四年級的作文300字7篇(精)

　　在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的四年級的作文300字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級的作文300字 篇1

　　人們都說一葉知秋，一到秋天，樹葉們跳起了豐收之舞。

　　它們的形態各異，有的像小娃娃的手掌的楓樹葉，有的像鋸子的栗子樹葉，有的像扇子的銀杏葉……它們的顏色五彩繽紛，銀杏葉變成了一把把黃色的小扇子，楓葉變成了一個個紅色的“金浦扇”，但是，松樹和冬青卻仍然那樣的翠綠……看，那邊又飄飄揚揚地落下了一片大葉子，我連忙跑過去，用手接住了它。哈，這是一片楓葉。那株楓樹的無數葉子，由綠變紅，變赤。從遠處望去活像是樹上著了火呢！

　　我繼續漫步著，來到銀杏林。樹葉紛紛揚揚地飄落著，活像是一片“金色的海洋”。走近一看，活像是在下一場“金色的雨”呢！覆蓋著大地，給大地披上了一件金色的'衣裳。

　　秋風中的樹葉發出“沙沙”的聲音，在我耳中成了一曲美妙的曲子，仿佛在和我依依惜別。啊，真是“落紅不是無情物，化作春泥更護花”啊！

　　多美的秋天！多美的秋天樹葉啊！我愛秋天的落葉！

四年級的作文300字 篇2

　　大家好!我是爬山虎，我把家安在小院西墻上，從墻角爬上去，在房頂上占了一大片地方。

　　我剛長出來的葉子是嫩紅的，不幾天葉子長大，就變成嫩綠的。我的嫩葉，不大引人注意，引人注意的是長大了的葉子。那些葉子綠得那么新鮮，還長得很整齊：葉尖一順兒朝下，在墻上鋪得多么均 勻，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙。一陣風拂過，我的`葉子就漾起波紋，在風中翩翩起舞。

　　你們知道我叫爬山虎，可知道我怎么爬嗎?告訴你們，我是有腳的。我的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出枝狀的六七根細絲，每根細絲像蝸牛的觸角。細絲跟新葉子一樣也是嫩紅的，這就 是我的腳。

　　我的腳觸著墻的時候，六七根細絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細絲原先是直的，現在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。我就是這樣一腳一腳往上爬的。如果你仔細看那些細小的 腳，你會想起圖畫上蛟龍的爪子。

　　我的腳要是沒觸著墻，不幾天就萎了，后來連痕跡也沒有了。觸著墻的，細絲和小圓片逐漸變成灰色。不要瞧不起那些細小的腳，它們巴在墻上相當牢固，要是你的手指不費一點勁，休想拉下爬山虎 的一根莖。

　　這就是我——爬山虎。

四年級的作文300字 篇3

　　第一次軍訓，實在是留給了我們太多的回憶，有汗水，有快樂；有辛苦，也有歡笑。

　　還記得吃飯時的熱鬧：早餐，為了吃得更香，同學們各展奇招。蛋黃拌白粥、蛋白擱咸菜，再加上三重營養“饅頭蘸蛋黃粥”，應有盡有。午餐，為了讓同學們早點吃上飯，小值日忙得不亦樂乎；各自乘好飯，為了吃到更多自己喜歡的菜，大家都紛紛站起來舀菜，那場面，可真是熱鬧非凡，大有“惟恐天下不亂”的架子。看，有一位同學把勺子伸向菜盆，好不容易舀到一勺菜，可是手卻怎么也收不回來了。每每當這個時候，要不是總會有個人說“小值日還一口沒吃呢，給她（他）留幾口熱乎菜呀”，菜盆早就變得跟新的一樣了。

　　還記得訓練場上同學們的颯爽英姿和響亮的口號聲：做交警指揮操時，同學們抬手、放手十分迅速，而且動作也很整齊劃一。“1、2、3、4”的.口號響亮地回蕩在訓練場的上空至少有三秒。做原地間動作時，同學們跺腳用力得連草坪都被震得微微顫抖，“1、2”的口號響亮得連飛過的鳥兒都險些沒被震下來。

　　還記得晚上鉆進被窩的溫暖與幸福，還記得早上醒來時卷卷襲來的困意卻又不得不穿上迷彩服，還記得我們第一次軍訓的生活，有著汗水，有著快樂；有著辛苦，也有著歡笑。

四年級的作文300字 篇4

　　“你真笨！”你聽，我最不愛聽的一句話又從媽媽的嘴里“蹦”出來了。

　　記得有一次考試。我由于粗心，數學成績只考了70幾分。我心想：唉！我怎么考這么差，回去又要挨媽媽罵了。

　　放學了，同學們有說有笑地離開了教室，而我卻慢慢吞吞地背上沉重的書包，垂頭喪氣的回家了。一路上，原本燦爛的紅霞好像在無情的刻畫著我的成績：74。路邊的小花也在嘲笑我。我拖著像灌了鉛的腿回到家里。

