四年級的作文(通用22篇)
在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級的作文,歡迎大家分享。
四年級的作文 1
我們的社區是一個和諧的社區,這里樹木蔥蘢,鄰居和諧相處,是一個有“人情味”的社區。只要你來到這個社區,你第一眼看到的就是居民共同負責的環境。看,這里有執勤的叔叔阿姨、這里有正在為花草樹木澆水的爺爺奶奶、那邊還有向人們宣傳節水節電的小學生。
而令我最難忘的就是那年的冬天,社區貼出了布告,說是讓玉橋北里社區10號院的居民下午一起參加掃雪,我一看,“哎呀”我不就住10號院嗎?快去通知居民們呀!于是,我趕快通知挨家挨戶通知下午在社區的小廣場旁邊集合參加掃雪。
到了下午,大家穿著棉衣,帶著厚厚的手套,拿著鐵鍬,集中在小廣場邊上,聽社區的阿姨說,還要舉辦掃雪比賽,贏了的那一棟樓還有獎品呢!我們都斗志滿滿,聽工作人員一聲令下,我們便開始了掃雪比賽。首先,我將鐵鍬拿好,然后鏟出一鏟雪。“哎呀,真沉!”我叫道。接著,我端著鐵鍬往第二棟樓(2號)桶中放入了第一鏟雪,放入第一鏟雪后,我趕快提著鐵鍬又回到“戰場”。
有位老人還給我當時雄赳赳,氣昂昂的樣子拍了一張照片呢!我一口氣鏟了一大堆雪,放入桶中,最后我們組以30分8秒23的'成績勝了其余兩棟樓的居民,掃完雪后社區干凈了,大家把雪蓋在社區的草地上,為了來年社區環境更好。我還拿到了獎品,獎品是每人一副手套,我的手套上畫的是迪士尼的公主,個個美麗極了!
通過掃雪這一件事,既體現了我們社區居民的團結協作,又增加相互間的感情,所以這是我內心記憶最深刻的事。
四年級的作文 2
“哇哇哇,哇哇哇!”哪里來的哭聲呀?哈哈,原來是我姑姑家的小弟弟——洋洋在哭呀!這哭聲可真猛啊,好像餓了三天三夜沒吃東西的小狼。小洋洋這是怎么了?原來,小洋洋剛睡醒,發現沒人陪著他,感到害怕才哭呢!想看看小洋洋長什么樣子嗎?跟著我去瞧瞧吧!
小洋洋才五個月大,長得白白胖胖的,可愛極了!圓圓的腦袋,虎頭虎腦的。雙眼皮,大眼睛,嘴巴小小的',還老喜歡笑。他開心的時候喜歡躺在床上手舞足蹈,看著讓人情不自禁地想笑。他手里拿到什么東西就喜歡往嘴巴里塞,不管能不能吃,都要拿舌頭去舔。把他手里的東西拿掉,他就會開啟“降雨模式”,姑姑拿他沒辦法,給他嘴巴里塞個安撫奶嘴,他就立馬停止“降雨模式”,開心地玩耍起來!洋洋肚子餓的時候,隨手拿起手邊的玩具就往嘴巴里塞,啃不動就哇哇大哭。這時候,姑姑給他拿來一大瓶奶,小洋洋便雙手抱住奶瓶“咕嘟咕嘟”地大喝起來。不過,小洋洋也是挑食的家伙,他喜歡喝母乳。如果給他一瓶用奶粉泡的奶,他舌頭一舔就能辨別出來,然后像小魚吐泡泡一樣把奶吐出來,吐得人滿臉都是。
這就是可愛的小洋洋!媽媽說我小時候也是這樣一個麻煩又可愛的淘氣包。
四年級的作文 3
我的文具盒是我生日時,爸爸媽媽送給我的。我可喜歡它啦!
