【熱】四年級(jí)春天作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的四年級(jí)春天作文9篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)春天作文 篇1
“刷刷”，一絲春風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，你會(huì)感覺(jué)到溫暖。春風(fēng)趁我們不注意，把春天的大門(mén)打開(kāi)了。
看，春風(fēng)有一盒五彩繽紛的顏料。它給桃花涂上粉紅色，桃花高興地在樹(shù)上頑皮地嬉戲著；它給迎春花染上了金黃色，迎春花給春風(fēng)一個(gè)個(gè)熱烈地?fù)肀�；它給柳樹(shù)灑了帶黃綠色的顏料，嫩黃的柳葉在春風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈。春風(fēng)帶著調(diào)色盤(pán)，飛過(guò)草原，躍過(guò)山川，跨過(guò)河流，帶來(lái)了五彩斑斕的春天。
聽(tīng)，春天的交響曲。鳥(niǎo)兒站在枝頭上，嘰嘰喳喳地叫著，好像在唱春天的贊歌；“叮叮咚咚”，那是泉水在彈吉他，好像在給鳥(niǎo)兒伴奏；“嘩嘩嘩”，雨點(diǎn)兒從空中歡快地?fù)湎虼蟮�，滋�?rùn)萬(wàn)物，給春天帶來(lái)了勃勃生機(jī)。
聞，春天芳香撲鼻。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花兒，都散發(fā)出又香又甜的`味道。一陣暖暖的春風(fēng)迎面吹來(lái)，夾雜著草香、花香，還有溫暖陽(yáng)光的味道，深吸一口，令人心曠神怡。
多么美妙的春天啊！大家趕緊投向春天的懷抱，翻土、種花、植樹(shù)，播種春天的希望。
四年級(jí)春天作文 篇2
我家門(mén)前有一排柳樹(shù)。春天一到，柳樹(shù)就開(kāi)始發(fā)芽長(zhǎng)葉，慢慢地，葉子越長(zhǎng)越密，風(fēng)一吹，空中就會(huì)飄起好多白白的東西，像一片片小雪花。媽媽告訴我那是柳絮!
一陣風(fēng)吹來(lái)，柳絮漫天飛舞，像無(wú)數(shù)輕盈的.小精靈。我伸手抓住它，可它很調(diào)皮，一會(huì)兒飛到東，一會(huì)兒飛到西，一會(huì)兒還在我身上歇歇腳。
地上的柳絮越來(lái)越多，它們隨風(fēng)翻滾兒，越滾越大，成了一個(gè)“大雪球”。我想把它們收集起來(lái)給媽媽做棉衣，可手剛碰到它們，它們就散成了無(wú)數(shù)片小柳絮，四處飄飛起來(lái)。
多么自由的小精靈啊!我也想成為一片小小的柳絮。
四年級(jí)春天作文 篇3
春天來(lái)了，天氣一天比一天暖和，日子一寸一寸都有意思。這周星期天，我們一家乘車(chē)去青龍山游玩。
從山下往上看，多么像一幅畫(huà)呀！一片片蔥蘢的樹(shù)林猶如畫(huà)的底色，一排排，一簇簇紅艷艷的海棠花與映山紅猶如點(diǎn)綴底色的花紋與斑點(diǎn)；一行行綠得發(fā)亮的竹子猶如畫(huà)的輪廓……
下了車(chē)，就與清新的空氣撞了一個(gè)滿(mǎn)懷。深吸一口，才發(fā)現(xiàn)空氣中夾雜著各種花的香：艾葉的甜香，海棠的艷香，蘭木花的清香……都在這微微濕潤(rùn)的空氣里醞釀，真是沁人心脾，讓人感覺(jué)好清爽！我再也不滿(mǎn)足心靈的散步，眼睛的`旅游，鼻子的享受，我將用我這有力的雙腳，踏入這美麗的圖畫(huà)，讓自己全身心的融入這如畫(huà)似仙的境界！
走到半山腰，一條近10米寬的大河映入眼簾。因?yàn)槭谴禾�，河水不是太大，水流也比較緩慢。河床里橫七豎八的躺著各種奇形怪狀的石頭，瞇著眼睛，享受著春日的陽(yáng)光；這時(shí)水藻也趕來(lái)湊熱鬧，你出一絲綠，我送一縷青，把這溪水染成了一條翡翠的玉帶；走近玉帶細(xì)細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)在這綠的海洋里還點(diǎn)綴著許多小黑點(diǎn)，是什么呢？哦，原來(lái)是調(diào)皮的蝌蚪，正在水藻中捉迷藏呢！有幾只大膽的蝌蚪還來(lái)到溪邊，和河畔的灌木攀談起來(lái)，灌木你爭(zhēng)我趕的想伸到水中，和蝌蚪嬉戲，玩�！�
