【精華】四年級敘事作文300字集錦5篇

　　在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的四年級敘事作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級敘事作文300字 篇1

　　“取人之長，補己之短”這是老人常說的一句話，是啊，一個人有自己的長處有自己的短處，我們有時會在一瞬間發現自己的光芒，就會讓我們受益匪淺。

　　我的長處不多，但最精的要屬三十六計的最后一計了，那就是逃跑了，我發現我的長處，是在闖禍之后發現的。

　　那是在三年級的時候，中午的太陽熱辣辣地照著我，我的.心里癢癢的，如果不搞點什么事情出來，我就會覺得特別無聊似的。

　　正好有一個金色的籃球滾了過來，我心里一緊，飛起一腳，將它踢入了草叢，這時，一個高大個滿臉橫肉的人狠狠地瞪著我，他的旁邊有個小矮子，對他說：“老羅，你不是田徑隊的嗎，快去捉住這個小屁孩呀！”我一聽，啊呀媽呀！遇到高手了，于是便撒開丫子狂奔起來，只見那個大高個，像一只加速中的獵豹似的，飛快地跑著，來追我，我使勁了全身力氣，跑上五樓，又跑到二樓的教室里，終于避開了那個田徑隊的。我心想：嘿嘿！田徑隊也不過如此呀！

　　自此以后，我發現我的短跑還不錯，特別是逃跑，這一優勢總能讓我逃過某些不幸的遭遇。

　　每一個人都有屬于自己獨特的優點。

四年級敘事作文300字 篇2

　　我非常敬佩語文王老師，她也是我們的副班主任。

　　王老師工作認真，樂于助人，還很懂我們的心，很多同學都喜歡她。有一次，她還專程為我批改日記，令我心生感恩。下面一件事情，讓我看到了王老師身上無私忘我的好品質。

　　上學期的'一天，王老師來我們班上課的時候，因為剛下過雨，地面非常滑，所以不小心摔了一跤。一到我們班，老師就把這件事跟我們說了，并且不斷提醒我們要注意安全。我觀察到老師的胳膊受傷了，不過直到中午班才去包扎起來。要知道，語文課可是早上第一節，中間隔了三節課才到中午班！

　　老師的這種行為使我很感動。我想，老師受了傷，不顧自己的傷痛，還一個勁地提醒我們注意安全；這種無私的行為，真不愧是“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”啊！再想想我自己，一點小傷就馬上胡鬧，真是慚愧。有人說，老師像蠟燭。是呀！老師燃燒自己、照亮了別人，這就是所有老師的精神！

　　由此，我暗下決心：一定要學習老師的高尚品質，以優異的成績回報老師。

四年級敘事作文300字 篇3

　　我拿起筆飛快地簽收了快遞，心里感嘆：哈哈，真是神速啊!昨天爸爸剛在淘寶下單買的自行車，今天就貨到上門了。

　　看著這嶄新的自行車，輕便、時尚，再看一眼爺爺以前留下來笨重的自行車，我不滿地叫嚷著：“老自行車可以推出去扔了。”爸爸卻語重心長地說：“其實這老自行車，來之不易!”我納悶極了：一輛自行車而已，怎么就來之不易了?爺爺看著疑惑的我，回憶著說起了以前的事情。

　　爺爺的那個時候，是一個硝煙紛飛的年代。要買自行車，可真是“難于登天”。當時要領一個叫自行車票的東西，就像醫院看病前要掛號。爺爺當時排隊，整整排了3年，才領到自行車票。雖然票到手，錢不夠，還得籌，最后一共花了4年多，才終于迎來了第一輛自行車，這是當時唯一的交通工具……

　　我拿起了抹布擦著這輛威風不在但散發著年代“余溫”的老自行車，心想：如今我們出門就是共享單車、電動車、小汽車，改革開放將近40年，老一輩努力為我們創造了越來越便利好的`生活。而作為接班人的我們，應該怎么做?

　　走進了書房，我在日記本上鄭重地寫著：“我們應當感恩生活，不負過往。好好努力學習，長大后為創造更美好的生活貢獻自己的力量。”

四年級敘事作文300字 篇4

　　貓口脫險

　　春姑娘邁著輕快的腳步向我們走來，百花盛開，萬物蘇醒，小燕子也從南方趕來了。

　　不知什么時候，我家的屋檐下多了幾只燕寶寶。一天，小燕子們在屋里聊天，忽然，一只小燕子從窩里掉了下來，剛好被正在散步的我發現了。我趕緊跑過去，可不知誰家的貓快如閃電地竄了出來，搶先了一步。

　　這下，小燕子被這龐然大貓給嚇壞了，連連向后退去。只見大花貓尾巴翹得老高，眼睛瞪得大大的，猶如兩個銅鈴一般。小燕子用乞求的.眼光望著大花貓，希望它能大發慈悲，不要吃了自己。可大花貓并不留情，一步步向小燕子逼近……

　　見此狀況，我拿起地上的石子，就向那只大壞貓砸去。大花貓見情況不妙，趕緊逃跑。我走到小燕子身邊，將它捧起，輕輕地撫摸著它，準備回家。

　　這時，大花貓又回來了，它不停地追著我。我小跑著準備開門，忽然，我好像被什么東西絆了一下，啊，怎么辦？小燕子會不會有事？當我爬起來時，大花貓不見了，原來是被主人帶回家了。

　　唉，好險啊！回家后我讓爸爸拿來梯子把小燕子放回了家。

　　老師點評：巧用線索人物，敘述了一個驚險的貓口脫險的故事，描寫細膩，用詞準確。

四年級敘事作文300字 篇5

　　修身養性，既修身又養性。

　　時不時欣賞魚兒嬉戲，不一定要見鯉魚跳龍門之奇跡，能觀鯉魚打挺即可滿足，在魚兒游戲之中尋找一份怡然與自得。

　　或尋花之嫵媚，動人……即使尋不到名花，也不必傷感，見了野花也可興高采烈，把名花與野花一視同仁，能在花的雅致中得到情趣。

　　也可手執毛筆，在紙上心情揮毫，看墨汁是怎樣從一團渾濁變為有序的幾筆，再觀墨之延散，只求在字里行間尋得清閑。

　　更能在樂器面前止步，接著是美妙的樂曲歡快蹦出，古人愛彈古箏，手指輕輕撥動便進入了奇幻世界，為的'是心平氣和地在琴弦中體會超凡脫俗的寧靜。

　　或品一杯香茗，不需碧螺春、龍井等上好名茶，哪怕普通茶葉也無妨，只需細品片刻，就能回歸自然，尋找到一份自然的清香與恬靜。

　　甚至可以充滿激情在操場上大肆發泄、放松，拋開一切完全進入另一個世界，只在忘記一切煩惱，活得灑脫。

　　閑暇之余不忘修身養性，乃是人生一大幸事。

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