四年級的作文優選[7篇]
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的四年級的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文 篇1
今天天氣晴朗,我們要乘車去石林,回來時再去“七彩云南”、玉石鑒定廠。
行了大約兩個小時,石林到了,我們跟著導游小黃穿梭在大石林中。小黃指著一塊懸在兩石之間的不規則大石說:“這塊大石頭被兩塊突出的小石頭撐著,危險得不得了,稱的上是‘千鈞一發’。”
從兩石間走過,讓人“望石而驚心,仰頭而掉帽。”這時在你的面前又是一塊大石頭夾在山縫里的險狀。此石酷似牙齒,底部發黃,是一顆“大蟲牙”。小黃指著“蟲牙”介紹道:“傳說這是東海龍王的大蟲牙,醫神孫思邈幫它拔下了這顆蟲牙,落于此地。只要用手摸一摸下面的石頭,你的蟲牙便會好。”我趕緊摸了摸這塊大石頭,因為我有很多蟲牙。
我們排了二十多分鐘的隊登上了石林海拔最高點望峰亭。俯視四周群山,讓我有一種“會當凌絕頂,一覽眾山小”的感覺。這時,我看見了“十八相送”,梁山伯送祝英臺十八里,在此作揖道別,兩個書童也跟著作揖。“啊,真像。”我稱贊大自然的.雕功。剛才還笑容滿面的大自然竟激動地哭了,下起了濛濛細雨。不一會,竟看見了云海,“云南十八怪,石頭長在云天外”就是它了。
我們用了一個上午游石林,下午參觀了一些景點,回來已是十一點,大家各自休息了。
四年級的作文 篇2
我的組長不僅成績優越,而且十分有引導能力呢!瞧,組長來了!
我當過幾次組長知道管好組員不僅要互相幫助,團結一心,更重要的是要有引導能力,就像把它當成你的一份子一樣。
姜燦——我的現任組長。她長得很文氣,眼睛大大的,充滿一股老板的風采。
在數學課上胡文凡被我點名叫起來背“減法的性質”(因為我是數學課代表)。可她一句也沒背出,空氣間驟然安靜了,要知道這樣是會給小組扣分的呀!
下課了,姜燦走過來對我說:“讓她把定律抄一遍明天交給我,不能再給小組扣分了!”我看著組長的眼睛,那雙眼睛里閃著嚴肅的目光,令人畏懼,好似一位威嚴的老師;她的言行又無法讓人抗拒,似乎再調皮的組員都得不得不服從命令。當然,如果組員表現出色,姜燦便會第一時間鼓勵他,并讓他繼續保持。
這些種種小事,我都覺得無所謂,可姜燦確連這種小事都很重視,而且一定杜絕。對組員十分嚴肅,絕不產生任何可以出現的馬虎行為。
每每這種時候我都從心底里佩服:什么時候我也能成為威嚴的`孫組長呢?在學堂中,每天都可以向榜樣學習使自己越來越好。姜燦——一個威嚴的組長,一個令我敬佩的人,一個十分有引導能力的組長。
四年級的作文 篇3
每個人都有自己的樂園,像花園里的花一樣,各有各的不同。我也有自己的'樂園——我的房間。
這個房間不是我一個人的,是我和姐姐一起住的。房間里有一張木板床、一張書桌、一個動物衣柜,還有一個小鞋架。在別人眼里,這是一個樸素又普通的房間,可在我眼里,它卻是我的樂園。
我可以在房間里哈哈大笑,也可以張嘴大哭,還可以悄悄地和姐姐分享小秘密呢!當我無聊時,我會玩兒投籃子的游戲。我先拿出一個大籃子,把它放到離我一米的地方,然后把布偶一個一個投進去。耶!小魚兒進去了;耶!小熊也進去了;耶!小兔子和小狗都進去了。
在我的樂園里,我最喜歡在床上滾來滾去,從西邊滾到東邊,從東邊滾到西邊。從南邊滾的北邊,從北邊又滾到南邊,當東南西北都滾遍了,我就會頭暈,別人頭暈時會很難受,可我頭暈時就覺得很開心,像坐在飛機上轉圈圈一樣,腦袋一片空白,真好玩兒!
就這么一個小小的房間,讓我覺得無比快樂。就這么一個小小的房間,成了我生活中的無可代替的樂園。
四年級的作文 篇4
親愛的鋼筆:
你們好!
你們可能并不會說話,也不一定有生命,但我肚子里藏了一堆話想對你們說。嗨!聽得見嗎,朋友們?
雪白的畢加索鋼筆,你算是見過世面的老鋼筆了,幫我寫完這封信的大功臣也是你呀!我用得最多的就是你,有時你會累,會餓,然后就寫不出“罷工”了。我這時常常給你灌上美味的藍墨水(當然對我可不美味哦),你立刻來了精神,快快樂樂地繼續工作。每當看到你興奮又認真地工作的樣子,我總會感到非常的欣慰。
再說說你,黑色的黑墨鋼筆,你算是最年輕的了。雖然你全身披著黑色長袍,但銀色的掛鉤和耀眼的鉆石還是將你點綴了許多。寫書法作品時,你們就是最好的選擇。
我所有的鋼筆們,謝謝你們的.幫助,才讓我的作業常常得A+,寫書法。我真不敢想像,沒了你們,我還怎么寫字呢?Thank you!
