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四年級作文

時間:2024-03-19 12:16:45 四年級作文 我要投稿

[熱門]四年級作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的四年級作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

[熱門]四年級作文9篇

四年級作文 篇1

  朋友很珍貴,卻不用花一分錢就能得到,朋友也很難得,一不小心就會失去。

  隨著我年齡的增長,我的朋友也越來越多。她們就像一棵樹上的朵朵花兒,有的是姹紫嫣紅的,有的是單調的,有的卻是縮成一團的花骨朵兒。在這里,姹紫嫣紅的是我最珍貴的`朋友,單調的是我慎重考慮一下看看能不能忘掉的朋友,花骨朵兒呢?她是我隨時隨地就能忘掉的平凡朋友。

  創客的“創”是指創造,“客”就是指從事某種活動的人。這個詞指勇于創新,努力將自己的創意改變為現實的事。特指具有創新理念、自主創業的人。

  我就有這樣一位創客朋友。她總是會把自己的想象變為現實,經常會邀請我一起來做這些事。雖然有時成功,有時失敗,但是我們都很開心,因為這件事讓我們體驗到了樂趣。

  有一次,我從青島旅游回來,買了個小小的機器人,如果擰一下后邊的按鈕,它就會自動跳舞。朋友來到我家,看到了這個機器人,就拿了個螺絲刀把一個個小小的螺絲擰了出來,把一個個零件都拆開,用她自己的想象又拼出了一個另一種樣式的機器人。同樣,拼好之后的機器人照樣也會跳舞。她拼好后,我抬頭一看表,才用了十五分鐘。讓我拍案叫絕,那么多的零件和螺絲,拆下后又裝上,而且是用自己的想象拼出的,就連她自己都不可思議。

  我們之間,這種有趣的事情還有許多,比如說:把一個杯子,用某種思想來看,可以看成一架飛機……

  她,就是我其中之一的創客朋友,同樣也是我前文中提到的姹紫嫣紅的花朵。朋友的友誼是很重要的,我一定不會忘了我的這位創客朋友!

四年級作文 篇2

  20xx年3月14日 星期一 天氣:雨

  今天,媽媽買回來一個沉甸甸的大石榴。剝開一看,里面都是晶瑩剔透的石榴籽,像珍珠,像瑪瑙,像水晶,像玉石,真讓人垂涎三尺!津津有味地吃完石榴后,媽媽把種子收集起來,說要種植萌萌噠的種子盆栽呢!

  石榴籽上沾滿了殘留的果肉,媽媽花了九牛二虎之力才把它們清洗干凈,然后把它們放在一個小碟子里面慢慢地陰干。

  20xx年3月17日 星期四 天氣:雨

  晾了幾天,石榴種子已經變得干巴巴的.。媽媽把它們放進一個塑料盒里,用水苔來給它們催芽。

  20xx年4月10日 星期日 天氣:雨

  媽媽每天都忙得不可開交,今天才有空打開塑料盒子查看一下。

  哈哈,石榴寶寶都已經發芽了呢!看,莖兒水靈靈的,比綠豆芽還要嬌嫩。頂端的子葉緊緊地卷在一起,就好像是含苞待放的綠玫瑰一樣,羞羞答答的多么嬌艷可愛啊!

  于是,媽媽決定種植石榴盆栽。她小心翼翼地把一顆顆石榴種子從水苔里面分離出來,生怕損傷了嬌弱脆嫩的小苗兒。接著,媽媽將它們種在裝滿營養花泥的小杯子里面,噴上水,這樣就大功告成啦!

  20xx年4月19日 星期二 天氣:雨

  石榴生機勃勃,長勢喜人。看!苗兒舒展開綠茵茵的腎狀子葉,挨挨擠擠地簇擁在一起,嬌嫩欲滴,就好像是一片綠油油的微型森林一樣,真令人賞心悅目。披針狀的新葉子從密密層層的子葉里面調皮地探出小腦袋,好像在好奇地張望著這個繽紛多彩的世界呢,多么可愛啊!

