四年級作文（精華5篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
童年，多么讓我留戀！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠放在口中。啊！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸喝啤酒時那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過過癮。但每回爸爸都搖搖頭說：“這東西小孩可喝不得，喝了會‘醉人’的。”爸爸越是那樣說，我越認為那是好東西。
有一天，家中只有我一人。機會來了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開酒器打開了瓶蓋，倒入小杯。而后，學著爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能嘗到甜頭，我不由得安慰起自己來。又喝了幾口后，糟糕，我感覺人像是浮了起來，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時，媽媽回來了，她見我滿臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了。“什么不好學，竟學你爸爸身上的.壞習慣！洗洗臉，睡覺去！”媽媽氣不打一處來，板著臉，嚴肅地說道。那天，我一連睡了十三個小時，醒來之后還覺得頭暈，惡心呢，就像剛生過一場大病似的，唉，原來！這就是‘醉’呀！我別提有多后悔啦！雖然它只是我成長故事中的一個小插曲，但是我從中明白了一個道理，大人說不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
星期天上午，老師帶著我們?nèi)ベu報紙，體驗生活。
我的第一個目標是一個老奶奶，我跑到老奶奶身邊，說：“老奶奶，我是金筆作文的學生，我們出來體驗生活賣報紙，您買一份吧？”老奶奶說：“我身上沒有零錢啊。”雖然老奶奶沒買報紙，但我依然笑著對老奶奶說：“沒關系！謝謝你！”
我又看到了一位叔叔，走過去說：“叔叔，買份報紙吧？”叔叔馬上回話說：“我家里沒有小孩兒，不買了。”“哦，謝謝您！”我又被拒絕了。不過我覺得叔叔說的也是有道理的。
還沒來及找下一個目標，活動就結(jié)束了，我手里還攥著老師給的那份報紙，想起剛剛的事情，竟然一點也不恨拒絕我的奶奶和叔叔，突然間我發(fā)現(xiàn)自己長大了，我學會了從別人的角度想問題！
四年級作文 篇2
圣誕前一天，我正在夜里做著美夢，看見圣誕老人對我說：“我已經(jīng)退休了！以后圣誕節(jié)你幫我去送禮物吧！”說完，圣誕老人就消失不見了！
突然，天空中出現(xiàn)了一道閃光，把我?guī)С隽藟簦闹艽灯鹆舜箫L，我感覺自己變得好重，還有什么東西在弄我的臉。當我睜開眼一看，發(fā)現(xiàn)自己睡在一個飄在空中的小房屋里，臉上長出了長長的白胡須，身上穿著紅色的衣服，和厚厚的大棉褲，居然還看見了一頭大麋鹿。它對我說：“我們出發(fā)吧！”這可把我嚇了一跳，原來我變成了圣誕老人了。我坐著鹿，飛出了小屋，準備去給全世界的人送禮物。
第一個想送的是我的朋友，我悄悄地打開了她家的窗戶，看見她在房間床頭放了一個袋子，正等圣誕老人給她放禮物。我把一個精美的玻璃人放下，臨走時，還見她甜甜的微笑。
接著，我來到了自己居住的小區(qū)，小區(qū)還沒有一點圣誕節(jié)的風味，我把彩帶結(jié)在每一棵樹上，小燈籠放在每一個角落，還在花園里放了一顆大圣誕樹，整個小區(qū)一下變得像夢幻的`城堡漂亮極了，我想人們一定會喜歡這樣的。
