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四年級的作文

時間:2024-08-30 11:15:12 四年級作文 我要投稿

(優秀)四年級的作文10篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的四年級的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

(優秀)四年級的作文10篇

四年級的作文 篇1

  你是一樹一樹的花開,你是燕在人間呢喃,你是愛,是暖,是人間的四月天。——題記

  金黃色的秋野田里,一朵朵向陽開的向日葵,窄小的田間小道上,是大雁嘀咕的身影,是兒童嬉戲的模樣,是老人們勞碌的身影。

  高鬢的頭發平東著幾絲白發,烏黑的馬尾辮下是那陽光的面容。在那開滿向日葵的田野里是一位女孩挽著一位老人在漫步著。女孩彎下腰采下一朵向日葵,將它微微插在了那帶有幾絲白發的頭發中。女孩欣喜地說道:“外婆真好看!”。老人那布滿皺紋的臉頰中露出最溫暖的笑容“我的孫女是最美的。”老人眼中寫滿了對這個女孩的寵愛。

  “外婆,我們晚上有什么好吃的呢?”老人俯下身輕輕地摸著女孩那潔白的臉蛋說道:“肯定是你最愛的糖醋排骨呀。”老人開心地笑著,她的眼中滿是對這個小女孩的寵愛。而小女孩陪伴著老人,老人每天世界里便充滿了歡笑,是微微上揚的笑容也好,是寫滿開心的笑容也好,女孩的每一天都很舒心。

  后來,這個女孩回城里讀書,并沒有太多的時間陪伴老人。女孩隨著日月變遷,并從那以后再也沒有回去看過老人。女孩因為學習的壓力,她的世界并不再是每天充滿著歡笑。女孩也總會迷茫,失去方向。可當她想起老人那慈祥的笑容,她的.世界就變得美好。女孩即使再疲倦失意,也仍然會記得那熟悉的笑容,這個笑容拯救了女孩的全世界

  是的。那個女孩是我。而那個老人是我的外婆。

  “心之所向,身之所往是美好”,老人的微笑便是女孩的美好。是她鼓勵著女孩,讓女孩負重前行,勇往直前。

  倘若女孩的一生充滿著荊棘,那么老人的笑容便是那最美的花,帶走了荊麻與阻礙。

四年級的作文 篇2

  我一向喜愛小狗。家里就有一只黑白相間的小狗,它那一雙賊溜溜的眼睛,成天轉個不停,不知在想什么壞主意。它呢,一向不反抗我,但有時候卻欺侮小貓。更可惡的是,它遇見另一只狗的時候,差不多是發了狂,恨不能要沖上去撕咬一頓。

  但是,它的性格又有些古怪。說它淘氣吧,它的確有時候很貪玩,一玩起來,就是幾個人也制服不了它。可是又說它老實吧,它也得確有時候很乖,它會找個暖和地方成天睡大覺,什么也不過問。可是它問到一點香味,又是多么貪吃,它悄悄地走過來,趁其不備,偷走一些食物去吃。怪不得,吃飽了才有力氣玩嗎。

  不論是在家里,還是在外面,它總是那么的.活潑可愛、生氣勃勃。一只貓跑過,它立刻興奮起來,躊躇不安,又想去捉小貓,又怕受到我的責打,可我又沒責打它過。小狗便用水汪汪的眼睛一直看著我,我便同意了它。小狗飛奔而去,很快就把小貓攆了回來。

  小狗滿月的時候更可愛,腿腳還不穩,可是已經學會淘氣。一個玩具骨頭,一個小網球,都是它的好玩具,耍個沒完沒了。一玩起來,它不知要摔多少跟頭,但是跌倒了馬上起來,再跑再跌。它的頭撞到門上,桌腿上,撞疼了也不哭。它是那么的天真可愛。

四年級的作文 篇3

親愛的王虹同學:

  你好!

