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四年級金魚作文300字

時間:2022-10-03 10:09:18 四年級作文 我要投稿

【精選】四年級金魚作文300字匯總八篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級金魚作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】四年級金魚作文300字匯總八篇

四年級金魚作文300字 篇1

  今天一放學回家,就看見茶幾上一放著一個嶄新的魚缸,里面游著幾條小金魚。小金魚美麗極了,鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴兒,胖胖的身子,長長的尾巴。它們色彩鮮艷,有紅色的,有黃色的,在燈光的照射下,就像披了一件閃閃發亮的尼龍衫。

  當我寫完作業去看它們時,小家伙們卻一動不動地趴在魚缸底,我急忙跑去問媽媽,媽媽看了看,笑著說:“金魚正在睡覺呢,你放心,肯定沒事的。”我還是半信半疑,就抱起魚缸晃了幾下,只見小魚兒又迅速游動起來,我心中的一塊石頭才落了地。

  又過了幾天,這些金魚好像和我已經成了“熟人”了。它們一見到我,就快活地游來游去,尾巴一擺一擺的,好像一群舞姿優美的芭蕾舞演員在表演。過了一會兒,小家伙們玩累了,就用一雙雙大眼睛瞪著我,似乎在說:“小主人,我們好餓,能給我們一點食物嗎?”這時我會毫不猶豫地丟下一把魚食,魚兒們也不顧自己高貴的形象,飛速游向目標,爭先恐后地吃起來,吃飽了,便揚長而去,繼續嬉戲著。

四年級金魚作文300字 篇2

  今天,我和爸爸一起到街上買金魚。

  街上的人多極了,我們來到金魚攤邊。我專心致致的看起來,五顏六色的金魚在魚缸里自由自在的游來游去,讓我看的眼花繚亂,我馬上讓爸爸給我買。我一會兒讓爸爸挑這條,一會兒讓爸爸挑那條,爸爸說:“挑金魚時,要挑大的,挑活潑的。”在挑的時候,我發現了一條很特別的魚。它的身體是白色的,肚子鼓鼓的,尾巴又粗又長,最有意思的是它頭上有個紅冠,像戴了個紅帽子,十分漂亮。于是我問爸爸:“這是條什么魚?”沒想到爸爸也不知道,后來還是老板說:“獅子頭魚。”我很想挑這條魚,可是我又發現它不活潑,于是我就沒挑這條獅子頭魚。最后在爸爸的幫助下,我挑了六條金魚,它們有紅色的、黑色的、紅白相間的……它們十分可愛!

  提著自己挑的金魚,我的心里美極了!

四年級金魚作文300字 篇3

  大家都知道小魚,可是小魚是離不開水的,所以大家都感覺小魚很難養,而我就感覺小魚很好養,是因為我有一條小金魚叫貝貝,它有一身像龍一樣的鱗片,還有一雙水汪汪的眼睛,有一條小尾巴在最后,有一些黑色的花紋,把貝貝打扮的更加美麗。

  貝貝是小頑皮,有一次我正在寫作業,媽媽叫我吃飯,我看了一眼貝貝,它一動不動的躺在那里,當時我大吃一驚,過了一會兒我發現他還沒動,還以為貝貝報銷了呢,害我大哭起來,可能是被我的哭聲嚇的,貝貝猛地一跳,原來我被這個小家伙給耍了。它歡快地游來游去,好像在說:“小主人,上當了吧,呵呵......。”破涕為笑的我無奈地去吃飯了,我把這件事告訴了爸爸、媽媽和妹妹,他們都呵呵地大笑起來,反正我覺得只要能讓別人高興也是很值得的。

  還有一次,我在家一個人時,看到了一場別開生面的比賽。我看到貝貝和它的“室友”小小正在比賽游泳,貝貝熟練地游了起來,一圈,二圈,三圈......只聽見“嘣”的一聲,貝貝碰到了魚缸上,我心痛地跑了過去,問它:“你還好嗎,貝貝?”它好像聽懂了我的話,搖搖尾巴游走了。

  小貝貝給我的生活帶來了許多驚喜和快樂。謝謝你,小貝貝。

四年級金魚作文300字 篇4

  雙休日,媽媽給我買了一條小金魚,我給它取名叫“小陽光”因為它的身體像太陽一樣亮。“ 小陽光“有著小小的眼睛,小巧玲瓏的嘴巴,一對小小的魚鰭在水中擺來擺去,尾巴像絲綢一樣的在水中擺來擺去可愛極了。

  “小陽光”最有趣的要數吃食和游泳了。

  當我把食物放進去時,“小陽光”馬上游到食物跟前,用嘴頂頂,便一口“吸“進嘴巴里,然后吐出一串泡泡,嘴巴一張一合,好像在說:“真好吃!我好飽啊!”

  “小陽光”游泳時,會一直筆直地游著,接著突然來了個“回馬槍”,真是猝不及防。我觀察到,它的身子很柔軟,就像沒骨頭一樣,可以在水中任意扭轉。小陽光“在水里游的時候可淘氣了,一會兒游起來,一會兒沉下去,一會兒往左游,一會兒往右游,一會兒吐個泡泡,一會兒擺擺尾巴。在水里,”小陽光是一條很好動的小魚,連晚上我已經睡覺時,它還在一刻不停地游,我還發現“小陽光”會倒著游,這是不是它的一個本事呢?

  這就是我們家的新成員同個好動的新成員,一個可愛的新成員!

