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小學四年級發現的作文

時間:2022-07-03 13:01:11 四年級作文 我要投稿

小學四年級發現的作文三篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學四年級發現的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學四年級發現的作文三篇

小學四年級發現的作文 篇1

  那一天晚上我們家吃茄子,我來到廚房里觀看媽媽炒茄子。人見媽媽一手拿著刀,一手拿著茄子。“唰”茄子就被媽媽切成兩半,我仔細地看著,發現茄子內部原來是白色的,但過了一會兒后發現茄子內部的顏色由淺變深,最后變成黑褐色。

  吃過晚飯后,我想:“為什么茄子的內部一下由淺變深, 最后變成黑褐色。”這些問題使我疑惑不解,好奇心驅使著我,一定要親自去看個究竟。所以我決定做個實驗。

  說干就干,我來到廚房把冰箱里所有的茄子全部拿出來,拿刀把它們全部都切開,果然不出我的所料,茄子全部發生變色反應,這到底是怎么回事呢?我便來到了客廳問媽媽,媽媽說:“不知道”。我又去問爸爸,爸爸也說:“不知道”。

  唉,沒辦法只好去查電腦,噢,原來發生色變反應主要是這些植物體內存在著酚類化合物。例如:多元酚類、兒茶酚……酚類化合物被氧化成酚類化合物,既發生變色反應變成黃色。隨著反應的量的增加顏色就逐漸加深。最后,變成深褐色。氧化反應的發生是由于與空氣中氧的接觸和細胞中酚氧化酶釋放。在組織沒有損傷之前,酚氧化酶在于細胞中,不能于酚類化合物接觸而空氣中的氧更沒法進入,因而不發生氧化變色反應。

  當然,大自然的奧妙是無窮無盡的,有待于我們這些青年去揭開,只要我們認真地去探索,一定會獲得更多知識。

小學四年級發現的作文 篇2

  今天作文課上,老師神秘兮兮地對我們說:“今天,我們來玩游戲,在游戲中發現奧秘,好不好?”大家聽了都歡呼雀躍,說:“好!”

  老師從袋中拿出了一個塑料袋,又從塑料袋拿出一個布袋。我們都往講臺邊上靠,伸長了脖子,瞪大了眼睛,看著那個布袋。老師小心翼翼地打開了布袋,里面居然是兩個雞蛋,我們抓著腦門,不清楚老師葫蘆里面的是什么藥。老師用筆在兩個雞蛋上寫“一”和“二”兩個字,代表一號蛋和二號蛋。接著,老師對我們說:“今天,我們來比賽轉雞蛋,好不好?”“好!”老師請了兩位同學,上臺來轉雞蛋。老師一聲令下,兩位同學分別握著雞蛋使勁地轉了起來。咦!一號蛋轉得慢極了,就好像要“罷工”似的,一會兒就停了下來。而二號雞蛋轉得又快又久。它在講臺上轉啊轉!好像一位嫻熟的芭蕾舞者在講臺上跳起了優美的、令人目眩的旋轉動作。等了好一會兒,二號蛋才停下來。我心想:那一號選手真不是個男子漢大丈夫,連個小小的.女孩都斗不過,平時轉陀螺還挺厲害的呢,可現在怎么連個雞蛋都轉不起來了呢?還有那個雞蛋,太不爭氣了,轉了一會兒就不愿意轉了,真懶!

  正當我們疑惑不解時,老師為我們公布了答案,原來一號蛋是生雞蛋,而二號蛋則是熟雞蛋?墒怯钟幸粋問題困擾著我,為什么熟雞蛋轉得又快又久,而生雞蛋就不行呢?老師告訴我們熟雞蛋是個固體,而生雞蛋的蛋清是液體,蛋黃是半固體,雞蛋轉動時,生雞蛋的液體和半固體會流動,不利于轉動,所以轉了一下就“罷工”了。

  今天我知道了雞蛋的奧秘,真開心。‰u蛋這種常見的東西,居然蘊含著這么大的學問,我以后一定要多多觀察身邊的事物,才會有更多的發現。

小學四年級發現的作文 篇3

  在我童年里,有過發現。

  我去北海旅游,去的天氣晴朗、陽光,可到達北海時,烏云密布,沒過多久就下起了傾盆大雨,一會兒,天又了多云,我疑惑不解,天為會多端呢?我去請教,可抱起我,說:“來長大后,老師會教你們的!

  沒辦法,把這埋在心里,到三年級的時,我上網調查才,是外力的作用,地球以外的能量,的、垂直、氣壓分布不平衡,產生了空氣的流動,也風。當我看完資料,跑出去陽臺,望著藍藍的天和潔白的云,我想:“,生活中東西等著去,很遠的地方,而身邊!

  這我童年的,以后我會的觀察生活的點點滴滴,讓有更多的進步。

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