小學(xué)四年級(jí)作文3篇（精選）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
題記：我贊美小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的人。今后，無(wú)論在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中，我都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>
世界上，可以贊美的事情很多，有人贊美婀娜多姿的花朵；有人贊美高大挺拔的樹(shù)木；然而，我卻贊美那普通、平凡的小草。
冰雪剛剛?cè)诨〔菥拖褚蝗夯顫娍蓯?ài)的孩子，從大地母親的懷抱里調(diào)皮地伸出一個(gè)個(gè)稚嫩的小腦袋，那么細(xì)弱，但他們不畏嚴(yán)寒，迎著風(fēng)跳起了歡快的舞蹈。
初春，小草從枯草旁鉆出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，又短又細(xì)，像是幾根很短的綠絲線組成的，那么弱不禁風(fēng)，仿佛一口氣都會(huì)被吹倒，但是，在春雨的滋潤(rùn)下，小草茁壯成長(zhǎng)了。
盛夏，烈日炎炎、驕陽(yáng)似火，小草在艷麗的鮮花面前顯得很單調(diào)，在參天大樹(shù)的腳下又顯得很弱小。然而，颶風(fēng)雖能把大樹(shù)連根拔起，將名貴的鮮花刮得粉身碎骨， 卻奈何不了扎根大地的小草。當(dāng)暴風(fēng)雨到來(lái)時(shí)，莊稼、鮮花、小樹(shù)被風(fēng)雨吹得東倒西歪，而小草卻牢固地抓住泥土，昂著頭、挺著胸，像無(wú)畏的戰(zhàn)士。
深秋，原野上的小草被風(fēng)吹得漸漸黃了，草地變成了金色的海洋。
隆冬，白雪覆蓋了整個(gè)大地，我們看不到小草的身影。但是，草的根部依然完好無(wú)損，它正孕育著新的生命。
每當(dāng)我看到小草，就會(huì)想到一首詩(shī)：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”可以見(jiàn)得，小草的生命力是多么頑強(qiáng)呀！
每當(dāng)我想到小草的生命力，我就想到張海迪姐姐。
張海迪姐姐是個(gè)高位截癱的人，可是，她還刻苦學(xué)習(xí)，掌握了好幾種外語(yǔ)，頑強(qiáng)拼搏，成為了一名作家。
我贊美小草，因?yàn)樗蓄B強(qiáng)的生命力。我更要贊美和小草一樣富有頑強(qiáng)的生命力的'人。張海迪姐姐是我的楷模，我要向張海迪姐姐學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)、生活和事業(yè)中，都要做一個(gè)永不認(rèn)輸?shù)娜耍?/p>
【簡(jiǎn)評(píng)】
本文是一篇狀物的記敘文。文章層次清楚，結(jié)構(gòu)完整，語(yǔ)言生動(dòng)、流暢。
文章的開(kāi)頭采用對(duì)比的手法。抓住小草普通、平凡的特點(diǎn)，以春、夏、秋、冬為序描寫(xiě)了小草四季的不同姿態(tài)，并運(yùn)用了比喻、擬人、引用的修辭手法，字里行間抒發(fā)了對(duì)小草的贊美之情。
本文的成功之處是“借物喻人”的手法運(yùn)用得恰到好處。由小草聯(lián)想到富有頑強(qiáng)生命力的張海迪姐姐，可見(jiàn)小作者善于觀察、勤于思考。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
昨天，我渡過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)佳節(jié)里我學(xué)會(huì)了包粽子。
早上我早早就起床了，和妹妹一起跟著外婆來(lái)到菜市場(chǎng)買(mǎi)包粽子的材料。外婆說(shuō)因?yàn)橛?jì)劃要包五香肉粽，所以要買(mǎi)粽葉、糯米、花生、香菇、肉和繩子等。買(mǎi)好全部材料后我們馬上回家投入到緊張激動(dòng)動(dòng)手時(shí)刻。