一陣風(fēng)吹來(lái)，好濃郁的香氣哦，順著香氣看去，原來(lái)是路旁的一大片野花，一大片一大片的野花把大地染成了紅色，不！不止有紅色，還有黃色，粉色……五彩繽紛，鮮艷奪目！我走進(jìn)這花海里，找一處空地，躺了下來(lái)，閉上眼，一滴水恰巧落到嘴角，舔了舔，真甜呀！像可樂(lè)，像雪碧，像橙汁……睜眼一看，原來(lái)是晶瑩的露珠順著鮮花滴下來(lái)了。我忍不住將舌頭伸進(jìn)花蕊里輕輕的吮吸，一陣甘甜直到心脾……幾只鳥(niǎo)兒也許是看到我的吃相，歪著頭，對(duì)著我，“嘰嘰喳喳”的叫個(gè)不停。我沖它們笑了笑，“撲棱”一聲，全飛走了。正當(dāng)我沉浸在這美妙的境界時(shí)，媽媽卻要我和他們一同繼續(xù)往山上走……
夕陽(yáng)西下，百鳥(niǎo)歸巢，我們一家也坐車(chē)回家了，望著那橫臥在萬(wàn)山之中的青龍山，沐浴著黃昏的斜陽(yáng)，收獲著滿(mǎn)眼的青翠，滿(mǎn)懷著一路的好心情，我心中默默念到：“待到夏至日，還來(lái)就青龍！”
四年級(jí)春天作文 篇4
那可愛(ài)的春姑娘，邁著輕盈的腳步。帶著一路的鳥(niǎo)語(yǔ)花香來(lái)到了，它用那靈巧溫暖的雙手把美麗的春光和綠色撒滿(mǎn)大地和人間，頃刻間整個(gè)世界就像是剛剛從一個(gè)甜美的睡夢(mèng)中醒過(guò)來(lái)一樣，世界變了，大自然變了，人也變了……。
看，那可愛(ài)的小燕子拖著剪刀似的尾巴，從那遙遠(yuǎn)的的南方不遠(yuǎn)萬(wàn)里回到了它久別的家鄉(xiāng)，它們聚在一起“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說(shuō)；“春天真的來(lái)了”“家鄉(xiāng)的變化好大啊”。此時(shí)，我也懷著對(duì)春天的向往和好奇，去尋找那有意和我捉迷藏的春姑娘，希望她春天的腳步來(lái)的更快一些 。
在花園里，我看到了春姑娘派來(lái)的報(bào)春使者——迎春花。雖然花園里有雍容華貴的牡丹，有絢麗多彩的碧桃，還有……，它們都無(wú)法和生機(jī)勃勃婀娜多姿的迎春花相比美。它們最早的感受著春天的氣息，那漂亮的花朵在你不知不覺(jué)中默默地開(kāi)放著。迎春花可真香，香的讓人心曠神怡，它那淡淡的花香伴隨著那溫柔的春風(fēng)，飄向四面八方。那一串串鮮艷奪目的花蕾告訴人們，春天真的來(lái)了。它的到來(lái)象征著萬(wàn)物復(fù)蘇，也象征著希望，象征著新的一年的開(kāi)始。
這時(shí)小草們也迫不及待地從土里鉆了出來(lái)，剛剛萌發(fā)的小草個(gè)個(gè)嫩生生，綠油油的，它們就像是一個(gè)個(gè)剛剛從睡夢(mèng)里醒來(lái)的頑皮的'孩子，在這里生長(zhǎng)一片，到那里生長(zhǎng)一片，又跳到別的地方生長(zhǎng)一片，用它的綠色點(diǎn)綴著祖國(guó)那肥沃的深褐色的土地。
抬頭望去，樹(shù)木同樣不甘寂寞，也都爭(zhēng)先恐后地不聲不響地萌出了嫩芽，長(zhǎng)出了枝葉。它的枝條掛著嫩芽垂下來(lái)，就像是春姑娘那一縷縷飄逸美麗的長(zhǎng)發(fā)。那一片片充滿(mǎn)生命力的景色，到處充滿(mǎn)了生機(jī)。
是�。〈禾焓且环嗝疵利惖漠�(huà)卷，我渴望春天，我更渴望春天能給人們帶來(lái)更多的希望。
四年級(jí)春天作文 篇5
河邊有許多柳樹(shù)，高高的柳樹(shù)像一位位戰(zhàn)士守衛(wèi)著小河。
柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。春風(fēng)一吹，辮子就翩翩起舞。柳條垂在河中，好像在洗頭發(fā)。
仔細(xì)一看，柳條上的葉子又嫩又綠，像碧玉一樣美麗。用手一摸，葉子又軟又滑。用鼻子一聞，葉子發(fā)出淡淡的清香，讓人覺(jué)得舒服極了。
這美麗的'柳葉是誰(shuí)剪出來(lái)的呢？哦，原來(lái)是二月春風(fēng)這把神奇的剪刀剪出來(lái)的。