祝你們
永遠健康!
你們的主人:李
20xx年12月16日
四年級的作文 篇5
生活中有許多事情,都能激發我探索的興趣。每一次的探索和發現都讓我快樂。
暑假的一天,我到后陽臺洗手,看見許多黑螞蟻在垃圾桶附近爬,我連忙大叫:“媽媽,有螞蟻唉!快來呀!”“不行,我在燒菜,你自己去搞定它。”媽媽頭也不回地說。我只好一邊抓著后腦勺一邊想:踩死算了,可就是有點臟,我要怎樣才能殺死這些螞蟻呢?對了,爺爺說過螞蟻怕水,我在它們身上灑點水,它們應該活不了。想干就干,我匆匆裝了一杯水,灑在它們的身上。只見螞蟻在水滴中不停地掙扎著。過了幾分鐘,奇跡出現了。只見螞蟻在不斷地努力掙扎下,終于擺脫了困境,爬出了“水潭”。只留下了一灘水。
失望之余我繼續想著其他辦法,嗯!有了。把鹽撒在螞蟻身上,肯定會被咸死的.。于是我快步跑向廚房,趁媽媽不注意,取了把鹽,撒在螞蟻身上。沒想到幾分鐘后,我發現螞蟻沒有被咸死,它們都從鹽里安然無恙地爬了出來。最后,我只能用殺蟲劑把它們搞定了。但我的腦海里還是有很多疑問。于是我上網查看,竟發現螞蟻不怕鹽,但它怕水,只是它們身上有一層油脂,因此少量的水對它們是無濟于事的。除非把螞蟻浸在水池里,這樣它們才會被淹死。
通過這次親自實踐,我懂得了:在現實生活中,我們要勇于嘗試,勇于探索,大自然有數不勝數的秘密在等著我們呢!
四年級的作文 篇6
在遙遠的大森林里,住著貓咪美美一家。美美是個愛美的小貓咪,每天大部分時間都花在打扮上了。貓媽媽曾告誡過美美:‘‘不要把時間都花在打扮上,去學點知識多好呀。’’可美美總是不聽,依然把時間都浪費在打扮上。
過了不久,貓媽媽聽說三天后森林要舉行文藝大賽,就在森林大舞臺舉行。便讓美美也去參加文藝大賽。
這三天里,大家都在認真準備節目,卻只有美美在家里的鏡子前面梳妝打扮起來。
三天過后,文藝大賽開始了。臺后面早已有了許多人。他們一個個胸有成竹的樣子,一看就知道冠軍非他們莫屬。
到了演出的時間了,貓媽媽此時也干完了活,正準備去電視上看美美的表演呢。卻在客廳里看見美美拿著鏡子梳妝打扮。貓媽媽一下子就生氣了,訓了美美一頓,把她的`小鏡子摔壞了,美美才嘟著嘴,不情愿的走向森林大舞臺。
到了大舞臺,剛好是美美演出的時間了。可這三天里,美美哪有準備節目呀。美美站在臺上,張了張嘴:‘‘春天到了,小草......小草......’’‘‘咦,美美怎么了?’’‘‘就是就是,怎么不說話了?’’臺下議論紛紛,把大象評委也惹惱了,大吼一聲:‘‘美美,你不好好朗讀,還擾亂秩序,你不用再朗讀了,下去吧!’’大家把美美趕下了臺,轟出了森林大舞臺。
美美一路上不停的哭,回到家,貓媽媽看到美美這么傷心,心里也明白了幾分。便坐在美美身邊安慰她:美美,不要哭了。你知道你為什么被趕下臺了嗎?就是因為你不認真學習,把寶貴的時間都浪費在梳妝打扮上了,你應該珍惜時間,把時間好好的利用起來.....
聽了媽媽的一番教誨,美美明白了許多,不再浪費時間,而是好好的利用起來,認真學習。終于,美美在第二屆文藝大賽上獲得了一等獎,成為了大家學習的榜樣。
四年級的作文 篇7
我家村頭有一條彎彎的小河,河邊是一塊平整的草地,那里是我的樂園。
春天是草地最美的季節。沿著小河,是一眼望不到頭的綠,那綠隨著小河一直蜿蜒到遠方。那塊草地有很多種植物,我曾經認真數過到底有多少,毛毛草、血見愁、紫花地丁、菜花……數來數去都沒數過來。
我最喜歡看草地上那些野花盛開的時候,一大片一大片的,嫩黃色的'菜花、夢幻般的紫花地丁,吹得圓圓的喇叭花,還有各種各樣我叫不上來名字的野花。每次去那里我都會采一些野花,有時采些夾在書里,有時也會做個花環戴在頭上。我在那片草地上轉圈圈,幻想自己變成一個花仙子。
那片草地上,有一棵大柳樹,他既是草地的吉祥物,也是守護者。我最喜歡靠著大柳樹坐下來,看調皮的小鴨在河水中自由地游走,看蜻蜓和蝴蝶在花間上下飛舞,它們旁若無人,因為這里是它們的家園啊!然后,我輕輕地閉上眼睛,聽著小河散發出的水的氣息,野花野草散發的植物的氣息,一切都是那么靜謐和美好!
村頭小河邊那片草地,是我永遠的樂園。在這片草地上,我與自然為伴,享受這里的靜謐,享受這里芬芳的氣息,享受心靈的快樂。
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