四年級有趣的作文

時間：2024-10-21 14:46:17 四年級作文我要投稿

精選四年級有趣的作文集合7篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的四年級有趣的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

精選四年級有趣的作文集合7篇

四年級有趣的作文篇1

　　在一場大雪之后，春姑娘還是邁著不可阻擋的腳步來到了人間。

　　星期天，我正在睡懶覺，媽媽溫柔的聲音把我從夢中叫醒，我迷迷糊糊地睜開雙眼，窗外的.陽光已經透過玻璃窗照射在墻上，我起了床，刷了牙，洗了臉，做完作業，吃完飯。媽媽對我說：“我們今天去放風箏吧！”

　　“好耶！，好耶！”我高興得連蹦帶跳。

　　媽媽騎車帶我從郊外駛向體育館，春風吹在身上暖洋洋的，旁邊的柳樹上有許多嫩綠的柳芽，不由地使人想起一首詩句：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。突然，我看見公路旁有新鮮的草莓，饞得我垂涎欲滴，媽媽給我買了幾斤草莓，我悠哉游悠哉地吃著草莓，就該去體育館放風箏了！

　　到體育館放風箏的人真不少啊！天空的風箏花花綠綠的，真好看。風箏各式各樣，有“老鷹”，有“鸚鵡”，有“仙鶴”，有“蜈蚣”，就是沒有“大金魚”，我跟媽媽說：快把我的“大金魚”放上天吧！

　　媽媽把我的“大金魚”端端正正地舉著，我一說放，媽媽立即松開手，我飛快地跑，沿著跑道跑了一圈，“大金魚”就穩穩當當地飛上天了。“大金魚“的小翅膀微微地呼扇著。

　　操場上的人們跳著，笑著，跑著，鬧著，歡笑聲此起彼伏，放風箏真好，下個星期我還要來放！

四年級有趣的作文篇2

　　今天，就是一年一度的顛倒節。

　　早上起來，吃了牛奶，喝了面包，我就被狗栓上了繩子去溜達了。在外面，我發現我們都是用手走路的，真難受。突然，我嚇了一跳，我們竟然在天空飄著，太陽和云都在地面！大驚失色，想逃跑，可是，我脖子上有一條繩子，被狗拉著，只好乖乖服從狗的命令。

　　狗帶我來到了超市，大家都在打招呼：“嗨！晚上好！”在超市，女孩子們都穿著西裝，很紳士地走來走去，男孩子們都穿著花裙子，在那邊比美呢！更讓我樂開懷的是：一對夫妻在賣日常用品，女子還叫男子“老婆”，太搞笑了！超市里的物品價格也變了。本來100元的東西變成了0。01元，1元的'東西變成了1000元，怎么會這樣？

　　狗又帶我來到了籃球場，“警察”說：“汪，狗不能進去！”我生氣了，張口咬了“他”一口，“逃”進了籃球場。狗把我放在動物休息區，自己買票看籃球去了。好無聊呀！我又偷偷的“逃”了出去，來到了大街上，看見大街上“狗山狗海”狗太多了，一只狗看見了我，大叫：“有只狗，“它”會咬人的，快打電話！”不久，一輛警車開了過來，下來的狗拿著網來追我，我拼命的逃，總算回到家里，躺在狗窩里蒙頭大睡。

　　今天顛倒的節日真快樂，但，我明白了一個道理：要按自然規律辦事，不能所有事物全都顛倒。

四年級有趣的作文篇3

　　世界真奇妙，不看不知道。我家的狗和鄰居家的貓成了好朋友，這樣一件非常有趣兒的事兒，如果不是我親眼看到，可能誰也不會相信。

　　有一天早晨，奶奶要出門兒去鍛煉，剛一開門，“嗖地一聲一只小花貓竄進了我家客廳，站在狗籠前就不走了。我們真替小花貓擔心。要知道貓和狗可是仇敵呀。它們一見面就會打起來，而且獲勝的總是狗。而這一次一件有趣的事情發生了，只見小花貓把前爪伸進狗籠，好像要撓小狗，當籠內小狗剛要舉爪反抗時，小花貓卻沒有躲，而是用它的前爪輕輕拍了一下小狗的身子，就把爪子縮了回來。這時我家小狗也把前爪伸出狗籠，像要和它握手。我試著把小狗放出來，它們真的'沒有打架，像好久不見的好朋友一樣玩了起來。

　　鄰居家的小花貓名叫“花花”，如今“花花”丟了，我家小狗“豆豆”好像失去了什么。但我相信“豆豆”一定會健康成長的，因為它還有更多的好朋友。

四年級有趣的作文篇4

　　我一大早就起來了，走出門口，望著這明媚的陽光，心想：今天一定有什么好事情做。

　　果然不出我所料，上午去千柱屋參觀，先聽斯老師簡單介紹千柱屋的大概情況，接著，就進去觀看，我最感興趣的是筆峰書院，聽別人說，筆峰書院是后來新建的.學校，這里人才輩出。在門口，我們還拍了照，這不是最開心的，最開心的而是下午的活動。