  你的信我已收到。謝謝你這么信任我,愿意向我訴說你的煩惱。

  你在信中說,你的朋友過生日,并且悄悄地約了班上的同學和你去她家,可是你的`爸爸媽媽不允許你去參加。所以你就沒有去參加,之后朋友們都不愿意和你做朋友,漸漸地疏遠你了。從你的信中說朋友們約你去她家,這件事來看,知心姐姐覺得你是一個好朋友很多的孩子,是個能和別人和睦相處、平易近人的孩子。因此,我很愿意幫助你。

  你說,你的朋友過生日,悄悄地約了你晚上去她家,我覺得這樣做有點欠餒,也許你晚上出去,可能會出現一些意外,影響次日的學習,還有可能做不完當天的作業,所以你爸爸媽媽不同意,他們是在關心你,希望你能理解父母。

  朋友過生日當然要慶賀,可就因為你沒有去成,所以疏遠你了,知心姐姐不相信。我們還是先從自身找找問題吧:首先,你可以向同學真誠的道歉,當面解釋你沒去成的原因,還可以主動的邀請朋友去你家,讓父母了解一下你的同學。知心姐姐相信,你的朋友不可能就為了這一件小事,而長期疏遠、不理你的。你愿意試一下嗎?

  祝你:

  學習進步,好朋友越來越多!

  知心姐姐

  20xx年12月12日

四年級的作文 篇4

  愛是什么?愛是雨中遞過來的一把傘,是摔跤后伸過來的手,在我的世界里,是聲聲批評中含著的淚水。

  那是一次六年級兩個班的模擬考,我在考試里極不認真,經常和鄰座的同學講話、聊天,時不時還傳紙條,結果到了最后時刻,我還有一道題沒有做完,就匆匆交卷了。

  不出我所料,我只得了八十六分。在和同學聊成績時,我為了掩飾低分的.尷尬,便故作輕松,說:“沒關系的,不要緊!”

  碰巧,數學老師從我身邊走過,似乎是聽到了我說的話,就叫我去辦公室“談人生”。

  來到辦公室,坐下。老師從疊疊試卷中找出一張來,抖幾抖,平鋪在桌上,看著我,說:“說吧,有什么想法。”我沒說話,但是我感到眼眶癢癢的。而且空氣中好像多了什么,讓我心驚膽戰顫。

  見我不說話,老師開口了,臉上現出難以忍受的表情說:“xxx,你想干什么,才考得八十零分,你想干什么?”

  我的眼眶開始發紅。

  “無所謂,你把我當成什么了,平時見你挺好的,也經常考滿分,你到底怎么了?”

  我的眼睛已經積蓄了大滴淚水。

  老師嘆了口氣繼續說:“你已經不是原來的xxx了,原來的xxx懂事理,陽光。xxx,你變了。”

  說完了,我的眼睛蒙蒙的,大滴大滴的淚水滴在試卷上,朦朧中我竟看見老師眼眶竟然紅了,還有清清的一層淚水。

  靜默中,我離開了教室,但我始終忘不了老師的淚水,她是為我而哭的!她是為了我學習好才這樣!

  愛是什么?愛是批評中的淚水。

四年級的作文 篇5

  我好想變回幼年,在老家時,我還年幼,總是盼望著長大。現在長大了,我卻無比地懷念在老家時那段快樂的時光。

  老家的下雨天,我最喜歡捉蝸牛。爬在草地里,小心翼翼的翻找著,每逢捉到,我就把它們輕輕地放在鐵罐子里。可是,它們總不聽話,常常是爭先恐后地往外爬。這時,我總是毫不留情地把他們埋進土堆里,還會用手掌在上面拍上幾下,做個記號,然后到小河里去捉魚。

  老家的魚并不大,兩三厘米長,灰灰的,脊背總是在陽光下有一層薄薄的光暈,你側著看,就更清楚些。我一瞧見他們就情不自禁想用手捉他們。但是很難,它們雖小,速度很快,我剛觸到水面,魚兒就消失了,手縮回來,它們又出現了。大部分的時候,我都是費勁力氣也毫無收獲,肚子氣得鼓鼓的,可我就是喜歡那小河,喜歡那小魚。等玩夠了,就再回去看我的蝸牛,蝸牛被我埋得還奄奄一息呢!

