關于小學思鄉的作文匯總七篇
在日常學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學思鄉的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小學思鄉的作文 篇1
每年夏天,我都隨媽媽去外婆家。外婆家在隴南徽縣,村名叫楊河村。村子不大,百余戶人,可數目不少,都是參天大樹。村子中央有一條終年不斷的小河,就像象棋中的河界一樣,一下子把村子分割為上村、下村。
小河的水很清,清的發綠,不知名的小魚,一個個成群結隊,逆流而上、河面上常有野鴨、小鳥嬉戲逗留。調皮的兒童扔一個小石子,野鴨、小鳥便奔出好幾米,換個姿勢繼續做游戲。小河順村而下,拐了好多彎。有的淺水處,孩子們在游泳、打水仗,我怕水,只能站在岸邊,隨他們游劃的動作一起歡樂。
小河的旁邊,有外婆家一塊菜地,用水盆從河里盛水,一轉身,便澆到地里,用不了幾天,鮮紅的番茄,碧綠的辣椒,燕子的茄子,就到了廚房,多的吃也吃不完。
村子的邊緣就是漫無邊際的大山,一到夏天,滿山的草莓、野果,吃得我嘴都是紅的。等回家的時候,再做上幾瓶草莓醬,夾在面包上,上學時,就是可口的早點。
我常盼望暑假,好再去外婆家,那兒還有我養的小刺猬呢!
小學思鄉的作文 篇2
“羈鳥戀舊林,池魚思故淵。”這句陶淵明的《歸園故居》讓我腦海里浮現出了故鄉的一幕幕情景。
在我五六歲的這個季節跟爺爺在田野里挖花生時,總會看見一株株奇特的植株,高高的立在土地上面,植株上掛著一顆顆的小燈籠,那是果實,它的外面總是包著一層黃黃的、薄薄的皮,剝開果皮里面就是跟小黃番茄差不多的果實,咬一口滿嘴都是甜甜的味道,那是故鄉的的味道。
煙囪里的炊煙,隨風飄揚,奶奶做的可口飯菜,馬上就可以上桌了,嘎嘎叫的鴨子在招呼朋友一起回他們的家,新生的小羊羔還在媽媽身邊一蹦一跳的喝羊奶呢!奶奶的飯菜也是無比的美味。吃飯時小檸檬在我身邊一蹦一跳的,有時還在我身上一蹭一蹭的,好玩極了。
當冬天如期而至地走來,大雪紛紛,哈氣成霜,把我們這安詳的家鄉打扮得銀裝素裹,白茫茫的一片。房頂上、大樹上和田野里堆滿了積雪。當北風呼嘯時,裸露的皮膚如刀絞,使人生痛。風停后,我和幾個小伙伴會在雪地里翻跟頭、堆雪人、滾雪球,分為兩派打雪仗,留下了歡快的笑聲。
大自然賜予給我們的一切,就像爺爺的手給我非常幸福的感覺,又覺秋意來襲,讓我又想起了家鄉。故鄉,你好嗎?爺爺奶奶你們好嗎?……
小學思鄉的作文 篇3
把醞釀已久的思念交給秋風,讓明月演繹相思的旋律,將期待團圓的心放飛到天空,在異鄉斑駁的夜空下又想起你-----我的故鄉。
我的故鄉------東仰綠春。座落在哀牢山腳下,李仙江畔,那里風景奇特,環境優美,民風純樸。那里有我心愛的父母和兒時的伙伴。
為了求學,我遠離家鄉來到錫都個舊,每個學期最多回兩次家,不離鄉不知思鄉何滋味,每到周末看到舍友們一個個高高興興地回家,我很是羨慕,周末的宿舍空蕩蕩的毫無生氣,夜晚一個人在空寂的宿舍里連個講話的人都沒有,唯一可做的就是給家里人打電話來緩解心中的落寂,或打給朋友聊一聊近況來證明自己不是一個孤獨的人兒。夜很漫長,思鄉的情緒也正在滋長,我沒有任何的一絲睡意,我的思緒會去追逐家鄉亙古燦爛的太陽,淚水悄然而逝。我想家了。
