【實用】四年級媽媽作文匯總7篇
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的四年級媽媽作文7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級媽媽作文 篇1
在一座豪華的房子里，有一個可愛的小女孩，她叫小小。她長著一雙水汪汪的大眼睛，長長的睫毛，一個愛說話的嘴巴，一頭烏黑發亮的頭發，非常好看！
在學校里，她是一個非常乖巧的學生，而回到家里，又擺出“小公主”的架子。你看，那不是她嗎？“阿姨（是她母親請的一個女傭）給我拿一瓶果汁來！”說著她便坐下，那位女傭含著笑去拿果汁給“小公主”喝。“小公主”喝完后，說：“阿姨，您可以將我的書包拿上樓嗎？”……唉——！看小小可是懶得要命啊！
因為她媽媽現在只有她一個女兒，所以格外喜歡她，疼愛她。每天早上都是小小的媽媽抱小小起床；每天晚上都是小小的媽媽抱小小睡覺。每天都帶她去游樂園：玩騎馬，坐水上漂球，開小火車……每天都是這樣，小小每天都很快樂。可好景不長，小小的媽媽又成了孕婦，她不可以跟小小去游樂園了，在這幾個月里，小小一點也不快樂……
到了小小要生寶寶的時候，小小非常高興，因為她將要有一個弟弟或妹妹了。后來，小小的媽媽生了一個小男孩。他長者小小的眼睛，小小的嘴巴，小小的鼻子。因此，小小的媽媽就給他取了一個名字——曉剛。起初，小小非常喜歡曉剛。但是后來她越來越討厭曉剛了。為什么呢？這得從一件事說起……
那是一個炎熱的'中午，小小和曉剛一起在房間里，因為開著空調，所以他們不會熱。他們的玩具有很多，小小的有：芭比娃娃，布娃娃……曉剛的有：小汽車，迪伽超人……他們玩著自己的玩具，誰也不玩誰的。可是，他們的媽媽就在這時候進來了，說：“曉剛，媽媽買了一列小火車，你喜不喜歡啊？”“喜歡！”他們兩個可能是一起回答的。后來他們兩個就在搶，后來媽媽說：“曉剛，媽媽帶你去買更大的，走！”曉剛聽完后，把小火車丟給了小小，壞了。小小哭了，哭了好大聲，邊哭邊說：“你不是我媽媽，你不是我媽媽，我媽媽很疼我的，你不是我媽媽！……”后來她越哭越小聲，她的最后一句好象是：“媽媽，您還愛我嗎？……”……
四年級媽媽作文 篇2
在許多人眼里，世界上的手都是一樣的。而在我的眼里，媽媽的手比別人的手好。媽媽的手是最溫柔、最勤勞、最平凡的一雙手，這雙手雖然粗糙，可是對我充滿了無比的希望和關懷。
記得上幼兒園時，媽媽的大手握著我的.小手，教我從１、２、３、４，a、o、e寫起，領我走進了知識的大門。
上小學了，記得有一天，天上下起了茫茫大雪，寒風正向我和媽媽襲來。我冷 得直打顫，媽媽連忙把自己的手套給我套上，頓時，我覺得一股暖流流遍了全身，不知不覺我的眼睛模糊了，眼淚流了下來。
還記得有一天旱晨，媽媽上早班，讓我七點起床，而我還在被窩里睡大覺，媽媽再也受不住了，一巴掌，看我還沒有起床，又來了重重的一巴掌，這次我大哭起來，我連忙把自己的衣服穿好起床。從此我再也不敢睡懶覺了。
媽媽的手像一把傘，為我遮風擋雨，媽媽的手又像一根拐杖，支持我到永遠。
四年級媽媽作文 篇3
小時候，媽媽去哪兒，我便小飛蟲似的尾隨著去哪兒。媽媽想甩掉我——沒門兒！我不是緊拽媽媽的衣角不放，就是抱著媽媽的腿哭鬧；如果媽媽掙脫了，我就耍賴，一屁股坐在地上，亂蹬腿兒，兩手使勁地揉著眼睛，拼命地哭……沒辦法，媽媽只好帶上我，無可奈何地說：“走吧，‘跟屁蟲’！”后來，不管媽媽是趕集，走親戚，還是到鄰居家串門兒，到村口拉家常，甚至下河捶衣裳。去地里干活兒，我總是跟在媽媽身邊，形影不離。我是媽媽的“跟屁蟲”，在村里是出了名的。記得開始上學讀書那陣子，媽媽把我安頓在教室后轉身要走，我又哭鬧開了，說什么也不讓媽媽離開，弄得老師也無可奈何，只好讓媽媽擠坐在我的座位旁陪讀。直到跟小朋友混熟了，我才“放”了媽媽。
其實，跟著媽媽習慣了，媽媽也不忍心丟下我。上學放學，媽媽總是準時接送。回到家里，媽媽輔導我功課。做飯的時候，媽媽下廚，我也不離左右，挑好吃的偷嘴兒。晚上看電視，我側臥在沙發上，枕著媽媽的'腿看。該睡覺了，媽媽總是守在我。的小床前，哄我入睡。有時我干脆爬上媽媽的大床睡下，小羊羔似的蜷在媽媽溫暖的懷里，甜甜地進入夢鄉……
今天我在夢中竟變成了一只小飛蟲，追著一輛疾馳的列車飛呀，飛呀，不停地呼喊著：媽媽……媽媽……