這個文具盒是長方形的,長20厘米,寬8厘米。它是用鐵皮做成的,主色還是溫馨的粉色呢!上面有一只美麗可愛的美羊羊微笑著向我招手。文具盒中間有一扇透明的窗戶,能讓我時時刻刻查看各個文具的情況。打開文具盒,里面住著威武的自動鉛筆將軍,老態龍鐘的鋼筆爺爺,時刻作為自動將軍的支援的鉛芯醫生,滿肚子學問的`修正液老師,還有調皮的橡皮弟弟。打開第二層,里面住著尺子老師和卷筆刀理發師。當我寫作業時,自動鉛筆將軍就會第一時間趕到作業本上,為我寫出工工整整的字來;當自動鉛筆將軍受傷時,鉛芯醫生就跑過來,給自動鉛將軍包扎,治療;當我寫錯字時,橡皮弟弟就兔子似地蹦過來,幫我擦去錯字;當我要畫直線時,尺子老師就挺身而出,為我畫出直直的線來。
文具盒是我的好伙伴,當我上課走神的時候,文具盒上的美羊羊連忙擺擺手,好像說:“小主人別走神,上課要專心聽講。”當我考試時,美羊羊沖我微笑,就像在說:“小主人,要認真,祝你取得好成績。”
這就是我的文具盒,你喜歡它嗎?
四年級的作文 4
我獨自一人走在街上,看到草叢里面有一只箱子,走近一看,原來箱子里裝者一群小貓,我看小貓太可憐了,就不假思索地捧著箱子回家了。
我回到家,把箱子放在一邊,不顧它們的安危去看電視了。過了一會兒,媽媽回來了,看到一個箱子,走近一看,箱子里裝著一群小貓,媽媽把我叫過來,對我說:“快把這群小貓扔了,不然,我紅燒吃了它們。”我不得不聽媽媽的命令,但我又不忍心將他們扔了,于是我偷偷把它們放在我家大門的后面,那是個非常不顯眼的地方,我每天給小貓們送吃的,小貓們也就被我養得胖胖的。不料在一個晚上,一條可惡的惡狗把許多小貓咬死了,僅剩下兩只小貓,我心里暗暗地說:“我一定要保護這兩只可憐的`小貓,不會再讓它們受傷害。”一天,我趁爸媽不在,就在家里玩貓,不小心把一只貓弄到一個洞里,小貓進去的時候痛苦地吶喊著,我很想把小貓救出來,可再怎么做,也是無濟于事啊!過了幾天,還有一只小貓死得更慘,被我不小心踢進了河里,這個河很深,我也想了很多辦法救小貓,可小貓還是被活活淹死了。
我很后悔,早知道就不把小貓們拿來,這么多小貓在我手中全死了,小貓的遭遇可真慘!
四年級的作文 5
六月是流金似火,六月是歌聲嘹亮,六月是兒童的祈盼,六月是歡樂的海洋。為了慶祝六一兒童節,爸爸媽媽帶著我和妹妹一起去包頭樂園,我們心里別提多高興啦!
一進大門,首先映入眼簾的是大大的摩天輪轉盤。這里的游樂場是孩子們游戲的天地,這里有刺激的激流勇進,還有暈頭轉向的迷宮……看的我們都頭暈了,不知玩什么才好。
我和妹妹先選擇了碰碰車,我們分成了兩組,爸爸和妹妹一組,我和媽媽一組。這里人真多啊!在我們的.耐心等待下,終于輪到我們了,我們上了車,系好安全帶,游戲總算開始了,我左腳踩著油門,兩只手緊緊的握著方向盤,媽媽在一邊給我指揮,我們就好像喝醉酒一樣,你碰我,我碰你,抓住時機,我狠狠得撞了爸爸兩下,時間很快就到了,我依依不舍得下了車。我覺得碰碰車非常好,因為可以練好車技。
我們還完了旋轉木馬,這個可是經過改造的,游戲開始了,我就好像一只小鳥自由自在的飛在半空中,那一刻,我感到無比的快樂。
我們還玩了驚險的過山車和蹦極。
啊!多么快樂的六一呀!
