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四年級的作文

時間:2023-02-22 08:36:21 四年級作文 我要投稿

【精品】四年級的作文錦集6篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的四年級的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】四年級的作文錦集6篇

四年級的作文 篇1

親愛的各位家長:

  您們好!我想代表各位不快樂的孩子們冒昧的向你們寫了這一封信。

  各位家長,我知道孩子是您們的一切希望,您們總想提供跟孩子最還得學(xué)習(xí)空間,但是,您們在關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的同時,忽略了孩子的快樂。對,學(xué)習(xí)很重要,但快樂的童年更重要。學(xué)習(xí)有很多機(jī)會,但童年只有一次,入股,您們霸道的搶走了孩子快樂的童年,孩子們長大后會怎樣看地社會,那時候,孩子們,只會變的憂郁,變成書呆子。余秋雨教授講的一句話很經(jīng)典“我快樂、我成功”只有有了快樂,孩子將來才能變得多才多藝。當(dāng)您的孩子,看課外書時,您不應(yīng)該阻止他,而是讓孩子通過讀課外書了解到更多的知識;當(dāng)孩子高一些氣度愛的發(fā)明是,您們應(yīng)該支持孩子,因為,也有不少的科學(xué)家是玩出了名堂的。

  各位家長,請給您的孩子多一些的自由空間,讓孩子發(fā)揮自己的強(qiáng)項,如果,您對孩子過于嚴(yán)格,可能會淹沒了孩子的'天分,每一個成功都是有三分之一的天分、三分之一的努力和三分之一的機(jī)會而創(chuàng)造的。如果您真的愛孩子,就給孩子快樂、自由、精彩的童年吧!

  最后,請原諒本人的無知、和冒昧。

四年級的作文 篇2

  如果說父愛如山,那么母愛如海母親的愛是無私的是溫柔的是偉大的。母愛是遮風(fēng)擋雨的房子,母愛是指路前進(jìn)的舵,母愛是溫暖人心的陽光。

  一年前的那件事,讓我知道了母愛的無私。一天下午,突然下起了大雨,時不時還打起了雷聲。猛地一瞬間有一道閃電在天空中劈過,伴著雷聲給人們打了一擊,之后便下起了磅礴大雨。我見此情境心中不由地打了個冷戰(zhàn),我真后悔沒有聽媽媽的囑咐:京京,你今天把傘帶著,天氣預(yù)報說今天可能會下雨。我若無其事地說:沒事,不會的。說著就關(guān)門去學(xué)校了。

  放學(xué)了,同學(xué)都被家長帶走了,有些帶了傘了的也不和我同路,漸漸地教室里就只剩下我一個人了。我不禁后悔了沒有聽媽媽的話。就在我失望時,媽媽打著雨傘來了。我含著淚水沖向了媽媽。就在這時,我發(fā)現(xiàn)媽媽身上濕淋淋的,臉上也全是水,已分清是淚水還是汗水。媽媽擦了擦我身上的水,把雨傘向我這移了移,豆大的雨點又無情的`打在了母親的身上。我的淚水又不禁再次落了下來。

  母愛真是偉大啊!這才是世上最感人的親情。

四年級的作文 篇3

  在一個漆黑的夜里。

  我夢見了我穿越了未來。未來的東西、交通工具等各個方面都讓我感到新奇,出租車變成了無人出租車,而且也變成了無污染出租車。路邊的花草樹木都是智能機(jī)器人來代替人們給這些植物,裁剪、澆水、施肥地。也不用讓我們的老動人民辛辛苦苦的干這些累的腰酸背痛的`活。而商店里的售貨員,也改成了超功能,還會說話的機(jī)器人。買東西的老人會聽的更清楚,也不會上當(dāng)。

