【推薦】小學四年級作文3篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的小學四年級作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學四年級作文 篇1
暑假里，我去了位于蒙古阿拉善左旗的通湖草原。到了蒙古族的地方，當然要住蒙古包啦！
我們一進蒙古大營，就看到了大大小小的蒙古包。它們大小不同，但都是圓的，也都是白色的。小的蒙古包比較“原始”，是用氈布做的，上面有圖案，很漂亮。氈布的邊緣用磚頭壓住，以免給風吹起來。大的蒙古包比較“現代”，是用水泥和磚頭砌成的，圓錐形的包頂上有金色的裝飾物，看上去很威風。
我走進我們住的大蒙古包，里面鋪著綠色的地毯，中間有一張紅色的矮方桌，被子、褥子和枕頭都整整齊齊地擺放在矮桌兩邊。蒙古包的.頂上畫有很多金色的裝飾花紋，中間是一個吊燈。包里還配有電視機、影碟機、雜物柜，還有一個整潔的衛生間，比我想象的要先進得多呢！
晚上，該睡覺了，我們一行七人，把褥子橫七豎八地鋪在地上，躺上去硬邦邦的，沒有家里的床睡著舒服。這樣在地上睡覺，我還是第一次呢，感覺新鮮極了！不過，因為玩得太累了，沒多久，我就睡著啦！
甜甜地一覺睡到太陽露出笑臉，啊！又是一個清新美麗的早晨！
小學四年級作文 篇2
今天，天氣清爽，媽媽帶我和弟弟去田地里捉蝴蝶。
走進一片田地，遠遠望去全是飛舞的花蝴蝶，它們五顏六色，美麗極了，看那只蝴蝶，雪白雪白的，在花叢中跳舞。看那邊一片一片的，它們三五成群，互相追逐，互相玩耍，再看看那兩只，你追我趕正在捉迷藏呢！蝴蝶們在花叢中盡情的飛舞著，打鬧著，真是一個幸福的.大家庭啊！
我和弟弟走到旁邊，弟弟看到蝴蝶嚇得趕快跑，因為他以前沒有抓過蝴蝶有點害怕，而我卻有摸有樣的看見蝴蝶就想去抓，可是，無論我怎么抓也抓不著，累的我滿頭大汗的，連弟弟都嘲笑我笨手笨腳的，唉！捉蝴蝶真是看著容易做著難呀！
這時媽媽過來幫我們捉蝴蝶，只見她蹲在那等蝴蝶一動不動落在花叢上時，手疾眼快的一下子就抓到了，于是我也學著媽媽的方法試了幾次，終于也抓到了幾只，看著美麗的蝴蝶我們忍不住又把它放了，看著它們自由自在飛著，我們心里很開心。
小學四年級作文 篇3
“山有多高，水有多高”，外婆家在遙遠的山上，那里有一眼清泉，一年四季潺潺地流著，滋潤了那一方水土。
“泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔”，一場雨叫醒了春色，叫醒了萬物，也叫醒了外婆家那一眼清泉。 春天的泉水是生動的，慵懶的。早上霧從山谷中升起，像一張棉被一樣，把清泉護得暖暖的`。第一場音樂會也同時打響了，先是蛙叫拉開了序幕，接著是蜻蜓表演水上彈琴……
隨著一聲一聲的鳴叫，夏天也悄悄地來到。可是知了卻不保守秘密，把消息傳了出去，魚兒聽了，高興地跳出水面；青蛙聽了，愉快地唱著歌兒；就連蛇先生聽了，也開心起來。泉水一看，也興奮地笑了起來，它像短跑手一樣，從泉眼里噴涌而出，呼嘯著奔流而下，一路上激動地撩撥著溪邊水草，撫摸著溪中鵝卵石…… 樹葉飄落的時候，泉水變得安靜起來。秋天的泉水是豐富的，安靜的。農民伯伯在溪水邊割著金燦燦的稻谷，采摘著黃橙橙的橘子。晚霞將這一彎溪水映照得格外光鮮紅亮，慢慢地紅色越來越淡，金色越來越濃，那清澈見底的溪水，閃動著金光，映在人們的臉上，一個個像抹了胭脂的姑娘。 雪花飄落，大地銀裝素裹，冬天的泉水是孤獨的。大地被皚皚白雪封住了，孩子們已經很久沒有來到溪水邊玩耍了。冰凌一條條掛在泉眼，似乎要堵住泉水，可是泉水拼命地在堅硬的冰塊下面左右沖撞，終于彈出一個小口，掙扎著緩緩流出。“青山遮不住，畢竟東流去”，大海才是它的家。
啊，外婆家的那一眼清泉呀，你已流進我的心里。
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