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四年級(jí)寫(xiě)景作文

時(shí)間:2022-07-08 09:04:38 四年級(jí)作文 我要投稿

【推薦】四年級(jí)寫(xiě)景作文匯總6篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的四年級(jí)寫(xiě)景作文6篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】四年級(jí)寫(xiě)景作文匯總6篇

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇1

  我的奶奶家在大沙,那里可美了,充滿(mǎn)了農(nóng)村的氣息。

  乘車(chē)時(shí),我看見(jiàn)幾頭悠閑自在的黃牛在田野上散步,邊走邊甩甩尾巴。那幾頭黃牛中還有一頭小牛,不時(shí)地往旁邊那頭身上擠,那頭牛走到哪里,它就跟到哪里,好像那頭牛就是它的媽媽。有幾頭牛似乎是走累了,就低下了頭,在吃地上那剛探出一個(gè)頭的小嫩草,嘴巴還不時(shí)地嚼著,把旁邊的肉都鼓了起來(lái)。

  到了奶奶家,我就看見(jiàn)那棵桔子樹(shù),上面剛吐出嫩綠的樹(shù)葉,嫩嫩的,上面還覆蓋著晨露,使葉子變得更滑、更嫩、更綠,更加生氣勃勃。

  奶奶家的院子邊總會(huì)有許多野花,有白的、紅的、紫的,簇?fù)碓谝黄穑駛(gè)大花盤(pán),可美了。在陽(yáng)光下顯得格外奪目。

  在奶奶家旁邊有一大片竹林,一棵棵竹子高聳挺拔,直沖云霄。葉子翠綠翠綠的,密密麻麻,擋住了陽(yáng)光。在高大的竹子下,有一棵棵剛從土里鉆出來(lái)的小竹筍,像一位位害羞的小姑娘,躺在高大的竹子下。

  站在田野上,遙望遠(yuǎn)方,會(huì)發(fā)現(xiàn)農(nóng)村是那么美,從遠(yuǎn)方吹來(lái)的風(fēng),還會(huì)使人神清氣爽。

  啊!田原真是太美了!

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇2

  春天你在哪里?我四處尋找。我來(lái)到河邊,魚(yú)群告訴我:“春天剛剛走過(guò)”,我來(lái)到田野,麥子告訴我:“春天剛剛撫摸過(guò)我”,我來(lái)到柳樹(shù)下,柳書(shū)悄悄地對(duì)我說(shuō):“春天給我披上綠裝! 春天,你在那里?

  !我找到了,春天在綠色的田野里,春天是多么美麗。

  春天在小河邊玩耍,它的手摸了摸小河,小河里冰雪融化了,形成一條小溪,河水漸漸溫暖了,小魚(yú)兒醒了,蝦媽媽帶著一群小蝦去玩耍,它們?cè)诤永锾咸,竄來(lái)竄去,像一些活潑可愛(ài)的小孩子。水面上結(jié)出一層水波浪,像一個(gè)個(gè)高低不一的大山。

  我走過(guò)幾步,只聽(tīng)到“哎呀”一聲,我低頭一看,原來(lái)是我把草寶寶踩痛了,我立刻收回了腳步,只見(jiàn)早寶寶們更加理直氣壯了,有句詩(shī)說(shuō)的好:“離離原上草,一歲一枯榮,野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”可以看出草兒生命力是多么堅(jiān)強(qiáng)啊,我這才明白,草寶寶春天的這種精神非常寶貴。

  春天在果園里勞動(dòng)。果園里 的杏樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)都開(kāi)花了。春天的雙手輕輕摸了摸盛開(kāi)的花朵,使花朵更鮮艷,樹(shù)哥哥們發(fā)出新芽長(zhǎng)出新葉子,綠葉紅花相互交錯(cuò)著。有的已長(zhǎng)出小果子,向征著今年一定有個(gè)好收成。

  春天,我找到你了,你讓冰雪融化,讓果樹(shù)開(kāi)花,讓柳樹(shù)發(fā)芽。那就是你——春天。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇3

  嶺南世家這個(gè)地方非常漂亮,今天,我請(qǐng)大家跟我去看看如詩(shī)般的嶺南世家。

  踏進(jìn)嶺南世家的大門(mén),“嶺南世家 榮景園”幾個(gè)剛勁有力的大字映入眼簾,在茂密竹林的簇?fù)硐拢@得更加美麗。在微風(fēng)的吹拂下,竹林發(fā)出動(dòng)聽(tīng)的聲音,好像在說(shuō):“歡迎光臨,歡迎光臨!

