四年級的作文

時間：2022-11-10 12:53:32 四年級作文我要投稿

【精華】四年級的作文集合5篇

　　在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】四年級的作文集合5篇

四年級的作文篇1

　　暑假里的一天，我們全家去看石嶺山海蝕遺址。

　　黃圃鎮石嶺山海蝕遺址，屬于礫石地質，此海蝕地形主要形成于晚全新世之前海侵的古珠江口海灣中島時期。當時黃圃是一個小島，海退之后，石嶺山由島嶼變成了今天的丘陵，海蝕洞變成了山角一帶連串的巖洞。

　　一進公園，首先映入眼簾的是滴水巖。滴水巖是摩崖石刻，刻于清朝。這塊巖石過去由于草木茂盛，終連年巖水不斷。即使寒冬臘月，也可以看到絲絨般的細流。因此被稱為滴水巖。接著，我看到了幾塊蟾蜍的石頭，走近一看，原來是蟾蜍石呀！

　　突然，媽媽叫我抬頭往上看，我看到一塊奇特的石頭。這塊石頭“粘”在石壁上。我想，這塊石頭是怎么上去的呢？于是，我仔細地找關于這塊石頭的介紹。找到了！哦，原來這塊石頭叫鼻管石，它的外貌像人類的鼻子。相傳，當年孫悟空大鬧天宮，玉帝派遣千萬天兵神將，布下天羅地網。當哪吒出戰時，敵不過孫悟空，被金箍棒一擊，腳下風火輪一滑，幾粒火輪砂掉下來，一粒就落在黃圃大崗山東坡巖崖上，又稱“飛來石”。不知從哪個年頭開始，逢年過節時，到仙廟觀光的人都會到此石底，用銅錢擲向它，若能擊中，就合掌許愿，這個習俗相傳至今。

　　接著，我又看的天狗巖，好運洞，浴日池等形態的海蝕地貌。雖然只有短短的300米，但我卻完全沉浸在大自然的鬼斧神工中……

四年級的作文篇2

　　數學天才

　　馬浩楠高高的鼻梁上架著一副高度近視鏡，人長得很高，他的數學成績很好，每次有什么數學大賽，冠軍都是他的。

　　貪吃鬼

　　貪吃鬼必須是段志斌的了，那一次馬浩楠買了一些零食在吃，段志斌看見了，那真是口水直流三千尺啊段志斌跑了過去

　　對馬浩楠說：楠哥我已經，一年沒有吃東西了，你就給我吃點吧。"馬浩楠反過來說：我昨天才給力你一包。段志斌見軟的不行

　　就來硬的死纏爛打馬浩楠終于招架不住，只好給啦他一包。

　　學神

　　寧一哲不管是語文數學還是英語都學的很好，每次考試不是全班第一就是全班第二。盡管寧一哲學習很好但他從不驕傲

　　在校外仍然上著補習班，學習可真是認真啊。

　　搗蛋鬼

　　我們班的崔丁祎總喜歡欺負別人，每天不欺負人都不行，而且他還和別人打架每次都是他被別人打，到了老師查的時候他

　　都是他的錯，為此他還要挨老師的罵，算下來他真是虧大了啊。

　　這就是我們班的人，其實我們班的特點還多著呢，下次再給你講。

四年級的作文篇3

可愛的孩子們：

　　你們好，時間在開學初忙碌的腳步中匆匆走過，轉眼開學已一周了。在這一周里，我一直用各種方式認識你們，現在我終于都能記住你們的名字了。真的很高興！

　　短短的一周時間，讓我更加了解了你們，你們的熱情、活潑、乖巧、懂事都給老師留下了美好的印象。課堂上，楊劍豪、彭馨稼、米姝宜、任廣澤、胡育瑩、陳梓毅、路予嘉、劉鈺琪、李松恒、王斯晨、賈怡然、韓壯、金東宇、金同言、楊博然、趙彥舒、周珈慶、張慶申、周義翔、左玉琦、張子琳、周景朔、張廣宇翔等同學經常積極地舉起的小手，無論是經典誦讀背誦，還是課堂回答問題，都讓我看到了你們敏捷的思維，熱情的表達，希望今后的語文課堂上，有更多的同學能這樣踴躍地表達，讓自己成長得更快些。站隊時，我又看到了像周珈慶、張慶申、韓壯、楊博然等同學，總是精神抖擻，站姿挺拔。站在綠蔭下的隊伍里，仿佛一道美麗的風景，真希望這樣的風景更多一些。還有你們的熱愛勞動也讓老師贊一下，周五的早上一些并不是值日生的同學也早早地來到學校，我記得有吳天昊、李相孜等同學，迅速地清理了校園，那一刻這些孩子像真正的小男子漢。看看一周的你們，用良好的表現給自己的成長書寫了美麗的一筆，可是，讓我遺憾的是我也發現了一些讓我心痛的行為。比如，每天都會有孩子告訴我，說同學打他了，或者罵他了，看著向我訴苦的孩子傷心的樣子，我的心里好心痛。也許這些打人或罵人的同學并不是真的想傷害別人，有的也許只是想和同學玩，卻用這些粗魯的方式讓同學傷心甚至造成更大的傷害。所以，老師希望每一個孩子在學校學習知識的同時，更重要的是先學會做人，學會文明禮貌地對待他人，遇到事情學會冷靜思考，用寬容和理解去化解矛盾，用微笑和善良尊重每一個同學，用熱情和友好去幫助每一個同學，這樣你也會贏得大家的喜愛，讓自己在校園的每一天都是快樂的幸福的。因為，你在努力讓自己的存在使別人感到幸福，你也是快樂的`。

　　明天就要開始新的一周的學校生活了，希望每一個孩子能這樣文明地學習，相信新的一周你會有更好地表現，讓老師給你更多的贊！

　　祝孩子們中秋節快樂！

　　愛你們的楊老師

　　20xx年9月8日

四年級的作文篇4

親愛的各位家長：

　　您們好!我想代表各位不快樂的孩子們冒昧的向你們寫了這一封信。

　　各位家長，我知道孩子是您們的一切希望，您們總想提供跟孩子最還得學習空間，但是，您們在關注孩子學習的同時，忽略了孩子的快樂。對，學習很重要，但快樂的童年更重要。學習有很多機會，但童年只有一次，入股，您們霸道的搶走了孩子快樂的童年，孩子們長大后會怎樣看地社會，那時候，孩子們，只會變的憂郁，變成書呆子。余秋雨教授講的一句話很經典“我快樂、我成功”只有有了快樂，孩子將來才能變得多才多藝。當您的孩子，看課外書時，您不應該阻止他，而是讓孩子通過讀課外書了解到更多的知識；當孩子高一些氣度愛的發明是，您們應該支持孩子，因為，也有不少的科學家是玩出了名堂的。

　　各位家長，請給您的孩子多一些的自由空間，讓孩子發揮自己的強項，如果，您對孩子過于嚴格，可能會淹沒了孩子的天分,每一個成功都是有三分之一的天分、三分之一的努力和三分之一的機會而創造的。如果您真的愛孩子，就給孩子快樂、自由、精彩的童年吧！

　　最后，請原諒本人的無知、和冒昧。