思鄉的作文400字集錦5篇
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的思鄉的作文400字5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
思鄉的作文400字 篇1
一首思鄉情深的詩詞,一篇滿懷思念之情的文章打動了你我的心。
今天我們隨著濃濃的思鄉情,開展了一次綜合性學習的班隊課活動,來展示大家在此次活動中不同的感受。下面就由我來介紹一下吧。
首先,一陣動聽的飽含深情的朗誦聲,讓人感受到了對家鄉的思念,這天籟之音是從哪傳出來的呢?它像是一股清泉,像是甘甜的雨露,一縷溫暖的陽光……哈哈,這當然是非王瀛、鄧若冰和溫涵文莫屬。接著,我聽到了丁睿主持人,激情澎湃的說:“下面,有請毛晗敏等四位同學為我們表演課本劇——梅花魂。”四位同學的精彩表演,讓我仿佛一幕幕場景出現在自己眼前,還讓我感受到了劇中的外祖父對祖國的思念之情,還有他對祖國的熱愛之情深深的印在我心里。最后,一首飽含思鄉之情的詩,勾起了在場所有人對家鄉的思念。我沉浸在濃濃思鄉情中,回味著自己在家鄉度過的歡樂時光。這次活動在濃濃思鄉情中落下了帷幕。
通過了這次的活動,我知道了漂泊在外的人們對家鄉始終有種濃濃的思念,對親人有說不盡的牽掛……不管走到哪里,心中都有著故鄉的家。
思鄉的作文400字 篇2
塞外,濃郁的月色籠罩著大地,征戰沙場的戰士伴著寂靜的月夜遙望著千里之外的家鄉……
聽,樂聲響起,連綿起伏,柔剛并重。似高山流水,如溪水潺流,無不令人陶醉。琵琶偏偏今夜奏出了新的曲調,如詩那般幽靜,極富有意境,讓人沉醉在清幽曠遠之中,想象這婀娜多姿的舞蹈又怎樣呢?應該如琵琶曲那般富有詩情畫意!此刻詩人的心情也許會隨樂曲平靜嗎?不過樂曲多聽也會乏味的,曲調此時聽得人們心煩意亂.這奏不完,聽不盡的曲調讓詩人王昌齡又怕聽,又愛聽。哎,北方邊患末消除,尚不能盡息甲兵,怎能不心煩呢?古老雄偉的長城綿亙起伏,如巨龍臥地,等待騰飛,秋月高照,似乎免不了秋日凄涼的感覺,免不了秋月嫵媚冷落之情……景象壯觀而又悲涼。此時此刻詩人是無限的鄉愁;立功邊塞的雄心;對于現實的憂愁;還是……為了能讓老百姓過上安居樂業的生活,早日能夠平息這些大大小小的戰爭。
詩人王昌齡遙望家鄉,想家的心情一刻也末停止。他心潮澎湃揮筆寫下千古流傳的名詩《從軍行》:
琵琶起舞換新聲,
總是關山淚別情。
撩亂邊愁聽不盡,
高高秋月照長城。
……
思鄉的作文400字 篇3
一個晴朗的下午,我們班舉行了一場以思鄉為主題的晚會。
同學們一個個都樂滋滋的,嘴里都有一大堆零食。臉上的表情個個都很興奮呢!不僅能吃到零食,還可以看到精彩的表演,能說不好嗎?
節目就要開始了,令我印象最深的是機器貓小組的游戲了,游戲規則是:用棒子敲打桌子,再用棒子傳下來,傳到哪個人手上,那個人就背一首思鄉的古詩,古詩不得重復。
游戲的過程很驚心,大家生怕自己拿到棒子,一個個都擔驚受怕的。游戲玩到中途時,出現了一個好笑的“節目”。金老師接到棒子后,專門慢慢地停留在那里不給下一個同學,這可讓全班都笑個不停。這次的節目花樣多端,有的唱歌,有的`演話劇,還有的背古詩。
節目看完了,零食也吃完了,要結束了。但讓我們意想不到的是,還有一份大美食呢!只見金老師從包里拿出一樣東西,打開一看,原來是一份大蛋糕啊!金老師笑著說:“這蛋糕是給你們吃的。”全班聽了瞬間喜笑顏開。每個人都吃了一口蛋糕后都說這是天下最最最好吃的蛋糕。品嘗完蛋糕后,真是都還想再吃幾口,但是已經被吃得一干二凈了!
就這樣,我們度過了快樂的一天。
思鄉的作文400字 篇4
山一程,水一程,身向榆關那畔行,夜深千帳燈。風一更,雪一更,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲,這是清朝詩人納蘭性德的一首《長相思》,為了學業,我背井離鄉,離開了家鄉漳州。
風慢慢地吹著樹葉,雨輕輕地為花兒們沐浴,兒時的我是多么渴望回到故鄉。流連忘返,雖然一學期只有兩次回鄉的機會,但我也會好好珍惜。
每當傾盆大雨時,我都會情不自禁地想:故鄉,此刻怎樣樣了。
陽光普照大地,大地溫馨花草,一學期即將結束,過了幾天便要回鄉了,我總是仰止不住自已的情緒,高興得一蹦三尺高。每當要復習功課時,我的愉悅之情便會再次涌上心頭,我會放下書,跑到宿舍收拾行李,即使已經收拾了幾百遍。
有時,當所有的同學都回家時,我是都么羨慕。夜深人靜的夜晚,我靜靜的躺在床上,又時不時的思念起家鄉:家鄉,此刻的家鄉會是怎樣的。想到那里,我頓時淚眼朦朧。
陽光普照大地,泉水流經山谷。雖然我思鄉的情緒用幾句話是無法形容的;雖然我回鄉的情緒是用幾個詞語無法形容的,但是,我終究要說一句家鄉,您此刻怎樣樣了?我想念你!
思鄉的作文400字 篇5
故鄉,這個簡單的字眼,包含了多少詩人對家鄉的思念,古人們常常把這一份情,寄托于一首首詩中,我們每每吟誦這些事,就能走進詩人,感受到他們別樣的心情。他們用一句句詩,使吟詩之人感受到了他們那一絲絲,一縷縷絲線般的情緒。
手中捧著詩集,一句“孤燈不明思欲絕,卷帷望月空長嘆”使我如癡如醉,我仿佛看到了孤燈昏暗,詩人思情綿綿愁腸斷,卷起窗簾望著明月,獨自在夜空下嘆息。他正是在向明月寄托他對家鄉親人的懷念。詩人借孤燈與明月,來抒發自己孤獨、寂寞。這句詩,讓我覺得自己仿佛在很遠的地方,承受著相思之苦,相思縈繞著我,是我沉浸在詩句中。
同時相思詩,但卻用了不同的手法,來表現出對家鄉的思念。“愿君多采頡,此物最相思”這句詩并無精妙的警句和深邃的哲理,看起來很平常,但它自然的意味和雋永的格調,使我更被它所吸引。我仿佛拿起紅豆,親人的樣子就浮現在我的腦海里,勾起我孤獨、寂寞的情緒。而這紅豆在春天時長出新枝,就好像我對親人的思念就猶如這枝一樣蔓延開。
思鄉詩中精致的語言、豐富的情感,細膩的心靈體驗,達成了或清秀奇麗、或清剛勁健、或幽美深婉的詩境。時空的阻隔,卻阻擋不住心靈相通,所以思鄉詩魅力永恒,代代傳誦,是一個個傳誦者感受到相思之苦。最美不過思鄉詩,讓我們一起體會思鄉之情,感受詩的美。
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