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四年級(jí)的作文300字集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文300字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)的作文300字 篇1
記得上一年級(jí)時(shí)媽媽曾對(duì)我說(shuō)：“只要你不出這個(gè)小區(qū)，我就知道你在哪里。”我一開(kāi)始有點(diǎn)不信，后來(lái)發(fā)生了一件事卻印證了媽媽對(duì)我的心靈感應(yīng)。
一個(gè)星期天早晨，天剛亮，當(dāng)時(shí)爸爸媽媽還在熟睡，我為了完成我的運(yùn)動(dòng)計(jì)劃，躡手躡腳地走出了家門(mén)。下樓之后我發(fā)現(xiàn)自己竟然完了穿外套，開(kāi)始并不覺(jué)得冷，突然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，我不由打了一個(gè)寒顫，我趕緊回家，想上樓穿外套。但剛走到門(mén)口，我又站住了，心想：父母勞累一天了，好不容易睡一個(gè)好覺(jué)，做女兒的怎能打斷他們的好夢(mèng)了。于是我又下了樓。
我在小區(qū)的'拐彎處跑著步，為了躲避寒風(fēng)，我東跑一會(huì)西跑一會(huì)，我在小區(qū)一圈一圈地跑著，慢慢太陽(yáng)露出了小半邊臉，我漸漸累了，在小區(qū)的石凳在睡著了……
當(dāng)我醒來(lái)，已經(jīng)是中午。我躺在家里那張床上，蓋著暖和的被子。媽媽手捧著一碗姜茶，慈祥地看著我。我奇怪地問(wèn)媽媽我是怎么回來(lái)的，媽媽說(shuō)出了事情的經(jīng)過(guò)：原來(lái)，媽媽一起床就覺(jué)得不對(duì)勁，當(dāng)即穿上衣服下去找我，看到我睡在石凳上，便把我背回來(lái)了。
當(dāng)我問(wèn)媽媽怎么能馬上找到我的，媽媽平靜地說(shuō)：“憑我的第六感覺(jué)�！�
四年級(jí)的作文300字 篇2
晚飯過(guò)后，到街上去走走。此時(shí)，夕陽(yáng)已落入山腰，把最后幾抹霞光揮灑到地面上空后，便消失地?zé)o影無(wú)蹤了。路邊的點(diǎn)點(diǎn)燈光放射出幽黃色的色彩，好似幾顆害羞的`星星躲在樹(shù)旁。
夜晚，一只只螢火蟲(chóng)為草地點(diǎn)起了燈籠，蟬輕輕地唱著，月亮默默地掛在天邊。十分幽靜。
美麗的田野風(fēng)光，真令人流連忘返。
五一勞動(dòng)節(jié)到了，我們來(lái)到鄉(xiāng)下欣賞田園美景。
鄉(xiāng)下是個(gè)優(yōu)美恬靜的地方，走在鄉(xiāng)間小路上，既沒(méi)有汽車和工廠發(fā)出的吵鬧聲，也沒(méi)有卡車排出來(lái)的難聞廢氣。來(lái)到樹(shù)林中，鳥(niǎo)兒聲聲啼叫，此時(shí)彼伏，歡快無(wú)比，好似在歡迎我們的到來(lái)，千萬(wàn)縷陽(yáng)光如同彩色的利劍般散落在枝葉上，鋪灑在林中的小溪中，反射出銀色的光芒，為樹(shù)林添增了許多色彩。
四年級(jí)的作文300字 篇3
春天是一個(gè)迷人的季節(jié)。看，燕子正邊飛邊唱著歌，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦，春天來(lái)啦!”
春天到了校園里。校園里的桃花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片燦爛的朝霞。還沒(méi)走近，我就已聞到一股淡淡的清香，讓人心曠神怡。我湊近，睜大眼睛仔細(xì)觀察著，只見(jiàn)在花托上長(zhǎng)著五片清秀的花瓣，粉嘟嘟的，和珍珠差不多大小。絲狀的`花蕊就像天空中綻放的金色焰火，讓花朵更加惹人喜愛(ài)。
樹(shù)上的桃花真是千姿百態(tài)。有的還是花骨朵兒，那小小的花苞就像圓潤(rùn)的粉色珍珠;有的只開(kāi)了一半，就像鼓著勁兒在吹的小喇叭;還有那完全盛開(kāi)的，就像小姑娘羞紅了的臉袋�？粗粗�，我突然發(fā)現(xiàn)，枝頭還光禿禿的，一片葉子也沒(méi)有，怎么就已經(jīng)開(kāi)花了呢?
帶著疑問(wèn)我回到家查找資料。原來(lái)，桃花屬于先花后葉的植物。這種植物的花芽和葉芽在上一年秋季就形成了，但由于花芽生長(zhǎng)所需要的溫度比葉芽低，早春溫度較低，能滿足花芽的生長(zhǎng)需要，而不能滿足葉芽的生長(zhǎng)需要，因此先開(kāi)花后長(zhǎng)葉。我還查到了像這樣的植物還有：迎春花、杏花、梅花、玉蘭花、梨花、櫻花等，多神奇啊!
瞧，我今天發(fā)現(xiàn)了一個(gè)春天的秘密。伙伴們，只要你仔細(xì)觀察，也會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的秘密哦!
