關于四年級成長的作文十篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的四年級成長的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
四年級成長的作文 篇1
星期天的一大早,媽媽就叫醒了我,說要帶我去農(nóng)村二姨家玩。
客車在公路上奔馳著。我透過車窗,看到一條綠色的小河伴隨著公路,河水歡快地跟著汽車奔流,好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多么茁壯。打開窗戶,清新的空氣吹到臉上,涼颼颼甜滋滋的。遠遠地,我看見二姨站在村口迎接我們。車停了,我一個箭步跳下車,把二姨嚇了一跳:“看這孩子,長得比他爸都高啦!”
二姨家所在的小村有幾十戶人家,家家都蓋上了磚瓦房,綠樹白墻水泥路,在燦爛的陽光照耀下,顯得十分漂亮。又十分寧靜。我問二姨:“表哥和二姨父上哪去了?”二姨說:“現(xiàn)在正是鏟地的季節(jié),都到地里干活去啦!”鏟地,不就是鋤禾嗎,我早就學過“鋤禾日當午”那首詩,還沒見過鏟地鋤禾是個什么樣子呢,我一定要去看看。二姨拗不過我,就領著我們出村子,向一片苞米地走去。
走著走著,燦爛的陽光變得烤人了,涼絲絲的小風也變熱了,我頭上已滲出了汗珠,二姨說:“在院子里多涼快,地里多曬呀!眿寢尨钤捔耍骸皶駮窈,他缺的就是這個。”又走了十來分鐘,就看見二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下地把苞米苗周圍的草弄掉。他們身上都只穿著短褲,表哥頭上帶著一頂草帽,二姨父光著頭,只是脖子上搭著一條毛巾。走近了,看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的,短褲都濕了半截。二姨父見到我,一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把,又往地上甩了甩,我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父,您歇一會,我替您干!”我搶過他手里的鋤頭,在表哥的指導下,鏟起地來。干著干著,我覺得手里的鋤頭越來越沉,手也越來越不好使,汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里……
二姨急忙拉我到地頭大樹下休息。媽媽突然發(fā)話了:“嘗到滋味了吧,你才干了幾下,就這個樣子……糧食得來多不容易!昨天,你把那么大一碗飯一下子全扔了,說你幾句還不服氣,想想對嗎?”
我中了媽媽的計了!要是在家里我絕對不會服氣,沒理還要辯三分呢,何況還當著二姨他們的面?墒墙裉欤覐男睦锿獾胤䴕,我紅著臉,低著頭,什么也說不出。不到一上午,我好像長大了一大節(jié),從幼兒園起就會背的那首“鋤禾日當午”的詩,我今天真的才體會到它的含義。
四年級成長的作文 篇2
大人們常說小孩子是自由的,可是隨著年齡的增長,煩惱也隨之而來,兒時的無憂無慮早已不翼而飛。
媽媽上學時,一向嚴謹認真,所以對我格外嚴格,對我的學業(yè)格外重視。每當考試失利時,我總會受到她的責罵!斑@么簡單的題目怎么會錯?”“說過多少遍了,寫完了一定要檢查!薄澳悴皇遣粫,是太粗心了!”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅走進書房,訂正錯誤答案。進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。除了學校作業(yè),媽媽還買了一大堆課外作業(yè),書櫥都被塞得滿滿的。
我和媽媽一樣,營養(yǎng)不是很好。每當?shù)匠燥垥r間,家里人就一個勁的給我夾菜。我真的很受不了,我想說的是,其實我真的對飯沒什么要求,其實根本就沒有概念,感覺這完全就是生理需求。給我一碗就吃一碗,不吃也就不吃,為什么要逼著我呢?
小時候男生女生在一起玩耍,沒有什么吵鬧、不愉快,現(xiàn)在長大了,男生和男生一起玩,女生和女生一起玩,為什么男生和女生一起玩會遭人議論?漸漸的,朋友少了,“仇人”多了。
唉,成長的煩惱真多啊!
四年級成長的作文 篇3
時光飛逝,轉眼間我已經(jīng)上五年級了。記得幾年前我曾經(jīng)還只是無知的幼童,在父母的養(yǎng)育與老師的教導下,我漸漸成長為了一個懂事的少年。一路走來,我留下了一串串或深或淺的腳印,它們都是我心深處不可磨滅的記憶。
最讓我印象深刻的是我的作文第一次發(fā)表在報紙上。
記得那是三年級的一天,我利用課間休息時間正在寫作業(yè)。班主任胡老師突然走進教室,手里拿著一份《湘潭晚報》,告訴我一個好消息:“你寫的《追尋偉人的足跡》發(fā)表在《湘潭晚報》上了!”說完,她滿臉歡欣地把報紙遞給我。我懷著興奮而又緊張的心情接過報紙一看,是真的!我的作文發(fā)表了!yeah!我高興地歡呼著,激動得從座位上跳了起來。
從那時起,我對寫作的興趣更濃了。后來,我又寫了許多文章。這些作品有的發(fā)表了,有的沒發(fā)表,但都無一例外地記錄著我成長過程中的一點一滴。期間,胡老師和大隊輔導員沈老師對我進行了耐心細致的指導,她們教我積累并選取素材,正確使用修辭方法,遣詞用句力求美感……伴隨著我一步步前行的腳印,老師們?yōu)⑾铝藬?shù)不清的汗水。
再過一年多,我就要離開東方紅小學,離開我留下了成長足跡、交織過多少美夢的菁菁校園了。雖然夢中的日子就要遠揚,但留在我心里的回憶卻將永遠芬芳!
