【精品】四年級的我作文錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的四年級的我作文5篇,歡迎大家分享。
四年級的我作文 篇1
上周,陳汐送給我幾只蠶,我欣喜若狂。這樣,我們家又增添了幾位新成員。當時,蠶還是小巧玲瓏的,我按捺不住好奇心想把它抓起來玩,可又怕傷害了它。我把小東西小心翼翼地抓起來,仔細瞧瞧。它的身體可分為三個部分:頭,身,屁股。它的頭看久了會覺得十分恐怖,稍微有點棕色。眼睛小得看不清楚,但可以知道,是頭兩旁的黑色,身體有8節,每一節的兩旁也有黑點。屁股嘛,太惡心了,小聲一點,跟我們差不多,有兩瓣。啊,它的屁股伸展開了,不會是……先把它放到桌子上再說。一團黑黑的東西被擠了出來,是大便。蠶和大便之間有時還有絲,沒辦法,只能幫它一把了。蠶的身體里有豎著的管道,一張一合的,跟我們的心臟一樣。
把蠶放回盒子里,發現桑葉已經不多了!靶⌒〉淖彀,還真能吃”,我邊到廚房里拿桑葉邊想。我把桑葉蓋到它們上面,就看起書來。不一會兒,我回過神來,桑葉上沒有一只蠶,可已經有一些小洞洞了。洞里看到是的蠶的頭像。蠶很懶,寧可把頭仰起來,身子挺起來吃桑葉,只要能夠著,絕不挪動半步,不管那吃相多么好笑。蠶吃東西的時候是很有規律的,從上到下一口一口啃下去,啃出的形狀像弧線。啃到下面,又抬起頭畫一條新的弧線。
終天有一天,我發現一只小蠶渾身發黑,一動不動,以為它死了。輕輕地一碰,它才動了一下。我怕它死了,可又怕它沒死,便沒去搭理它。我吃完中午飯,回來一看,才發現原來它是有脫皮,皮已經脫了一半了。我發現,蠶一直在向前走,是不是向前爬的時候,皮沒動呢,這我也說不清楚。反正我再回過頭來看時,脫下來的皮粘在桑葉上,蠶卻沒有蹤影。
我真希望蠶能快快長大,快點吐絲。雖然蠶破繭成蛾后就會死去,但是那留下的蠶絲卻能織成美麗的絲綢,這便是蠶一生中最大的意義。
四年級的我作文 篇2
茫茫人海,我崇拜的人是誰?在老師布置這個作文題時,我就已經有了答案,并且堅定不移。她就是我和同學----沈心甜。
沈心甜戴著一副眼鏡,在看到她第一眼時,我就感覺她很有學者風范,再加上她長得肉嘟嘟的,像個泰迪熊,我就更喜歡她了,一見到她,我就親熱地大喊:“小甜甜!”還想把她當個玩具似的抱起來玩?墒,她比我高。暈!
沈心甜的人格品質也是令人敬佩的,她待人非常熱情,像五星級大酒店里的服務員一樣:“三分笑”,“一字步”從來不對同學說一個“不”字……我們扯遠了,下面我給大家講講“小甜甜”在學習上給我的幫助吧!以前我和沈心甜同桌時,每當我遇到不會做的題目,都會在第一時間找到沈心甜,而沈心甜呢,不管在做什么事,都會停下來,耐心地講給我聽。這時的沈心甜,就像老師一樣,講得多么認真啊,而我呢,像她的學生,也聽得特別認真。當我懂了,她還會語重心長地讓我記住這道題,以后不能在同一個地方跌倒第二次。每當我忘帶某件東西,她都會“犧牲”自已,借給我。
我最崇拜的還是沈心甜的成績。不管多難的考試。她都會考出令人驚訝的成績來,沈心甜的分數就好如走在一條平坦的大路上,四平八穩。哪像我啊,成績就像在走獨木橋,搖搖擺擺,一會兒差點掉下去,一會兒又艱難地爬了上來……她是怎么做到的呢?
這就是我崇拜的人-----沈心甜,一個品德高尚,樂于助人,成績優秀的小女孩,我也要努力向她學習,成為她這樣的人!
