保護小樹苗4年級作文

時間：2024-12-25 14:35:02 銀鳳四年級作文我要投稿

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保護小樹苗4年級作文（通用19篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的保護小樹苗4年級作文，歡迎閱讀與收藏。

保護小樹苗4年級作文（通用19篇）

　　保護小樹苗4年級作文 1

　　一個陽光明媚的日子，小紅和小光在學校里發現了一棵小樹苗，那棵小樹苗有氣無力地垂著身子，葉子枯黃桔黃的，它的樹根露了出來，它周圍的土地都裂開了，上面還留下了深深的`腳印。小紅和小光想：“這棵小樹苗一定被小朋友們破壞過，我們得保護它。”

　　想到這兒，小光先找了一些干樹枝，插在了小樹周圍的泥土里;然后，又迅速地跑回家拿了一條結實的粗繩，把它圍在了干樹枝上;接著，小紅把小樹苗扶正了;最后，他們在小樹苗旁插上了一個牌子，上面寫著：“愛護小樹。”

　　這時，小光拿著水桶去灌水，水桶里的水灌滿了，小光又拎著沉甸甸的水桶走走停停地來到小樹苗跟前，用力地給小樹苗澆水。這時候，小紅也把噴水壺灌滿水，給小數苗澆水，烈日炎炎，太陽都把他們曬得滿頭大汗。

　　過了不久，在小光和小紅的精心照料下，小樹苗明顯比原來長得好多了，小樹苗的葉子變得枝繁葉茂，樹干也挺直了。老師走到他們跟前，連連夸他們非常懂事。

　　是啊!大自然是人類的母親，我們應該愛護她，善待她，這樣，我們的生活不就更美好，快樂了嗎?

　　保護小樹苗4年級作文 2

　　星期天上午，小明高高興興地在小區花園里練習跳繩。跳著跳著，突然，天空烏云密布，狂風大作，眼看就要下大雨了。正當小明準備回家時，她看見路邊的一棵小樹被狂風吹得左搖右擺，發出了“咯吱咯吱”的響聲，好象在說：“救救我呀，救救我！”

　　小明見了，心疼地想：樹木能凈化空氣，是我們人類的好朋友，現在小樹苗遇到了危險，我是少先隊員，有責任和義務去保護小樹苗。想到這里，小明趕緊跑到家里的.曬臺上，拽下了媽媽平時晾衣服的繩子，又找了一根又細又長的竹桿，然后又飛快地跑到小樹苗前。這時，天空開始下起了雨，豆大的雨珠直往小明身上打，可小明全然不顧這些，使勁地把竹桿插進泥土里，再小心地用繩子把小樹苗牢牢地綁在竹竿上……

　　有了小明的幫助，小樹苗又重新“站”起來了。它挺著“胸”，抬著“頭”，再也不怕狂風暴雨的“欺負”，反而“咕嚕咕嚕”地吮吸著雨水，好像在對小明說：“謝謝你！”雖然小明全身上下都濕透了，但是看著“昂頭挺胸”的小樹苗，心里別提有多高興了。

　　保護小樹苗4年級作文 3

　　周末，陽光明媚、萬里無云，幾只小鳥在天空中飛來飛去；湖水里，小魚在嬉戲；蝴蝶、蜜蜂在花叢中采蜜。

　　陽陽在草地上跳繩。他揮動著雙手，繩子在一上一下地跳動著。陽陽跳呀跳呀，他看見了一株小樹苗。它斷了，裂成了兩半，上面的一半吹著腦袋，掛在半空中，好像在說：“請救救我吧！我很難受！”陽陽想：“老師說一定要保護花木。再說小樹苗長大了是大樹，大樹可以凈化空氣，給我們提供新鮮的空氣，還可以防止沙塵暴來傷害我們。如果，這株小樹苗枯死了，有多可惜呀！我該怎么辦呢？”這時，陽陽發現了他手里的繩子，靈機一動，“啊，有辦法了！”陽陽用繩子在樹干上繞了一圈、兩圈、三圈……小樹苗挺直了胸膛，樹葉在空中迎風招展，好像在豎起大拇指夸獎陽陽呢！陽陽心里樂滋滋的.，他一邊走一邊哼著小曲回家。

　　保護小樹苗4年級作文 4

　　一天，小紅放學回家，看見路邊的小樹苗被大風吹地東倒西歪，她想：小樹苗倒了沒有綠化環境該怎么辦呢？于是她叫上正在前面走的小明，小紅對小明說：“剛才好大一陣風吹來，把小樹苗吹歪了，你能救救它嗎？沒有它綠化環境城市就不美了。”小明說：“好的，我們來想個好的.方法。”