四年級的作文 6
人生的路上,總是少不了風雨。但,請相信,風雨過后,總會遇到彩虹。
——題記
“陽光總在風雨后,請相信有彩虹……”這是《陽光總在風雨后》中最經典的一句歌詞。每每聽到這句話,我的思緒,總會飄到那一天。
那是小學四年級的期中考試,那一次,我發揮失常,考砸了。看到老師和同學們詫異的眼神,我羞得恨不得找個地洞鉆進去。回到家,媽媽笑瞇瞇地問我:“這次考試怎么樣啊?”我無言以對。媽媽好像看出了我的窘境,輕輕地說:沒關系,只是一次考試而已,下次考好就是了。”聽了媽媽的話,我也沒有那么傷心了,但我還是感覺很羞愧。
晚上,雖然下著小雨,但媽媽還是把我帶到街上散心。見我還是悶悶不樂的,媽媽便開始開導我。她指著天上的'彩虹問我:“你看,那是什么?”“彩虹。”我回答。媽媽語重心長地對我說:“只有下過大雨,天上才會出現彩虹。如果不經歷一番風雨,怎么能看到絢麗的彩虹呢?”聽了媽媽的話,我恍然大悟。
回到家后,我認真總結了自己的缺點,努力地學習。終于,在期末考試中,我取得了第一名的好成績。
朋友,請相信,在度過那狂暴的風雨后,你總會找到,屬于自己的那抹彩虹。
四年級的作文 7
五月一日是國際勞動節,在這天,我玩的可高興了!爸爸媽媽陪同我們幾個去了人民公園。
早上我們7點鐘就起床了,叫起了幾只大懶蟲,刷好牙,吃完早飯我們就出發了。在路上,爸爸為我們講述了人民公園的景色及游樂項目,我們聽了,迫不及待地想快點去到那兒。
終于到站了,一停車,我就飛快地打開車門,快速的跑到售票處,買了六張票,然后就興沖沖地跑了進去。被丟下的爸爸媽媽吃力地跑了過來,說:“阿婷,別跑那么快啊,爸爸媽媽跟不上了。”“哦!”我大聲的回應媽媽。我的腳步變慢了,在欣賞這這里的美景。啊!這兒是那么美麗,那么優雅,那么寧靜的地方啊,我真的'好想在這兒呆一輩子。我在這兒欣賞著美景,沒想到爸爸媽媽一會兒就追了上來,我不得不跟爸爸媽媽往里走啊!
走進里面,看見有好多好多的游戲項目啊:有旋轉木馬,有過山車,有海盜船……是我目不暇接,我先讓媽媽陪我去玩旋轉木馬,我在木馬上坐著,聽著那動聽的音樂,我陶醉了:世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進媽媽的懷抱,幸福享不少……我回想到了小時候在媽媽懷了的點點滴滴,是多么值得人去回憶啊……媽媽還陪我去做了海盜船等等。
這個五一節,我過得既充實又快樂!
四年級的作文 8
寒假里,我們一家人去了溫州游玩,那里最出名的就是雁蕩山。
一路上,車子好多。我們到了目的地,先大致的看了雁蕩山的風景點以及它的簡介。了解到雁蕩山景區總面積有450平方公里,以峰·嶂·洞·瀑·門的奇特造型而稱勝,其中靈峰夜景,林巖飛渡,龍湫飛瀑尤其神韻,被稱為“雁蕩三絕”。
我們最先游覽了林巖飛渡。一進入景區,就看見了郁郁蔥蔥的大樹,它們就像一位位士兵在站崗。一路過去,旁邊有各種形狀的山峰,最明顯的就像是一只大雕,而且還是最高的。就是那只大雕的頂端,會有飛渡表演。爸爸找了位置買票等待表演。我著急地等待著表演,可心里想,“那么高的山峰上表演,那有多危險啊!”很快表演開始了,一位叔叔系著繩子,從二百多米的'山頂上像蜘蛛俠那樣飛檐走壁跳下來,而且還做各種表演動作,真的很崇拜那位叔叔。
接著就是走鋼絲表演,也是在那么高的兩座山頂間拉了根鋼絲,有位叔叔在那鋼絲上做各種驚險表演。我從下面看上去就只能看到一個黑點在不停的晃動,聽解說才能知道在做什么動作。我覺得這兩位叔叔好勇敢,冒著生命危險在表演,真的很感謝他們。
雁蕩山被中外地質學家稱為“天然博物館”,是一大奇跡,很值得我們去游玩。
四年級的作文 9
冬去春來,百花盛開,不知不覺已到了春游的好時機。我建議到橡皮壩去游玩,因為那的空氣新鮮,對身體有好處。
從河堤走,可以到“紫薇園”休息,“紫薇園”的花草樹木都很美。你瞧!小草弟弟正陪著春風姐姐和花朵妹妹跳舞呢!跳的多么開心,它的姿勢是那么優美呀!
