四年級溫暖作文集合9篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級溫暖作文9篇,希望對大家有所幫助。
四年級溫暖作文 篇1
在我的記憶深處,有那么一個夜晚讓我特別難忘。它令我明白了許多,成長了許多,意義非凡。
那是一個黑漆漆的冬日夜晚,外面伸手不見五指,天上還下著大雨,讓人覺得冷颼颼的。我們全家擠上了一輛擁擠的大巴車。一開始,媽媽和妹妹坐在了后面。我和爸爸站了好久,才等到了車中間的空位置。
我剛坐下,準備放松一下疲憊的雙腿,就看見一個媽媽一只手抱著一個嬰兒,另一只手牽著一個稍微大一點的小男孩擠上了車。他們被車上密密麻麻的人擠得左搖右晃,那個小男孩縮在人群里,眼中充滿了驚慌和不安。每次車子一剎車,大人們都會不自覺地撞到那小小的身體。爸爸看到了,立刻站起來對那位媽媽說:“來,到這兒來坐!”雖然那位媽媽一直推辭,但是最后爸爸還是說服了她。那位媽媽把座位讓給了那個小男孩,自己還是抱著嬰兒站著。
看到這情景,爸爸輕輕地在我耳邊說了句:“想干些什么嗎?”我沒有聽懂爸爸的.話,搖了搖頭。爸爸用眼神示意我,我意識到了什么,但想到還有那么遠的路,摸著自己酸痛的雙腿,我假裝沒看到。然后,我就看到了爸爸生氣的表情,似乎在說:“快讓座!”可是站著那么累,人那么多,我可能會摔倒的!再說,我也是個孩子呀,女孩子!想到這些,我用力地又搖了搖頭。沒想到,一向不對我生氣的爸爸居然發火了,用手拍打著我,催促我站起來。我正想狠狠瞪那個小男孩一眼的時候,發現他正帶著純真的笑容看著我,有點期待和害羞,清澈的眼神似乎在向我這個小姐姐發出請求。我的臉“唰”地紅了,立刻站起來,大大方方地對那個媽媽說:“請您坐下吧!”她溫暖地朝我笑了笑,贊許地說:“你真棒!謝謝你啊!”我也開心地笑了笑,做了個“請”的動作。爸爸又變成了和藹可親的爸爸,悄悄地對我豎起了大拇指。看到所有人似乎都很肯定的眼神,看到那位媽媽和小男孩的笑容,我覺得窗外不再黑暗和寒冷。
這樣的一個黑夜,讓我溫暖,讓我快樂,讓我成長!
四年級溫暖作文 篇2
愛是一片藍天,給人一個溫暖的家;愛是一雙手,給人帶來無窮歡樂;愛是冬天的一杯熱茶,給人一片溫暖。正是愛,我們身邊才有許多溫暖的事發生。
那是一個冬天,天氣非常寒冷,爸爸、媽媽準備帶我回老家,在買票時,由于人擠人,我沒拉緊爸爸媽媽的手,結果走丟了,那時,我忽然想著想著眼淚不知不覺就流了出來。正在這時,有一位在這里值班的警察阿姨走出值班室對我說:“小朋友,這是怎么了?”我難過地說道:“我和父母走散了。”那位阿姨和氣的說道:“到我們休息室暖暖身子,就去尋找你父母吧。”我說:“好的,謝謝你。”
于是,我們在休息室喝了杯熱茶,就急急忙忙地出發了。一路上警察阿姨把她的'棉大衣披在我身上,并且還關心的問我:“冷嗎?”我那時說:“不冷。”就這樣,阿姨和我跑動跑西,一路艱苦,終于在等候廳找到了我的爸爸媽媽。爸爸媽媽謝過阿姨后,給了五百元給那位阿姨作答謝,但那位阿姨不肯收,把錢還給了爸爸、媽媽,就走了。望著她的背影,我身上好像一股暖流流遍全身,頓時感到一片溫暖。
我想要是人人都有愛,那世界將變得更加美好。
四年級溫暖作文 篇3