明月本無價,高山皆有情。路遙千里,不斷相思,人雖不至。心向往之,故鄉我和你貌似隔著千山萬水,卻從不曾遠離,我想念外婆的茅草房,東一座西一棟,就像大山里的蘑菇叢,密密麻麻,自然,純樸,可愛。我想念外公的藤格子椅,小時候坐在上面玩,陽光照在掌心,仿佛一切盡在掌握之中,當我握緊拳頭時,它卻早已憮影無蹤,那近在手中的感覺是一場美麗的幻覺。外公把它放到院子里的豐收瓜架下,沏上一杯茶,他坐在上面,在一旁玩的我看著外公的神態,就如一種昨夜西風凋碧樹,獨上高樓,望斷天涯路的人生感慨。
小學思鄉的作文 篇4
窗外是綿綿的細雨;今夜風聲又敲打著我的窗欞,思鄉的心猶如一粒浸透了的種子,無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。
那是誰,在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌,憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩,憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子,在流水般失意的日子里,故鄉的山山水水,已漸行漸遠。驀然回首,才發現那塵封于心底地芳香,才明白,自己是一只放飛的風箏,無論身置何方,身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。
一場霽雨打濕了我所有的記憶,鄉愁尤如滿園的韭菜;長了割;割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意,然而那山那水,那純樸的人家,故鄉的恒古不變的姿態,在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌,一篇無韻的詩章,而我的靈魂早已游離出去,透過千山萬水,回歸了故里,正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。
當空中再也望不到南飛的雁群,當梧桐樹上的葉子黃了又青,我那不變的鄉愁卻又如此悠蕩蕩地演奏著,一如故鄉那清遠的笛聲,縷縷不絕;亦如李后主的“離恨恰如青草,更行更遠還生”。
小學思鄉的作文 篇5
床前明月光,疑是地上霜。
舉頭望明月,低頭思故鄉。
這首詩伴著我在人生的路上走了幾十年的時光,每當念起它的時侯,我的鄉愁就會不由自主的擾著我的思緒,讓我不能釋懷。那濃濃的鄉愁里有我家鄉的一草一木,有我上學的校園。那朗朗的讀書聲里仿佛還有我的聲音在里面,仿佛我還要背著書包急匆匆的走向學校的路上,那課間的校園里,還仿佛到處有同學們的歡笑和跳繞。在那無憂無慮的快樂里,仿佛是要插上一雙翅膀到處炫耀。那成長的時光里有銀頭山的滋養和陽光的照耀,仿佛還有老師們的教導,還能看見他們的音容笑貌。
銀頭山上的老一輩在那里留下了他們的足跡,灑下了他們的汗水,留下了他們的年華和歲月。在那簡陋的土房里度過了不知多少春夏秋冬,有多少歲月奮戰在礦山和井下?克服了多少困難和險段,把功與名利不放在眼下?那默默付出的艱辛怎么能不讓我們記下?
在那一縷縷的思鄉,時光把我帶向遠方,當年的那個小女孩,她那無憂的快樂和青春,在記憶里,它變得漸行漸近,又變得漸行漸遠。刻下了留戀的目光,讓我永久收藏。
老一輩的身影變成了銀頭山的依靠,那曾經肥沃的土地上不知何時變得那么荒涼?再也聽不到機器的轟鳴,再也聽不到炮聲,再也聽不到歡笑,再也看不到上下班的人們手里拿著飯盒一路來去的熱鬧。那連在礦區和居民的路上,曾碾壓過多少人的春夏秋冬,把多少美好的時光在這里留下?