　　他們回家找來了繩子、水桶、木棍小紅扶正小樹苗，小明先將小樹苗和木棍扶正，接著用繩子將小樹苗它們捆在一起。然后小紅提來一桶水澆灌在小樹苗上。他們開心極了。看著被扶正綁好的小樹苗在風中站得筆直筆直，不在被風刮歪了。小紅和小明做了一件有意義而高興的事。

　　他們覺得自己就像一棵小樹苗一樣，正在開心的笑著，有小紅和小明的幫助，小樹苗一定能長成參天大樹的。

　　保護小樹苗4年級作文 5

　　春天來了，萬物復蘇，大地一片欣欣向榮。小明和唱著歌，扛著鐵鍬，提著水壺來到山坡上植樹。他倆一個挖土坑，一個扶樹苗，齊心協力地種好了一棵小樹苗。雖然累得滿頭大汗，可心里高興極了。他們很愛他們的小樹，經常給它澆水、施肥，盼望著小樹快快長大。

　　一天，小明和去看小樹苗，發現小玲正在跳皮筋，皮筋系在小樹上，小樹被壓彎了腰。他倆傷心極了，急忙對小玲說：“小玲，不能把皮筋系在樹上，它會疼的。老師說過，小朋友要愛護花草樹木，它跟我們一樣，是有生命的`。”小玲聽了低下頭，臉紅了，連忙從樹上取下了皮筋。

　　小玲輕輕地撫摸著小樹，不好意思地說：“小樹，真對不起，弄疼了你吧！以后，我會好好愛護你的。”小明、和小玲一起把小樹扶正，給它澆水、培土。一陣春風吹來，小樹輕輕地點著頭，好像在說：“謝謝你們。” 三個小朋友圍在小樹旁，一邊唱歌一邊跳皮筋，心里樂開了花。

　　保護小樹苗4年級作文 6

　　一天，小紅放學回家，看見路邊有一棵小樹苗被風刮得東倒西歪的，她想：如果再不把小樹苗扶正的話，它就會被風刮斷的。

　　于是，她叫住走在前面的`小明：“小明，我有件事要跟你說。”“什么事？”小明問。小紅指著小樹苗說：“你看，這里有棵小樹苗被風吹歪了，我們一起來幫幫它吧。你先去找一根竹竿來，行嗎？”小明說：“好的。”很快小明就找來了竹竿。小紅問小明：“你能把你的跳繩拿出來用一下嗎？”小明爽快的同意了。小紅先將樹苗和竹竿緊緊的靠在一起扶正，小明再用跳繩將它們綁在一起，小紅又找來了水桶，提了滿滿一桶水澆在小樹苗身上。看著被扶正綁好的小樹苗在風中站得穩穩當當，不再東倒西歪了，小紅和小明高興地手舞足蹈，他們為自己做了一件好事而開心。

　　他們相信：小樹苗在他們的幫助之下，一定能夠茁壯成長，長成一棵參天大樹！

　　保護小樹苗4年級作文 7

　　一天下午，狂風大作，小紅在放學的路上，冷得瑟瑟發抖。她突然看到路邊的小樹苗被風吹得東倒西歪，她想：小樹可以綠化環境，給我們提供新鮮空氣的呀，我一定要保護小樹苗。于是她叫上正在前面走著的.小明，把她想法告訴了小明，說“小明，你看那棵快要被風吹得折斷的小樹苗，我們想辦法拯救它吧小明爽快地答應了。

　　他們各自回家找來了一根繩子、一根竹竿和一個小水桶。小紅扶正小樹苗，小明將竹竿緊貼小樹苗，將樹苗和竹竿捆扎在一起。然后小紅提來滿滿的一桶水，澆在了小樹的身上。小樹暢快地喝著水，對小紅和小明點頭微笑呢。

　　看著被扶正綁好的小樹苗，在風中抬頭挺胸得站著，精神抖擻，不再東倒西歪，小紅和小明高興地手舞足蹈，他們為自己做了一件好事而興高采烈。他們覺得自己就像小樹苗一樣正在茁壯成長，有小朋友的幫助，小樹一定能長成參天大樹！

　　保護小樹苗4年級作文 8

　　一個天朗氣清的下午，小花開開心心地放學回家，看到一棵小樹苗被風吹得東倒西歪，小花很是著急，心想：糟了，小空氣凈化器快被風吹彎了腰，而且夏天走在這多熱呀！于是，小花叫住了走在前面的小雨說：“樹是人類的好朋友，還可以綠化空氣、提供氧氣，我們去救救這棵小樹苗吧。”“好，我們快去吧小雨說。

　　他們倆飛快地跑回家，拿出一條繩子、兩根木棍、一個水桶。小花先把可憐的小樹苗扶起來，小雨把木棍貼在小樹苗身上，然后再認認真真地把小樹苗和木棍嚴嚴實實地捆在一起，再把充足的`水分澆在小樹苗身上。

