【實(shí)用】四年級(jí)下冊(cè)作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的四年級(jí)下冊(cè)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇1
有一天,媽媽給我煮糯米雞,我吃了一口,覺(jué)得太好吃了。所以我對(duì)媽媽說(shuō):“我想自己做!眿寢屨f(shuō):“你都不會(huì),怎么做啊?”媽媽給出材料,讓我自己包。
我拿出一片荷葉,我把荷葉鋪的平平的,然后拿了很多米放在荷葉上,白白的米像一層厚厚的雪。再拿了一點(diǎn)肉進(jìn)去,又放了一點(diǎn)油,最后把米飯鋪平,包上荷葉,就被媽媽放進(jìn)鍋里去了。我一直看著這個(gè)糯米雞的樣子,從綠色的荷葉變成了棕黃色。
等煮好了,我打開(kāi)了糯米雞,聞了聞,香味飄香,我吃了一口,感覺(jué)沒(méi)什么肉,像只吃了白米飯一樣。我一口氣吃完了一只,還是沒(méi)味道。我坐到了椅子上,不想再做第二只了。
突然,媽媽對(duì)我說(shuō):“我來(lái)教你吧。”我連忙說(shuō)好。我和媽媽一起進(jìn)了廚房,我一直看著媽媽是怎么做的,原來(lái)是這樣。第一步,把一片荷葉拿出來(lái);第二步,把一些米飯、一勺肉餡和一勺冬菇放進(jìn)去;第三部,把上面鋪成一個(gè)正方形或長(zhǎng)方形;最后一步,把荷葉包好就可以拿去煮了。我又做了一遍,等到煮熱了,我吃了一只,實(shí)在是太好吃了。
我學(xué)會(huì)了做糯米雞了!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇2
微波爐是80年代進(jìn)入百姓家庭的。它之所以受到大家歡迎,是因?yàn)樗r(shí),節(jié)能,較快地?zé)崾焓澄。微波爐已成為我家不可缺少的重要廚具之一了。
它的外形像一只大匣子,四周是白色的,中間鑲著一塊玻璃。它被媽媽擦得一塵不染,顯得永遠(yuǎn)是那么嶄新。只要輕輕一按爐身右下方的像琴鍵一樣的按鈕,爐門(mén)會(huì)自動(dòng)彈開(kāi),爐里的四壁也是白色的,下面有個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán),是玻璃制的,轉(zhuǎn)盤(pán)底下有兩個(gè)小輪子,輪子對(duì)在軌道上,轉(zhuǎn)盤(pán)在輪子的帶動(dòng)下,可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。
加熱食品的辦法真是再簡(jiǎn)單不過(guò)了,把食品盛在專(zhuān)用餐具里,把餐具放在大轉(zhuǎn)盤(pán)上,關(guān)好爐門(mén),想熱幾分鐘,擰好定時(shí)旋鈕,微波爐就開(kāi)始工作了。它的內(nèi)部會(huì)亮起桔黃色的光,轉(zhuǎn)盤(pán)一邊轉(zhuǎn),一邊吹起一股柔風(fēng)。等食物熱到一定程度時(shí),它會(huì)自動(dòng)停止工作,發(fā)出一聲清脆、短促的“貳鋇納音,食物就熱好了。每當(dāng)我一個(gè)人在家的時(shí)候,總是用微波爐熱飯,既安全又快捷。
我喜歡微波爐這種家用電器,它給我們的生活帶來(lái)了方便。隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)家們將會(huì)研制出更多的新型家電。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇3
每個(gè)人都有許多第一次,比如第一次學(xué)走路、第一次騎自行車(chē)……而在我的腦海里,印象最深的就是第一次看4D電影。
