四年級優秀作文8篇[優選]
在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的四年級優秀作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
四年級優秀作文 篇1
我的校園,很美麗,有圖書館,有籃球場,還有大大的又美麗又漂亮的操場。校園里有同學們的歡聲笑語,有我們的夢想,有許多花花草草,有鮮艷的紅旗,有一棟棟漂亮的樓房。
進去校門,首先央入我們眼前的是莊嚴的升旗臺,鮮艷的五星紅旗在直直旗桿上迎風飄揚。走過升旗臺,你會看到路的兩邊的小草在向我招手微笑,每一年都重復著它們的使命,凈化著我們的空氣。
再往前走,就走到了風雨操場,風雨操場里非常非常大,下雨天氣,學校里要是表演節目,我們全校的同學都可以在里面,還有家長也會坐在里面觀看節目,里面的地方是不是很大呀,我們每一年都有一個賣書活動,就是我們在家看過的課外書可以拿去賣,家長們會給我們幾塊錢讓我們買自己喜歡的書,也就是我們是互相交換。
走進了教學樓,就是我們汲取知識的海洋,教室里寬敞明亮。老師不辭辛苦地為我們講解更多知識,在學校的'圖書館里讓我們了解了更多知識,在音樂教室里,老師彈著美妙的樂曲唱著嘹亮的歌聲,同學們都很認真的聽著。還有計算機是我們的新課程,計算機教室里有五六十臺電腦呢!電腦是不是很多?
這就是我們的智慧校園!
四年級優秀作文 篇2
我有一個愛運動的好朋友——李承澤。如果可以的話,我想把“嘉小十星”中的“運動之星”這一稱號送給他。他有一張鵝蛋臉,一對炯炯有神的大眼睛,黑皮膚,可酷了!他非常愛運動,是我們班的體育課代表。
他特別喜歡跑步,跑得很快,長跑短跑他都很擅長。他不但是班里跑步最快的.,而且還是整個四年級跑得最快的同學。在運動會上,我們總能在800米的長跑比賽中看到他奪冠的身影。全班同學都歡呼著,非常高興,臉上洋溢著燦爛的笑容,夸他真厲害!他也會謙虛地說:“沒你們說的那么厲害啦。”
打乒乓球也是他最愛的運動之一。他在班里可是打全乒乓球的高手呢,每次打球都是能打敗班里的許多人。不信,你就往下接著看吧!有一次,我和他打乒乓球,他剛發球就發了一個擦邊球,我沒接住。我很驚訝地問他:“你太厲害了。你是怎么發出擦邊球的?”“我也是無意間發出擦邊球的。”他抓了抓頭說。后來,我經常觀察他,發現他經常去乒乓球臺那練習發球,怪不得他乒乓球打得好呢!
這就是我的好朋友,愛運動的李承澤,你認識他了嗎?讓他當“運動之星”是不是當之無愧?
四年級優秀作文 篇3
記得去年夏天的一天,我寫完作業,便到附近的空地上去玩,誰知我正玩在興頭上時,一不小心,腳下被一塊石頭一絆,我倒在了玻璃渣上,情急之中我用手一撐,手立刻被劃了一道口子,我疼得哇哇的哭了起來,不一會兒,一位騎著自行車的阿姨看見了,把自行車一放,就三步并做兩步的跑了過來,抱起我就往醫院跑,當時我淚眼模糊,看不清阿姨的`長相。
到了醫院,我聽見阿姨直喘粗氣,阿姨急忙請醫生給我包扎,醫生來了,給我包扎好了說:“已經包扎好了,要是流的血多了就不好了。”說完,醫生就讓阿姨跟著他去取藥,藥取來了,阿姨問我:“還疼不疼呀。”我說不疼了。”
在回家的路上,我看見阿姨滿臉是汗,手上也有一些血渣,肯定是抱我的時候,手也被扎了。我看著阿姨臉上的汗,再看看阿姨手上的血渣,心里默默的說:“謝謝你,阿姨,你永遠在我心中。”
四年級優秀作文 篇4
大家好,我是23世紀的發明家,在這個世紀里,我可發明了很多好玩的東西,下面我就給大家介紹一下。
第一個是一套房子,你們可不要小看這房子,它可是有很多功能的。它可以變成你需要的交通工具,比如你想要一臺車去旅游,可是你卻沒有,這時房子的作用就用上了。它便會馬上變成一個你想用的車了。如果天氣很熱的話它就會變成一個又酷,又涼爽的車,如果天氣冷的話它就會變成一個充滿熱氣的`汽車了。
第二個是一個智能手電筒,這個我可是為警察發明的,它有兩個作用,第一個就是普通的手電筒,第二個作用是抓小偷,你們肯定不知道這個怎么用吧!其實很簡單,如果有一個地方有小偷,它就會馬上發出“叮、叮”的聲音,如果你沒有聽到它就會自動把手電筒打開,你發現后,它就會把你帶到小偷的面前,給他帶一個手扣,你就可以把小偷帶到警察局了。
第三個就是一個機器人,它呀,可比一般的機器人聰明多了,它會唱歌、做題、做飯,而且飯和菜做得可香了,它它彈琴,照顧病人,治病;還有照顧寶寶。這個機器人可是家中必有的一個寶貝呀!
