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四年級作文

時間:2024-02-11 11:21:13 四年級作文 我要投稿

四年級作文(共9篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的四年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級作文(共9篇)

四年級作文 篇1

  四季,各有各的美,各有各的風味,各有各的韻律。在清涼的傍晚,點上燈,品味典籍,讓書香習氣把我帶入春夏秋冬。

  春之韻,輕輕柔柔。文人墨客經常在這里揮灑潑墨。這是一個鳥語花香的季節,聽那“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”到處是美、是快樂、是生機,看那“春色滿園關不住,一枝紅杏出墻來。”的美。這是五顏六色的季節,正是那“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”這就是春的韻律。

  夏之韻,充滿激情,欣賞那“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”的荷塘美景;觀賞那“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦齊”的美麗西湖;這韻律是別樣的,“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”這就是夏的韻律。

  秋之韻,碩果累累,與杜牧,在山行的途中“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”一起品味那“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”的壯觀景象。這就是秋的`韻律。

  最后,品味冬。冬之韻,雪花飛舞,遠眺那“千里黃云白日曛,北風吹雁雪紛紛”的美,到院子里解讀“墻腳數枝梅,凌寒獨自開”的高尚品質。也許,這就是冬的韻律。

  回想四季,多么豐富,多么美麗,別具風味,清風繚繞,手中的典籍已翻盡,四季,你帶給人們多少遐想,多少感慨。

四年級作文 篇2

  早上,一陣“噼噼啪啪”的鞭炮聲把我從美夢中拽了出來。唉,如果這是個無聲世界就好了,就不會打擾我的休息了。沒想到,想著想著我竟然真的來到了無聲世界。

  哇,這里真是太靜了,一點噪音都沒有,簡直就是個世外桃源!走進這個世界,我開心極了!玩耍時,不小心把花瓶打破了,正在為嚇得不知所措時,媽媽回來了,看到碎了的花瓶,開始批評我。可我卻聽不到任何聲音,我心中暗暗得意:這無聲世界可真不錯!晚上,頭一沾上枕頭,我馬上就進入甜美的夢鄉,因為再也沒有任何打擾我的聲音了。這回可好,早上沒有什么聲音來吵我,沒有鬧鐘“叮叮叮”的聲響,沒有媽媽叫我起床的嘮叨,沒有各種吵鬧的叫賣聲,終于能睡個安穩覺了!每個周末,我都能睡到自然醒,在作文課上,再也聽不到樓下大鐵桶“砰砰砰”的落地聲了,無聲世界真是好啊!

  可是凡事有利必有弊,就比如說話吧,還得用筆和紙來交流,如果實在不想寫,那就看口型,可也太累了,有的人吐字不清,口型不正,誰知道他說哪國話啊!來到小河邊,水流確實是在歡快地流著,可從前那種“叮叮咚咚”的美妙呢?還有小鳥“嘰嘰喳喳”的歌聲!看來,無聲世界也不是盡如人意啊!

  慢慢地,在無聲世界生活一段時間后,我感受到了一種死氣沉沉的.郁悶,讓人心里無比的恐懼,似乎世界末日就要來臨一樣。

  此時,我心里多么渴望著有聲世界的回歸啊!正在這時,我聽到了鬧鐘是聲音,會有老媽叫我起床的聲音,原來這只是一場夢啊!這可太好了!

四年級作文 篇3

  一天,樂樂到小兔家去,一到小兔家一看:小兔躺在床上好像生病了。樂樂看見小兔是這種情況,關心的問:“小兔你吃過飯了嗎?”“我沒有吃,我已三天三夜沒有吃東西了。”樂樂聽了非常難過。樂樂想:我去山上采一些蘑菇,給小兔一個大驚喜。然后就出發了。

  路上天很熱,太陽辣辣的,天空像下了火一樣;樂樂熱得吐關舌頭;小鳥也不知飛到哪里乘涼去了;松樹無精打采的;花兒草兒熱得都低下了頭;石頭滾燙滾燙的,大地裂開了許多口子。 忽然,天空發出了一陣打雷和閃電的.聲音,樂樂又往前走,走到了小溪旁,小里的魚兒游到水面吐泡泡,螞蟻一邊搬家一邊說:“快下雨了,快下雨了!” 過了一會,天果然下起了雨。樂樂靈機一動。到了籃子下。 雨過天晴了,天邊出現了一條彩虹,花和草兒也抬起頭來,松樹也變得生機勃勃。 樂樂又往山上跑去,發現蘑菇又大又多。然后采了一大籃。 到了小兔家,樂樂把籃子拿出來。

  小兔看了,非常開心地說:“謝謝 你,樂樂。”樂樂說:“不用謝,誰讓咱們是好朋友!”