去年暑假,爸爸媽媽帶我去龍塔玩,其中有一個(gè)娛樂(lè)項(xiàng)目就是看4D電影。電影開(kāi)演前10分鐘,我們來(lái)到2樓的4D影院,啊!這里人可真多呀!在影院門(mén)口,工作人員為我們每人發(fā)了一副眼鏡。我好奇的問(wèn)阿姨:“我又不是近視眼,為什么要戴眼鏡呀?”阿姨親切的回答:“看4D電影必須戴這種特制的眼鏡,否則就和看普通電影沒(méi)什么區(qū)別了!薄芭,原來(lái)是這么回事呀!”爸爸把我抱到座椅上,幫我系好安全帶。屋里的燈突然滅了,電影開(kāi)始了。頓時(shí)感到眼前一亮,看!一只大象晃著長(zhǎng)鼻子緩緩走來(lái),走到我的跟前停了下來(lái),只見(jiàn)它張開(kāi)了大嘴,伸長(zhǎng)了鼻子,可把我嚇壞了!我屏住呼吸,緊緊抓住爸爸的手,這時(shí)大象打了一個(gè)噴嚏,感覺(jué)臉上涼涼的,我也嚇出了一身冷汗。
隨后,我又仿佛坐上了宇宙飛船,經(jīng)過(guò)快速飛行,來(lái)到了一個(gè)奇異的地方——恐龍谷,這個(gè)地方生活著很多體形巨大的蟒蛇和恐龍,它們一個(gè)個(gè)張著血盆大口向我襲來(lái),感覺(jué)是要把我一口吞下似的,我也非常緊張,但飛船一閃,我又逃過(guò)一劫。隨著飛船的上下左右翻飛,我身下的座椅也跟著上下左右搖擺,不停振動(dòng),仿佛我就置身于恐龍谷一般,驚險(xiǎn)刺激極了,隨著電影情節(jié)的變化,室內(nèi)也爆發(fā)出一陣陣尖叫聲。燈亮了,電影結(jié)束了,但我還心有余悸。
同學(xué)們,這就是我第一次看4D電影的驚險(xiǎn)經(jīng)歷,4D電影真的很好看,希望你們有機(jī)會(huì)也看一看吧!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇4
每當(dāng)炎熱的夏天,太陽(yáng)炙烤著大地,蟬總喜歡在樹(shù)干上“知了——知了”地叫。
這么小的蟬會(huì)有這么大的聲音,蟬是靠什么發(fā)聲音的呢?這個(gè)問(wèn)題使我百思不得其解。為了弄清楚蟬發(fā)音的秘密,我準(zhǔn)備實(shí)地去觀察蟬發(fā)音的秘密。
第二天,我在幽靜的叢林里,尋找蟬的蹤跡。在一棵葉子紅的像火一樣的樹(shù)上,我發(fā)現(xiàn)了一只巨大的蟬,趴在樹(shù)干上叫著。我蹲下看了許久,發(fā)現(xiàn)蟬發(fā)音時(shí)總是挺著胸、翹著尾,一副神氣十足的樣子。隨后,我決定把它抓來(lái),回到家仔細(xì)地去觀察。
回到家我把它發(fā)在盒子里,我用手把它的腹部捏住,突然發(fā)現(xiàn)蟬不會(huì)發(fā)音了,又把它的腹部放開(kāi),蟬又開(kāi)始叫了。我覺(jué)得這樣很好玩,就捏了又放,放了又捏。我的腦海里突然閃過(guò)一個(gè)念頭:蟬會(huì)不會(huì)是靠腹部發(fā)音的呢?于是,我二話不說(shuō),拿起那亮閃閃的小刀,把蟬的腹部割破了,發(fā)現(xiàn)蟬真的不會(huì)發(fā)音了。在一旁的媽媽告訴我,蟬腹部有一個(gè)薄膜的“響板”,是雄蟬的特殊發(fā)音器,發(fā)音膜的肌肉收縮振動(dòng),蟬就會(huì)發(fā)出聲音,雌蟬沒(méi)有“響板”,所以是啞巴。哦,這下我知道,蟬發(fā)音時(shí)為什么要挺胸翹尾了。
通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)我懂得了,其實(shí)大自然中還有許多奇妙的事,要靠我們的眼睛和大腦去發(fā)現(xiàn)!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇5
冬哥哥帶著雪娃娃戀戀不舍地離開(kāi)了,春姐姐穿著七彩衣,戴著美麗的花環(huán)走來(lái)了。
明媚的陽(yáng)光,普照著大地,公園里的景色真美啊!