四年級作文 篇3

  陽光明媚的周末,我和小伙伴一起參加了“清涼藝夏”的小記者活動。這個活動分為“國學”、“茶道”和“泥塑”三部分,這是為了讓我們體會到中國傳統文化的魅力,其中最讓大家愛不釋手的一項內容當然是“泥塑”。

  說到泥塑,首先想到的就是天津的“泥人張”了。他能在談話中,不知不覺的把泥捏成各種形狀,而且都十分傳神。不過因為時間有限,我們的泥塑是從一個成型的小泥人開始的,它長得胖嘟嘟的十分調皮可愛。可美中不足的是,它只是一個身上凹凸不平,沒有眼睛,也沒有上色的土胚。

  為了保證上色質量,師傅給了我們一塊濕巾,要求我們把泥人身上那些凹凸不平的地方擦拭平整。我接過濕巾迫不及待地擦拭起來,平時那頑皮樣也沒了,取而代之的是一張認真的臉。不一會,泥人身上那些凸起和凹進的地方都被擦得平平整整。

  然后是上色,我先用毛筆蘸上肉色,在小泥人臉上左涂涂,右畫畫,泥人的.臉變得紅潤起來。接著,我用紅色畫帽子和衣服,這次可不敢像剛剛那樣隨意涂畫了。我精心地描繪著,生怕錯過了每一個細節,很快整個泥人就穿上了五顏六色的外套。

  最后,也是關鍵的一步,那就是點睛,俗話說“畫龍點睛之筆”,我畫泥人也有點睛之筆。我先畫眉毛,再畫眼眶。接著,我小心翼翼地把眼睛點了上去,一個活潑可愛的小人就活靈活現的站在了我的面前。

四年級作文 篇4

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”我喜歡這首詩句,我更喜歡荷花。每每讀到這首詩,我仿佛聞到荷花的清香。

  星期天,我又去置地公園荷花園觀賞荷花。走近荷塘,一股淡淡的清香撲鼻而來,一眼望去,碧綠的荷葉就像緑色的海洋。荷葉有大有小,像一把把緑色的小傘,覆蓋住整個荷塘。我把礦泉水灑在荷葉上,晶瑩的水珠在荷葉上晃動,一陣風吹來,吹翻半面荷葉,荷葉上的水像珍珠一樣滑落水中。

  翠緑的荷葉叢中,亭亭玉立的荷花,像一個個披著輕紗在荷塘里沐浴的仙女。有的剛出水面;有的含苞欲放;有的已經敞開胸懷;還有的.花瓣脫落長出蓮蓬來,含笑而立,千姿百態。“白洋淀紅蓮”紅的像火燒云;“太空蓮”白的像冬天的雪;“小灑錦”粉紅的像小姑娘的笑臉兒,美不勝收。

  蜻蜓在荷花間飛來飛去,有幾只在剛出水的荷葉上停留,我立刻說出“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。小魚在荷塘里游來游去,一點兒小動靜,便鉆進水底,無影無蹤。真是一幅美麗的圖畫。

  我喜歡荷花的清香、高雅、寧靜,更喜歡她出污泥而不染的品質。

四年級作文 篇5

  千百年的文明禮儀之風遺傳至今,我們國家的古代文明,以禮儀之邦著稱。我國勞動人民歷來非常重視思想品德和文明禮貌,具有悠久的`傳統美德。而一個高品質,有教養的現代文明人,必須有良好的文明禮貌。

  要做一個文明的人,而且還需要知道一些文明的故事。如果我們大家不知道,讓我來告訴你一個少奇同志“請”字的故事。

  從前,少奇身邊調來了一名工作人員。第一次遇見以后,少奇同志對他說:“我在這里很多文件,簡報要忙,實在忙不過來了,所以請您過來幫助。“少奇接著說:”有時候我忙起來,可能會忘了什么東西,你不用擔心大膽地提醒我“。少奇這樣的謙禮待人贏得了身邊人的尊敬。

  著名作家歌德曾經說:“一個人的禮貌是可以照亮他肖像的鏡子。”事實上,人們也始終是根據你的舉止評價你。讓我們所有人都重視自己的禮儀規范,注意自己的禮儀。只有這樣,我們才能逐漸養成文明禮儀習慣。

四年級作文 篇6

  早上起來,我一個人在家畫畫,畫的時侯一不小心把顏料灑到了地上。哇!這可怎么辦,媽媽回來看到地上這么臟,肯定要訓我了。

  我趕快到衛生間將拖把拿出來,在灑顏料的地方,用拖把使勁的來回拖,哎!地越拖越臟像個大花臉似地,我拿著拖把趕快到衛生間,打開水龍頭,將拖把放在水龍頭下面,學著大人的樣子,把拖把在水池里來回的抖了抖,黑乎乎的.顏料水從拖把上都洗出來了。我拎起濕拉拉的拖把,又重新拖起地來,由于拖把太濕,地上又多出了好多臟水,急的我滿頭大汗,這可把我給難住了,我把拖把又拿到衛生間洗了洗,這次我用手將拖把一點一點的擰干。我用干拖把在臟的地方,又來回地拖了幾遍,這下終于拖干凈了。