天快亮了，我把禮物全都送出去了！我從天空中望去，看見孩子和大人們都驚喜的歡樂跳舞，都迫不及待的把禮物一個個拆開，他們快樂的都合不上嘴。我感覺自己的勞動沒有白費，真是太開心啦。
四年級作文 篇3
今天是星期三， 9月x 日 ，是我四年級開學的第一天，也是我新學期的第一個腳步給踏上了。
仔細回憶一下，在我三年級的時候，我是不是很棒，語、數(shù)、英三科考得差不差，這一學年我肯定要比三年級的時候進步更大！從今天開始，我要樹立好我四年級的目標，成績一定要有9 分以上，這樣我就應該能拿語文免試生，并且要向99分、 分更高的分數(shù)進軍。這樣，一個學期下來我的收獲也會越來越多，我考好中學的目標也會越變越近。
新學年，也有新的學生，我們班又轉(zhuǎn)來了一位女同學，個子也不是很高，有 . － . 米的.樣子，把正比我矮了 － 厘米。薛老師介紹她，原來，她在以前學校的成績也算可以，有9 分至9 分的樣子，所以我也要再加把勁兒，爭取不讓她的努力來追上我。
開學的第一天，一切都是新的：學校電視屏幕新了，電腦新了、黑板新了、墻報也新了……同學們都感到很驚訝。
開學的第一天，所有都新了，我會更加珍惜學校生活的！
四年級作文 篇4
我的同桌是一個優(yōu)秀的小女孩，她的名字是高子墨。她長的胖胖的，個子不太高，但是看上去非常有趣。
她寫的子非常漂亮，經(jīng)常收到老師的表揚。有一次，四二班的.語文老師，要拿幾本我們班的作業(yè)給他們班的同學看，挑到了高子墨的作業(yè)，我們班的語文老師表揚了她的子體好。她的學習也非常優(yōu)秀，每次考試總是名列前茅，就在去年她還得了三好學生呢。
她上課總是聚精會神的聽老師講課，積極發(fā)言不做小動作，從不搗亂課堂秩序，不和前后左右的同學說話和不傳小紙條。
她報的課外班好幾個，有英語、數(shù)學、舞蹈、美術、作文、游泳、音樂、各科班都學的非常扎實。特別是音樂和美術學的最好。比如；音樂，當她唱起歌來聲音優(yōu)美動聽，清脆響亮，句句入耳。更別說是美術了，她畫的畫栩栩如生、惟妙惟肖、生龍活虎、活靈活現(xiàn)。手工也是非同一比的，有一次，她捏的橡皮泥花盆，捏的栩栩如生、非常逼真、看上去就跟買的一樣非常好看。
這就是一個非常優(yōu)秀的同桌。
四年級作文 篇5
家鄉(xiāng)的夏天美麗、幽靜、熱鬧。我愛家鄉(xiāng)清澈的湖水，茂密的枝葉，也愛家鄉(xiāng)碧綠的荷葉，挺拔的柳樹。
家鄉(xiāng)的夏天就好似一幅美麗的山水畫。
浮萍密布了整個水面，像給水庫穿上一件防曬衣。太陽像金子一樣灑向湖面，星星點點，像是在施展魔法。湖旁的柳樹就像守衛(wèi)的戰(zhàn)士昂首挺立，一動也不動等著微風吹起長辮子。一陣柔和的.微風吹來，柳樹就隨風起舞，像害羞的小女孩，低垂著頭。
一眼望去，漫山遍野的大樹，個個枝繁葉茂，大樹的葉子顏色不一，姿態(tài)各異。有蒼翠欲滴的樟樹；有挨挨擠擠的松樹；還有碩果累累的奈李樹，真是美不勝收。
家鄉(xiāng)的夏天就好似歡聲笑語的游樂場。
小魚在水里游來游去，有的躲在荷葉下面，玩起捉迷藏的游戲；有的左搖右擺，仿佛在跳起歡樂地舞蹈；有的從水面躍出，跳出水面又降下水里。碧綠的湖水被小魚們輕輕地扇動了，水面變得波光粼粼，泛起一曲高亢激昂的歌。孩子們也熱得紛紛跳下水去游泳，只聽“撲通”一聲，濺起了一朵朵小水花，在孩子們臉上笑啊、跳啊、游啊。
家鄉(xiāng)的夏天就是這樣獨特，絢麗多彩。
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