關(guān)于端正態(tài)度作文4篇
無論是身處學校還是步入社會,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的端正態(tài)度作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
端正態(tài)度作文 篇1
一般來說很多人的學習態(tài)度都是錯的,他們要不就是對學習沒興趣要不就是邊學邊玩。這樣的話根本就不可能學好!
不管干什么,做什么事,都要認真去對待,態(tài)度要好!不然什么也不知道!
學習的時候需要態(tài)度和草稿本,學習的時候更要善于觀察和記錄。有什么不懂的可以寫在草稿本上練練寫寫!
但是,我個人認為每個人都會有自己的學習態(tài)度。假如父母親強迫學習的話,那么個人心理都會有寫不耐煩、憤怒等一些想法。
但是認真去對待學習、自愿去對待學習,用一種高興的心情去對待學習的話,就會對學習產(chǎn)生興趣,漸漸地迷上學習。當然,這是我個人的想法。
對待學習態(tài)度有很多種,主要是要看你對學習的態(tài)度如何了。只要你對學習的態(tài)度好,學習的時候就很容易記住!成績自然也會提高啦!
至于學習態(tài)度嘛,也就是對于學習的看法和采取的行動。而另一個意思,就是人對待學習的舉止神情!
學習,能從閱讀、聽講、研究和實踐中獲得知識或技能!而你怎樣對待學習,就是怎樣對待你自己!你怎樣看待學習,就是怎樣看待你自己!!所以,珍惜學習,就是珍惜你自己!!
只要你對學習有良好的`態(tài)度,學習給你無限的“資源”!就像你種田一樣。只要你擁有時間,擁有技能,擁有“種子”……等時機一到!就會有一大把的“財富”!
雖然有些人討厭學習,但學習卻從不討厭任何人!它總是在人快要絕望的時候拉他們一把;它總是幫助身世可悲的家庭出現(xiàn)“陽光”……著樣的希望!著樣的力量!難道還不快點珍惜嗎?不只要你有恒心,有耐心,豐收的成果定會落在你的手上,而且還是最珍貴的成果!
所以,一個人的恒心、耐心和決心,是對帶事物的態(tài)度的能源。只要你珍惜現(xiàn)在所擁有的,只要你認真地面對學習,那么,勝利之果便會降臨!
端正態(tài)度作文 篇2
有時候我們不得不承認,態(tài)度對于做事是多么重要。
態(tài)度,就像一朵春天的花,能夠讓你一眼就看到美麗,看到希望,看到這件事情的發(fā)展方向。以前的時候,我根本就不相信,但是班主任每節(jié)課都會跟我們說,態(tài)度決定一切。
后來長大了,我看到擁有積極樂觀態(tài)度的人們,幾乎做很多事情都是趨于成功的。哪怕是還差一點火候,也能夠讓自己看到希望,也能夠讓別人充滿羨慕。
就包括對于考證,還有考研,也是一樣。
前幾天我認識了一個學計算機的男孩子,雖然他比我大四歲,但是他對于生活的態(tài)度確實很有見解。他的專業(yè)是學計算機的,他畢業(yè)之后在中國一家很有名的企業(yè)工作。
即便是如此,他的工作已經(jīng)很好了,但是他對待生活的態(tài)度,還是不一樣的。他積極樂觀地學習,甚至來到我們學校上自習,有時候真的很羨慕。也許人生就是因為學無止境,就是應該不斷的追求進步。
所以,態(tài)度在這個時候,也是充當非常重要的作用的。
我記得當初,我們對待態(tài)度,也是很勇敢的。希望你能夠有端正的態(tài)度,這樣即便是面對艱難險阻,也不會感到害怕。
端正態(tài)度作文 篇3
