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媽媽教我讀石頭

時(shí)間:2022-02-01 18:03:07 作文素材 我要投稿

媽媽教我讀石頭

  ①我出生在一個(gè)偏僻的山村,村子里盛產(chǎn)石頭,大石頭,小石頭,遍地都是。一方水土養(yǎng)一方人。“石頭”是我的啟蒙教科書,而媽媽就是我的啟蒙老師。(起筆自然,直奔話題。)

媽媽教我讀石頭

  ②小時(shí)候,我是媽媽的“影子”,她到哪兒,我就跟到哪兒。媽媽到門前的水塘里洗衣服,我拽著媽媽的衣角來(lái)到石頭旁。媽媽說(shuō):“我削一個(gè)水漂漂給你看,你就到旁邊坐下,行不行?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。媽媽便從水邊拿出一粒石子,貼水用力,水面上立即開放出一路銀白的水花。媽媽笑著說(shuō):“看到了嗎?飛起來(lái)的石頭多美呀!”

  ③我樂(lè)得直拍手。我想甩,但是甩不遠(yuǎn)。

  ④媽媽說(shuō):“速度能使石頭飛翔起來(lái)。你現(xiàn)在還小,等你長(zhǎng)大了,有力氣了,就能產(chǎn)生速度,石頭在水上就能一路開起花來(lái)。”(第一個(gè)細(xì)節(jié)溫馨動(dòng)人:是“石頭”讓我懂得了生活的樂(lè)趣。)

  ⑤有一次,我跟媽媽一道去燒火糞。我們把干牛糞搓團(tuán)壘成一堆,然后壓上草皮。

  ⑥我問(wèn)媽媽:“火呢?”

  ⑦媽媽不慌不忙地從口袋里掏出月牙形的一塊鐵,說(shuō):“火鐮刀在這兒。”媽媽又叫我去撿兩塊扁平的青剛石。

  ⑧之后,媽媽從口袋里掏出媒子紙(一種土造的表芯紙),用兩塊青剛石夾著,然后用火鐮刀猛劈著石頭,劈得火星四濺。反復(fù)幾下子,紙被點(diǎn)燃了。

  ⑨媽媽望著升騰起青煙的火糞說(shuō):“孩子,誰(shuí)說(shuō)石頭冷冰冰的?你看,能冒火花,熱著哩。力量能使石頭出火啊。”(第二個(gè)細(xì)節(jié)親切自然記憶猶新:是“石頭”讓“我”獲得了真知。)

  ⑩夏天,一次山洪沖塌了我家菜園的石壩。砌石壩時(shí),伯伯叔叔抬大石頭,媽媽和我撿小石頭,我一臉的不高興:“大石頭才能抵擋住洪水,撿小石頭有啥用?”媽媽指著已經(jīng)砌好的一截石壩說(shuō):“你仔細(xì)看看,大的石頭,如果沒(méi)有小石頭墊襯,能立得穩(wěn)嗎?大石頭小石頭各有其用,就如大事情小事情都得有人去做一樣。”

  媽媽好客。一次,城里來(lái)了幾位花白頭發(fā)的人,在我們村的山頭上撿了一籃子各種形狀各種顏色的石頭。我和媽媽上山打柴,恰好遇見(jiàn)了他們。媽媽便邀他們到我家喝茶。

  ,好漂亮的一籃子石頭!

  “花白頭發(fā)”告訴我,這些石頭將送到省城,參加“奇石”展覽,說(shuō)不定還能評(píng)出個(gè)一二等獎(jiǎng)哩。

  送走客人后媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,看到了嗎?那些石頭,平日里我們看了千百遍,以為不如一根稻草,可在城里人眼里,卻是一根金條。孩子,不要看不起自己,石窩窩里有寶貝哩。”(第三個(gè)細(xì)節(jié)真實(shí)可感:是“石頭”讓“我”明白了“天生我材必有用”的道理。)

  就這樣,媽媽以石喻人,以石喻理,指引著我在人生之旅中行進(jìn)。(結(jié)尾照應(yīng)題目,表情達(dá)意,水到渠成。)

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