當我遇到困難的時侯,老師給我的鼓勵;當我遇到作業不會寫的時侯,媽媽給我的教導;當我受傷的時侯,同學們給我的關心和照顧。
有一次,我們正在上體育課,女生們在跑步,男生們在打籃球。我跑著跑著,突然踩到了一塊石,腳站不穩,只聽見“撲通”一聲,我摔了個狗啃泥,我腳扭到了,腳心瞬間傳來一陣刺痛,我忍不住大叫:“哎呀!好痛呀!”小朱同學很快的看到我受傷了,立刻跑來我身旁,蹲下來,左手扶著我的手,關心地問:“你怎么了?”我皺起了眉頭,難受地說:“我扭到腳了。”此時,同學們也注意到我了,紛紛走過來,有的說:“我去拿藥!”有的說:“我去叫老師!”還有的'說:“我去拿冰塊!”……小紅雙手托著我扭到的腳,看了看對我說:“你的腳腫了,一定要去醫務室的。”“好的,我自已去就行了,不用麻煩你們了。”“可是,你的腳腫了,必須我扶著你。”說著小明和小趙來到我身旁,抬起我的胳膊,走向醫務室,后面的女生不停地叫著:“小心點,不要弄到腳了!”在路上我心里裝滿了同學們對我的關心。
到了醫務室,老師找了冰給我敷,對我說:“以后要小心點,現在沒事了。”我回到教室,同學們紛紛圍著我,關心地問侯著我。頓時,我的心灌滿了同學了的關愛,心里熱乎乎的,我感受到同學的溫曖。
四年級溫暖作文 篇4
從一個嬰兒呱呱墜地到一個男孩,再從男孩變成了成年人、老年人。這是一個漫長的過程,也是一次旅行。
在我人生的旅途中,我不止一次地受到過老師、同學的幫助。記得有一次,我在奔跑時不慎被電動車撞倒了,肇事者逃之夭夭。隨后趕來的伙伴們立馬檢查傷勢:葉拓宇一見我被撞倒了,飛快地跑回我媽身邊,報告情況;我的好友舒暢伏下身子,在我的傷口處揉揉按按,在確定并無大礙時,便直起身子,朝拓宇跑去的方向大聲呼喊,揮舞著雙臂,仿佛一只領頭羊,正揮動犄角召喚羊群為受傷者治傷。我就這樣淚眼朦朧地堅持到了媽媽趕到的那一刻。
我一回想到這兒,就不禁感到一陣陽光灑進了我的心頭,溫暖了我的心房。為我有這么一幫如此臨危不懼,在關鍵時刻不會丟下朋友不管的好伙伴感到十分慶幸。不過,在生活這條長長的旅程中,有伴侶的`關心是不夠的,還需要父母的愛。
在喚來母親后,母親見我無力地靠在墻上,嚇得臉都蒼白了,她連忙扶著我,一瘸一拐地往前走。
但那時的我每走一步,腿就痛如刀絞,深入骨髓的疼痛使我忍不住走幾步就掉一些淚。一到家,我忍不住大哭起來,但也有感動的淚。
四年級溫暖作文 篇5
圣誕節那天,爸爸媽媽說有神秘禮物要送給我,一整天我心里都在想,到底是什么禮物。
晚上放學回到家,一開門,就是一片熱鬧的景象。巨大的圣誕樹上掛滿了彩燈,一閃一閃的,好看極了。樹頂還放著一顆閃閃發亮的星星,樹下堆放著好多禮盒。這時,一位圣誕老人出現了,只見他帶著紅色的圣誕帽,雪白的長胡子,再一仔細看,原來是爸爸!我笑著跑到爸爸的懷里,一個勁兒的問神秘禮物在哪里。爸爸笑著說:“你看——”
忽然,燈光熄滅了,安靜極了,到處都是黑漆漆的。我環顧四周,沒有發現一個人。突然,圣誕歌響起了,燈光漸漸亮起來了,房間里不知道什么時候多了一個人。她戴著一頂奇怪的帽子,蒙著臉,看不出樣子,一步一步向我走來。我心里又緊張又興奮,只見她忽然從口袋里拿出了一個漂亮的盒子,上面寫著一串英文,好像是“圣誕快樂”。我小心翼翼地打開盒子,里面竟然是一頭做工精致的小牛!