進(jìn)入公園,映入眼簾的是綠中帶上枯黃的小草,小草像是一位心靈手巧的紡織女一樣,用自己星星點(diǎn)點(diǎn)地綠中帶著枯黃色紡織成一大塊花布,在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮,好像有誰(shuí)在上面抹了一層油。每一棵小草上都有一顆小小的圓圓的像芝麻一樣大的透明的小水珠,小水珠里似乎藏著寶貝,有藍(lán)天、白云、太陽(yáng)、樹(shù)………甚至整個(gè)公園都藏在里面,給人一種遐想。
草地旁是一條小溪。在風(fēng)平浪靜的時(shí)候,溪水清澈如鏡子似的。有時(shí)有幾條小魚(yú)游出水面,在水面上劃著漣漪;有時(shí)有幾只小燕子橫掠過(guò)水面,翅膀的末端或尾巴的末端,偶爾沾一下水面,那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開(kāi)去。岸邊幾棵柳樹(shù)靠得攏攏的,手拉著手,好像正在講悄悄話呢?在狂風(fēng)之一,小溪滾滾奔騰,像千萬(wàn)匹野馬,嘶叫著向前狂奔。岸邊的柳樹(shù)姑娘們甩起她們的長(zhǎng)頭發(fā),在風(fēng)中跳起舞來(lái),把長(zhǎng)頭發(fā)弄得亂糟糟的。原來(lái)亭亭玉立的樣子,現(xiàn)在變成了蓬
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇6
一天晚上,月亮和星星又碰面了。
星星說(shuō):“幾天不見(jiàn),你怎么長(zhǎng)胖了?”
月亮說(shuō):“是呀,每個(gè)月的十五是我長(zhǎng)得最胖的時(shí)候,看我的臉都變圓了。你怎么一點(diǎn)都沒(méi)有變化呢?”
星星說(shuō):“我們星星的樣子是永遠(yuǎn)不會(huì)變的。但我們會(huì)眨眼睛!
月亮說(shuō):“哦!我知道了。哇!天要亮了,明天再聊吧!”
星星說(shuō):“好的,明天見(jiàn)!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇7
漫長(zhǎng)的寒假如風(fēng)一般的過(guò)去了,真是日月如梭,光陰似箭啊,在寒假的懶散之中,迎來(lái)了今天——20xx年的新學(xué)期的第一天。
今天我早早的起了床,迅速的洗漱完畢,匆忙的吃完早餐,就騎著我的小愛(ài)車(chē),走在那熟悉而有僻靜的小路上,這一路我都在為新學(xué)期做打算。
為了這個(gè)新學(xué)年,我的成績(jī)能夠繼續(xù)上升,繼續(xù)進(jìn)步,繼續(xù)往上面再邁上一個(gè)臺(tái)階,我有了四個(gè)打算,第一個(gè)打算就是改掉曾經(jīng)那些讓我不好的作風(fēng),往下飄的壞習(xí)慣,讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)延遲下去,直到永遠(yuǎn)。上課認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的聽(tīng)老師講課,積極思考,舉手回答老師提出的問(wèn)題,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),課下一絲不茍的完成老師留的家庭作業(yè)。把老師講過(guò)的只是記得清清楚楚、扎扎實(shí)實(shí)的,提高做事情的質(zhì)量與效率,這就是我的第二個(gè)打算。
在關(guān)心家人、朋友的方面上還有多多努力,所話說(shuō)得好“朋友如一杯好茶,在你疲憊的時(shí)候,幫你換緩解疲勞,經(jīng)過(guò)生死離別的'朋友,就好比一涌山泉,在你干渴的時(shí)候,喝上一口山泉,就會(huì)讓你神清氣爽、精神百倍,正是有了這一口山泉,你在沙漠里,就可以保全你的性命”!坝H人,如一個(gè)避風(fēng)的港灣,給漂泊在外的游子一個(gè)平靜的港灣;親人,如一把雨傘,在大雨來(lái)臨的時(shí)候,為你遮風(fēng)避雨;親人如一件衣裳,在你凍得發(fā)抖的時(shí)候,這件衣裳,會(huì)給你帶來(lái)溫暖”……這就是我的第四個(gè)打算。
總而言之,我會(huì)在今年好好的努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,永遠(yuǎn)站在第一名的那個(gè)位置,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!,我相信,經(jīng)過(guò)我的努力,在今年,我的成績(jī)會(huì)一帆風(fēng)順、更上一層樓!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇8
我的家鄉(xiāng)在隆西村,那里的景色可美啦!
