關于小學四年級作文匯總6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學四年級作文 篇1
正月十五已經過了好幾天了，但是我還回憶著那一段包元宵吃元宵的經歷。
那一天我和媽媽去商店買做雨花石元宵需要準備的東西，有面粉、可樂粉、芝麻陷，先把一團面把它和好，為了不讓面粘，可以把面粉灑在面里，然后再把面從中間切開，把可樂粉放到一邊的面里，再把兩團面做好，再把褐色的面放到白面上，把面分成四份，然后取出其中的一份做一個小餅，然后把芝麻餡放進去，然后把口封好再團圓來就可以了，元宵可以有大有小，有粗有細，這樣才像是真正的雨花石元宵了。
煮時用下面漏的勺子把雨花石元宵慢慢地把放到鍋里，煮時要用熱水煮，煮的時間要半個小時，因為皮有點厚，等了10分鐘、5分鐘、3分鐘……我很想快點吃上雨花石元宵。
不一會元宵出鍋了，我先把元宵用漏勺盛起來，再用勺子盛一碗水，把雨花石元宵放到碗里，想用筷子夾起來吃，可是媽媽看到了，攔住我，說：“現在雨花石元宵很燙要用勺子慢慢的吃，”我忍著，我拿起小勺子，輕輕地盛一個，然后慢慢地吹了一下，再小心翼翼地把雨花石元宵放到嘴里，吃了一下，真是太好吃了，真是美味呀，看著這既漂亮又好吃的雨花石元宵，我又想再吃一個，我又慢慢地品嘗這“神奇”的元宵，這元宵是我自己包的，我吃著元宵不禁笑了起來。
經歷了這一次包元宵、煮元宵、吃元宵的過程。我覺得第一次包元宵我是很有收獲的，知道了媽媽以前是那么辛苦地為我們做飯是多么不易，我們做孩子的要幫父母做家務。
小學四年級作文 篇2
從小，我就是一個愛讀書的小姑娘。從牙牙學語時跟著媽媽讀兒歌書，上幼兒園時和媽媽一起閱讀繪本，再到現在上小學自己閱讀各種課外書，我讀的書越來越多。但是有個問題也隨之而來，那就是大量的閱讀，使我讀的快，忘得也快。越來越厚的書本，越來越多的人物，越來越復雜的故事情節和人物關系，使我經常會覺得理解困難。這個問題使我感到非常苦惱，整天想有什么樣的辦法可以解決這個問題呢？
直到今年暑假，媽媽給我買回了《四大名著》。我隨手翻了一下，哇，這些書可都是人物超級多，故事情節超級復雜的書啊。于是我又開始擔心自己會被搞迷糊了。但是新書就靜靜的躺在書桌上，我還是迫不急待的想要看啊。突然，我想起媽媽和老師都曾經說過的一句話：“好記性不如爛筆頭”。于是我就隨手拿起了書桌上的紙和彩筆，開始了我的創新閱讀。
我先拿起《紅樓夢》這本書開始翻閱。每看到一個人物就把他記下來，然后用我在數學課上學到的的畫樹形圖的方法，把依次出現的有關系的人物記下來。不知不覺第一章讀下來，我竟列出了清晰的人物關系圖出來，啊，好開心啊！終于分清楚寧國府和榮國府的關系。接著往下讀，再把書中描寫的各個人物的特征，還有我自己的理解標在圖上的人名后面。就這樣一邊讀書一邊隨手記下，不知不覺就畫滿了一張紙。回頭再看看，我第一次覺得自己的思路無比的清晰，人物雖多，但是他們的關系在我的圖畫中一目了然。真是太好啦！
這時媽媽走了進來，看到了我畫的圖，驚奇的問我：“這是你自己畫的嗎？”我點點頭說：“是呀！”媽媽拿起我畫的圖仔細看了看，對我豎起了大拇指說：“寶貝你太棒了！媽媽讀了好幾遍紅樓夢了，這里面的人物還是記得稀里糊涂的。你第一次讀就想到了這么好的一個辦法，把人物關系理得這么清楚，真是太棒了！”我聽了嗎媽的贊揚，心里樂得開了花。我終于找到了自己困惑已久的閱讀問題的解決方法。
我想起了莎士比亞的那句話——推陳出新，是我的無上訣竅。是呀，遇到問題不要害怕不要退縮，只要多動腦筋多思考，辦法總比困難多。
小學四年級作文 篇3
結束了一天的學習，我拖著疲憊的身軀，躺在床上，不一會就進入了夢鄉。我夢見自己正趴在一只巨大的仙鶴上。不知過了多久，我被帶到了一個神奇的國度，我詫異于這里優美的環境，但更震驚于這里長著西瓜鼻子、挑子臉的人。
這時，載著我的仙鶴竟開口說話了，他說：“楠楠小朋友，這里的人們因為挑食，不吃蔬菜和水果變成了現在這副模樣，你能不能幫幫他們恢復正常的容貌？”聽到仙鶴的話，我不禁懷疑起來，我真的有讓他們恢復容貌的本領嗎？仙鶴似乎猜透了我的心思，苦口婆心的勸說道：“對呀，你的誠心和耐心會讓你獲得王子的信賴，我擁有神奇的法力，只要王子吃了蔬菜和水果，我就能助你完成這個使命。”我半信半疑的答道：“好的，我愿意幫助他們。”
