實用的四年級的小作文錦集六篇
在日常學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的四年級的小作文6篇,希望能夠幫助到大家。
四年級的小作文 篇1
我家有一只可愛的“小傻瓜”,它的耳朵長長的,紅寶石似的眼睛,嘴巴是三瓣的,還長了兩顆大門牙,它的毛是雪白雪白的,身后的尾巴短短的,活像一個雪球。哈哈!猜對啦!是家那只“傻傻”的小兔子,所以我給取名“小傻瓜”!說它傻,它到底傻在哪兒呢?別急,讓我一一說來。
一次,我?guī)е靶∩倒稀痹诓莸厣贤妗叭送觅惻堋钡挠螒颉R婚_始,我倆都離弦箭一樣,可是,在它快要追上我的時候,突然一不小心撞在了燈柱上,我才知道,原來,現(xiàn)代版的“守株待兔”是這樣的啊!我停下來,笑得直不起腰來。它打了個滾,馬上站起了來,我以為這家伙會繞過去,可是,這“小傻瓜”的舉動卻讓我哭笑不得,它居然又撞了上去!于是我把它抱起來,放到燈柱旁邊,它才沒有再撞上去。撞了南墻也不回頭,你們說,它是不是很傻呢?
我的“小傻瓜”還有一個特點,那就是善解人意。一次,我考試只打了86分,很傷心,躺在床上,沮喪得想哭。它似乎看出了我的心思,默默地趴在我身邊,做出一副滑稽的樣子,把前腿舉在頭上,似乎在逗我開心,我看了,忍不住破涕為笑。它就又變成活蹦亂跳的了,好像在說:“主人又開心嘍,嘻嘻!”在我高興的時候,無論我怎么和它玩,它都不累,它可真是我的“開心果”呀!
我的“小傻瓜”像是一個從動物界派來的“小天使”呢,你們說呢?嘻嘻!
四年級的小作文 篇2
“吱吱”一個白色的絨球跑了過來了,不,那不是絨球,應該是倉鼠“絨球”。一個白色的球體,鑲嵌上一雙像黑寶石般的,水靈靈的小眼睛,一對粉紅的小耳朵,一個極其靈敏的小鼻子,六根銀白色的胡須,一張貪吃的小嘴,還有粉紅色的小爪和一根短短的尾巴,這就是“絨球”了。
它是去年被我買回家的一只可愛的小倉鼠。剛買回家時,它蜷縮在角落一動不動,像一個棉花球。當它漸漸熟悉環(huán)境后,就開始在籠子里上躥下跳。籠子有兩層上層是臥室,下層可以玩耍喝水吃東西,上下兩層有滑梯連接。每次當我把小食盒放進籠里,他就不顧一切的沖下來。
倉鼠像大部分嚙齒累動物有頰囊,因為它們有很強的護食意識,所以,“絨球”總喜歡把食物藏在頰囊中。不一會,食盒里得食物有的被它搬進臥室藏起來,有的被它埋在厚厚的木屑下藏起來。
白天它都把自己埋在木屑里睡大覺,晚上才出來活動。“絨球”特別喜歡在籠子的.“健身器”——轉(zhuǎn)輪里跑步。夜晚常聽見轉(zhuǎn)輪 “嚕嚕”作響,它是不想變成一個肥肥胖胖的大“絨球”吧?
“絨球”來我家一年了,它生活的很幸福!我會一直照顧它,呵護它!
四年級的小作文 篇3
在一片茂密美麗的森林里,每天都能聽到畫眉鳥婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,涓涓流淌的溪水給這里帶來了一份靜謐的美麗。
但這時,小溪里的小搭石卻耐不住性子了,它不想在待在這里了,村民們天天從搭石身上走過,痛得小搭石哇哇大叫,可村民們聽不懂,小搭石真想去富裕的城市里去生活。
天上的小仙女聽到了小搭石的愿望,決定幫助小搭石實現(xiàn)愿望。
在一天晚上,小仙女來到了小搭石的夢里,小仙女在夢里告訴小搭石:你好,我是來幫助你的。小搭石覺得不可思議。你可不能不信,小仙女一邊說一邊從花環(huán)上摘一朵粉紅的花,這是一朵擁有魔力的花,可以實現(xiàn)任何愿望。說完,小仙女便飛走了。
第二天,一支工程隊浩浩蕩蕩地從森林中向小搭石走來,拿起小鏟子,往河里一鏟,把小搭石放入手推車里,小搭石興奮地叫著:再見了,伙伴們,我可以去大城市了。
小搭石可激動了,這時,一位貴婦帶著一只卷毛狗從遠處走來,卷毛狗沖著小搭石撒了一泡尿,心滿意足地走了,只留下憤怒的小搭石。小搭石覺得這只是意外,卷毛狗不是故意的。
可是,接下來發(fā)生的事情更是讓小搭石對城市的態(tài)度有了180度的轉(zhuǎn)變,一位老人在小搭石面前摔倒了,小搭石急忙呼救,可是,大家聽不見呀,小搭石忐忑不安地扭動著自己的身體。快停下!樓要塌了!旁邊的石頭沖小搭石喊。小搭石只好放棄了,一位小男孩蹦蹦跳跳地走來,老人像抓住了救命的稻草,可小男孩卻嚇得跑開了。最后,還是警察救了老人。
小搭石再也不想待下去了,這時,粉紅的花從樹上飛了下來,小搭石認出了這是仙女送給小搭石的花,小搭石向花兒許愿:我要回家。
突然,金光四射,小搭石回到了溪里,小搭石好不快活呀!
