四年級的作文(經典9篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的四年級的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級的作文 篇1
“媽媽,我要買糖!”“哎呀,怎么又要買糖呀,跟你說過了,吃這么多糖對身體不好!”“不行嘛,我就要買糖!”
小時候,我特別喜歡吃糖,每次去超市都要買糖;在我的小柜子里偷偷藏了很多的糖,有我最喜歡吃的小白兔奶糖,多彩多姿的棒棒糖,口味各異的巧克力糖……一天下來,我能吃它上十顆,甚至去上幼兒園時,也會在口袋里塞上幾顆糖。總之,我是無糖不歡。慢慢的,我的牙上出現了幾個黑洞,開始并不疼,我也不管,繼續吃糖。
一天晚上,我正在香甜地做著美夢,突然,我感到牙齒一陣巨痛,立馬被疼醒了,開始,我以為只疼一下,馬上就會好的,沒想到,疼得越來越厲害,完全沒有要好的跡象。我想:我得趕快睡著,睡著了就感覺不到疼了!可是,我疼得在床上翻來覆去的,根本睡不著,只好哭著去找媽媽。媽媽在手機上找了一個止牙疼的偏方:把花椒含在嘴里。我含著一口花椒躺回床上,牙雖然不那么疼了,可嘴巴已經麻得沒有了感覺,又折騰了好一會兒,我才勉強地咪上了眼睛。
自從這個晚上之后,我的牙經常疼,給我帶來了說不盡的麻煩:吃飯吃到一半,牙突然疼得吃不了飯,只好望著一桌美味飯菜咽口水;上課上到一半,牙突然疼得只能趴在桌子上,老師講的課聽不進去;正在游樂場玩時,牙疼得沒了玩的興致,只好掃興而歸;來到便利店,看著別的小朋友在糖果柜開心地挑選糖果,而我卻牙疼,心里非常難過。
媽媽見我總是牙疼,非常擔心,打算帶我到醫院看看牙醫,我開始很不情愿,但知道看了醫生就能讓牙不疼后,只好答應了。
在去醫院的路上,想到醫生魔鬼般的手握著大鉗子伸向我的嘴巴,我的心就跳得厲害,我不住地問媽媽:“要不要拔牙呀?”聽到媽媽回答說不用拔牙時,才松了一口氣。很快到了醫院,走進口腔科,我的心已經跳到了嗓子眼。醫生讓我坐到椅子上,看了看我的'牙,驚奇地對媽媽說:“她的牙已經爛了好幾顆了,有三顆要做‘根管治療’呀”。我也不懂什么叫“根管治療”,既來之則治之,醫生說要做那就做吧。醫生在給我打了麻藥后,拿來一個小鉆子伸到我的嘴里,一陣“嗞、嗞、嗞”的聲音差點把嚇昏過去。“醫生輕點啊”,我哀求道,“別怕,不會疼的”,醫生不斷地安慰我。我閉上眼睛,任憑醫生擺布,感覺時間真慢啊。大慨過去個把小時,終于聽到醫生說“好了,起來吧,以后少吃糖,好好刷牙”。
從那以后,媽媽沒收了我存在柜子里所有的糖。
嗚嗚,我的糖呀!