　　回到家，我剛想開口，媽媽就問了：“兒子，今天數學考得怎么樣？”“我……我……我考了……”我支支吾吾地說，“怎么了？”媽媽關切地問。“我……我數學考……考了74分！”我鼓足勇氣說。“什么？”媽媽的叫聲簡直可以和帕瓦羅蒂一決雌雄了，兩只眼睛瞪得比銅鈴還大。“只考了74分？平時復習的時候你都干什么去了？你真笨！”媽媽一邊氣憤的拍著桌子，一邊氣勢洶洶地說那我最不愛聽的.話。我像被人澆了一盆冷水，眼淚再也禁不止的掉了下來。

　　如果說鼓勵的話像春日的暖陽，那么無情的指責則像冬日的寒風。媽媽，雖然我知道您嘴上這么說心里肯定不是這樣想的。我是頑皮了些，但是我是要讀書的。請您多給我些空間和鼓勵。別再說那句我最不愛聽的話了，好嗎？

四年級的作文300字 篇5

　　我奶奶家有一只可愛的小狗，它叫小豆，因為它一身的綠毛像披上一層綠色的棉襖一樣，冬天就用這層棉襖來保暖。

　　小豆的'性格非常古怪。說它老實吧，的確有時候非常老實，整天在窩里睡大覺，什么事也不過問，可是它要是想出去玩，任憑誰怎么呼喚，也不會來，說它貪玩吧，的確是啊，要不然怎么會一天一夜不回家呢？要是聽到門外有一點動靜它又是多么盡職，馬上就跑過去。

　　它有時膽子非常小，就連一只小貓也害怕，可是有時膽子非常大，不要說一只小蟲就算是人他也敢斗一斗。它的膽子越來越大，逐漸開辟新的游戲場所，它到院子里來了，院中的花草可遭了殃，它把花盆當座椅，所過之處枝折花落，你看見了絕不會責打它，它是那么生氣勃勃、天真可愛！

　　這就是我奶奶家的小狗。我最喜歡這只小狗了！

四年級的作文300字 篇6

　　我有一只方便、神奇的筆，這支筆采用了先進的納米技術，有多種有趣而實用的功能。

　　它是一只變色筆。因為它的外表可以調成小主人喜歡的顏色，如同彩筆的四十八色，色色俱全，而且每種顏色都會撒幾十粒金粉。

　　它做的很獨特。首先模仿了自動鉛筆，按的那頭設成什么顏色，寫的`那頭就是什么顏色；它又是一支圓珠筆，如果沒水了，按一下就能自動加墨，加一次可以用一年；它還可以根據老師的要求調整黑度，而且寫錯了，也有專門制作的橡皮可以抹去。

　　它的功能很強大。比如說防盜功能，就是要按一下紅色按鍵，輸入密碼，否則防滑板就會生出許多長長的刺來，根本寫不了任何字。自帶的定位功能可以發送筆的位置，防止被偷盜。比如說照明功能，它可以讓筆在黑暗中發出光來，像熒光棒一樣；最令我吃驚的是這支筆還有作業模式，可以告訴你哪一題做錯了，并告訴你正確思路。太實用了，真是我的學習好幫手。

　　這就是我那只神奇的筆，你們想擁有一只嗎？

四年級的作文300字 篇7

　　自從一年級開始我就陸陸續續地收到了很多人給我的壓歲錢：有給五十的，有給一百的，有給兩百的~到現在我已經收到了快兩千元的'壓歲錢了。這些錢該怎么用呢?我叫來了媽媽。媽媽笑著說：“你看你可比媽媽小時候強多了，我們只要收到幾塊錢就開心死了。媽媽真羨慕你啊！你打算怎么花呢？”“存銀行！”我興奮地說。媽媽笑了笑：“你長大了，學會理財是必須的。除了存銀行，這些錢還能怎么花呢?”我認真地說：“媽媽，我覺不會亂花一分錢的。雖然這是我的壓歲錢，可我知道我收到多少，你就付出去多少，這可是媽媽的辛苦錢啊！”“真懂事！”媽媽向我豎起了大拇指。“可是當你的確需要用錢時~”“我知道我知道，”我急忙打斷媽媽的話，“我會捐給在困難中的人們。你不是常說人一生中總有一些意外，不得已需要別人的幫助，眾人拾柴火焰高！”“對了，我們把多余的錢存到銀行，可以產生利息，這叫錢生錢。但我們也不是守財奴，做到有備無患，防患未然就可以了。”

　　我終于明白了，我的壓歲錢我不僅可以合理使用，而且還可以通過理財讓它有少許的增長，這就叫銀行利息。大人們常說:“錢不是萬能的，沒有錢是萬萬不能的。”明天我就擁有我自己的存折了，我很興奮，也很期待~

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