于是，仙鶴帶我來到了一個宮殿，不出所料，王子也是一副西瓜鼻子、挑子臉的模樣。我試著和王子交流，然而王子卻怎么也不愿吃水果，我耐心的對王子講解：“如果你不吃的話，不僅你恢復不了英俊瀟灑的外貌，就連你的子民也失去了成為一個正常人的機會，你怎么可以如此的自私，不為你的子民著想那？王子似乎被我的誠心所感動，自己從盤子里拿了一個挑子，猶豫著要不要吃下去，當他的視線觸及到他可憐的子民時，一股力量沖刺著他，他果斷的咬了下去！這時，仙鶴嘰哩啪啦的一陣咒語，王子瞬間變成了一個英俊的少年。王子對自己的變化大為驚喜，立即下令將宮殿里的所有水果和蔬菜派發給宮外的子民，并命令他們必須將蔬菜作為每日必需品，水果為飯后甜品。聽說了王子的.變化，所有的人民都對仙鶴和我非常信任，并且嚴格按照我和仙鶴的飲食搭配改變飲食，過了一段時間以后，我不只驚奇并驚喜于他們所有人的變化，他們變得比原來的模樣還要英俊，還要美麗。望著仙鶴和人們看我的眼神，我明白那是贊賞，是感激，原來我就是傳說中的“大英雄”啊！
“楠楠，楠楠，再不起來，上學要遲到了……”似乎聽見媽媽叫我起床的聲音，我不情愿的睜開眼睛，原來一切都是夢境呀！不過，想想剛才過了一把當大英雄的癮，心里還是美滋滋的。
小學四年級作文 篇4
今天是我們的國慶節，爸爸媽媽帶我去鎮海游玩。
上午，我們開車到了鎮海，來到了碼頭，租了一艘船，我坐在船上，抬頭看著湛藍的天空，仿佛自已飛上了天空和小鳥們交朋友呢！下午我們來到賓館。那里有康樂中心，我去了健身房、兒童樂園、乒乓球場……我玩得真高興啊！晚上，我們觀看了五彩繽紛的煙火表演。它們有的像雨點，有的像菊花，還有的像孔雀開屏，它們把節日的夜空裝扮得格外美麗。
第二天，我回到了老家，看到大街上人流如潮，人們臉上都帶喜氣洋洋的表情，突然，我看見一個穿著破舊的老婆婆，她正彎腰在撿垃圾箱里的空瓶子，我頓時感到老婆婆好辛苦，這般年紀了還要靠撿垃圾維持生活。希望大家時時刻刻關心這些貧困的人。
啊！我多么希望祖國能更加富裕，讓每一個人都能過上幸福快樂的生活呀。
小學四年級作文 篇5
有這樣一種聲音，它總是把我那深藏在心里的渴望，連拖帶拽把它揪出來。
每一個夜晚，我都從睡夢中醒來，獨自站在陽臺邊，看著浩瀚的天空，母親在耳邊的叮嚀，一句一句的重映在的腦袋里，兩眼的淚花滑過了我的臉頰。
小時候媽媽特別疼我，只要天氣一轉冷，媽媽就往我身上塞衣服，把我包得像一個粽子一樣，鄰居的人還說我像只企鵝那樣，我就會尷尬的向他笑了一下。“你存在，我深深地腦海里，我的夢里，我的心里……”手機的鈴聲打斷了我的思緒，電話那頭，傳來了媽媽溫謦的問候：“寶貝啊，最近還好嗎？不要整天做作業做到深夜，注意休息啊，還有啊，天氣轉冷了，要注意保暖啊，晚上記得蓋好被子……”“媽”我打斷了她的嘮叨，“我都還好啦……”那一天晚上，我和媽媽提起了很多往事，雖然跟她聊了很長時間，但是我還是聽到她那頭夾著一絲絲的憂慮，也許她也察覺出我特別想念她吧。
夜深了，我卻難以入睡，在床上翻來覆去，找不到好的睡姿。我索性從床上爬起來，欣賞著夜景，清冷的月光透過窗戶灑進房間，更添一份愁緒。
風啊，你吹得猛烈一些吧，讓我這顆思念母親的心，吹到她的身邊，溫暖她那孤獨的心，讓她不那么孤單。
小學四年級作文 篇6
我是一位女孩，今年9歲，一張可愛的圓臉，眉毛粗粗的，不大不小的眼睛有著一張能說會道的小嘴巴。
我的優點是做什么事情都非常認真。上課時，我坐得非常端正，豎著耳朵聽老師講課，老師每次提問，我都把手舉得高高的爭著回答問題，每個老師都非常喜歡我。
我的缺點是太粗心，每次寫作業都會出錯。在期末考試里，我把84除以4寫成了22，沒有考100分，真可惜啊！在以后的學習中，我一定改掉粗心的毛病。
我的愛好是看書。記得有一次，我一只手拿著冰糕，另一只手拿著書，邊吃邊看，我被書中有趣的故事吸引入了迷，連冰糕化了滴在衣服上都不知道。
你們還不知道我的名字吧？我叫徐文潔，我聽媽媽說，當時給我取這個名字，就是希望我長大是一個乖巧、純潔、有文化的人。
歡迎大家和我交朋友。
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