　　看著在狂風中還是挺立得穩穩當當的小樹苗，小花和小雨心里比吃了蜜糖還要甜，他們為自己做了一件有意義的事而歡呼雀躍，他們覺得自己就像小樹苗一樣正在茁壯成長。有了小花和小雨的幫助，小樹苗一定能成長為參天大樹！

　　保護小樹苗4年級作文 9

　　春天，藍藍的天空飄著絨毛似的白云。今天，艷陽高照，有許多花兒開放了，有紅的.、白的、藍的……老師帶著同學們來到操場上植了許多小樹苗，小樹苗挺著身子站在那里像可愛的同學。

　　有一天，小紅和小明到操場上玩耍，看見一棵小樹苗彎著腰，垂著頭，樹葉枯萎了，顯得無精打采。小紅和小明很著急，想：“這可是我們辛辛苦苦種的小樹苗，死了多可惜，要馬上把它救活。”

　　小紅和小明連忙上去把小樹苗扶正，可一松手它又彎了。小明的眼睛一轉，想了一個好辦法，它拿來了兩塊木板，用繩子緊緊地綁在小樹苗上。小樹苗在他們的照料下挺直了腰。為了保護小樹苗，他們找了許多木樁，圍成護欄。順便再中間立了塊牌子，上面寫著：“愛護樹苗，人人有責”。從那以后，他們每天都給它澆水，在他們的照顧下，小樹終于活了過來，這件事情讓老師知道了，老師伸出大拇指夸他們是愛護樹苗的好孩子！

　　保護小樹苗4年級作文 10

　　一天，小紅和小明到一個公園玩耍。小紅無意|之間看到一棵小樹苗，想到了一個方法：用繩子綁在小樹上，然后跳繩。她跳得特別開心，還叫小明一起跳。可是小明不喜歡跳繩，喜歡運動，他就在小樹上壓腿。一位叔叔過來了，見他們弄彎了小樹苗，就生氣地說：“兩個小朋友，快停下來，你們這樣折磨小樹苗，它們是長不成大樹的。”于是小明和小紅停下來，并問：“我們把小樹弄歪了，它不是還可以生長嗎？”叔叔耐心地回答：“你們把小樹弄彎，其實是把小樹拔起一些，那樣生長下去，因為身體漸漸變重，會使大樹倒塌，會砸死人的。”

　　于是小明和小紅慚愧地低下了頭，向叔叔道歉，并且說：“我們以后再也不趕了。”叔叔見他們知錯了，就高興地說：“知錯就改就是好孩子。”然后對小紅說：“可以把繩子借給我嗎”？小紅二話不說，就把繩子給了叔叔。叔叔把找來的木棍子搭再樹上，然后用小紅的.繩子分成三段，把繩子緊緊捆住木棍和小樹，再打個結。小紅和小明見叔叔這么做，也跟著做起來。綁好后，叔叔對他們說：“等幾天后再來解開吧。”于是小紅和小明就回去了。過了幾天后，小紅和小明又去公園，到了植樹的那個地點，見小樹都挺直了腰，心里別提有多高興了。

　　這時叔叔來了，看見了小紅和小明，對他們說：“你們看，小樹挺直了腰，長大后就成了參天大樹可以為人們造福了。”然后叔叔把繩子解開了，還給了小紅，還對他們揮手說：“希望你們以后也要愛護小樹苗。”小明也高興地向叔叔揮手，說：“我們一定會的。”他們就離去了。我們也要愛護小樹苗哦！

　　保護小樹苗4年級作文 11

　　星期天的早上，陽光明媚、萬里無云，小紅提著一桶水高高興興地去給小樹苗澆水。

　　可當小紅來到山上的時候，卻看見小明雙手抓住小樹苗，用力地搖晃著，小樹苗被搖得東倒西歪。小紅放下水桶，生氣地跑過去大聲說：“你不能搖晃小樹苗！”小明停了下來，奇怪地說：“我為什么不能搖小樹苗呢？”小紅說：“小樹苗是昨天才種好的，根還不穩，你如果搖晃小樹苗，它的根會斷的。”小明聽了小紅的話，慚愧地低下了頭，說：“我以后再也不搖小樹苗了。”

　　這時，小鳥從天空飛過，嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“小明真是個知錯能改的`好孩子。”小明和小紅看著頭頂上飛過的小鳥，又互相看了看對方，都開心地笑了。

　　小紅和小明一起給小樹苗澆了水，微風拂過，小樹苗彎了腰，仿佛在對她們說：“謝謝你們！”