哎!有一點困了,讀者們,天色不早了,我要去睡覺了,明天在給你們——介紹。
四年級優秀作文 篇5
一天早上,陽光明媚,空氣非常清新,刺猬剛從夢中醒來,它摸了摸餓極了的肚子,決定出去找點吃的。
刺猬找呀找,功夫不負有心人,它找到了兩個又大又紅的草莓。刺猬把草莓往背上一放,便往家里趕。不料,在半路遇見了正在晨跑的狐貍。一看到又紅又大的草莓,狐貍眼都直了,便想把草莓騙到手。于是,狐貍就樂呵呵的說:“刺猬大哥,你真勤奮,這么早就起來了!我家近,到我家喝口水再走吧?”刺猬剛想說好,又想:平時狐貍沒少騙我,這次肯定也沒安好心,說不定是想騙我的草莓吃呢。便說:“不好意思,我不渴,我回家再喝吧,而且我還有事,就先走了。”說完,不管狐貍就往家的方向走去。
狐貍看一計不成,又生一計。狐貍忙跑到刺猬前面,說:“刺猬大哥,我家還有很多好東西呢,有香蕉、蘋果、櫻桃……隨便你換,你就跟我去一下吧!”刺猬一聽,剛想說“好”。但仔細想想狐貍平時就是一個出了名的'吝嗇鬼,它怎么會買那么多東西?還想跟我換,八成是想騙我去它家吧。想通后,刺猬出了一身冷汗,冷冷地對狐貍說:“不了,我還有事急著回去呢。再見!”說完,便繞過狐貍往家走去。
狐貍見軟的不行,便來硬的:“哼,你別敬酒不喝喝罰酒。如果你不把草莓給我,我就吃了你!”刺猬不但不害怕,反而說:“想吃我?你以為我怕你嗎?”狐貍生氣了,不顧一切朝刺猬猛撲過去。看見狐貍來真的,刺猬忙把全部刺豎起來,朝沖過來的狐貍狠狠地刺了過去。
“唉喲喟,疼死我了!”被扎個正著的狐貍疼得大聲叫喚起來。刺猬得意洋洋地說:“就你這小樣,還想要我的草莓,哼。”狐貍見情況不利,只好灰溜溜地跑走了。
刺猬得意極了,仰首望天:“哈哈,一只狐貍也敢跟我斗,不知道我的厲害嗎?”說完,仰首向家里走去。忽然,“啪”的一聲,眼望天的刺猬掉水溝里面去了,當它從水溝里爬起來草莓也不知哪兒去了。它只好空著手,餓著肚子,灰溜溜地回家了。
四年級優秀作文 篇6
俗話說:“熟能生巧。”學習上也一樣,好成績自然也離不開練習。在練習中,我們能夠找出自己的弱項,從而進行查缺補漏。當然做練習,一定要語數英總動員了。
語文練習總動員
我在語文方面的練習成果,最應該歸功于我們的語文老師──郭老師。一進入六年級,郭老師就讓我們每天做二十分鐘的練習,來鞏固和拓展所學知識。
剛開始,同學們都不大愿意完成這二十分鐘的練習,認為即便是做了也未必有什么太大的用處。可是漸漸地,我們發現我們平常很頭疼的語文考試變得越來越簡單,甚至還有不少題型都是我們在練習題中見過的。在日積月累的練習中,我們的語文成績飛速提升。在上學期的語文期末考試中,我們班的平均分在全校三個校區共十二個班級中排名第一!