鄉(xiāng)間昀小徑兩旁種著許多花草樹(shù)木。一到春天就盛開(kāi)了那五顏六色的花,猶如一張張笑臉。小草從地下探出腦袋,越長(zhǎng)越密。樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著微弱的光芒。走在鄉(xiāng)間的小徑上,新鮮的空氣迎面撲來(lái),無(wú)比愜意。
我家門(mén)前的景色更美。一排樹(shù)木站立在前面,看上去,像是在守護(hù)著我家的哨兵一樣。樹(shù)木左邊,是一個(gè)小菜園,菜園里的蔬菜可愛(ài)極了。一棵棵綠色的、鮮嫩的蔬菜。長(zhǎng)得密密麻麻,綠色連著綠色,像鋪上了綠色的地毯。
鄉(xiāng)村的美景還有很。我喜歡這個(gè)美麗的鄉(xiāng)村。
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇9
楊老師,我想對(duì)你說(shuō) 頭發(fā)長(zhǎng)、眼睛大、高個(gè)子、開(kāi)心果,這就是我們班的楊老師。楊老師,我想借寫(xiě)作文的機(jī)會(huì),給你說(shuō)說(shuō)我的心里話。楊老師,我是一個(gè)活潑、可愛(ài)、開(kāi)朗的女孩兒,雖然有時(shí)常常惹您生氣。
記得上周二考試時(shí),見(jiàn)到卷子里有日積月累那道題。當(dāng)我看到題時(shí),恍然大悟!心里暗自高興:“怪不得,老師讓我們昨天復(fù)習(xí),默寫(xiě)呢!”“哎呀!怎么有一小題,我怎么也想不起來(lái)啊!”眼看就要交卷子啦!
叮鈴鈴,下課鈴聲響了,我著急地使勁撓撓頭,看看老師,突然間我想到了。終于舒了一口氣,我特別高興的把卷子交了上去。
周四,要發(fā)卷子了,我著急的去搶卷子看,拿到卷子的那一刻,我好失望。本以為能上90分,結(jié)果才考了87分。正在這時(shí),老師說(shuō):“90分以上的同學(xué)可以貼小紅花!甭(tīng)到這句話,別提多羨慕她們啦!看看我那紅花臺(tái),孤零零的2朵小紅花,也正可憐巴巴地望著我呢!
楊老師,我想對(duì)你說(shuō),從今天開(kāi)始,我一定要多讀課外書(shū)、好好的練字,像那些考90分以上的同學(xué)學(xué)習(xí)。老師,我一定能行的!加油!
四年級(jí)下冊(cè)作文 篇10
在不知不覺(jué)中,春悄然而至,他翩翩起舞,喚起了大地生靈,校園又充滿了勃勃生機(jī)。
在春的召喚下,樹(shù)開(kāi)始慢慢萌芽 ,小草從土里探出頭來(lái);ǘ溥@時(shí)像剛出生的嬰兒,雖然不太艷麗,但是充滿了生機(jī),象征著可愛(ài)與天真。
而和草相比,樹(shù)就顯得成熟多了,雖然它們也剛剛發(fā)芽,但它們是在睡醒后萌芽的,歷經(jīng)前世滄桑的它們,自然相比草成熟的多。
春天,百花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香。春天是一首詩(shī),極富韻味;春天是一首曲,琴韻悠揚(yáng);春天是一幅畫(huà),美麗動(dòng)人。
到了暮春時(shí)節(jié),沒(méi)有人注意到這時(shí)花已經(jīng)鮮艷,草兒已經(jīng)茂盛,樹(shù)兒已經(jīng)長(zhǎng)得十分繁茂。它們已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接夏天。
春天很短暫,但它給人們留下的卻是終身難忘的美景和瞬間。在春天,一切都那么新,那么美麗。在春天,微風(fēng)拂面,看到的只有人們的笑臉。