四年級的作文 篇2
幾年前曾在一個夏季走進江南。江南是淋在雨中的,鄉間的稻田里水漲滿了,住在稻田里的人家被水圍在汪洋里,綠苔已長到屋頂。城市的街道是水洗過的,街邊攤上擺滿了被水浸泡得干干凈凈肉很厚的鴨腳掌,紅色塑料桶里裝著水珠顫動的鳳尾花。我手中擎著一把傘,從上海走到南京,又從南京走到蘇州、杭州,每天衣角是濕的,心情也是濕的。那次的江南之行,印象就是人被蒙在了雨中,掉進了水里,找不到高處,看不見岸。、我這個采自北方的女人就想,生在江南,不可能不多情不纏綿,所謂才子佳人,是江南的天所造地所設的,這里就應該發生梁山伯祝英臺白蛇許仙那樣的故事。
這次來江南是秋天。以為秋天的江南是晴的,沒想到秋天也有梅雨般的日子,那細細的雨絲,濃濃的霧氣,又一次將我的衣角和心打濕。我手中仍是擎著那把傘,走進無錫,走道周莊,走進紹興,這都是我以前不曾去過的.地方。我有一個感覺:這次我走進了江南的細節,走進了江南最美最溫柔的所在;我仿佛曾經是這里的人,或者這里就是我的老家,在這里面走的時候,腳下一絆一絆的,都是鄉愁。
江南讓我傷感。六年前也是這樣,外灘迷蒙的夜燈,滄浪亭厚重的門,西湖邊的斷橋,秦淮河兩岸的人家,給我一種亦真亦幻的感覺。我像是來晚了,又像是剛剛與誰擦肩而過,我為此而傷感。這一次我叉重溫舊夢似的迷失了,一走進江南的雨中,就想哭,就仿佛掉入深潭,就仿佛我曾在這里失戀。
那個雨天,我在無錫的寄暢園里走不出來了。當我聽說這個園子原是宋代大詞家秦觀子孫所建的私園時,這個園子立刻就成了我的故知。我知道,這感覺與秦氏子孫無關,是因為秦觀,確切地說,是秦觀詞里那一句千古絕唱:“兩情若是久長時,又豈在朝朝暮暮。”寫情的唐詩宋詞,沒有比這一句更美的了。它已經超越了古典,也超越了現代。我想,千年以前那個在蘇東坡門下做弟子的男人,一定是經歷了什么。他為生命的相逢驚喜,又為相愛而不相守嘆息。當愛不可得,就告訴你以這種方式自救。這是一個浪漫的男人,也是一個理性的男人。他寫下的這句千古絕唱,從宋代唱到今天,不知讓多少人找到支撐,找到愛下去的理由。他也是一定要這么寫的。多雨的江南,就是滋生溫情和愛的地方,一代詞家,不可能背離愛的主題。讓我驚奇的是,時空已是一千多年,卻從未落伍,許多人至今還在如此表達。
淅淅瀝瀝的雨中,走在秦氏明代孫的園里,懷想的卻是他們宋代的爺爺。在我心里,這個園子的背景里如果沒有秦觀的名字,這個園子就是一般的園子,秦觀的詞里如果沒有那樣一句千古絕唱,秦觀也和其他的人沒有什么兩樣。生命的意義其實是很具體的。秦觀愛了,秦觀還寫下那么一首詞,于是他就與別人不同,就千古流芳。歷史其實也是這么連接起來的,它并沒有和你要太多,是你想做太多,卻什么也沒做好。比如愛,你愛了很多的人,卻沒有真正地愛過,你的生命就不會留下痕跡。
可是,走遍了這個園子,我居然沒有看見一塊屬于秦觀的碑刻石雕,到處都是康熙乾隆下江南時恣意涂抹的“御筆”,本是清靜避世的“鳳谷行窩”,卻踩滿了王者的腳印。也許它當初不是這個樣子,這都是后來的人加進去的。不管怎樣,既然它是和秦觀聯系著的,就應該在園的一角刻一塊秦觀的詞碑,不用多,就刻那千古的一句足矣。
也許因為我是女人,走這個園子的時候,我的眼里只有寫詞的那個男人。每一條小徑,每一道門坎,都是他牽引著我的。是他使我仍然相信,這世間存在真正的愛情,真正的愛情不在乎形式,不在乎遠近,等待是最美的。
我清楚地覺出,在北方的時候,我是不安分的,絕望的。江南的雨霧,澆滅了我的焦躁,卻給了我從未有過的憂郁。走進此園,有如流浪的路上突然看見了歸宿,有一種溫暖撲面而來。婉約的江南,婉約的秦觀,我走了這么遠,原來就為聽你說那一句我熟讀千遍的古詞。
四年級的作文 篇3
同學們,你最最喜歡的是哪一節課呢?讓我先給你們介紹一下我喜歡的課吧!
我最喜歡的課是美術課,因為在美術課上,我們可以學會許多的美術知識,它是讓我們認識各種五彩繽紛的顔色,并學會調色的過程。我喜歡美術課也是有一定原因的,我畫畫非常好,每次都能得到三顆五角星加上一個小蘋果或老師的評語等好多鼓勵的話語。而且有的時候老師會在電腦上做教案給我們看,有些題目要讓你從圖中找出隱藏的圖畫,這個就是考你的眼力好不好,特別有趣!所以我特別期待上美術課。
尤其是上學期的一節課讓我映象深刻。記得那次課上,美術老師讓我們畫出神奇、美妙的海底世界,我立刻就想到了暑假的海南之旅。又聽到有的同學說:“海底世界有許多奇異的魚。”我突發奇想要用魚來把這幅畫畫完。我不斷地回憶在海南玩時,所見到魚的樣子。“刷刷”幾筆就完成了一只可愛的.熱帶魚,我又從調色盤中選了合適的色彩,把這條熱帶魚染上色,多漂亮!之后我又興高采烈地畫了其它美麗的魚,有閃光魚、燈炮魚等。我還添上了茂密的海藻、水草和行動緩慢的烏龜,一個神奇的海底世界誕生了。同學們都夸我畫得好,老師還把我的畫放到了后面的黑板上展示呢!