  我也喜歡晴天,晴天的時候,我喜歡在田野里奔跑。田野里的小動物可多了,隨著我腳步的.快慢,那些躲藏在草叢中的蚱蜢,陸陸續續地跳出來。天牛,蟬……什么都有。我看見了,隨即就去追他們,看準了,撲上去就能捉住,蛙就難了,逮蚱蜢可是小菜一碟。運氣好的時候還會見到兔子就從身邊跳出,我就不顧一切地追上去。動作太猛了,往往是磕在地上,搞得渾身都是泥土,回家就被媽媽罵了一頓。媽媽就把那條毛巾前后撲打我的衣服,蕩起的都是如煙霧般的灰塵……

  時光飛逝,我慢慢長大了,可我好想家鄉,好想那些可愛的小生命……

四年級的作文 篇6

  母愛是什么?有人說,母愛是夏日一杯清涼的茶;有人說,母愛是冬日里的小火爐。而我覺得,母愛是冷時的一杯“板藍根”。

  我的媽媽有張瓜子臉,細細長長的眉毛下,不大不小的眼睛,一笑起來就瞇成了一條縫,小巧的鼻子,一張櫻桃小嘴,加上那短短的頭發,真是一個大美女。

  都說天下的媽媽愛嘮叨,我也曾嫌過媽媽太愛嘮叨,直到有一天,我才理解她,原來,嘮叨也是一種愛的表現。

  去年初春的一天,天氣晴朗,碧空如洗,天空中的.幾朵白云悠然飄著。氣溫猛然升高,我穿著大衣感到非常熱。中午放學了,我立馬趕回家,對媽媽說:“好熱,好熱,下午我要把大衣脫下來。”媽媽說:“可不行,今天天氣有點不正常,下午會變冷,不能脫!”

  見媽媽不同意我,我不服氣,一下子把大衣脫了下來。一下子,我感到涼快多了。媽媽看見了,生氣地說:“你這孩子真不聽話,初春變化莫測,脫了大衣,萬一下午冷了怎么辦。別忘了把大衣拿著。”“好的,媽媽!”我說。“那就趕快吃飯吧!”“好!”

  下午到了,天氣依然很好,我也沒感覺到冷,就把大衣藏在床角,去上學了。“天有不測風云”,快要放學了,天公一下子翻了臉,冷的甚至比冬天還冷。這真是“不聽老人言,吃虧在眼前”啊!鈴一響,我就像解放了似的沖了出去。到了家,我趕忙抱上暖水袋,把空調打開。這時,媽媽早已發現了我沒帶大衣,就開始“訓”我 ,一邊“訓”我一邊給我沖“板藍根”。不一會兒,媽媽給了我一杯“板藍根”,說:“快把它喝了!”

  我的淚嘩的一下子流了下來,這不是“板藍根”,而是媽媽深深的、濃濃的愛!

  “你入學的新書包,有人給你拿。你雨中的花折傘,有人給你打……”每當聽到這一首歌,就會想起我的媽媽,想起這感人的事。

  

四年級的作文 篇7

  我有一個好同學——朱丹妮。朱丹妮今年十歲了,中等的身材,她留著一縷長發,扎著一個馬尾巴一樣。一張可愛的小臉上,有一對濃濃的眉毛,一雙炯炯有神的眼睛,一個小巧玲瓏的鼻子和一張櫻桃小嘴,顯示出她的天真爛漫。

  朱丹妮她品學兼優,給我們的印象很深,但我最敬佩的.還是她那金子般善良的心!

  有一次,我和朱丹妮去公園玩。在半路上,我們看見了一個可憐的乞丐。

  我仔細地打量這個老乞丐:他的衣服很破,身上很臟,臉色泛黃,大概是有好幾天沒吃飯了吧!那乞丐靜靜的坐在一個小角落,他拿出一個破碗,在街邊不停地向路人乞討。可行人走過都只是淡淡一笑,看了一眼就姍姍而去了。

  頓時,我覺得這個老乞丐十分可憐,可看歸看,我心里可不是這么想的。正當我想叫朱丹妮和我一起和我離開的時候,朱丹妮就拉住我的手,說:“劉冬玲,你看這個老乞丐多可憐啊!我們幫幫他吧!”

  “萬一那是騙人的怎么辦啊?”我問道。

  “不可能,如果他真是騙子的話,他為什么要去大街上去乞討?就算他是騙子,他也一定是被生活給逼的!”她回答。

  頓時,我被他說得心服口服。

  之后,我和朱丹你把僅有的四塊錢給了老乞丐,他一邊拿著我們給他的錢,一邊感激地對我和朱丹妮說:“謝謝!謝謝!”這時,我們的心里像吃了蜜一樣的甜。

  這就是我的好同學,朱丹妮,在她的身上,我學到了不少,我打心里眼地佩服她。聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上她了呢?