語文學習,除了做一些練習題之外,當然還要勤于練筆,寫博文就是一種很好的寫作練習。在校訊通博客平臺里,我把自己寫得較好的文章發上去,跟其他博友們一起交流。在交流中,我不僅能感受到別人的贊賞,還能了解到自己的不足,同時,又能欣賞到其他老師、同學和家長博友們的精彩博文,從中學到很多很好的寫作方法。在堅持寫博的練習中,我的.作文水平也得到了很大的提高。
數學練習,眾享來幫忙
可以說,在我的數學練習生涯中,最早只是令我感覺枯燥地做習題,直到后來結識了眾享在線數學,我的數學學習興趣便一下子被激發了出來。
在眾享課程中,不但在課程的講解中有典型的例題,而且在課程講義中,也有不少跟例題相關的練習題。媽媽常常會把這些習題打印出來讓我做。
在眾享課程中,起初我只是學一些簡單的數學課程。后來在媽媽的引導下,我開始接觸一些奧數課程。在和奧數這個龐然大物的幾次“交手”后,我竟然感受到了它與眾不同的魅力。于是,我便被它吸引著,開始了我的奧數學習之旅。
在眾享數學課程里遨游了一個學期后,我的數學成績也得到了飛速提高。
英語班里,“練習總動員”
英語學習,在我沒有上英語班之前,也常常在家里做一些英語習題。由于我對英語的熱愛,加上經常做習題來鞏固,我的英語成績一直都還不錯。
在英語班的學習里,老師們也特別注重練習。課堂上,無論是學習語法還是聽力,老師們都會反復地讓我們做練習。就連老師們布置給我們的課外作業,都經常是一張《小學升學必備》的卷子。老師們還會專門抽出一節課來進行講評。
通過在英語班里的學習和練習,我的英語水平也在逐步提升。
語數英,練習總動員!親愛的同學們,在小升初的最后幾個月里,讓我們通過適當的練習,來打贏這場戰爭!
四年級優秀作文 篇7
今天我和爸爸媽媽還有好朋友一起相約去爬烏龍山。
我們坐車到了山下,我一看,哇!好高呀,雖然沒有海拔1810米的天都峰那么高,但是它的海拔也有916米呀,我想這么高我肯定爬不上去的。媽媽聽了說道:“快上去吧,我們一起來比賽,你和好朋友一隊,我和爸爸一隊,看看哪一隊先到,好嗎?”我一聽來勁了,連忙回答好的。
“預備,開始!”比賽開始了,我和好朋友先沖了一段,再不快不慢的走,剛走了一段,我們感覺還行,爸爸媽媽都落在后頭呢!慢慢地我們有些體力不支了,爸爸媽媽也累了,我們便提出比賽暫停,中場休息。我們拿出野餐墊鋪在平坦的地方坐下來,然后從包里取出食物拿出水杯。我吃了一些面包,喝了杯牛奶,增加了點能量便繼續往上爬了。
到了半山腰,我已經精疲力盡了,一點都不想再往上爬。但是我轉念一想,如果放棄,朋友會說我沒有毅力,還會嘲諷我,甚至還會不跟我做朋友!想到這里,于是我似乎又充滿了力氣。喝了幾口水,又開始前進了,終于還剩200米了,我們爬的越來越吃力了,簡直喘不過氣來,腳似乎一步也邁不出去。我想下山吧,反正你也爬不動了。不行!另一個聲音馬上想起,如果下山就不能看見美麗的.風景,已經爬了一大半,馬上就到山頂了,半途而廢不是你的作風!于是我換了一口氣,繼續邁出了第一步,第二步……雖然胸口還是很悶,腳步還是很沉,但我覺得離終點越來越近,心里也越來越輕松。
終于到達了山頂,我俯瞰山下花草樹木,田野山莊,一切盡收眼底,真是會當凌絕頂,一覽眾山小啊!看見這美景,我覺得前面的堅持都值了!“世上無難事,只怕有心人”,先苦后甜,只要付出努力才能有收獲,如果不經歷艱辛的爬山過程,就不能領略到險峰帶給我們的美麗風光。
四年級優秀作文 篇8
我是文化綠城的一名小學生,我的學校坐落于美麗的“綠城”鄭州。我喜歡我的校園,因為它的景色很迷人,更因為它教我學習知識,使我成長。
每天一大早,學校的大門一開,同學們排著隊,邁著整齊的步伐走進校園,開始了新的一天緊張快樂的學習生活。
聽,學校的廣播響起了朗讀的聲音,洪亮的聲音打破了清晨的寧靜,這仿佛是長官下了一個命令,隨后各個班級就傳來了朗朗的讀書聲。
不一會兒,上課鈴打響了,開始上課了!老師站在講臺上滔滔不絕的傳授知識本領,同學們如饑似渴的在知識的海洋里遨游。校園一下子安靜了下來,只有幾只小鳥在教室門口的`大樹上“嘰嘰喳喳”叫個不停,仿佛在說:“看,他們學習的好認真啊!”
課間時分,同學們奔向綠草如茵的操場和平整的跑道,在這里盡情的跑跳玩樂,放松緊張的學習心情。
課下,你可以去學校的圖書館,那里琳瑯滿目的藏書讓你大飽眼福;可以去實驗室,去多功能教室……各種先進的設施讓你大顯身手;你也可以去參加各種社團:葫蘆絲、空竹、書法、歌唱、籃球……讓你的興趣得到極致的擴展。
在這個美麗的校園里我慢慢的長大,學會了文化知識,懂得了道理。一天一個腳印,一天一點積累。就算我畢業了,不論多久我都不會忘了我的智慧校園!
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