  但是我最好奇的還是房子,當(dāng)然房子也是多功能的,房子里的機(jī)器人也是多功能的,它能書善畫,文化比你的文化多的多還豐富。而且假如你下班回來了,但你疲憊不堪機(jī)器人回主動去迎接你并給你倒杯水或果汁你接過水它會給你按摩,讓你馬上輕松自在。房子里有四個按扭分別是,紅、黃、藍(lán)、綠當(dāng)然它們也有個自的能力,我最喜歡黃色因為黃色的按鈕你按一下他就能帶你到你想去的地方。紅色的按鈕是地下通到的按鈕。藍(lán)色的是控制機(jī)器人的。綠色的按扭是有人敲門你按一下你可以知道誰在敲門。這些功能真的很好。

  起床啦,起床啦……就在這時一個熟悉的聲音叫醒了我。就在我跑步的時候我在想我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)長大的時候把這種房子輕而易舉的發(fā)明出來,讓中國人過上好日子,讓社會變的更美好。

四年級的作文 篇4

  今年,自來水價不斷上漲,我和大家都感到大惑不解。

  因為我的媽媽就是在水廠工作的,所以我要先睹為快,去自來水廠探個究竟。

  我先來到了黃河灘,見到了黃河那源遠(yuǎn)流長的非凡氣勢,在世界上也是極為罕見!還見到了雄偉的黃河大橋。這可是我們的母親河呀。工人叔叔告訴我:黃河灘里有東周水廠的A、B、C三類井,共有72眼井。A井深100米,B井深80米,C井最深,深300米,這些井過一段時間還要清洗。井里的水是黃河側(cè)滲水,通過15公里的管道送進(jìn)配水廠,也就是自來水生產(chǎn)車間。經(jīng)過多次過濾凈化才能送到千家萬戶。 出于好奇心,下午我又來到了媽媽的配水廠——自來水生產(chǎn)車間。那里的環(huán)境非常優(yōu)美,你想,環(huán)境不優(yōu)美,怎么能生產(chǎn)出干凈的自來水呢?我首先參觀了曝氣池,它運行的時候,就像是八個“小瀑布”。里面還有一些黃色的小顆粒,媽媽告訴我,那是高價的鐵錳,水中的鐵錳遇到空氣中的'氧就會由溶體變成固體。 然后又到了濾池,就是通過曝氣池把水中的低鐵和低錳轉(zhuǎn)化成固體高鐵和高錳以后,再通過生物濾池的過濾功能,使水質(zhì)得到凈化。那兒的濾池共分16組,每一個濾池就像一個小型游泳池,里面的濾料是天然石英砂,就像大米一樣大小。媽媽告訴我,這種石英砂比一般沙子貴得多。里面要鋪1 .2米的濾料,才能使經(jīng)過濾池的水得到充分凈化,再經(jīng)過氯氣消毒之后,把水送到清水池。清水池可就是我們的大水缸呀,清水池的上面就是草坪,很隱蔽。因為清水池如果能一眼看出來的話,就容易使壞人投毒!如果有人投毒,那遭殃的可使全市人民喲!不過,媽媽告訴我,水廠的治安警衛(wèi)是非常嚴(yán)的,閑人一般不讓進(jìn)去。 接下來就是泵房,泵房里有六臺水泵,插上電,泵就可以正常運行了。把清水池里的水抽出來經(jīng)過管道送到千家萬戶。水質(zhì)合格率都要達(dá)到100%!

  原來自來水并不是自來的,而是經(jīng)過這么多工序制成的哦。 所以我號召同學(xué)們一定要節(jié)約用水,用自己的實際行動,讓我們共同創(chuàng)造節(jié)水城市!對了,如果有興趣我可以帶你們一起去參觀喲!