　　下午，我們去河邊捉魚、捉蟹，來到河邊，我發現河里一群小魚游過來，我活蹦亂跳地跑過去，一伸手，魚兒向四面八方逃散。接著，我就是去捉石蟹，我一邊翻石頭，一邊打石蟹，誰知，一塊石頭翻了個筋斗，砸在腳背上，好痛啊，幸虧發現一只小石蟹，我快步追上，不赤，在半路上被可惡的青苔滑了一腳，我一個趔趄，褲子給弄濕了，可我還是沒放棄，又去捉了，手剛伸進去，捉住了石蟹，我用力一抓，拿出來一看，只抓了貝殼，搞得我哭笑不得。過了一會兒，我想起老師要我們撿一些圓而光滑、的石頭，在尋找時，我看見有幾個同學，摔了個“狗吃泥”，惹得大家都捧腹大笑，老師也看得目瞪口呆了，因為這個同學一屁股坐在水里了，真是太可笑了，老師還給他們偷拍了幾個鏡頭。

　　這一天真有趣啊！別人都滿載而歸，而我卻一無所有。哎！沒，沒關系，因為只要玩得開心就行了。

四年級有趣的作文篇5

　　這個暑假，我上了兩個非常有趣的興趣班，是3D打印和智能機器人，其中3D打印最有趣，讓我給你好好講一講吧！

　　第一天，我早早地來到了少年宮教室，看到每個小朋友都有一臺電腦和打印機，真是太酷了！大家都安靜地坐在位置上等待上課，都很想趕緊知道老師今天能帶領我們打印什么呢？終于上課了，原來今天老師教我們打印蘋果，真是太棒了！老師一講完要領制圖，我們就迫不及待地開始做了起來。根據老師所教的，我先選擇了曲線指令畫了一個兩頭有點凹進去的半圓，接下來我想畫一條直線，這時難題來了，我單擊了直線指令，但畫線的時候，發現我畫出的是曲線，畫了好多次，怎么都不直，好郁悶哦！但我不死心，又一次一次地試，終于成功了。原來選擇指令必須要正確地連續雙擊，真是功夫不負有心人！畫好后的圖形像一個蘋果片，接下來我選擇了旋轉成型指令，并輸入了三百六十度，蘋果片果然立馬就變成了一個大蘋果，太神奇了！蘋果打印出來后，我發現大蘋果竟然沒有柄，這樣的蘋果可真是罕見啊！現在我已經學會了打印蘋果、花瓶、小船和胡子等多種造型，3D打印真有趣兒，下次課肯定會有更好玩兒的項目等著我哦！

　　我的爸爸是研究3D打印材料的.，他說3D打印現在逐步應用到醫療、生物、軍工等多個研究領域，未來將更多融入我們的生活哦！

　　小朋友，如果你也喜歡3D打印，一起來玩吧！

四年級有趣的作文篇6

　　星期一，老師給我們布置了一項作業，讓我們以小組為單位，合作制作一張有關頤和園的手抄報。

　　第二天，我們帶著收集、整理好的有關圖片、文字等資料來到了學校。上課鈴一響，大家就興致勃勃的開始干了起來。

　　我們分工合作。首先把手抄報的邊框畫好，接著由我負責設計和繪出手抄報的插圖。我先畫了一棵高大的蘋果樹，樹下盛開著一叢叢形態各異的花朵，再畫一座座亭臺、樓閣，最后畫一只只有著點綴作用的小鳥。插圖畫好后，我們開始把文章一一摘抄進了手抄報，基本工作做好了，現在只差上色了。

　　瞧！大家干得多起勁啊！張瑩莉同學把花朵涂上了五彩的'顏色；辛琳同學給錯落有致的亭臺、樓閣披上了一件金色的衣裳；一只只小鳥經過郭子弘和郭楷同學的涂色后，顯得栩栩如生，似乎展翅欲飛；陳家揚同學給蘋果涂上紅彤彤的顏色……下課鈴響了，我們的手抄報也完成了。

　　我們一起欣賞著這張經過大家團結、努力所制成的精美的手抄報，心中感到無比開心，因為這是我們用勞動換來的豐碩的果實。

　　制作手抄報真是一個有趣的事情！

四年級有趣的作文篇7

　　今天下午我們到四（1）班參加家長講堂活動--主題是“有趣的心理學”。這對我來說真是太新鮮了！

　　好不容易盼到上課鈴聲響起，我們全體同學一一入座后，我發現講臺上站著一位既漂亮又年輕的阿姨。原來這就是今天的主講老師--湯博文的媽媽。她先問我們：“你們喜歡做游戲嗎?”同學們異口同聲的說：“喜歡！”“那么現在我們來玩一個游戲，好嗎？”她說。“好。”我們回答。我們來玩左手右手的游戲，同學們一個個興奮不已的伸出雙手，按照湯博文的媽媽所說的.做。雙手十指張開，順手自然的交叉。最后看一下是哪只手的大拇指在上面？她問我們。“左手的大拇指在上的舉手。” 嘩嘩嘩，許多手舉了起來，數也數不清。接著阿姨說：“左手大拇指在上面的，心理很敏感，在他發火的時候，最好不要跟他講更令他發火的事........ ”

　　原來我們的肢體和大腦的半球是交叉對應的，也就是左腦管右邊，右腦管左邊。你交叉雙手的時候，左手拇指在上，推測你是“右腦型”，右手在上，你是“左腦型”。左腦偏重邏輯思維，所謂理性。右腦偏重形象思維，所謂感性，就是阿姨所說的心理敏感。

　　原來簡簡單單的一個動作，它的學問竟然這么深，真要感謝湯博文的媽媽給我們上的一堂生動的課，讓我學到了課本以外的新知識。

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