接下來沿著小路一直走,到了“母豬圈”的時候再休息一下。大家一聽“母豬圈”,一定以為是喂母豬的地方吧!我會說:“不!”因為這是為了紀念神豬的。爸爸對我說過,有一次發洪水,有許多人都被沖走了,在這個最危機的時刻,突然有一只神豬出現在水的中央,把洪水全部都喝干了,剛喝干洪水消失了。所以把這個地方叫做“母豬圈”,來紀念那只神豬。
再往前走一千米左右,有一片空地,又可以休息了。那里有兩棵梧桐樹,大家可以觀察一下的葉子,像一把把的小扇子。你看!那邊有大片大片的油菜花,像金子一樣,散發出一股股沁人心脾的`清香,上面的蝴蝶翩翩起舞,美極了!
同學們,這里還有許多好玩的呢!到底是什么那么好玩?你來了自然會知道!
四年級的作文 10
今天放學回家的路上,我看見一個小朋友手里拿著一個花朵型的風車在路邊玩,我心里很羨慕。回到家里,我決定自己做一個漂亮的風車。
說干就干,我找來了大頭針、鉛筆、橡皮、剪刀、小木棍和幾張漂亮的熒光紙。我先用鉛筆在藍色的熒光紙上畫了一個十字,用剪刀小心翼翼地沿著鉛筆畫著的痕跡剪成了四個連著的三角形,我拉起了其中一個三角形的`一角,把它用橡皮按在中間,接著用同樣的方法把其它幾個三角形的角全部壓在橡皮底下,然后小心的拿掉橡皮,用大頭針穿過四個重疊的角,最后把大頭針扎進小木棍里。我又用黃色、綠色、粉紅色的熒光紙做出了四個大小相同的風車,用紫色的紙做了一個更大的風車,把其它四個彩色的小風車用大頭針安裝在大風車的木棍上。一個漂亮的五彩斑斕的風車就做好了。我使勁用嘴一吹,五個風車同時開始轉動,像是五只彩色的蝴蝶在翩翩起舞,看得人眼花繚亂。
看著自己動手做的風車,我的心里別提有多高興了,我感到自己動手做的風車比買的更有意義。
四年級的作文 11
下午第二節課,天空突然暗了下來,好像黑夜提前了,不一會兒,就下起了傾盆大雨。可是沒多久,就聽到窗外的嘈雜聲,走廊里擠滿了高年級的大哥哥、大姐姐。
下雨是普通的事,又有什么大驚小怪的?我的心里正在疑惑,老師卻告訴我們說:“這可不是普通的雨,落的是冰雹,我們也出去看一看吧!”
我帶著好奇心走出教室。啊!天上掉冰下來了!膽小的女生都害怕極了,可調皮的男生不顧老師阻止,沖出去感受冰雹砸在身上的快感。他們回來的時候,衣服被打濕了,盡管老師批評了他們,但每個人的臉上還是透露著興奮的神情。
我忍不住也伸手去接冰雹,盡管它砸在手上隱隱有些疼,但冰涼冰涼的,可真舒服呀!可是,轉眼間它就不知不覺地融化了。
我們返回教室繼續上課,但我的.心卻還留在窗外。天上怎么會下冰雹呢?難道天上有個大大的冰箱……想著想著,老師講課的聲音傳入耳中,我可不能再開小差了,只有學好知識,才能知道出現這奇怪天氣的原因,才能揭開大自然的奧秘。
四年級的作文 12
今天,我們家來了一位小客人,你們知道是誰嗎?它有兩只的耳朵,一個小鼻子、小嘴巴,那就是貓啦!