開(kāi)始包粽子了，外婆教我們首先把粽葉對(duì)折，接著在對(duì)折的粽子葉里裝粽料，接著再對(duì)折對(duì)折，最后用繩子把它綁好，這樣一個(gè)粽子就成形了。在大家的努力下一會(huì)功夫就全包好了。最后外婆把包好的粽子放入鍋內(nèi)蒸煮，隨著灶具的火力變化，大約二十分鐘之后，粽子的'香味就慢慢飄滿(mǎn)了屋子。
帶著激動(dòng)的心情，我們迫不及待的拿起碗筷開(kāi)始動(dòng)手動(dòng)口了。吃著親手做的粽子，雖然熱熱的有點(diǎn)燙嘴，但是心里是特別的有味道。
這個(gè)節(jié)日過(guò)得真難忘懷！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
媽媽?zhuān)腋杏X(jué)到了你對(duì)我的濃濃母愛(ài)。那時(shí)我是個(gè)倔脾氣，經(jīng)常與您吵架，現(xiàn)在想想當(dāng)初真可笑。
記得有一天下著毛毛細(xì)雨，我發(fā)燒了，媽媽冒著雨把我送到了醫(yī)院，她大汗淋漓，邊喘著出氣邊跟護(hù)士說(shuō)明情況。我昏昏沉沉的好像睡著了全身乏力，媽媽又費(fèi)了九牛二虎之力把我抱到抽血室
我一聽(tīng)要抽血嚇得哇哇大哭，在醫(yī)生快把針扎進(jìn)我手里的那一瞬間我把手抽了回去，讓護(hù)士扎了個(gè)空。媽媽想盡了辦法才讓我順利打針。“嗚！”我把頭一轉(zhuǎn)看看是誰(shuí)在嚇我，原來(lái)是一個(gè)小女孩。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你看姐姐多勇敢不怕打針！”我一聽(tīng)，立馬破涕為笑。
還有一次，我過(guò)敏了。
“為啥又來(lái)醫(yī)院？”被氣得快要吐血的我說(shuō)。“打吊針總行了吧？”“嗯，這還差不多。”
打了幾天吊針還是要打針，不能總把學(xué)習(xí)落下。來(lái)到醫(yī)務(wù)室我板著臉對(duì)媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)瑥?qiáng)扭的瓜不甜。”“沒(méi)關(guān)系我不吃瓜。”媽媽用光芒萬(wàn)丈的笑容看著我
醫(yī)生把小推車(chē)推出來(lái)，上面的針和藥琳瑯滿(mǎn)目。媽媽怕我又像上次一樣，把我死死地抱在懷里。
出于人的本能，我掙扎，掙扎久了，便乏了，再也沒(méi)有力氣。醫(yī)生把手揚(yáng)了一截，狠狠地一扎，我便感覺(jué)到了痛意。生病這幾天，媽媽每天既要上班又要照顧生病的我，可她任勞任怨，一聲不吭的`做著那些繁瑣的事。
過(guò)了不久，大病初愈，媽媽帶我吃KFC。我問(wèn)：“醫(yī)藥費(fèi)花了多少？”他伸出一根手指。“一百？”“不，一千。”媽媽說(shuō)。我嚇得不輕，差點(diǎn)把雞腿噴了出來(lái)。
媽媽?zhuān)鸀榱宋遥幌г陲L(fēng)雨交加的夜晚送我去醫(yī)院，不惜因?yàn)樾⌒〉倪^(guò)敏花了1000元。請(qǐng)你等著，我長(zhǎng)大后，一定會(huì)加倍地給你關(guān)愛(ài)。你養(yǎng)我小，我養(yǎng)你老。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
噩夢(mèng)小學(xué)小學(xué)四年級(jí)作文10-12
小學(xué)四年級(jí)作文07-20
小學(xué)四年級(jí)作文：等11-04
四年級(jí)小學(xué)作文11-03
小學(xué)四年級(jí)作文07-21
小學(xué)四年級(jí)的作文-四年級(jí)作文10-20
小學(xué)四年級(jí)以理想為話題的作文-小學(xué)四年級(jí)話題作文12-22
小學(xué)四年級(jí)暑假優(yōu)秀作文_小學(xué)生作文09-16