原來看過一個故事,應該不少人都看過。講兩個兄弟A想要去上海,B想要去北京。到了站臺有兩個人聊天說上海的東西什么都要錢,還是北京好混。A一聽就想要去北京了而B想要去上海。因為A認為上海啥都要錢而北京好混自己一定可以活的了,B認為上海什么都要錢這就是商機!他們互相換了車票。A再去了北京后發(fā)現(xiàn)銀行里的水不要錢,而且還是純凈水。超市里有免費品嘗的食物,每天不勞而獲可以吃的很飽。B去了上海發(fā)現(xiàn)上海什么都是要錢的,他先去了一個村子里拿土賣,很多養(yǎng)花的城市人都賣了很多土。在他掙了一定的資金后他自己開了一家專門擦門牌的小公司,很快的發(fā)展起來。過了大概一到兩年后,B想要扔一個礦泉水瓶時一個乞丐想他要那個瓶子。在B看見那個乞丐長相后發(fā)現(xiàn)那是當年意氣風發(fā)的A。結(jié)局其實大家都想到了,A就是各種的后悔,認為自己也該去上海的。
其實在我看來就算是A當年去了上海也一定不會有出息,說不定還會比現(xiàn)在更快的失敗。而B就算去了北京也只會走的很遠很遠。畢竟兩個人的心態(tài)擺在那里。
心態(tài)決定一切其實是對的。就像是杯子里還有半杯水,悲觀者說只有半杯了,而樂觀者就會說還有半杯呢!如果悲觀者可以不要把我真可憐我真悲哀掛在口上,而是換上我真走運阿,那么他的生活一定會好的很多!
而我們?nèi)绻梢园褜W習放在心上,把要我學當成是我要學。那么學習肯定會上好多層樓。而我原來就是典型的要我學我才去裝裝樣子,表面看起來好像學的很認真但其實沒看進去點東西。不過也在改變了,爭取準備做到自己學
那么加油吧孫煜婕!
端正態(tài)度作文 篇4
端正學習態(tài)度的作文:語文可以,英語不太好,而我對數(shù)學情有獨鐘。我為什么對數(shù)學情有獨鐘呢?因為我數(shù)學成績好,有著較強的數(shù)學天賦。自然,端正學習態(tài)度的作文就很好了。每一次留作業(yè),我全對的可能性有98.9%。這也源自我上課認真聽講,不管是不太會的,還是滾瓜爛熟的,我總是認真聽。不會的弄懂了,會的加深印象。我爸爸還給我買了一些奧數(shù)書,我沒事就經(jīng)常翻一翻,看一看。
我英語的學習態(tài)度不太好。我不經(jīng)常讀英語,寫同步時也總是漫不經(jīng)心。寫五頁就可能會有三個錯誤時單項選擇。我的拓展和閱讀也不太好。只要遇到平時沒有見過的句子或單詞,就有些沒頭緒,感覺有一些難度。閱讀題我也有時不太認真,總是非常馬虎,不是錯一道就是錯兩道。最近還考了一次試,我考砸了,只考了89分,這正是因為我不太認真而導致了考成這樣。不過,我上課聽講還是挺認真的,要背的詞句,我也都會。所以,我只要端正學習態(tài)度,做題認真多復習,就一定能夠取得好成績。我語文還可以,也算中不溜兒。我每次作業(yè)都能按量完成。在做同步練時,我也總是一絲不茍,很少有馬虎的錯誤,只有判斷、選擇找不準或閱讀理解不太好的錯誤。復習時,我會使勁兒翻書復習,把要掌握的一些句子都能背起來,使基礎(chǔ)知識得到鞏固。
我還會做一些閱讀題,做閱讀題水平提高。有時候,我還會練習作文,使作文盡量少減分或不減分。我還經(jīng)常讀書,各種各樣的書我都讀過。語文類有童話呀、小說呀、作文書、閱讀題的短文、科普書、漫畫書、歷史書、雜志、各種名著......數(shù)學我比較喜歡的就是奧數(shù)方面。我也讀英語呢。我會讀一些簡易的小文章、一些小故事和一些習題上的短文,不會的我就用英漢詞典。正因為我讀了這么多的書,所以,一些方面才會呱呱叫。對端正學習態(tài)度的作文,我感到數(shù)學要鞏固,英語要努力加油、語文要繼續(xù)提高。這樣,端正了自己的學習態(tài)度,學習好還會遠嗎?
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