今天,樓下小店的奶奶送了一只黑白相間的小貓,可媽媽不同意。是因為小貓在家里亂跑,很臟。
我說:“好媽媽,最好的媽媽,天底下最最好的媽媽!”媽媽想笑了,但還一本正經的樣子說:“好吧!只允許這次,下次不準再養寵物了。”“耶!你是我的'好媽媽。”我興奮的說。
我把貓帶回了家,我們飯菜燒好了,我立刻吃完飯,把桌上的魚拿給它,它卻不吃,直往床底竄。
我弟弟拿著一些零食,坐到沙發上,突然貓像閃電一樣飛奔出來,把我的弟弟嚇得半死,立刻大叫起來。貓又閃電般回來,又嚇了我弟弟一跳。
我拿著零食喂它,可它又不要了。我心想:老舍爺爺說得沒有一點兒錯,它挑三揀四,還很淘氣。我開始覺得養貓很容易,誰知道那么難養。我真不想養了,可奶奶送給我了,怎么能還回去呢?我左右為難,真不知道該怎么辦呀!“唉!早知道就不把它帶回家了。”
最后,我還是鼓起勇氣把貓還給奶奶了。
四年級的作文 13
中午,媽媽正在廚房做午飯。突然,傳來”啊“的一聲,我趕緊跑進廚房,原來是媽媽發現菜葉上有一只蝸牛。我心想:這么可愛的蝸牛,不如把它當寵物養吧!我立馬拿了一張紙過去把蝸牛給包了起來,回到了我的書桌前。
蝸牛把頭縮進了殼里,好像很害怕似的。過了三四分鐘它才慢慢的把頭伸出來。看著蝸牛待在那里一動不動的,我想它是不是肚子餓了。于是我跑到廚房拿了一塊跟蝸牛差不多大小的肉放在它的面前,蝸牛往肉的這邊伸了伸脖子。等了許久,看他沒反應,我猜想:蝸牛不喜歡吃肉嗎?我又返回廚房拿了一片菜葉放在了它的面前,它朝菜葉聞了聞,就津津有味地吃起來了。
我有點不相信蝸牛不吃肉,于是我用菜葉包了剛才它沒吃的那一小塊肉放在了蝸牛的面前,它又開始吃了起來,哈哈看來蝸牛是吃肉的。可沒過多久,當我再仔細觀察蝸牛時,它的面前早已沒有了菜葉的蹤影,那里只剩下一小塊肉。我恍然大悟,原來我被剛剛的假象給迷惑了。
觀察蝸牛這件事告訴我:不要被眼前的.事給迷惑,看事情一定要深入了解,要全面。至于蝸牛的其它奧秘我也要好好探究,了解更多的有趣的知識。
四年級的作文 14
由于是第一次摘黃瓜,所以大人們要把摘黃瓜的體驗交付給我,我更是當仁不讓:“黃瓜由我來摘!”說是由我來摘,但真的要摘時,我卻很不忍心。怎奈我又經不住爸爸、媽媽的再三催促,終于選擇了一個“詩情畫意”的夜晚,拉著爸爸上了樓頂。
黃黃的圓月在烏云間穿梭,昏暗的星星眨著不愿睜開的眼睛,涼爽的.風吹得菜葉沙沙作響。“好一個‘詩情畫意’的夜晚啊!”爸爸剛一開口我便制止:“噓!別出聲,拿好手電,跟在我后面!”爸爸立即小聲附和:“你做賊啊?”我說:“大白天,你忍心摘黃瓜嗎?”我們躡手躡腳來到黃瓜藤下,爸爸打開手電,兩根肥碩的黃瓜在風中搖擺。我右手拿剪,左手接在一根黃瓜的下面,“咔嚓”,黃瓜掉到了我的手里,我頓時“啊!”了一聲把黃瓜傳給了爸爸,“啊!好扎!”爸爸喊著,把黃瓜抱到了水管下的水池里。我也學著爸爸的樣子把另一根黃瓜抱到了水池里。望著滿身毛刺的黃瓜,我對爸爸說:“黃瓜這么扎手,怎么拿回去啊?”爸爸說:“用布和水把毛刺擦洗干凈,不就行了!”我們找來兩塊布,一邊擦拭,一邊沖洗。不久,我和爸爸手中就各有一根肥美的,光滑的,令人垂涎欲滴的黃瓜。
四年級的作文 15
五一假期到了,我弟弟他們要出來玩了,我開心極了!