四年級金魚作文300字 篇5

  外婆家有一個很大的魚缸,魚缸里生活著好多條不同品種的小金魚。

  星期六的早上,我剛起床走到魚缸旁邊,第一時間就發現一條紅金魚死了。它像我的大拇指一樣大,身子短短的、胖胖的,可愛極了!但是,它現在卻“犧牲”了。我看它眼睛一動不動的,身體也好像凍僵了似的,我敲敲魚缸,也不見它有反應。所以我把它撈了出來扔進了垃圾桶里。

  “你干嘛把金魚扔掉呢?”媽媽一聲獅子吼,震得我耳膜生疼。

  “它已經死了!為什么不扔呢?”我高聲說。

  “金魚在睡覺呢,還沒死。”媽媽反駁到。

  “那為什么金魚的眼睛閉不上呢?”我滿臉疑問的說到。

  “因為金魚的眼睛構造和人類不同,是閉不上的`,睡覺的時候也是睜著眼睛睡覺的。”媽媽說。

  “知道了,我這就把小金魚撿回來,”我回答道。

  接著,我壯著膽子把被我誤會的小金魚從垃圾桶里拉了出來,小心翼翼地放進了魚缸里。

  過來幾天,我又發現一條魚“犧牲”了,我就想起媽媽以前說過的話。這次,我用魚網碰了一下那個金魚,小金魚立刻醒了過來,活蹦亂跳的游來游去。

  從今往后,我要認真觀察小動物們,可不能再誤會它們了!

四年級金魚作文300字 篇6

  我家有一個玻璃魚缸,它是個長方體,長約60厘米,寬約40厘米,高約40厘米,里面生活著四條快樂的小金魚。

  一條叫泡泡,因為它的眼睛兩邊各有一個透明的泡泡,就像一個正在吃飯鼓著腮幫的小娃娃;一條叫曉曉,因為它好小好小,是一條孔雀魚,像一片紅色的樹葉在水里飄來飄去;另外兩條都是五彩鎦金,我給它們起名叫珊珊和瑚瑚。知道這名字是怎么來的嗎?這可是秘密哦。因為有一次,我偶然看見珊珊正從水面上往下游,游到水底往邊上拐彎的一霎那,它倒立在水中,就像一株五彩的珊瑚,宛如輕紗一般的尾巴在水中飄呀飄呀,美極了!于是,我就給它們倆取了這個名字。

  每當我問奶奶有沒有喂魚的時候,珊珊總是馬上游到我經常喂魚食的地方轉來轉去,它可是個“急性子”呢,等奶奶說她還沒有喂魚的時候,泡泡、曉曉和瑚瑚才不慌不忙地游過來,等著吃魚食,所以我常常想,難道它們能聽懂人說的話?等我一把魚食放進去,平靜的水面上立刻發出“吧唧吧唧”的吃食聲,但曉曉不“吵”,它靜靜地游著,不時地用嘴叼一下魚食,我知道,它是想等魚食軟了再吃,因為它的嘴太小了。

  這些快樂的小魚也給我的生活增加了快樂。

四年級金魚作文300字 篇7

  一天,我一回家就看見了一條小小金魚,當時我開心極了,我給它起了個名字:團團。因為它是媽媽給我在中秋節買的,我希望一家團團圓圓,所以我就給它起了這個名字。

  團團長得可愛極了,大大的眼睛,鱗片錯落有致,在魚缸里無憂無慮的生活著,嘴巴一張一合像在唱歌一樣,我最喜歡它了。

  一天我共給它吃9粒食,吃食的時候可愛極了,只需要一吸,食物就乖乖的到它肚子里去了。

  如果我是團團的話,我想游到一望無邊的大海里,雖然大海很恐怖,但我還是想到在海里,因為小河大小了,大河呢,又流得太急了,所以呀,我就要到大海去冒險,成為金魚界的冒險家。

  到時候許多金魚找我簽名的時候,我會覺得很幸福、開心,這就是我的金魚夢,可媽媽每天都威脅我說如果我再這些白日夢她就把團團丟掉。如果我是一只小金魚的話那該多好呀,我決定明天就把團團放回大自然,我知道金魚只有在大自然才會幸福、快樂。

四年級金魚作文300字 篇8

  爸爸給我買了一只小烏龜,我開心極了。

  我把它放到我們家的魚缸里,小金魚看到小烏龜感到很好奇又害怕,小烏龜又何嘗不怕呢!畢竟是新的環境,連動都不敢動,只是慢慢的把頭伸出來一點點來探探周圍的環境,看到小金魚游過來,它趕緊把頭縮了回去,這時小金魚好像看出了小烏龜的害怕,但還是不敢輕舉妄動,只是用嘴快速的碰了碰小烏龜的身體。“呀!怎么這么硬啊!這是什么東西啊!”就這樣小金魚的膽子越來越大,敢跑到小烏龜身邊玩了,嚇得小烏龜更不敢出來了,小金魚好像在說:“膽小鬼,有本事你就出來,讓我們看看你是何方神圣。”小烏龜慢慢的也熟悉了這個家庭,也敢把頭伸出來了。小烏龜說:“我很丑,但我不是壞人,我們能一起玩嗎?”小金魚很痛快的答應了小烏龜的請求,“好啊好啊,我們一起玩吧。”

  小烏龜和小金魚成了好朋友,每天在水里游來游去,你追我趕,玩的可高興了。

  我也要向小烏龜一樣,到了陌生的地方能大膽的表達自己的想法,如果總是縮在自己的世界里,那將永遠都不會有真正的開心。

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