四年級的小作文 篇4
星期六下午,我正玩悠悠球,媽媽突然對我說你準一下,十分鐘后。我要測驗一下一周來所學知識的掌握情況,甭提我多害怕了,要是學習稍有差錯,老媽就會大發(fā)雷霆,嚴厲又生氣的教訓我一番。
媽媽首先念了二十個結(jié)構(gòu)復雜又不太好寫的字詞。心想這些字詞我剛剛看過是不會錯的。媽媽給我看完后果然全對,我高聲歡呼著。媽媽說你別高興的太早了,別忘了還有數(shù)學題還沒有測呢?我胸有成竹的說來吧,媽媽還真不客氣,竟然給我出了十道題讓我來做。可惜我只做對了五道題。心想:我這下可完了又要被比賽一頓了。沒想到這次正恰恰相反,媽媽不但沒有被P我而是又給我講了一遍錯題,一遍不會講兩邊,兩邊不會講三遍,一直講到我聽懂為止。最后媽媽嚴厲的說上課要認真聽講不要做小動作,更不要眼盯著黑板發(fā)呆。我心想媽媽又不在學校,又不來聽課怎么知道我做小動作又發(fā)呆呢?我問媽媽,媽媽回答說:“因為我可以根據(jù)你做題的情況來了解,我還可以去問老師呀!老媽可真牛呀我干什么事情都瞞不過她那雪亮的眼睛呀!”
晚上我躺在床上翻來覆去睡不著覺,媽媽說的話在我的腦海里翻轉(zhuǎn),還有媽媽那嚴肅的面容總在我的眼前出現(xiàn)。我暗暗下定決心好好學習,改掉壞毛病,等到下次測驗我一定聽會讓媽媽露出笑容。
四年級的小作文 篇5
星期六,天氣晴朗,笨笨熊約孫小圣去公園玩。路上孫小圣一直問笨笨熊:“公園到了沒有啊?”笨笨熊回答道:“快了,快了,馬上就到了。”走著走著,孫小圣看見前面有條小河,小河中間有塊大石頭,就飛快的蹦上去“噌”的一聲跳到了滑溜溜的大石頭上,來了個“金雞獨立”的動作。笨笨熊說:“這多危險啊!快下來,一不小心你會掉到水里的。孫小圣聽了覺得笨笨熊說的有道理,就趕緊下來。”
來到公園,兩人邊走邊看,孫小圣看到一個涼亭,便跑到?jīng)鐾さ闹舆叄p腿一夾,往上一竄爬上了柱子,尾巴一卷,來了個倒掛金鉤,從口袋里變魔術(shù)一樣掏出了一只毛筆,龍飛鳳舞的寫下“孫小圣到此一游”七個大字。笨笨熊看見了急忙大聲說到:“孫小圣,你不能——不能這樣!”
笨笨熊轉(zhuǎn)身就走,孫小圣緊跟著笨笨熊來到一片草地上,笨笨熊耐心的說道:“如果人人都像你一樣,公園里的景色還能這么美嗎?”孫小圣不好意思的說:“我知道錯了,以后再也不這樣了!”
孫小圣拿來清水和毛巾,把柱子上的字擦的干干凈凈,公園又美麗了許多。
四年級的小作文 篇6
膽量是每個人應該具備的能力,但我在那件事發(fā)生后就擁有了這項能力。但是,我還是克服了,所以,我現(xiàn)在才不會害怕。
那次,我寫完了作業(yè)并高興的坐在門衛(wèi)上等待我老媽,七點、七點一刻、七點半,媽媽竟然還沒有來。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴。”一陣電話從我的手表里傳出來,“張杉杉今天我加班,你爸爸開會去了,你自己回家吧!我給你買的飯在餐廳的桌子上,記得熱熱!”
聽完后我的心像針扎一樣。心想:“這么黑,小區(qū)的燈也壞了,我該怎么辦呀?”雖然我并不想回去。但也不得不回去,所以我便懷著一顆忐忑不安的心,走到回家的路上。
我慢慢的走著,并向周圍環(huán)繞著,“布谷”一聲鳥鳴響起,我嚇得一下子倒在了地上,但我一刻也不該停留,心中也不停的出現(xiàn)電影中鬼的樣子,我嚇得落下了眼淚。于是,我便以光速跑了起來,心中也不停地對自己說:“加油!別害怕!也別想別的,”于是我慢了下來,大膽地走著。所以我不再想那些鬼了。自己邊走邊笑,因為,我克服了我自己的膽量。
膽量,是走夜路給了我這個勇氣。
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