八點多的時候,他們終于到了。爸爸媽媽告許我,要和弟弟他們去外面住賓館,我和弟弟都開心極了。我把禮物給他們之后,就開始收拾去住賓館的“裝備”:有一些衣服、一幅牌、一些我們的玩具和一些需要品。收拾完之后,我們就去睡覺了,準備明天的.旅行,我和弟弟因為太興奮了,很晚才睡著。
第二天早上,我們出發去清遠了。一路上,我們看到了許多風景,在休息站的時候我們還吃了豆腐花和玉米,可好吃了!一個小時后,我們終于到了,看到這個酒店,我們想:哇!好豪華啊!進了九點之后,我們發現了一個秘密,那就是電梯一下子從3樓去到5樓了,我們進電梯之后,也沒有4樓。我們就去問媽媽,媽媽說:“這很正常,因為4這個數字不好聽,所以沒有四樓。”我和弟弟恍然大悟。
解決了謎題后,我們就下去游泳了。哇!清涼的水,燦爛的陽光,我們立刻就跳了下去。好舒服啊!游泳真好玩!
這個酒店真好玩!
四年級的作文 16
一年一度的兒童節終于盼到了,我們學校舉行了一場隆重的活動,我們起了個大早用心裝飾了我們的教室,還有很多好吃的零食,老師用紅粉筆在黑板上寫了大大的`四個字——歡慶六一,還用不同顏色的粉筆在上面描了一下。教室被我們裝飾得飄亮極了。而且傳統游戲嗨翻天,下面就讓我來說一說吧!
這個游戲是能打起“啪啪啪啪”的響——打油餅。打油餅是古代最先玩的一個游戲,因為那時還沒有紙,所以只能用石頭來代替,到了現 在有了紙,就用紙來做,還能打出響聲。我在這個游戲上贏了二十多顆糖種二包溜梅,怎么樣,我厲害吧。還有丟沙包,丟沙包是幾個人一組,一對在外面扔,一對在里面跑,我在這里也贏了不少東歷西呢。還有丟手絹、劃龍舟……我玩得大都數是傳統游戲,少數是現代游戲。
現代游戲有:扔飛鏢、吃子、跳房子等游戲。我這三個里面玩的最好的是扔飛鏢和跳房子的是扔飛鏢和跳房子,因為扔飛鏢我練過,一個是8環、一個是9環和一個5環。而跳房子呢?我在另一個個學校練過,所以很清松。
這一個六一可真快樂啊!可惜這是我們最后一個六一了,因為我們很快就要升初中了。
四年級的作文 17
夕陽是美麗的,美得如同一片赤紅的落葉墜落到鋪著黃塵的土地上。夕陽又是無私的,她要讓一切都變得美妙無比。夕陽之下天空中大朵大朵的云彩變成了暗紫色,好象是云海中的礁石,大氣磅礴。
而夕陽下的城市就更加美麗了。
夕陽下的人們,都在匆匆忙忙的等著汽車。夕陽照在這些“上班族”雖然疲倦但非常充實自信的臉上。如果在白云烈日之下,他們臉上也許還會有皺紋,有斑點,可是 夕陽抹去了一切瑕疵,而使其增加了一層神來之光,使他們臉上的笑容無比燦爛。那些騎車族們如潮水般涌動著前進,更使我們的城市充滿勃勃的生機。
夕陽下的汽車更美,陽光照在各色的汽車上,又變換出一些奇妙的色彩。夕陽照在了紅色的小轎車上,轎車成了橘紅色;夕陽照在了藍色的車面上,表面又似涂了一層綠油漆。
夕陽下的樓群,熠熠如生。看那鱗次櫛比的高樓,在夕陽下,顯得更大更高,似乎又深不可測。
夕陽下的城市是精彩紛呈的,夕陽下的`城市是迷人的。夕陽是大自然豐厚的饋贈,它是人們一天生活中收獲的時刻。一天的辛勞化作祥和安寧。
最美不過夕陽紅,大自然把一天的摯愛此時全奉獻給了人類。夕陽下的城市是最美的時光。我愛夕陽!