四年級的作文 篇5

  我們學(xué)校里有很多美麗的景色,其中我最喜歡的就是校門旁的小花園了。

  就在操場的對面,那小花園里面是一塊不大的草坪,里面種著桂花、月季、楓樹等植物,非常茂盛。草坪上有幾條用石磚鋪成的小路,它們分別通向三組石桌和一條兩邊綠樹成蔭的羊腸小道,猶如漂亮的絲帶穿插于綠毯似的草坪之間。

  春天到了,小花園里一片片綠瑩瑩的'綠色真惹人喜愛。沿著小路往前走,是一棵棵小小的楓樹,楓樹下面,有一叢叢的紅薯苗,那顏色嫩綠嫩綠的。再抬頭往前看,是一座木制小涼亭,瞧,有幾個同學(xué)正在里面寫作業(yè),就連樹上的小鳥也在為他們喝彩呢!

  夏天,小花園的樹更是郁郁蔥蔥,還有一些不知名的小花兒在草叢間悄然綻放。許多同學(xué)在大樹下乘涼,小涼亭里三兩個同學(xué)正聊天,寫作業(yè)呢,多么愜意啊!

  秋天,月季開了,桂花香了,整個小花園被濃郁的花香包圍了。在這個“天然氧吧”里,令人是格外精神。因為大家都在享受著收獲的快樂。

  冬天,小花園似乎已被冷落,無人進(jìn)入,因為人們都早早的回家啦。你可知道?那孤零零的樹枝現(xiàn)在醞釀著能量,等待著明年的來春再放春暉?

  我學(xué)校小花園!更愛那生氣盎然的景象。

四年級的作文 篇6

  20xx年的秋游,似乎比往常來得更晚了一些。早已穿上厚厚棉衣的我們,在昨天接到一個通知,今天要去秋游,去東山采桔子!全班同學(xué)高興得一蹦三尺高,終于盼到秋游了!

  這次秋游不是正副班主任帶我們?nèi)ィ怯审w育老師陳老師和余主任帶我們?nèi)ァ?

  校車出發(fā)了,我和雯雯姐姐坐在一起,經(jīng)過一個多小時的顛簸,終于到達(dá)了目的地。進(jìn)入景區(qū)時,門口的`售票員阿姨叮囑我們“樹上的桔子不要采,10:50分之前回到這里”。同學(xué)們飛機(jī)上結(jié)婚——空喜一場,情緒低落到了極點,紛紛嚷嚷著“我寧愿回家做作業(yè),也不來了”“好無聊啊,主要都在車子上,到了景區(qū),就連個桔子也不讓采,簡直就是騙人,還采桔子呢!”

  老師讓我們找塊地方,坐下來吃東西,我剛吃了一個妙芙蛋糕,老師就說要收拾了。媽呀!帶了這么多吃的,連吃都不讓就走人,背著可真是重啊!情緒剛剛穩(wěn)定下來的同學(xué),又嚷嚷開了。

  上了車以后,我聽見同學(xué)們突然吵鬧起來,仔細(xì)一聽,原來是現(xiàn)在就去采桔子,我開心地笑了!

  來到桔子林,只見一片金燦燦的桔子掛滿枝頭。同學(xué)們像馬蜂一樣涌進(jìn)桔林,我也不例外,好像比他們奔得更瘋狂。我見一個采一個,管它三七二十一,管它是青的、爛的還是畸形的。我一路采摘到林底,發(fā)現(xiàn)這兒的桔子個頭可真是大啊!當(dāng)我再想回過頭去找些桔子采時,見到的已是光禿禿的枝條了,只有很高的地方還掛著一些桔子。我看見好多同學(xué)都在爬樹,老師也來幫忙,摘下了許多高枝上的桔子。

  “四(2)班同學(xué)集合”我們的班長在大聲喊叫,我歸隊一問,同學(xué)們都只采了三四個,我卻采了十二個,厲害吧!可別小瞧這十幾只桔子,一共有12個班,每班四十幾人,擁擠在一片不算大的桔子林里……出園的時候,管理員又送了我們每人一包桔子,背到教室里時,我是上氣不接下氣,“癱瘓”在課桌上。

  回到家,我忙吧我的“戰(zhàn)果”給媽媽看,媽媽吃了說:“嗯,真甜!”我對媽媽說:“悠著點,小心上火!”

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