,無意中談到了高考。
于是有人開玩笑,如果現在“我們”去高考,那么會是什么樣?然后就開始算起來:數學選擇全寫“A”,至少蒙對5分;英語也是這樣,得5分……作文寫一下,至少應該有20分。說到這里,我忽然意識到了一個重要的事實。
一門學科,總是建立在知識的基礎上,逐步才能培養起我們的能力,除了語文——我們是在語文能力的基礎上學習課文,品味感悟。也僅僅只有這門學科,是由能力可以直接影響成績的.。
想要改變其他學科的現狀,方法就是將所有知識點完全地掃描一遍,并透徹理解,而要提高語文,只能從自己的基礎素養方面根本上解決問題。
其他的學科,隨著學習的深入,知識越來越豐富;而語文學習,則是讓一個人鑒賞、品味美好的能力不斷提升。想要改變嗎?那方法只有一個,多讀書、多練筆,踏實地學習,這樣才是我們能真正掌握語文的態度。
不要想尋找捷徑,文科理學不是長久之計。
不要想以逸待勞,勤懇苦學才為萬能良方。
我自認為能力低下,便只能從根本出發,從能力下手,下定決心,改變著。
無論上天是否看見,我就在這里,默默地改變著。
關于態度的作文 篇13
一個人,總有一定的目標,也許,這一輩子都在為實現這一目標而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時還會讓你摔跤,摔地很疼,或許還會受傷——這,就是挫折。
羚羊奔跑時如閃電劃過夜空,也似一輛急馳的賽車;流水奔騰而下時像千軍萬馬咆哮而過,也像一輛從不停息的賽車;時間如白駒過隙,兔走鳥飛,也像一輛從不等人的賽車。而中考也像一輛車,不同的是它是列車,載著各個奔向不同的人,呼嘯而過。
我便是列車上的乘客。我使盡了渾身的力氣,緊緊抓住車的邊緣,害怕被凹凸不平的路和列車忽快忽慢的車速甩出車廂。偶爾也會花點心思在路旁美好的景色上,看那兒風飛繾綣,云卷纏綿,嬌花弄影,碧柳搖青,暖風熏人欲醉,媚日和煦暖身……正當我沉湎于前所未有的景致時,腳下一陣猛烈的搖動,一陣臨空的逍遙,背上椎心的'疼痛——我掉下了列車!
天啊!這是怎樣的恐懼!路上滿是突起的峭石,齊我身高的荊棘,原先蜂飛碟舞的景物蕩然無存!我膽怯了,開始了消沉、絕望:萬一天下起大雪怎么辦?萬一還有不絕于耳的嘲笑怎么辦?萬一我被荊棘刺地便體磷傷怎么辦?萬一我的鞋子丟了怎么辦?……如果那樣的話我的腳底會被磨起血泡,用盡所有的力氣,禁不住別人的嘲笑,然后倒下,甚至——死去!
于是我發足狂奔,我發現我趕上了列車!
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