四年級的作文 18
愉快的寒假生活給我留下了許多美好的回憶,貼春聯、剪窗花、做年夜飯……但是最令我難忘的是包餃子。
一天,奶奶說:“孫女,要不要跟奶奶學包餃子呢?”我連連點頭,開始有模有樣地跟著奶奶學了起來。奶奶說:“先把餃子餡放在餃子皮的中間,然后把兩邊的`皮合起來捏緊,餃子就完成了。”我學著奶奶的樣子做起來,可是餡放得太多了,把皮給擠破了,變成了一個破開了肚子的“將軍”。
我并沒有泄氣,又拿起一個餃子皮,挖了一小勺餡,繼續包起來。可是這次餃子餡放得太少了,包的餃子像一個瘦骨嶙峋的女子,站都站不住。我生氣地說:“不包了,一會兒多一會兒少的,真麻煩!”奶奶說:“孫女啊,做每一件事都要有耐心,不然就會一事無成。”我聽后有點不好意思了,于是又拿起一個餃子皮包了起來。這次放的餡正好,還能站穩呢!我開心地跳了起來:“我終于成功了!”慢慢地我掌握了放餡的標準,越包越好了。
吃著自己包的餃子,我心里甜滋滋的。我想,我長大了還要學做更多的美食,讓家人都能享受到我做的美味。
四年級的作文 19
我永遠忘不了那個周末,因為我終于學會了包餃子,而且還明白了一個深刻的道理。
記得那個周末,爺爺奶奶正在包餃子,我求他們讓我也試試。爺爺奶奶滿口答應了。奶奶說:“包餃子一定要認真學,看起來簡單,做起來可不容易。”“這有什么難的”我心想。我一手拿著皮,一手夾起肉餡,再把皮的邊捏緊,一個漂亮的餃子就包好了。“多簡單呀!”我得意地對奶奶說。話音剛落,才發現自己包的餃子是躺著的.,怎么都立不起來,再看看奶奶包的,個個昂首挺胸,這是怎么回事呀?再包一個,這餃子還是像開敗的花一樣,就是抬不起頭來。“不包了,不包了”我生氣地說。爺爺笑著說:“別著急,熟能生巧,包多了你就會找到竅門的。”我開始認真地學著奶奶的樣子,餡不能放多,也不能放少,先把餃子皮對邊的中間用力一捏,再捏兩邊,果然做出了一個婷婷玉立的餃子。奶奶連聲說:“不錯!不錯!”我聽了勁頭更足了,一個個美麗的“餃子娃娃”從我手中誕生了。
我終于明白一個道理,做事要虛心,不能急于求成,吃著我自己包的餃子,心里比蜜糖還甜。
四年級的作文 20
天空,藍得像大海一樣,藍的湛藍、藍得深遠。但在藍藍的天空里,還存在著一樣不可思議的東西,那就是,云。
云,千奇百怪,形態各異,猶如軟綿綿的棉花。我望著天空,突然,天空出現一頭雞,它昂著頭,張開嘴,仿佛在報曉,說:天亮了!天亮了!”不一會兒,那只雞隱隱約約地變沒了。忽然又來了一只狗,嘴里叼著一塊肉,后面跟著一個拿著棒子的人,應該是狗偷吃那人家里的'東西吧,跑著跑著,狗不見了,人也不見了。接著又來一只踩著滑板的小貓,它張大嘴巴,仿佛自豪地在說:“我滑板滑得可厲害了!”這時,我又看到朵朵白云浮在像藍色寶石的天空中,越飄越近,淡淡的云逐漸透明。云影輕輕拂過街道,掠過屋頂,遮住人們。仿佛要擬掉墻壁和屋頂上的污泥塵土,抹掉人們臉上的愁容。之后,又飄來了幾朵云,有的像在吃草的兔子,有的像一匹馬,還有的像想吃人的獅子······讓我目不轉睛、眼花繚亂、應接不暇。
啊!云是那么地神奇啊!我想:要是我也是一朵云該多好啊!能在那湛藍的天空中飄啊!飄啊......