這節課讓我既驚奇又快樂,真是難忘啊!
四年級的作文 篇4
每位小朋友都有一個溫馨美滿的家庭,但許多小朋友卻沒有自己的“小天地”,我就是其中的一個。
假如我有一個自己的“小天地”,我一定會把它布置成一個舒適溫暖的“輕松小屋”,讓所有人都羨慕我。
首先小屋的門要刷成雪白色的,門上要掛上我親手做的一串串美麗的丹頂鶴。一開門,就像走進了一個“新新家園”,首先看到的是潔白墻上我親手繪制的天真可愛的“HELLOKITTY”壁畫。注意腳下,是需要脫鞋的,否則會把干凈的木地板弄臟的。向前方望去,會看見一張寬寬大大的學習桌,棕色的桌面上放著一個晶藍的筆筒和一臺鬧鐘,旁邊有一臺“APPLE”電腦。書桌右邊是一扇大窗戶,窗戶旁是一個銀灰色的書柜,里面的書擺放的井井有條,底下是一個抽屜和博物架,博物架上面放的有我的照片,自己做的存錢罐,簡直是琳瑯滿目。書桌左邊是裝滿我服裝的衣柜,它披著一件紅色外套,一打開“外套”,里面便是我五顏六色的衣服,整整齊齊的摞在一起,春一摞、夏一摞、秋一摞、冬一摞。衣柜的前面是我舒適的小床,這床方方正正的,上面撲著的`床單看起來清脆涼爽,躺在上面軟綿綿的,舒服極了。床旁有一個床頭柜,上面蹲著一只“綠色的蛙”臺燈,哦,說到了燈請往上看,天花板上一頂雙魚形狀的燈,樸素大方。
參觀完了我的房間,現在該看看它有什么用了。這一天,我回到了家,今天老師布置了一項讓我們上網查《荷花》這篇作文并且抄下來的作業,我便來到小屋,打開電腦,上網搜索《荷花》。我先把題目“打”上去,再點百度,哇!好多作文呀,我隨手點了一篇,從筆桶里拿出筆就開始“工作”了。等我寫完了作業,就去吃飯了。到了睡覺時間,我望著窗外閃爍的星星,突然想起了睡前還要看書,于是趕忙從書柜里取出《小豆豆頻道》。這時,媽媽輕輕地敲了敲門,小聲說到:“我可以進來嗎?”,我說:“可以”!只見媽媽端著夜宵進來了,溫柔的說:“邊看邊吃,別累著了。”“謝謝媽媽!”。我緩緩地說,媽媽走了,我邊看邊吃,心里好幸福,不知不覺進入了夢鄉……
我好想有一個自己的小天地呀,雖然這只是夢想,但我相信它一定會變成現實,因為只要我們肯付出,就一定會得到回報的。同時也在這里提醒各位父母,不要給孩子太多壓力,他們自己也有理想、夢想,不要把他們的夢給打碎了!