四年級作文 篇4

  快過年了,家家戶戶都忙著打掃衛生,我們也一樣。媽媽在忙著擦窗戶、擦地板、拖地。而爸爸呢?他正坐在沙發上,悠閑地喝喝茶、按按遙控板、看看電視,好像搞衛生的事和他無關。

  我看看媽媽這么忙碌,爸爸這么空閑,實在看不下去了,心想:我得想一個法子讓爸爸也來勞動勞動!我眼睛一亮,有一個好主意了!我走到爸爸邊上,拉著爸爸的手,撒嬌地說:“爸爸,你看媽媽都忙得團團轉了,你還好意思看電視?”爸爸沒什么反應。我繼續出招:“我知道你是最好的爸爸,你一定會幫媽媽,要不我和你一起干?”爸爸最后還是沒有抵擋住我的.花言巧語,站起來摸摸我的頭說:“我最聽兒子的話了,我現在就干,干點什么呢?”我馬上拿來雞毛撣子說:“你人高,最適合撣房頂上的灰塵了。”爸爸立刻拿起雞毛撣子拍起了灰塵,我趁機掃起來,邊掃邊說:“爸爸出手,一個頂倆。”爸爸聽了干得更起勁了。

  媽媽見我們父子倆干得熱火朝天,也不忘夸獎幾句:“今天你們父子倆難得這么勤勞,再這么下去,我這個家庭主婦都得退休了,晚上我要燒幾盤好菜犒勞犒勞你們了。

  爸爸聽了,一拍大腿說:“我中了兒子的計了,不過,大家一起勞動也很開心呢!”

四年級作文 篇5

  一天晚上,我和爸爸一起去游泳池游泳。可萬萬沒想到,我一個晚上竟然就在那兒學會了很多泳姿。我以前專門學了兩次游泳,又在夏令營里學了二次,可是我還是不會游泳,主要還是怕水。

  我和爸爸換上泳裝,做好熱身運動,我剛要下水,就一把被老爸扔進深水區,我知道水很深,害怕極了,我拼命地撲騰著,叫喊著“救命!help!”,想往邊上游,可是老爸就在我邊上擋著,任我折騰,求救無效。忽然我想起來15米外就是淺水區,就拼命地向那邊游,我有時像小狗一樣邊上下打腿邊刨水;有時像青蛙一樣游;還有像游泳運動員一樣自游泳。總之我把學過的、看見過的泳姿全用上了,我游啊游,終于游到了淺水區,終于可以站著了,這回游的.我一點脾氣都沒有了。

  我正大口喘氣,一回頭,沒想到老爸還在我身邊,笑瞇瞇的對我說:“你看不是游的起來嗎?有什么好怕的!”我回頭看了一眼,從剛才那個地方過來,差不多游了20米呢,難怪那么累。老爸讓我休息了一會兒,又繼續講了一些動作要領,又帶著我游了幾次,漸漸的,我就可以獨自游一個來回了,而且我好像不那么怕水了!

  我站在水里休息時,老爸突然潛下水中,抓住我的腳,輕輕一拉,我就差點翻倒在水里,等我爸從水里起來以后,我就驚奇的問:“哇,你怎么做到的呀?”老爸說:“你今天表現不錯,我獎勵你告訴你怎么潛泳。”“好!”我開心的答應了。老爸讓我深吸一口氣,把我摁進水里,我就開始游起來。很快,我就在一雙雙腳丫子間穿來穿去,快活極了。

  那天,我們游到了泳池關門時間才回家。老爸還特意買了一瓶媽媽禁止我喝的可樂獎勵我。回家后,我把整件事情對媽媽說了一遍,媽媽直夸我長大了。

  從突然間學會游泳這件事,我覺得世上并沒有太多難事,只要打下功夫,拿出決心和勇氣,用對方法,就一定會成功!

四年級作文 篇6

  一個晴朗的日子,大家都放學了,我來到一棵大柳樹下休息,太陽灑著金光,風沙沙地吹著,這時,一只小鳥發出嘰嘰喳喳的叫聲,好像想要和我聊天,我看著它,它也好奇地看我。于是,我產生了疑問,就問:“你從哪里來?來這干什么?”面對我一連串的問題,它一個一個回答:“我來自非常遙遠的'大森林里,我和許多兄弟姐妹生活在一起,我們曾經自由自在地,想想都好幸福呀……但有一天,人類把我們的樹砍倒了,我們的家庭分散了,我們無處可去,現在,吃的蟲子沒有了,喝的水也被污染了,真難熬!”