四年級(jí)春天作文 篇6
童年是快樂(lè)的，是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，有許多值得我們回憶的事。特 別是前不久，我們一家人出去找春天，更讓我記憶猶新。 走在路上，我不由得被這欣欣向榮的景色吸引住了；到處彌漫 著野花的芬芳，隨算不上是十里飄香，也算令人如癡如醉了。五顏 六色的野花煞是好看：紅得鮮，綠得野得幽，黃得亮，藍(lán)得閑，幽幽 清香，令人心曠神怡。尤其是那櫻桃花，它不像牡丹那樣雍容華 貴，不像月季那樣絢麗多彩，不像荷花那樣高雅美麗，不像菊花那 樣婀娜多姿，不像梅花那樣獨(dú)自綻放。。。。。。但它是那么純潔，那 么嬌小玲瓏。那默默的`迎春花，用它自己短暫的生命換來(lái)了祖國(guó) 美好的春天。許許多多的頑皮的小草悄悄地鉆出地面，好奇地向 四周張望。一群群燕子也飛回來(lái)了，它們是春的使者，把勤勞的春 姑娘帶來(lái)了。
啊，我找到了春天！但僅僅這一點(diǎn)是不夠的，我們繼續(xù)往前走。
只見(jiàn)一群農(nóng)民伯伯在田里插秧，播種。牛兒沉默地為人做著沉 重的工作。它們拖著沉重的犁，低頭一步又一步，拖出身后一列又 一列松土，好讓人們下種。草兒，秧苗沐浴在柔和的陽(yáng)光下，貪婪 地吮吸著水分。農(nóng)民伯伯望著這一望無(wú)垠的稻田，欣慰地笑了：明 年又是一個(gè)豐收年。人們高興地挑著一桶桶甘甜可口的井水。桶 兒叮咚叮咚，扁擔(dān)吱悠吱悠，組成了一支快樂(lè)的鄉(xiāng)間小曲。
啊，這里的一切都代表著千姿百態(tài)的春天已經(jīng)來(lái)到了，我們終 于找到了春天！讓我們伸出溫暖的手，去擁抱這和諧美好的春天 吧！
四年級(jí)春天作文 篇7
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
一到春天，我最喜歡到家和近的四海公園玩了。每當(dāng)我跨進(jìn)四海公園的大門(mén)，第一眼看到的就是那一大片綠油油的草坪。每棵小草都從土里探出頭來(lái)，花也開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地露出了笑臉。荷花池旁的柳樹(shù)也開(kāi)始發(fā)芽了，樹(shù)上的葉變的綠綠的，小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去，有時(shí)還能看到小燕子。它們?yōu)榇禾煸鎏砹嗽S多生機(jī)。
春天的紅樹(shù)林更是生機(jī)勃勃。有很多小朋友在吹泡泡。一個(gè)個(gè)小泡泡在陽(yáng)光的照射下金光閃閃。還有那在天上飛的五顏六色的風(fēng)箏，有老鷹、有兔子、有長(zhǎng)蛇、有燕子。各種各樣的'風(fēng)箏在藍(lán)天白云下，自由自在地飄舞著、飛升著。
春天的老家也很美。溪水沿著小溪邊叮叮咚咚地往下流，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上為她伴奏，樹(shù)葉稀稀疏疏的，陽(yáng)光從樹(shù)葉之間穿過(guò)，把一縷縷的陽(yáng)光投射在水上、巖石上、落葉上，那歌聲、景色真讓人著迷。
春天的雨是清涼的。只見(jiàn)春雨在竹枝、竹葉上跳動(dòng)著。那雨時(shí)而隨風(fēng)飄灑，時(shí)而直線(xiàn)滑落，留下如煙、如霧、如紗、如絲的倩影。飛濺的雨花仿佛是琴鉉上跳動(dòng)的音符，奏出優(yōu)美的旋律。
春天的風(fēng)是柔和的。當(dāng)有夏天的一絲炎熱時(shí)，春天的風(fēng)會(huì)主動(dòng)幫您解熱。當(dāng)春天的風(fēng)吹到海上時(shí)，海水就會(huì)泛起一陣陣波紋，好像在向春風(fēng)致敬。
春天，她不像夏天那樣炎熱，也不像冬天那樣寒冷，更不像秋天那樣冷清。
我最喜歡春天了。因?yàn)檫@美麗的春天給人以新的開(kāi)始，新的收獲，新的生命，新的希望。
四年級(jí)春天作文 篇8
“人間最美四月天”，校園里已散發(fā)出春天的氣息。這一天，李老師帶領(lǐng)我們游覽美麗的校園。
