四年級媽媽作文[匯總3篇]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級媽媽作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級媽媽作文 篇1

　　媽媽像什么花?像玫瑰?像荷花?像菊花?還是像櫻花?我覺得媽媽像風信子。因為……

　　一天我在我大姨媽那玩。(那時我五歲左右)我一看到一個大蘋果，很想吃，那又有刀。我就拿起刀，開始切蘋果。一不小心，切到我的手指頭。我痛的哇哇大哭。我媽媽也在，她一聽到我的哭聲，立刻趕來二樓。她看到我時，擔心的不敢動我手中的小刀，也不敢把我手指上的刀拔出來。我的'大姨媽來了，她手上還帶著藥箱。媽媽看到大姨媽來了，她才心疼的把刀從我手指上輕輕的拔開。媽媽還問我痛不痛。我搖了搖頭。媽媽把創口貼貼在我傷口上說：“以后小心點，還敢這樣我對你不客氣。”媽媽的語氣好像是在安慰我。

　　其實，母愛就是像是風信子一樣，令人感動，母愛細膩的像水、溫柔恬靜、每個細節都令人感動。

　　哦，媽媽就像是風信子。媽媽就像是風信子。

四年級媽媽作文 篇2

　　我的媽媽是個心靈手巧的人。

　　媽媽經常在家里舊物改造，把卷紙芯變成筆筒，把鞋盒變成收納盒記得有次放學回家，發現家里煥然一新，媽媽笑著對我說：“來，你找找看，哪里變了？”我找了半天，在媽媽的提示下才發現家里的柜子全部都穿上了“新衣服”。原來是媽媽買來材料，自己一點一點地改造出來的呀！

　　我媽媽還有一個響當當的綽號“廚神”。她的腦子里總是有一些美味佳肴。不論是在外面吃過的，還是從書上看到過的.，只要是經過她的巧手，都會錦上添花，變成美味。小朋友總喜歡來我家吃媽媽做的飯，水晶丸子，米餅等都是必點精品，每次飯一上桌，立刻就“光盤”了。小朋友一邊吃一邊伸出大拇指連連說：

　　“好吃！好吃！阿姨下次再給我們做西餐吧！”

　　媽媽有雙“神奇的手”，總能讓我的生活豐富多彩。

四年級媽媽作文 篇3

　　今天是三八婦女節，我特別希望媽媽能在這個節日里過得快樂。媽媽平時早出晚歸，還要在家里承擔我們全家的家務活；在我的學習上，媽媽不知道操了多少心，雖然我做錯題時媽媽會打我，但是我知道媽媽都是為了我好。

　　我想媽媽每天工作一定很累，也很辛苦，不如我為媽媽做一件家務事，讓媽媽輕松點兒。于是，我看了看鞋架，那里面媽媽的鞋沾著許多灰塵一些臟泥巴。

　　有了！我可以為媽媽擦鞋呀！我馬上拿來小椅子、刷子和鞋油，開始擦鞋。我先用刷子把鞋子上的灰塵和泥巴刷干凈，然后擠出一點兒鞋油到鞋面上，用刷子使勁地擦著，就這樣，左擦擦，右擦擦，等鞋油擦得均勻一些，五分鐘后，再用絲綢布條從頭到尾的擦一遍。呀！我費了九牛二虎之力，鞋子竟被我擦得可以照得見人影！這時，我滿頭大汗，喘著氣說：“我終于—明白了父母的一片苦心，我—才做了這么一件小小的'—家務活，就累成這樣。媽媽天天如此，一定更辛苦。”

　　我用袖子擦了擦額頭的汗，把鞋子捧給媽媽看，媽媽笑嘻嘻地說：“楠楠真是一個懂事的好孩子，學會幫媽媽做事兒了，這可是媽媽收到的最好的節日禮物呀！”

　　聽了這話，我心里美滋滋的，我覺得用自己一次辛勤的勞動來換一次明白爸爸媽媽的苦心是值得去做的。今后，我要做一些力所能及的事情來減輕爸爸媽媽的負擔！

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