四年級的作文 21
一轉眼,烈日炎炎的夏天就來到了我們的身邊。大地好像被烤焦了一樣,樹上的知了嘰嘰喳喳,似乎在說:“熱死了,熱死了”。這時我也真希望老天能下一場大雨,然后把“熊熊烈火”澆滅,大地就變得涼快了。
這雨居然說下就下,嘩嘩嘩,天空中下起了傾盆大雨。在碧綠的樹叢中那一顆顆、一串串的雨滴如同龍眼一般往下落。樹葉上的灰塵被洗得一干二凈,雨水打在屋頂上發出了“啪啪”的響聲,公園里的花兒們在風雨中瘋狂的舞動。它們都貪婪地允吸著雨水,快樂的長大著。我想那些含苞欲放的'花苞已經迫不及待地想長成一朵朵鮮艷美麗的花朵了吧。雨依舊嘩嘩的下著,路上的行人不約而同地撐起了一頂頂雨傘,一眼望去,就像一大片在雨中長出的一朵朵嬌艷欲滴,五彩繽紛的小蘑菇美不勝收。
漸漸地,漸漸地雨停了,天空中的烏云慢慢地散開了。烏云散開后,天空中出現了一道美麗的彩虹,彩虹旁邊還有幾朵白云,悠閑地飄著,好像在欣賞雨后的美景。
雨停之后,天氣終于變的涼快些了,這種炎熱的天氣也不情愿地離開了。我看見此時的花朵變得更加艷麗了,小草變得綠油油的,小魚兒歡快的游著,仿佛這場雨帶走了所有的炎熱。夏天的雨來得又及時又干脆,我愛夏天的雨!
四年級的作文 22
今天是四月的第一天,我們四年級舉行了春游活動,地點是桃花塢。我們是步行去的,經歷了風吹日曬,總算到了公園門口,可把我們累的不行了。
我抬頭一望,咋回事啊?哪兒那么多花燈呢?我想:一定是花燈展吧?奇怪,元宵節過去了一個多月了,才弄花燈展?不過挺漂亮的,正好舉行攝影大賽,讓我有機會露兩手,照幾張哦!我迅速拿出照相機,喀嚓、喀嚓地照了幾張花燈圖,有騰龍、小猴、城堡等等,我自己都覺得自己照的`好,人家也說不錯,我太開心啦,頭一次被人夸獎的感覺是這樣。(是不是感覺我是王婆賣瓜——-自賣自夸呀?)
接著,我們到了中心廣場,在桃花仙子像面前,全班合了影,各位同學都是心花怒放,路中心有鬼屋、兒童樂園、抓蝌蚪等游戲設備,我也拍了幾張。
順著老師的步伐,我們還去了石山那邊,可惜沒照,又去看了油菜花,黃燦燦的美景,讓我們感受到春的氣息,我忍不住喀嚓了幾張,我們全班在這兒停下休息,自由時間到。
我和好朋友在一起,分享著食物的美味,吃完,我和好朋友照了合影,很開心。
最終,我們依依不舍的離開了桃花塢公園……
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