四年級的我作文 篇3
在未來,我已經是一名大名鼎鼎的發明家了。無論是機場、馬路、超市還是私人家里,都有我的發明在里面。
在我的發明里,有一項最偉大的發明——時間停止器。光是設計,我就用了三天三夜。我廢寢忘食,終于把設計圖畫了出來:它有一個巴掌大的機身,上面有一個紅色的“停止”按鈕和一個綠色的“繼續”按鈕,還有一個黃色的“自動報警”裝置。我把圖紙和所有的零件一對照,發現螺絲釘不夠。該怎么辦呢?對我來說,這不是難題。我拿起小塊鐵塊,放在自動機床上,調好尺寸大小,自動機床馬上開始運轉起來,“嗡嗡”幾下,這小塊鐵就變成了一個我需要的螺絲釘。這樣,我準備好了所有材料和工具,按照設計圖開始進行組裝。很快,組裝完畢,可是它卻怎么也不能讓時間停止。我仔細一看,才發現粗心的我把核心芯片裝反了。于是,我把核心芯片重新裝好,這樣時間停止器就大功告成了!
我把它裝在了飛機、汽車、易燃易爆的倉庫里。第一天,我的發明就初見成效。一架飛機因為突發技術事故,馬上要墜落了,多虧機上安裝了我的時間停止器,飛行員按下了“停止”按鈕,飛機懸浮在空中,讓飛行員有時間解除了技術故障,一場機毀人亡的事故得以避免!第二天,我過馬路時,突然聽見汽車的急剎車聲,我回頭一看,一輛疾馳的汽車眼看就要撞上一個過馬路的小朋友。在這千鈞一發之際,駕駛員按下了車上的時間停止器紅色按鈕,終于沒有讓悲劇發生。又過了幾天,一位消防員興沖沖地來到我的辦公室,激動地對我說:“昨天上午,一個裝有易燃易爆物品的倉庫突然著火,眼看就要爆炸了,你設計的時間停止器自動啟動并報警,給了我們充分的搶救時間,阻止了一場大爆炸,解救了我們消防官兵的生命,我們都萬分感謝你啊!”說著他緊緊地握住了我的手!我心里樂滋滋的,為能幫助他人而感到無比高興。
四年級的我作文 篇4
我家有一個小賣部。旁邊有一個賣小百貨的阿姨,她姓劉,四十多歲,細白的皮膚,高高的個子,大大的眼睛,瘦瘦的身材。
有一次,我在我家小賣部里看電視,突然,眼前閃了一下亮光,緊隨其后,就聽見轟隆隆的雷聲響個不停。出門一看,天空中烏云密布。不一會兒就下起了瓢潑大雨,我看見劉阿姨冒著雨正在把那些東西往屋里搬,雨水把她的衣服都淋得濕透了。我趕緊去幫阿姨把那些東西搬回了屋里。她坐在屋里的板凳上,蒼白的`臉,渾身凍得直發抖,我就問:“阿姨,屋里沒有衣服了嗎?”
“這不,我女兒穿著的嗎!
“要不,我把我媽媽的衣服給你穿吧?”
阿姨說:“這小姑娘真懂事,要是我的女兒怎么懂事就好了’。
我把媽媽的衣服拿了過來,說:“給,阿姨,趕緊穿上吧!
“不用了,你穿吧!
“不行,如果你不穿的話,肯定會感冒,感冒了會吃藥花錢,你看,您既不想花錢又不想吃藥,又干嘛不穿上衣服呢?”
阿姨說:這姑娘說的有道理,于是,阿姨穿上我送來的衣服后,一會兒就不哆嗦了。
四年級的我作文 篇5
“爸爸媽媽,我們報名參加‘華裔青少年體驗晉江家庭生活’的互動家庭好嗎?”知道《晉江經濟報》在征集小記者家庭,我躍躍欲試!叭蓖ㄟ^。”爸爸媽媽微笑地點點頭。
成功報名后,我發愁了:怎么當好家鄉小導游,把晉江介紹給這些海外華裔小伙伴呢?我向爸爸媽媽求助。爸爸媽媽鼓勵我:“做功課——擬一份晉江吃住游學行的攻略。”是啊,學校的采風活動、雙休日的親子游、小記者的徒步行、冬夏令營,還有寒暑假的長途旅行,我早已玩轉晉江。忽然,我靈光一閃:“我可以利用電腦課上學到的知識,做一個視頻,讓他們看一看晉江的最北端,崛起的濱江商務區像‘陸家嘴’;靈源山腳下,晉江火車站疏解公路、泉州環城高速、世紀大道,條條大路寬、平、綠;磁灶大埔村的小洋房好像大花園,安海鴻塔片區高樓群拔地而起,金井小城鎮建設煥發迷人新姿,深滬中心漁港展現古港雄風;還有綠洲公園、晉陽湖、八仙山公園、安平生態公園……”
“我也可以和他們一起看木偶戲,吃土筍凍,逛逛獨具閩南特色的五店市;走進先進的無人超市、洪山文創園,讓他們親身感受晉江為什么越來越國際范,20xx年世界中學生運動會為什么能花落晉江!闭媸钦f不盡晉江的好,道不完家鄉的美。
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