  “嘩啦啦”……一陣陣清脆的響聲映入耳際,我問(wèn)聲走去,原來(lái)是一個(gè)瀑布啊!我想起了李白的一首詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。”瀑布的周?chē)性S多樹(shù),它們正擺著不同的pose,迎接我們的到來(lái)。你瞧!這棵樹(shù)穿上了綠衣裳,低著頭,像個(gè)害羞的小姑娘,欲罷還休地說(shuō)著什么;那可則像個(gè)大方的姑娘,仰著頭,像是在等著別人來(lái)親吻她的香頰。一只紅色的蜻蜓在它們的樹(shù)葉上翩翩起舞,我想,紅蜻蜓大概是被它們迷住了,久久不愿離去。

  再往上走,就到了兒童樂(lè)園。兒童樂(lè)園旁邊有一條小溪,溪里有許多魚(yú),有的聚在一起,像是在開(kāi)“家庭會(huì)議”,有的雙雙嬉戲,有的正在享受它們的“美餐”呢!小溪周?chē)性S多柳樹(shù),有的正在享受太陽(yáng)的溫暖;有的正對(duì)著溪面照鏡子。一陣微風(fēng)吹來(lái),柳枝隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)漂亮的小姑娘,跳著優(yōu)美的舞蹈。

  嶺南世家是我的家園,我愛(ài)我的家園——嶺南世家。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇4

  變了!變了!哦,你問(wèn)我什么變了?告訴你吧,我們的校園變了!這幾年,我們的校園變化可大了。讓我慢慢地告訴你。

  我的學(xué)校像一個(gè)溫暖的大家庭,孕育著五百多個(gè)充滿(mǎn)稚氣的學(xué)生和四十多位充滿(mǎn)愛(ài)心的老師。

  變了,我的校園變得更美麗。你看,嶄新的不銹鋼自動(dòng)移門(mén)取代了原本銹跡斑斑的笨鐵門(mén),讓我們的學(xué)校更加氣派。一座嶄新的四層大樓是我們學(xué)校新蓋的綜合樓,樓里設(shè)有音樂(lè)室、美術(shù)室、電腦室、圖書(shū)室、展播廳等各種功能室,大大滿(mǎn)足了同學(xué)們的求知欲。粉刷一新的高年級(jí)教學(xué)樓更是氣派,與低中年級(jí)的教學(xué)樓毗鄰而居,仿佛兩個(gè)巨人日夜守護(hù)我們的校園。校園里花草蔥蘢,樹(shù)木高大。最美的要數(shù)足球場(chǎng)周?chē)瑢挻蟮淖闱驁?chǎng)上鋪著深淺相間的綠草坪,在陽(yáng)光下顯得十分耀眼。東邊有一個(gè)美麗的小樹(shù)林,林中樹(shù)木茂盛;南邊有一個(gè)個(gè)花壇,花壇里鮮花四季常開(kāi);北邊是一片竹林,林中竹子婀娜多姿。置身在這樣美麗的校園中怎能不覺(jué)得心情舒暢呢?

  變了,我的校園變得更積極向上了。每天早上,同學(xué)們排著井然有序的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng),精神抖擻地做操,上課時(shí),老師認(rèn)真地講課,同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实芈?tīng),朗朗的讀書(shū)聲此起彼伏,回蕩在校園中;放學(xué)了,同學(xué)們排著整齊的路隊(duì)回家……還有各種活動(dòng):足球比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)等同學(xué)們都從中得到鍛煉。

  啊!我的校園,你越變?cè)矫溃屛业膶W(xué)習(xí)環(huán)境越來(lái)越好,我愿像一棵小樹(shù),在您的培育下茁壯成長(zhǎng);我愿像一只鳥(niǎo),在您的呵護(hù)下展翅飛翔……我愛(ài)你,美麗的校園。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇5

  天氣悶熱,剛剛還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間,烏云就從四面八方圍聚過(guò)來(lái)了。小燕子越飛越低,勤勞的小螞蟻又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。貪玩的小朋友也急急忙忙地向家里跑去,生怕被淋成了落湯雞。

  突然,一聲雷響,狂風(fēng)大作,“嘩嘩嘩”下起了大雨。那雨,就如同千萬(wàn)個(gè)小傘兵一樣從天而降。雨落在房頂上順著屋檐流下來(lái),就好像那光澤透明的水晶項(xiàng)鏈一般。斷了的水珠就宛如那高貴的鉆石,啊!美麗極了!雨落在地上就如同蜻蜓點(diǎn)水,樣子可愛(ài)極了。看!大樹(shù),小草在那大口大口地喝著雨水;河流正在那里歡快地歌唱;花兒也伴隨著歌聲一起翩翩起舞呢!多美的一幅畫(huà)呀!