四年級的作文 篇5
酸甜苦辣咸,快樂天天見,生活有了滋味是那么豐富的多姿多彩。
檸檬酸
星期三的一個下午,我的一個朋友,一不小心把周圍的那個人打傷了,那時我剛從他們身邊走過,于是被認以為是我把他打傷的,不一會兒老師過來了,不分青紅皂白的罵了我一頓,我當時真想喊一聲:“冤枉啊!”我的.眼淚就像瀑布一樣流了下來。最后,幸好旁邊有人驗證,我才洗清了罪名,但我的心還是很不好受。
糖果甜
有一天,我正躺在床上,可是媽媽早已穿好衣服了,我跟媽媽說這么早起來干什么去,媽媽跟我說:“快起來,你爸爸已經開車在下面等我們了,今天我們一家人去燒烤。”我聽了這個消息后一蹦三尺高,心里樂開了花,我笑的比蜜還甜,整個人就像掉進了糖世界一樣的開心。
苦瓜苦
本以為我每當放學的時候做完作業就可以玩會,但這種事情是不可能的。因為每當我做完作業的時候媽媽總會拿來這樣那樣的試卷,沒完沒了的,連讓我玩一會都不行。每次我考試分數出來的時候媽媽覺得,考得好,理所當然的。但是考砸的時候,這種理所當然的樣子完全沒有了,她會不停的念叨,就像西游記里的唐三藏一樣,分數論英雄,我考得差她一定要一個勁的批評,完全不可能停,可是我考得好的時候媽媽也沒怎么表揚我。以后我無論考得是好是差,在我耳朵里聽到的沒有鼓勵,只有批評。我心里真想吶喊一句話:“大人真不懂我們小孩啊。”我真是有苦說不出啊。
童年的滋味是那么豐富多彩。
四年級的作文 篇6
今年春節,大舅蓋了先的磚房,要搬進去過年。聽到這個消息,我就盼望著這一天能到大舅家去玩。
這一天終于到了,我和媽媽一大早就乘車就往大舅家趕。到了大舅家門口,只見有許多人在幫忙做事,門口的空地上灑滿了鞭炮的紅紙,洋溢著喜事的氣氛。
媽媽急著和熟人打招呼,把我晾在一邊。我懷著好奇的心情,參觀起大舅家的新房。一樓是觀敞的大廳,只設了一間廚房,比起我家客廳那就大得多了,讓人感覺是那么的舒服。二樓是大舅家的.套房,最引人注意的是客廳旁那兒童游戲室。地上鋪上各種顏色的海綿墊,海洋球堆滿了屋子、各種動物玩具擺列整齊,簡直就是超市里的游戲廳。我在這兒童游戲室玩耍了一通。
三樓與二樓的格局一樣,只是沒有游戲室,而是多了一間電腦室。四樓是陽臺,用彩鋼遮陽。可認真一看,與我家陽臺和彩鋼又好像不同。多好多就機關。我帶著迷惑的心情去問大舅。
大舅說:“這不是彩鋼材料做的遮陽的,而是光伏”,“什么是光伏?有什么作用?”我疑惑地問道。大舅解釋:這是一種用先型能吸收太陽能材料做的,能把光能轉化為電能。供自已家用,剩于的電可以賣給國家。這樣利已又節省能源,聽了大舅一番話,我似懂非懂,大舅又和我說:“等你上了中學你就懂了。”
大舅家的變化可真大,道路都是水泥路,路燈都是太陽能的,且新蓋的房子不僅寬敞明亮,而且還安裝了“光伏。”
四年級的作文 篇7
我的樂園是我家的小院,在那里有我許多的美好回憶。
我家的小院雖然很小,但那里有我美好的童年。小院外墻參差不齊,它里面有玉米呀,李子樹呀,琵琶樹呀。還有有許多的花花草草。我家的小園,一年四季都十分美麗。
春天來了,萬物蘇醒,小花小草鉆出土地,開始新的一生活。大樹上冒出了碧綠的新葉芽。農民伯伯開始勞作了,爺爺也開始鋤地播種。有時候我會跟在爺爺身邊,跟爺爺一起種下新的種子。雖然挺累,但還是挺開心的。
夏天,是一個烈日炎炎的季節。一陣風吹來,都是熱乎乎的。幸好有旁邊的李子樹和枇杷樹。它們長著茂盛的枝葉,為我們遮擋陽光。我們可以在那里,乘涼玩耍,盡情玩耍。到了晚上,看著天上滿天的星星,一閃一閃;聽著草叢里蟲兒在歌唱,吱吱吱,唧唧唧,我的心情也無比的快樂。
一轉眼秋天來了,小院的秋天是一個豐收的季節。樹葉用盡了生命翩翩而下,就像一張又大又黃的地毯,踩上去嘎吱嘎吱地響著。從大門走過進去,會聞到石榴的清香。從遠處看,石榴像一盞盞小燈籠掛在樹梢。走近一看,有的石榴裂開了小嘴巴,把果實擠了岀來,脹紅著小臉,像一個調皮的小孩子。再往前一走,映入你眼簾的是一棵李子樹,樹上掛滿了又綠又圓的李子。隨手一摘,放入口中,又酸又甜,好吃極了。再往前是一棵高大的橘子樹,上面長滿了,金黃色的果實沉甸甸的.,壓滿了枝頭。
冬天來了,萬物被積雪覆蓋。小院也仿佛穿上了雪衣和雪被,一切都那么白!小花小草疲倦了,睡起了又長又溫暖的覺。我們這些頑皮的孩子,就在小院里,玩起了打雪仗,堆起了雪人,玩得好開心啊!