首先進(jìn)入大門(mén)，我們看到了道路兩旁的八棵梧桐樹(shù)，所以這條道路名叫“梧桐大道”。李老師說(shuō)，梧桐代表著吉祥和高貴。在《詩(shī)經(jīng)》中，有兩句詩(shī)是這么寫(xiě)的：“鳳凰鳴矣，于彼高崗。梧桐生矣，于彼朝陽(yáng)�！焙竺娴膬煽梦嗤�(shù)上掛著許多書(shū)，稱(chēng)為“長(zhǎng)滿(mǎn)書(shū)的大樹(shù)”，這是在告訴我們，要多讀書(shū)、讀好書(shū)。
接著往里走，就會(huì)看到一個(gè)日晷。日晷的四面分別寫(xiě)著：“行勝於言(行勝于言)”；“FACTANONVEBR”；“CLASS1920”；“庚申級(jí)立”。這是清華大學(xué)的第一屆畢業(yè)生送給母校的禮物，同時(shí)也告誡學(xué)弟學(xué)妹們要惜時(shí)如金。
然后往右拐，就來(lái)到了右側(cè)的花園。在這里，我真正地感受到了春天的模樣。小草從地里探出頭來(lái)，好像在告訴大家：“春天已經(jīng)來(lái)啦！大家醒醒吧！”于是白玉蘭綻放了，朵朵花兒開(kāi)得正艷，那潔白而優(yōu)雅的身姿，使她們顯得非常高貴。海棠似乎也被身旁的.白玉蘭叫醒，含苞待放的花骨朵點(diǎn)綴在綠葉中間，馬上就要露出燦爛的笑臉了。接著再向左走，可以看到一棵高大、挺拔的松樹(shù)。細(xì)細(xì)看，可以看到許多新綠的、圓圓的小嫩芽。繞著松樹(shù)走半圈，便會(huì)看到一座“天圓地方”的雕塑。我覺(jué)得它的寓意是：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在“天圓地方“的旁邊，有一棵盛開(kāi)的碧桃樹(shù)，樹(shù)上的花兒一朵挨著一朵，這兒一簇，那兒一簇，可真不少呢！
出了右側(cè)的花園，梧桐大道的左邊又是一個(gè)花園。進(jìn)去以后映入眼簾的是一塊“成志石”。上面的“成志”二字，是由竇桂梅校長(zhǎng)親筆寫(xiě)下的。沿著成志石側(cè)面往花園里走，可以看到小小的丁香花、紫色的二月蘭、粉色的紅玉蘭和抽出嫩葉的銀杏樹(shù)。
走出花園，可以看到寬闊的操場(chǎng)。許多同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍、嬉戲……
春天的校園，一切都煥發(fā)出勃勃生機(jī)。我愛(ài)春天！我愛(ài)春天里美麗的校園！
四年級(jí)春天作文 篇9
天氣變暖了，春天來(lái)到了。
爸爸帶我到院子里，去尋找春姑娘的腳步，一進(jìn)院子，我就能感到春天的氣息。干枯的小草被剛張出來(lái)的小芽染綠了，冬青樹(shù)經(jīng)嚴(yán)冬的考驗(yàn)，又發(fā)出了綠芽，柳樹(shù)長(zhǎng)出了比江米還小的嫩芽。
走進(jìn)花園，第一個(gè)迎接我的是白玉蘭樹(shù)，白玉蘭是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉的，所以現(xiàn)在它已經(jīng)開(kāi)花了。它的花式白色的，有的才才露出尖尖的角，有的開(kāi)的很已經(jīng)半開(kāi)了，有的已經(jīng)很大了。它們好像在比賽看誰(shuí)開(kāi)的又快又美。
再往前走，那就是牡丹的花園了，冬天的時(shí)候，它們總是很孤單，又是枯的，非常難看。不過(guò)現(xiàn)在，它們已經(jīng)發(fā)芽了，它們發(fā)出的芽是紅色的，非常像花，所以招來(lái)許多的`蜜蜂，蜜蜂以為是花，就圍著剛發(fā)的芽團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。牡丹花再也不孤單了。我在花壇邊仔細(xì)瞧，發(fā)現(xiàn)旁邊也冒出了許多的新芽，但它不是牡丹，而是芍藥。
在一片草地上，開(kāi)著一些小藍(lán)花，非常美麗，蜜蜂看見(jiàn)這么美的花就飛去一邊吸花蜜，一邊用前爪洗洗臉，洗洗身子，好在百花齊放的時(shí)候，采來(lái)更多的蜂蜜。
啊，我找到春姑娘的腳步了。
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