四年級的作文 篇8

  我家養了一只活潑可愛的相思鳥,給我家增添了許多生機和歡樂。這只鳥最特別的是它的又紅又尖的嘴巴,叫起來嘰嘰喳喳的,沒完沒了。它的脖子戴著一條耷下來暗黃的“絲巾”;穿著雪白的“小肚兜”;披著一件灰黑色威武的'“披風”;戴上了紅色的“護手甲”(翅膀上有幾絲是紅色的);銳利的眼睛永遠望著前方,看起來威風極了!但是,它也有可愛的一面。

  當我給它喂蟲子時,它會開心地左蹦右跳.我假裝不想給它,它就會很生氣地鼓起氣來,變成一個大絨球,還把頭埋進它的身體里。我拍了一下鳥籠,它被驚醒了,我才把蟲子給它吃,吃飽后,它就放聲高歌。相思鳥一早起來,會去水盤旁邊“洗澡”,把羽毛梳順。之后,慢條斯理地去吃“早餐”。然后,放聲音歌唱,用旁邊的盆景作為背景,高歌著迎接新的一天,到了中午,它會鼓起來用嘴梳毛。到了晚上,它會乖乖地睡覺了。

  雖然,相思鳥沒有了自由,它的生活空間變得很小,但這舒適悠閑的生活也應該是甜蜜的吧。

四年級的作文 篇9

  有一戶人家的母雞,生了十五個沉甸甸的雞蛋,一只狐貍盯上了這些雞蛋,已經開始行動了。

  狐貍偷偷跳進了小院里,一只公雞最先發現了他,馬上“咯咯咯”地叫了起來,母雞聽到了公雞的叫聲,跳進了雞窩中,保護它的蛋。公雞上前警告狐貍:“快給我滾出去,你要是還敢來,我就叫主人來處置你了。”狐貍本想偷走雞蛋,但是已經被發現,馬上用親熱的話說:“雞哥哥,我又不是來干壞事的,最近我聽說雞媽媽生了幾個蛋,自己當過媽,就來和雞媽媽來談談孩子的,再說,有您這么健壯的雞大哥,也一定會保護好您的'孩子,難道不是這樣嗎?”公雞被狐貍夸得驕傲極了:“沒錯,有我這么健壯的雞在,孩子一定不會有事的,快進來吧。”公雞邊說邊帶著狐貍往雞窩里走。

  進了雞窩,狐貍馬上把公雞推出雞窩,去關上門,拿了幾把椅子放在門上,然后走向母雞去,母雞見了狐貍,連聲喊道:“啊!我怎么突然好痛呀,是不是得了心臟病呀。”狐貍一聽愣住了,心想母雞得了心臟病,那它生出來的蛋會不會也有病呀?該不該吃呢?這時它心里出現了一個人,那個人說:“別吃、別吃,如果吃了也會有病,不吃就不會生病了,再說吃了也有可能會死喲。”狐貍一驚,頭也不回地拿開椅子,從雞窩里逃了出去。

  幸好母雞這么機靈,要不然這幾只小雞就會被狐貍給吃掉了。

四年級的作文 篇10

  一天早晨,小主人想把一支鋼筆和一把新傘扔掉。因為小主人家里有的是錢,買了最新的鋼筆和傘。正因為這樣,剛買的.或沒用過的似乎都要扔掉。但也正好實現了鋼筆的夢想—一次太空旅行。

  第二天,鋼筆就和傘、飛船約好,在沒被倒掉之前開了一次會議。他們把在垃圾桶里的小伙伴一一找了出來。讓許多玩具飛船組成一個新的大飛船。讓傘們變小,鋼筆變短,橡皮當睡覺的床…一切準備就緒,倒數開始:10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!飛船升空了!

  第三天,飛船順利地飛到宇宙。他們飛呀飛,不知飛到哪兒去了。他們不經意間發現了一個新星球,就趕快降落在了那個星球上。他們往窗外一看,和地球竟然有天壤之別:小鳥在樹上歡叫,清澈的小河在奔跑,樹林郁郁蔥蔥,天上一點兒黑煙也沒有。他們很快地被這個星球迷住了,便下來了飛船。一位女阿姨熱情地請他們到她家作客。而且他不撒謊,勤勤懇懇,十分勇敢…

  鋼筆他們回去后,又在宇宙中飄蕩。但傘想:人們的美中不足之處太多了!如果能像他們一樣,那該多好!

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