我家的小院,我的樂園,可以讓我拋開煩惱,讓我感受美麗的風景,更給我留下了許多美好的回憶!
四年級的作文 篇8
春,是一個美麗的季節,也是氣溫舒適的季節,更是春游的好時機。我建議大家去黿頭渚春游,理由如下:
一、景色修麗宜人。春天,櫻花一朵朵爭先恐后的開放了。櫻花谷也隨之向游人們開放。櫻花谷里之間粉嘟嘟的一片,放眼望去,到處都是櫻花,有的已經開放了,有的只展開了兩三篇花瓣兒,有的還是花骨朵兒哩!這些千姿百態的櫻花倒映在清澈見底的.湖水中,仿佛構成了一幅美麗的櫻花圖。河邊一棵棵嫩綠的小草,隨著溫暖的春風,左右舞動,多么充滿生氣呀!哪兒還有一座亭子,亭子里擺上了幾張椅子供人們休息,閑暇時,可以在亭子里的棋盤上下棋,多有情趣呀!
二、可以摘楊梅。春日下旬,臨近夏天,楊梅也成熟了,樹上掛著紫彤彤的楊梅,這時的楊梅才是最新鮮的,也是味道最美的。只有到了這兒,你才能親身體會到摘楊梅的樂趣:提著竹條編成的籃子走入楊梅林親手摘下一顆楊梅,放到嘴中,吃得滿嘴都是誘人的楊梅紅。這時該有多快樂呀!不過癮的話還可以買幾筐醉梨楊梅李子帶回家。
三、可以游覽三國水滸城。在黿頭渚也有三國水滸城,這里是無錫最大的影視基地。許多劇組都在這拍古裝戲。更多的是慕名而來觀看的,幸運的話,還會見到自己喜歡的大明星哦!如果有喜歡歷史的同學可以到哪兒瞧一瞧,看一看一定會受益匪淺的。
希望大家能采納我的建議,那里能讓你們玩得很快樂的。
四年級的作文 篇9
我家養著一只小斑鳩。
一回想起它的來歷,我就忍不住想哭。姨奶家開了一個工廠,里面種著許多高大茂盛的樹木。工人們在一株樹杈上發現了一個斑鳩巢,他們很高興,因為他們想飽餐一頓。第二天,他們拿著木棍把鳥巢搗了下來,鳥媽媽見勢不妙,飛走了。鳥爸爸很肥,來不及逃跑,被抓起來吃掉了。只剩下這只摔斷翅膀的小斑鳩。爺爺抱回了家,讓我精心照料它。
小斑鳩很漂亮。它有一雙又黑又亮的眼睛,一個又尖又短的紅嘴巴,一身灰色的羽毛,尾巴長長的.。美中不足的是那折斷的翅膀,總是耷拉著,所以無法實現我們對它的渴望和它飛天的夢想。
一個月過去了,小斑鳩的翅膀好多了。在它高興時,十分可愛。一會兒在鋼絲繩上高傲地站著,仿佛在顯露自己美麗的身體;一會又咕咕咕地叫個不停,好像在歌唱著美好的今天;一會兒又望著遠方,我想它一定是在做綠色的夢吧。
有一天我放學回家,忽然聽到小斑鳩清脆、悅耳的叫聲,我急忙向它跑去。看見我來了,小斑鳩輕巧地扇動翅膀迎接我。這姿勢令我驚呆了,難道小斑鳩的翅膀長好了?我欣喜若狂,連忙去向爺爺匯報。爺爺看了,點點頭說:“真是長好了,明天咱們把它放了吧。”我有些難過,可還是答應了。
第二天一早,我打開籠門,伸手把小斑鳩抱出來,又拿出昨晚泡好的豆子,一顆一顆地喂給他吃。看著它小巧的嘴巴一張一合,津津有味地吃著,我十分開心。估計小斑鳩已經吃飽時,我把它抱到門外,手一松放飛了小斑鳩。我對著它飛去的方向喊道:“小斑鳩!記著我,你的好朋友!”此時我已經熱淚盈眶。我想:它就應該屬于藍天!
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