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,小傘兵不見(jiàn)了。突然,天空中出現(xiàn)了一道彩虹,好似一座七彩橋,由紅,橙,黃,綠,青,藍(lán),紫七種顏色組成,好看極了。彩虹上還圍繞了一朵朵白云,仿佛是彩虹姑娘騰云駕霧炫耀自己的美麗。太美了!我剛想把它畫(huà)下來(lái),可是它來(lái)去匆匆,瞬間即逝,仿佛跟我玩捉迷藏。雨后的萬(wàn)物充滿(mǎn)著勃勃生機(jī),樹(shù)和草都被雨水沖得那么新鮮,綠得發(fā)亮。房屋被雨水沖得一塵不染,泥濘的道路上仿佛抹了一層潤(rùn)滑油。草叢間又冒出一個(gè)小蘑菇,他們?cè)诮o小昆蟲(chóng)遮風(fēng)擋雨呢!

  。∥沂嵌嗝聪矚g雨的這種柔和啊!千言萬(wàn)語(yǔ),我無(wú)法表達(dá)雨的這種美麗。雨,我深深地被你所陶醉了。

四年級(jí)寫(xiě)景作文 篇6

  我們的校園溫馨如家,美麗如畫(huà)。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),映入眼簾的是那漂亮的魚(yú)池。魚(yú)池里有一座連綿起伏的假山。山頂上,一棵大樹(shù)矗立在暗黃色的土地里,葉子碧綠碧綠的.。山腰上,是一座木橋,木橋古樸典雅,橫跨在兩岸的懸崖上。山腳下,一位老漁翁戴著斗笠、手持魚(yú)竿,正坐在石凳上聚精會(huì)神地盯著水面?此桓毙ξ臉幼,一定釣到了幾條大魚(yú)吧!魚(yú)兒們也經(jīng)常“光顧”那兒,時(shí)不時(shí)會(huì)來(lái)咬魚(yú)鉤,真是“姜太公”釣魚(yú)——愿者上鉤啊!小魚(yú)水里玩得可開(kāi)心了:它們有的臥在水里,打量著來(lái)來(lái)往往的小學(xué)生;有的正在向同學(xué)們展示自己美麗的身姿和優(yōu)美的舞蹈;還有的時(shí)而來(lái)個(gè)“魚(yú)兒躍龍門(mén)”,送給同學(xué)們一串晶瑩的珍珠項(xiàng)鏈。突然,魚(yú)池噴水了,正在游戲的魚(yú)兒被嚇了一大跳,急忙躲到假山后面。那濺起的水花,晶瑩而多芒,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一朵朵小小的白梅。魚(yú)池的后面是翠綠的竹子屏障,一只小鳥(niǎo)停在竹子上嘰嘰喳喳地叫著,給假山增添了無(wú)限生機(jī)。

  穿過(guò)寫(xiě)有“Happylearn”的拱形門(mén),就來(lái)到英語(yǔ)長(zhǎng)廊。英語(yǔ)長(zhǎng)廊上有許多幅畫(huà),十分美麗、逼真。圖畫(huà)上還有英文注釋?zhuān)植坏萌∶麨橛⒄Z(yǔ)長(zhǎng)廊呢!咦?怎么有股香味?噢!原來(lái)是上方的紫藤花。∫淮犀摤摰幕▋合裨S多紫水晶掛在上面。風(fēng)一吹,紫藤就隨風(fēng)搖擺,花瓣便像微雨似的飄飄悠悠地落下來(lái)。

  走著走著,便來(lái)到了高段教學(xué)樓前的花壇。這里的花可多了,像花仙子在開(kāi)會(huì)似的。春天,蝴蝶蘭一簇挨著一簇地綻開(kāi)了笑臉:紅的、粉的、白的……夏天一到,貓兒臉就從地上鉆出了小腦袋,驚奇地看著這個(gè)世界。秋天來(lái)了,桂花怒放,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像翠綠的繡花布上,散落著一粒粒金子。當(dāng)一輪皎皎圓月雕刻在當(dāng)空,淡淡的清輝如水般傾灑大地,徐徐的秋風(fēng)帶著微涼送來(lái)陣陣的馥郁滿(mǎn)香的桂香,心里就會(huì)陡然生出一種難以言狀的愜意。冬天,蘭花開(kāi)了,走過(guò)它旁邊,就能聞到一股清香,使人心曠神怡。怪不得它是那樣惹人喜愛(ài)。

  。∶利惖男@!你像一張水彩畫(huà)似的陪伴著我,讓我們?cè)谒募救绱旱沫h(huán)境下成長(zhǎng),我愛(ài)你!

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