　　保護小樹苗4年級作文 12

　　小明和蘭蘭還有聰聰是三個好朋友。瞧，他們又一起上學去了。

　　今天的風可真大，吹得他們頭發都快飛出去了。”哎“帶頭的'小明說：”那棵小樹被風吹歪了，我們去幫幫它吧。“大家都贊成。”可是，我們沒帶繩子，用手扶，風一吹它又歪了，要是現在回家去取，恐怕上學又要遲到了。“蘭蘭又說。對呀！大家只顧小樹了，忘記正上學路上了。”明天是星期六，我們明天來幫小樹吧。“聰聰提議。”好！“幾個小伙伴異口同聲地說。

　　星期六到了，三個小伙伴在約定的地方也到齊了。他們各自帶著各自的東西：小明帶著一根繩子，蘭蘭帶了一根棍子，想得周到的聰聰帶了一塊牌子，上面寫著：愛護樹木。蘭蘭把棍子靠在小樹上，把小弄直，小明用自己的繩子把棍子綁在了小樹上。聰聰則把牌子深深地插進了土里。

　　大功告成了！小樹變得直挺挺的。風吹來，樹葉發出了”沙沙沙“的聲響，小樹還是筆直的，好象在說：”謝謝你們。“看到這一幕，小明他們都開心地笑了。

　　保護小樹苗4年級作文 13

　　在一個萬里無云、春風拂面、陽光明媚的早晨，小紅、小明和小冬在公園里玩。

　　突然，他們發現草地上的一棵小樹苗彎了腰。小明說：“是哪個調皮的.小孩搞的呀？”他們又可恨又著急，左思右想。小紅跑回家去拿出了一根竹子、一捆繩子、一塊木板和一支畫筆。她拿起竹子說：“誰愿意幫我扶著小樹苗？”小冬說：“我來。”小紅小心翼翼地用繩子和竹子把小樹苗綁得筆直筆直的。

　　小冬用畫筆在木板上寫了“愛護樹木”，和小明一起把木板豎在小樹苗的旁邊，一切做得井井有條，他們心里高興極了。

　　保護小樹苗4年級作文 14

　　一天，三個小朋友出去玩。他們來到森林，看見小樹苗被風吹彎了，他們想啊，想啊，想出了一個好辦法。一個小朋友扶著小樹苗，另一個小朋友往上面加土，還有一個小朋友做牌子。加好了土，扶好了樹苗，插好了牌子，牌子上寫著：《請愛護小樹苗》！旁邊的`大人說：“這是誰家的孩子，真懂事！”以后，只要看見牌子的人，都不傷害小樹苗了！

　　保護小樹苗4年級作文 15

　　春天，幾場蒙蒙細雨過后，軍軍小屋前的'一棵小樹苗更加青翠了。一天，軍軍出來跳繩，跳著跳著，忽然聽見“咔嚓”一聲，他回頭一看：“呀！我的小樹啊！”

　　原來，軍軍一不小心把繩子甩到了小樹上，樹被繩子拉斷了。

　　他呆呆看著折斷的小樹，看著看著，一拍腦袋，說：“我有辦法了！我一定要把小樹救回來！”軍軍把小樹扶直，然后把手上的繩子一圈一圈地繞在小樹折斷的地方……看著小樹又筆直地挺立著，軍軍開心地唱起了歌。

　　保護小樹苗4年級作文 16

　　一天，小王和小毛去蕩秋千。他們把繩子綁在小樹上，小王坐在秋千上，小毛在那兒推小王。小王蕩得正高興的時候，都把小樹苗蕩彎了。兩顆小樹苗都快哭了。這是小剛來了，看見他們這樣對小樹，小剛很傷心。趕緊對他們說：“你們快把繩子接下來，要不然小樹苗會死的。一定要愛護小樹苗，要是沒有了樹木就沒有鉛筆，就沒有新鮮的`空氣，沒有空氣我們就會死，也沒有板凳，也就沒有畫畫紙，所以樹木是很重要的。你們一定要愛護樹木。”

　　小王和小毛不好意思的說：“謝謝”。后來他們一起找了一塊木牌上面寫著：“愛護樹苗”。從此以后小王和小毛再也不把繩子綁在小樹上蕩秋千了。小王和小毛是知錯就的好孩子。

　　保護小樹苗4年級作文 17

　　每當我寫完作業，我都會去那美麗的花園欣賞那寫花花草草。

　　正在這個時候，我看到了一個老爺爺在晨練，而老爺爺的腿卻是放在小樹叉上，樹被壓得來回搖晃，還不斷地發出“嘎吱，嘎吱”的聲音，好像在說：“爺爺，您壓疼我了。”我想：這樣下去，小樹會被折磨死的。于是她走到老爺爺面前很有禮貌地說：“爺爺，請您把腿放下來，小樹會很疼的。”爺爺聽了，馬上把腿放下來，摸著我的.頭說：“小朋友你說得對，你說得對，我這就找個地方鍛煉。”

　　小樹苗又恢復了原有的生機，在風中搖晃著枝椏，好像在跟我招手。我好像看見小樹對她笑了，好像在說：“謝謝你。”