  我累的渾身沒了一點力氣癱坐在沙發上。原來拖地是這么的累人,看來我以后得多多體諒媽媽。多幫媽媽做一些力所能及的事情。

四年級作文 篇7

  今天大家都去了柏樂園,而我因為沒有報名,所以今天對于我來說就是放假一天。

  但今天大家都去上學了,沒人在外面玩,也怪無聊的,我靈機一動,為何不再給老媽做次飯呢?既能展現我的手藝又能讓老媽開心。何樂而不為呢?

  說干就干!我準備做一道我的拿手好菜:土豆片炒肉。但光做菜不行,還要我們最熟悉的“米飯大哥”來幫忙。我先把米洗好,放入電飯鍋中,按了一下“精煮”的按鍵,就可以不用去管了。好,差不多了,開始做菜。首先,我把土豆洗凈、削皮,就開始把土豆一片一片的切下來,切完再洗一遍就ok了。而肉也一樣,先切再洗。現在菜都大功告成了,開火,倒油。等把鍋里的`油加熱透了再開始下菜。先把肉倒進去,哇!噼里啪啦響個不停。如果你這時站在我的旁邊,你就能親切地感受到那噼里啪啦的感覺了。而且,你可能你還會問:“成俊祺,你為什么不先下土豆呢?這樣油就不會“飛”那么多了。”那我就告訴你吧,這件事我早就打好了"預防針",我提前問過了老媽。原來是不能先下土豆,因為土豆比肉好熟一點,等你把土豆炒好再下肉時,土豆就糊了!所以這才是要先下肉的原因。

  經過一番周折,總算做好了。但我要端過去給老媽品嘗時,心里又打起了退堂鼓:“我自己都沒有嘗過,萬一鹽加多了呢?萬一……”但我又轉念一想,不去實踐,哪來的成功?所以我鼓起十二分的勇氣,去給我的"母后大人"品嘗去了。結果卻大大出乎了我的意料,老媽竟然還說我火候把握的好,還要拿手機發微信朋友圈呢。都搞得我不好意思了。

  今天我為老媽做了飯,我自己很開心,成就感立馬涌上我的心頭,心想:“下次一定還要給老媽做飯!”

四年級作文 篇8

  滴……滴……滴……

  正在上課的我被滴滴聲響給吸引了。向左一望,原來是下雨了。聽見雨聲后,我的精力都在雨的上面了。一下課我就沖出教室,來到大廳口,就聽見嘩嘩嘩……嘩嘩嘩……的雨聲。一看他并不多但是你一出去,來到雨地,那么千軍萬馬就會一觸即發,向你發起攻擊。

  秋雨,你如果在雨中待上那么幾秒就會全身起雞皮疙瘩。如果你穿的`很薄的話就會涼颼颼的,渾身打寒顫。

  再說說雨的形狀,一個個小雨珠圓圓的像一個閃閃發光的小寶石。她下來的時候不是直著下來的,而是斜著往下下。

  我好喜歡下雨,我也好喜歡小雨珠。

四年級作文 篇9

  “哎呀!”我們隨著一聲響看了過去,只見一個人頭上流著血,倒在了地上。同學們像一窩蜂似的跑來跑去,老師飛快地跑過來,抱起他,捂住他的傷口,飛快地向附近的'醫院跑去。這是怎么回事呢?原來,下課十分鐘時,他和幾個小朋友玩抓人游戲,跑來跑去,一不小心摔倒了,頭撞到了墻角……

  上體育課的時候,老師讓同學們自由活動。幾個小伙伴玩起了壓人游戲,另一個同學看大家正玩得高興就興奮得沖了上去,一不小心踩到了小個子同學的腳,小個子同學大叫一聲:“哎呦!”只見他坐在地上抱著腳哭了起來。老師連忙跑過來替他檢查,原來他的腳骨折了。老師只好把他就近送到醫院治療,上夾板……

  放學了,大家一窩蜂似的沖出了校門,放學期間接送孩子的人和車都特別多。一個同學準備過馬路,只見他擺好了姿勢,不顧一切地沖了過去,這時一輛汽車飛快地行駛過來,剎車也來不及,把那位同學撞飛了,他倒在了血泊之中……

  老師天天說安全,我們天天記安全。危險天天在我們身邊,安全永遠在我們心間。

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