四年級(jí)的作文300字 篇4
我們農(nóng)村的孩子，總盼著過(guò)節(jié)。
或許是生活水平比較低，只有過(guò)節(jié)時(shí)家里才會(huì)改善一下；或許是一到過(guò)節(jié)就放假，總會(huì)搞一些娛樂(lè)活動(dòng)，可以痛痛快快地玩一場(chǎng)；或許兩者都有。過(guò)節(jié)忙的是大人。最高興的還是我們這些無(wú)憂無(wú)慮孩子。
春節(jié)和中秋是我們這兒最被重視的兩個(gè)節(jié)日。
春節(jié)的時(shí)候，雖然恰逢農(nóng)閑，但感覺(jué)總是忙忙碌碌的。客來(lái)客往，等跑完所有的親戚就差不多又開(kāi)學(xué)了。惟獨(dú)中秋，反而更多幾分安逸與愜意。
我喜歡中秋。圓圓的月， 圓圓的餅，各類水果也都上了市。月光下，品嘗著節(jié)日的美食，談?wù)撟约业腵話題。雖然說(shuō)月圓人圓，但是在我們農(nóng)村，中秋還是有許多人不能回家與親人團(tuán)聚。真是“每逢佳節(jié)倍思親”��！
我喜歡中秋。因?yàn)樗鞘斋@的開(kāi)端。秋天邁著她碩果累累的腳步迎面而來(lái)，帶著我們鄉(xiāng)下人即將收獲的欣喜。我想也只有我們鄉(xiāng)下人，才會(huì)有這種心境和感受吧！
中秋節(jié)到了，今年中秋的月亮特別圓，也特別亮。我也衷心地祝愿我的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康，希望我們一家能團(tuán)團(tuán)圓圓地過(guò)好每一個(gè)中秋！
四年級(jí)的作文300字 篇5
春天來(lái)了，千竹公園的一切都被喚醒了。
跨進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)一個(gè)湖清澈見(jiàn)底，湖水在陽(yáng)光的照射下發(fā)出五彩繽紛的亮光。湖旁的迎春花搖來(lái)?yè)u去，好像正在撥水呢！迎春花旁，柳樹(shù)的枝條像瀑布一樣，從樹(shù)上傾瀉下來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像掛著綠絲帶似的。
順著鋪滿鵝卵石的小徑，我來(lái)到了草坪上，那黃綠相間的小草，像鋪了一層松軟的地毯，真恨不得上去打幾個(gè)滾；草坪上的水杉樹(shù)像士兵一樣，守護(hù)著美麗的千竹公園；還有鮮紅的`楓葉、雪白的梨花、粉紅色的桃花，湊成了一幅五顏六色的圖畫(huà)。
穿過(guò)草坪，走過(guò)小橋，來(lái)到了竹園。竹子的根像鷹爪一樣“鉤”住泥土，源源不斷的吸收著水分，讓自己長(zhǎng)的枝繁葉茂，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，竹葉一片片飄落下來(lái)，有的像飛舞的蝴蝶；有的像翩翩起舞的綠衣女郎；還有的像…。看著密密麻麻的竹子，不禁讓人想起一首詩(shī)：不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。
千竹公園使我流連忘返，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)的真快，已經(jīng)到了傍晚，我戀戀不舍的離開(kāi)了公園。
四年級(jí)的作文300字 篇6
在我的周圍，有許許多多的人，有可敬的，可親的——而我卻最敬佩一個(gè)人，那就是我的語(yǔ)文老師，也是我們的班主任——張老師。因?yàn)閺埨蠋熥鍪碌恼J(rèn)真態(tài)度，令我敬佩。
記得有一次上作文課，張老師正在講《動(dòng)物》這篇作文該怎么寫(xiě)，我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，因?yàn)槲以诩乙呀?jīng)把這篇作文寫(xiě)完了，還以為寫(xiě)的不錯(cuò)。張老師講完了讓我們寫(xiě)時(shí)，我一直在等著張老師讓交作文，好讓老師表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)。不一會(huì)兒，下課了，張老師讓把作文交上去，我第一個(gè)沖上前去，交給了張老師，以為可以一次過(guò)稿。
可誰(shuí)知，到了中午，張老師把我叫了過(guò)去，讓我改作文。張老師把每一處需要改的地方都用紅筆畫(huà)出來(lái)，并寫(xiě)了修改意見(jiàn)，從動(dòng)物的外形到動(dòng)物的生活習(xí)性，甚至連作文的結(jié)尾都進(jìn)行了修改，連一個(gè)錯(cuò)字一個(gè)標(biāo)點(diǎn)也沒(méi)放過(guò)。我改了一次又一次，每次去改的時(shí)候張老師又提出了更高的要求。最后我終于把作文改完了，并又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)要比沒(méi)改之前的'要好的多。我深深地體會(huì)到做事不能馬虎了事，要像張老師給我改作文那么認(rèn)真，要給自己提出更高的要求。
這就是我最敬佩的一個(gè)人——張老師，張老師的認(rèn)真給了我很大的啟發(fā)和幫助，讓我的語(yǔ)文成績(jī)提高好多。
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