  “真可憐,我很同情你們,我一定讓大家不要亂砍樹。”

  “真是太謝謝你了,我大老遠地飛來,希望你能傳達給人們,你會成為我們的恩人的。”

  說著,小鳥慢慢地飛走了,可以從它的臉色看出,它很高興。請大家要愛護我們的家園,保護我們的環境,這是我們的職責。

四年級作文 篇7

  講文明懂禮貌是我們中華民族的傳統美德,我想人們或多或少都認為文明就是要做大事情,但是這就大錯特錯了,就說說我的感悟吧。

  記得有一天早晨,因為我的貪睡所以起床遲了。站在公交車站前,我像熱鍋上的螞蟻一般焦急的等待著公交車,終于它像蝸牛一般駛來。我一個箭步沖上去,車上已經擠滿了人,車也不停的搖來晃去。突然,我在縫隙中發現一個空座位,我撥開人群,幾步跨到跟前。“坐著的感覺真舒服啊!”

  我舒了口氣。這時我一回頭,看見一位老奶奶在我的身后站著,車內的擁擠和顛簸讓她幾次差點摔倒。我產生了一個想法:“給奶奶讓座!”

  可是站著又擠又累啊!于是我放棄了讓座的想法。為了內心平靜,我面對窗戶,不再看那位老奶奶。但我內心很矛盾,胸前被風吹起的.紅領巾好像也再嘲笑我:“不講文明禮貌!不知道尊重老人的少先隊員是不配擁有我的!”

  經過一番激烈的思想斗爭,最終我戰勝了心魔。我站了起來,大聲說:“老奶奶,請您坐到這兒來吧!”

  我大步走過去,把老奶奶扶到了座位上。

  車上的人都向我投來贊許的目光,我昂起頭站在老奶奶身后,我感覺自己就像是個凱旋的戰士!在老奶奶的夸贊聲中我感受到了一股前所未有的溫暖和自豪。

  其實文明不分大小和貢獻的多少,只要你做到了,文明就會時刻伴隨我們。

四年級作文 篇8

  以前真的沒有珍惜那2年的時間,現在覺得那段高興的'日子,真的很想念,現在都各上各的學,我也沒想到會那么的快,以前的時候我覺得日子還早,還有好幾年呢,沒想到分開是那么的痛苦,那次我們在街上偶然的相遇,誰也沒想到還會在見面,我們卻誰也沒認出誰來,我們就這樣擦肩而過,我們又一次的見了面,發現了對方,可只是問了倆句就走了,不知道是怎么了那天就是說不出來話,不知道說點什么好,我想可能是有太多的話吧!就這樣過了一年,我們在也沒有見面,同時我也在和另一個好朋友說再見,她去了初中,我每次路過就想看看有沒有她,一次比一次失望,不知道一后我們還能見面嗎?

  我真的很懷念那時,我卻沒有珍惜……

四年級作文 篇9

  晚上爸爸對我說:“你想不想養一條小狗呀?我同事養的狗生了好多只可愛的小狗。”我沒聽錯吧,養條小狗是我一直的心愿,幸福來得太快,高興得我連連答點頭應。可之前的小兔子都被我養死過,這么可愛的小狗能養好嗎?我心里又不禁打起鼓來。經過一陣的猶豫,最終養狗的.熱情還是占了上風。

  老爸這關輕松“過”了,可是精明的老媽這關要怎么辦呀?這可難倒我了!我懷著一顆試試看的心情把想法告訴了老媽。果然,不僅沒有得到許可,反而被老媽連批帶罵地說了一通。沒能爭取到養小狗的機會,我十分沮喪,心里好像丟了什么珍貴無比的東西。

  我獨自一人上了二樓,像雕塑一樣靜靜地在床前坐了好久。仔細地想想剛才的事情,我慢慢覺得母親說的也挺有道理的。她說我不能養狗是因為我要上學,沒有時間陪伴小狗,這是很不負責任的事情。的確,我要上學不能給小狗定時喂食物,小狗餓了怎么辦;我只有放學和周末才有時間陪伴小狗,小狗得有孤單啊;我更沒有足夠的錢給小狗打疫苗,給小狗看病……想著想著我才明白母親的拒絕不但是對小狗的負責更是在提醒做事情要有擔當啊!

  原來媽媽的愛從話語上很難看出,但用心體會確是一筆一劃的愛。想著媽媽平時忙工作,忙家務,忙我這個“寶貝”真是很不容易。此刻我真想快點長大,變成和媽媽一樣的人,不但能幫媽媽分擔家務,還能實現養狗的愿望。