“孫子,喜歡嗎?”熟悉的聲音響起,我抬頭一看,神秘人脫了帽子,摘下面具,竟然是我的奶奶!“蒙著臉可真悶啊!”奶奶笑瞇瞇地看著我。我好久沒有見到奶奶了,沒想到一向嚴肅的奶奶會以這種形式出現在我的'面前。我抱著奶奶又喊又跳,還沒等我興奮過勁,小弟、爸爸媽媽都出來了,大家和著圣誕歌曲,大聲說著:“祝魯納睿圣誕快樂……”這一刻,我幸福極了。
此刻雖然是寒冬時節,我卻感到如此的溫暖感動。親情永遠是我最寶貴的財富,我愛這個溫暖的家。
四年級溫暖作文 篇6
溫暖是什么呢?溫暖是為你蓋上一層厚厚的棉被;是一位闊別很久的摯友,握住你那冰冷的手:而我的溫暖則是母親給予我的愛……
一天,我看到學校大部分同學穿的衣服都比較薄,而只有我穿得很厚。中午一放學回家,我就向媽媽嚷嚷著:“媽,熱死啦,你看看我們班里的同學今天穿得都比較薄,就我一個人穿成這個樣子,太厚了,我一會兒就換一件薄衣服,啊?”媽媽看來很不愿意,皺著眉頭對我說:“佳佳,昨晚媽媽看了天氣預報,氣溫會驟降,會下雨的,聽媽媽的話沒錯。”我開始不講道理:“你騙我,我們班同學都穿得那么薄,就我穿得厚,動一動就熱得不得了,反正下午我才不穿那么厚呢!”我端起碗快速吃完了飯菜,準備出門的時候,聽見媽媽在說:“佳佳聽話,穿上一件大衣!”我理都沒理就跑去學校了。到了學校可能是吃飯時的溫度已經下去了好多,確實感到有點涼,這時我才想起媽媽的話,后悔莫及呀。
“鈴!鈴!鈴!”放學了,媽媽沖進學校,向我撲來,趕緊把大衣裹在我的身上:“冷不冷?不聽媽媽的話,凍著了吧?”“嗯……”我不好意思地點了點頭,心里暖暖的。在回家的路上我給媽媽講了好多學校有趣的事兒,就這樣我們走在美麗的`路燈下,開開心心地回家了。
母親的愛是溫暖的,溫暖得像那及時的大衣;母親的愛是柔和的,柔和得像那路燈的光一樣令人倍感溫馨。
四年級溫暖作文 篇7
一杯水,牽著一次溫馨:一杯水,讓我感到了媽媽的關懷。
在冬天的一天里,狂風戶,大雪紛飛,似乎要吞掉一切。我在屋里寫作業,媽媽在那間看書。
窗開著,門開著,大風呼呼的往里沖,我身子抖了抖:“呀,真冷!”我想:要是有杯熱水該多好呀?哎,寫完吧,堅持堅持,馬上就好。我自己使勁的勸說那個念頭。我一邊寫一邊腿不由自主地靠在一起,一手抓住腳,一手哆哆嗦嗦的寫著。“在等等吧,快好了”。我皺著眉頭自語道。此時,從我背后伸來一雙握杯子的.手。我扭頭一看,是媽媽,她朝著我笑了笑,把杯子向前一送,我立刻感到了水蒸氣的熱量,我接過杯子,大口喝了起來,水中又甜,有一絲母親關懷的甜,有一絲母親牽掛的甜。一杯下肚后,媽媽說“還要些嗎,快別寫了,一起看電視吧!”我搖搖頭“不要了,也不看電視,我馬上就寫完了。”話剛說完,一件衣服便早已披在我的身上了。
這杯水不僅溫暖了我的全身,也溫暖了我的心,這杯水,讓我懂得了母親的關懷之情。
一杯水,不僅溫暖,也溫馨啊!