從夢中驚醒，我才意識到媽媽不在身邊。媽媽跟爸爸去了南方，把我這個“跟屁蟲”丟下了。倏地，一顆豆大的淚珠滾落下來……
四年級媽媽作文 篇4
我有一位慈祥的媽媽，她每時每刻都是那么疼愛我，為我永遠不疲倦。當我取得一點成績時她總會給予鼓勵。
她是一位農村婦女，每天除了做家中的農活還得為我和爸爸做香噴噴的飯菜，還要照顧年幼的.小妹妹。平時，媽媽對我的學習很是關心，她讓我做各樣的試卷，而當我遇到難題時她總能為我耐心解答直到我完全理解。
記得有一次，我遇到一道數學難題，怎么也想不出解法。我便去問媽媽，可媽媽說：哎吆，時間長了我都忘了，我只好先把這道題放下去做其他作文。當天很晚了，我發現媽媽臥室的燈還亮著，我推開門從門縫中悄悄看了看見媽媽正在上網查資料，心想媽媽肯定是在學習，就沒有打擾悄悄回到自己的房間休息去了。
不料第二天媽媽卻為我詳細的解答了昨天我遺留的數學難題，讓我有了對那道難題清晰明了的做法。
光陰似箭，日月如梭，我越來越大，而媽媽的那縷縷白發也告訴我，為了我的成長，媽媽不知道付出了多少心血，而我只有好好學習才能報答媽媽對我的愛。
四年級媽媽作文 篇5
今天中午，我決定幫媽媽洗碗。
先洗盛湯碗吧，我拿著清潔球將碗里的殘渣給清理掉，然后放在水龍頭下沖洗，知道碗里非常干凈為止。然后我又開始洗蒸饃鍋，這是比較干凈，用水一沖完事。接著是煮湯鍋，這個就有一點麻煩了，里面有好多殘渣，我用清潔球用力的擦，終于搞定了，我又將它沖了沖，放回櫥柜。
最后也是最困難的——炒菜鍋，里面有好多的'殘渣不說，還有好多的油！我先接了一點水，然后往鍋里擠了一點洗潔精。我接著用清潔球在里使勁的轉，我轉啊轉啊，把鍋里的水、油、殘渣都轉在一起，于是我越轉越快，直到把水、油、殘渣都給轉出去了，我又接了半鍋水，用老辦法，不一會鍋里就干凈了。
呼！終于搞定了！看來洗碗也不是件簡單的事呀！
四年級媽媽作文 篇6
今天晚上，我當了一次小美術老師，學生是誰？大家猜猜看，呵呵，當然是我的媽媽了。
要當老師了，我的心理格外的興奮，平時都是媽媽“教訓”我，這次我要“教訓”我媽媽了。
我把自己畫的畫拿出來看了看，決定讓媽媽學畫葡萄。我先讓媽媽勾描，就是用墨把用鉛筆描的線條再描一描。我怕媽媽不會勾勒，就先給演示了一遍，可媽媽說“怎么描時，這么粗？”原來媽媽是用整只比去勾畫的`，怪不得這么粗。我就細心地對媽媽說：“要用筆尖去勾畫，不要用整只筆去勾畫，就能畫的細一點。還有一件事，在勾畫的時候一定要慢，不要快了，一快了就有可能又粗又短。”聽了我的話，媽媽就用了我的辦法。“你的辦法可真靈。”媽媽勾畫的線不再又粗又短了，變得又細又長了。接下來是涂色。“涂色時，因為有的葡萄蓋住了下一個葡萄，所以底下的葡萄底色要深，要把顏色涂到三分之一處，再用水筆向四周染開。綠色的葡萄也是同樣的道理。”我在認真的教著媽媽……
“叮鈴鈴”下課鈴聲想起來了。“好了，現在我說‘下課’。”
通過這件事讓我知道，當老師非常不容易。
四年級媽媽作文 篇7
親愛的媽媽：
您辛苦啦！
三八婦女節快到了，我把手舉到頭頂，用手抓了抓頭，我正想；是送小手工吧！不，還是給你寫一封信吧！
媽媽，其實您對我的關心和愛，我早就感受到了。有一份“嘮叨”的愛，有一份“惡狠狠”的愛，有一份“親切”的愛，這都是真正的愛。你的'愛有時給我悶惱，有時給了我快樂，你知道嗎？有一件事，我至今無法忘懷，不知道你是否還記得？
那是一個我發燒，冰冷的風放肆地在人們身旁刮過，把人們的手都“劃”破，面“劃”傷。在那天，我突然頭痛起來，您便走過來問東問西，我的頭開始越發地痛。我“透一層云霧”，看到你急得像熱粥得螞蟻一樣。這時，你顧不了三七二十一，把我抱起來，一個勁兒往樓下沖，向公車站跑去。來到公車站，久久不見公共汽車得影子，媽媽二話不說，叫來出租車，上車后，只聽見“呼呼。。。”得風聲，看見一棵棵樹飛快得掠過。在車里，我忍不了疼痛得折磨，吃下得東西都吐了出來。然而，你都把我吐出來得東西用手接住，醫院到了，你扔下錢便飛快地向醫院門口沖。在醫生診斷得時候，你寸步不離坐在位置上，聽完醫生的診斷，我發高燒，搞媽媽手忙腳亂地一下上樓，一下去藥房．．．．．
媽媽，您辛苦啦！在此，我向您表示衷心感謝。
祝你
身體健康萬事如意！
此致
敬禮
你的兒子
20xx年3月4日
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