在那濃濃的鄉愁里仿佛還有父母的叮嚀,仿佛還有父母的牽掛,仿佛還有他們辛勞的'身影,它無時無刻都在我的心中牽繞,在時間的長河里,它走得匆匆。讓我還沒有記住它的好處時,它就逃離了我的眼前,讓我欲訴不能,當我再想轉過身仔細看它時,我卻找不到那熟悉的呼喚,再也看不到慈祥的雙親,找不到少女的身影,找不到青春,只有歲月的流逝和滄桑在心中碰撞。
我站在遠方向家鄉遙望,眼中噙滿了苦澀的淚,思鄉的情還那么長,我曾有的歲月,曾有的時光,讓我怎能不想往?雖然時光改變了它的跡象,我還是念它,想著它,不能把它遺忘。
歲月有痕,記憶有聲,讓記憶留住它的美好,讓游子永不相忘。
我那家鄉,它在美麗的草原銀鉛礦。
小學思鄉的作文 篇6
早上起來,看到滿桌子的沙土,油然憶起了家鄉的西北風。
我的家鄉貧瘠的黃土高原上。在冬天,幾乎三分之二的日子有風。呼呼的西北風夾雜著飛沙走石,常常掀翻屋頂,拔起樹干,掃蕩田野,似乎想要吞沒這塊土地。風,無情地吹裂了人們的皮膚,吹干了黃土地,吹老了歲月。累彎了腰的人們,頂著西北風揀糞肥田,挖萬根填肚子就這樣,在鋪天蓋地的黃沙中,一代又一代地走過這艱難的歲月:
幾天前,當我再次踏上家鄉的土地時,我不僅為她的綠和新而感到驚訝,一片片蔥綠的小麥,一排排翠綠的冬青,加上遠處近旁紅梅的點綴,我幾乎忘了此時正是寒冷的深冬。
市場上賣青菜的攤子擺了一溜又一溜,韭菜、油菜、菠菜、西紅柿……應有盡有、我忽然產生了一種要擁抱冬天的豪情,是啊,我什么時候可曾見過黃土高原這么綠的冬天呢?
是神仙下凡,還是菩薩造福呢?不,都不是。抬起頭來看看,那無數聳立的高空中的齒輪機使我明白了一切,是風力發電機,幾乎每個村子都有一個小小的風力發電站。正是這些發電站借助大自然的威風,把黃土高原吹成了綠洲我似乎看到了飛速運轉的磨面機,聽到了抽水泵輕松的哼唱;我似乎感覺到溫室里電熱片的溫暖啊,是風!它終一于吹散了在人們心頭壓了幾百年的憂愁。
小學思鄉的作文 篇7
與其說是鄉情,卻不如說是鄉愁。對于家鄉那股斬不斷,理還亂的情愫,早已跨過愛憐的地步,變成了一種對家鄉的思念,使人牽腸掛肚,反倒成了一種愁苦,因為這是很麻煩的,這是很累的。
我心心念念的家鄉,到底怎樣了呢?這真的是一件麻煩的事。自從搬家后,我就天天思念家旁邊的小樹林,雖然環境很差,甚至還有些貓狗的尸體,卻讓我魂牽夢繞。我曾在這里,和閨蜜摘過桃花,摘過桑椹,這里的點滴回憶,覆蓋恐懼,覆蓋嫌棄,似乎這片小樹林勾住了我的心。
想起那片小樹林,就想起我的那些花了!
不得不說,我的花長的并不好看,彎著腰,垂著頭,頗有些猥瑣。但這些并不完美的花,卻讓我感覺到了前所未有的激動。她們的發芽我是沒想到的,隨手播撒的種子,突然長了出來,令我對她們愧疚,不由得多敬她們幾分:這花長得丑,但也不能剪,誰叫我當初沒照顧好她們呢!?隨手丟棄在野外,卻就這樣長出來了!
今天回到故居,卻不知不覺泛起了淚花,這個家,這個住了十余年的家,就要拆遷了。
啊,再見,我的樹,我的花,我的家,我的故鄉!
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