四年級溫暖作文 篇8
這天,我和媽媽一同去超市購物。
我們去超市的路上,天空藍藍的像被清水洗過一樣,云朵看起來軟軟的但又不像棉花糖,馬路平坦寬敞。
我心想天氣還不錯,肯定不會下雨的。我們走進超市買了一些東西,正走到電梯門口時,每一個人手中都有一把傘,一把濕漉漉的傘,這時我心跳加速不知為何,但我還是在嘴里嘰咕什么,似乎在說:“怎么辦?怎么辦?”我們上了電梯,不一會兒功夫就到了門口,我四處張望,臉上、頭上、衣服上,頭發了上都沾滿了一滴又一滴的.水花,媽媽看見了急忙把我拉到了一個銀行屋檐下面,避了一會兒雨,但雨越下越大,不一會兒有些地方就漲起了水,我不禁擔心起媽媽來,她穿的衣服很少很少。
一位好心的女子拿了一把傘,遞給我,慢慢地蹲下,輕輕地對我說:“小朋友,這把傘送給你,你和你媽媽先回家好嗎?”我有些遲疑,但最后還是搖了搖頭。女子又說:“我家就在旁邊,請你收下,這算我的一點兒好意,行嗎?”我看了看女子,說:“請你等一下。”我跑向媽媽,媽媽在包里拿出了十元錢和一個梨,送到我手里,我再一次奔向女子,雙手用力握著梨和錢。我遞給女子梨和錢,女子說:“我不收錢,把梨收下。”我微微點點頭,我把錢收回,把梨交給她,她也把雨傘交給我了。我為此感動了,心里十分溫暖。
我覺得陌生人十分好心,我喜歡這次溫暖的旅行。
四年級溫暖作文 篇9
那年我五歲,淅淅瀝瀝的小雨正在下著,我和媽媽去柯巖風景區游玩。一路步行前往。雨越下越大,腳下濺起的泥早把我的白色裙子弄臟了,可我并沒有察覺,懷著興奮的心情,一邊蹦蹦跳跳,一邊嘴中哼著小曲。到了那兒,
我累了,可那些歇坐的地方早已被雨水淋濕。我抱怨了一路,后來實在忍不住了,和媽媽說:“您去觀賞風景吧,我會照顧柯柯的。”一開始媽媽堅持說不用這樣,后來不知怎么被她說通了,叮囑過我后就離開了。媽媽走后,她陪著我在一個已經濕透的亭子里站著。我似乎恢復了之前的活躍,在亭子里歡蹦亂跳。“啊!哇哇哇哇……”突然間在跳躍時,石子絆了腳,“啪”摔倒在地上。“啊,嗚嗚嗚我好疼!”她很鎮定地和我說:“不哭不哭!哎呀,躺在地上多不好,把漂亮的裙子都要弄臟了!”“好疼!站不起來!”我含著淚花對她說,“沒事,沒事!”一邊說一邊嘀咕著有沒有坐的地方!哎!都濕透了。等過了一會兒,她說:“我抱你吧!”我似乎得到了解脫,立馬張開手臂。她一邊抱起我,一邊和我說話。又過了一會兒媽媽來了,我們漫步回家了。
她是在困難中幫助我的人;她是在我失落中鼓勵我的.人;她也是在我迷茫時肯定我的人。她,就是我的小姨。
那年,那月,那天,我背著旅行箱,出發了……
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