四年級成長的作文 篇4
成長時總會遇到許多煩惱,隨著年齡的變化,煩惱的內(nèi)容也會隨之變化,我就曾為膽小怕事、友誼破裂和成績不佳而煩惱過。現(xiàn)在,曾經(jīng)的煩惱已煙消云散,老師對我的評價也頗高,可是,新的煩惱卻撲面而來。
“六一”兒童節(jié)馬上就要到來,同學們也都投入于為班級,慶!傲弧倍龅臏蕚涔ぷ鳟斨小0蠢蠋煹囊(guī)定,每個小組都要出兩個節(jié)目,小哲每年必演的小品當然不在話下,那還有一個節(jié)目出什么好呢?我看向組員們,請求他們幫忙出主意,可是他們都是一副“事不關己,高高掛起”的樣子,更有甚者笑嘻嘻地對我說:“偉大的組長,這事兒就包在您身上了。 薄罢O,這可怎么辦?盡管我成績優(yōu)異,可是在才藝方面卻真真正正是個‘無能星人’。 蔽以谛睦锇Ш恐
在我的無奈之中,往事漸漸浮上心頭——在五年級時,我就對吉他一往情深,懇求家長讓我去學習吉他,可是他們并不同意。媽媽是好言相勸,讓我把心思放在學習上;而爸爸卻堅決反對,還以“吉他是男孩子學習的樂器”為由,狠狠地把我批判了一頓。于是,從那時起,我咬緊牙關,一心一意地學習,終于在班上名列前茅。在取得一次特別棒的成績之后,我滿心希望地再次提出學習吉他的要求,可是剛剛滿臉笑意的爸爸,瞬間又成了“冰塊兒臉”,比撲克牌中的老K還老K!于是,在短時間內(nèi)我的心情,完成了從希望到絕望的急速轉變,而學吉他的這件事也不了了之……
現(xiàn)在后悔我覺得還不算晚,初中、高中有的是機會去展示自己的才藝。所以,爸爸媽媽你們就成全我吧!我真心想成為一個全面發(fā)展的.好學生!
四年級成長的作文 篇5
在我的印象中,爸爸在工作之余總是捧著一本書或雜紙,津津有味地讀著。翻開爸爸讀過的書,總是能看見許多圈圈點點勾勾劃劃。一本嶄新的書到了爸爸手中,用不了多久就變了樣,爸爸會讓這本書變得更加豐富多彩。媽媽每天忙完家務后,也常常讀自己喜歡的文章,有精彩的還要讀給我們聽聽。
爸爸經(jīng)常告訴我要多讀書讀好書。每當我讀書的時候,媽媽也總是提醒我不但要學習作者的觀點和主要內(nèi)容,還要在好的詞語、段落部分劃線,在空白處寫上自己的想法等等。現(xiàn)在我也像爸爸媽媽一樣十分喜歡讀書,書成了我快樂成長的營養(yǎng)品。
假期我和爸爸媽媽共同閱讀了知心姐姐推薦的《關注孩子心靈的成長》。這本書就像一束明亮的陽光照亮了我的心靈,也為爸爸媽媽打開了一扇正確教育我成長的大門。這本書以一個個生動的事例,講述了我們青少年成長中容易出現(xiàn)的許多問題和現(xiàn)象,幫助父母認識我們青少年的心理變化,引導我們青少年健康成長,感受成長帶來的快樂。書中有一段話我和爸爸媽媽都非常喜歡:
宇宙中,有一個世界,叫心靈的世界;
人生中,有一種成長,叫心靈的成長;
成長中,有一種財富,叫心靈的財富;
書是五彩生活的萬花筒,書是大千世界的縮影。和爸爹媽媽共同閱讀一本好書或是好文章,不但讓我和爸爸媽媽之間架起了一座溝通的橋梁,而且也為我的健康成長點了一盞明燈,讓我和爸爸媽媽同時感受自己成長的快樂。
四年級成長的作文 篇6
不知不覺中,我從一個什么事都不懂的小孩子變成了一個有著豐富的知識和經(jīng)驗的學生。在這短暫的童年里,有著讓我難忘的事情。雖然,它們已經(jīng)成為回憶,但每當我回想起來,就會沉浸在幸 福和快樂之中。
記得有一次,我被課外舞蹈班的戴老師選中,去參加北京市第十二屆舞蹈大賽。經(jīng)過長時間的學習和訓練,我們的比賽的舞蹈——《拔蘿卜》終于排練完了。
要比賽了,大家都非常興奮,因為這是我們的第一次上臺演出,而且還會有許許多多的人給我們照相、攝像。
!終于輪到我們表演啦!我一點也不緊張,我的臉上和心里都樂開了花,因為我要讓大家看到我那優(yōu)美的舞姿和甜美的笑容。我開心地跳著每一個動作,簡直把所有的東西都融入到這優(yōu)美的舞蹈里面 了。我伴隨著音樂,努力跳好每個動作。在一片熱烈的掌聲中,我們的舞蹈結束了。下邊就是緊張的期待,我們會得多少分呢?一個接一個的舞蹈,終于全部跳完了。我們?nèi)褙炞⒌芈犞u委公布成績 ,”昌平區(qū)少年宮“一等獎,聽到自己的成績,我們師生抱在了一起,激動之情溢于言表……
第一次演出,令我難忘,忘不了老師的諄諄教導,忘不了大家的團結,忘不了那激動人心的場景。
四年級成長的作文 篇7
每個人在成長中都會有開心的事,后悔的事,或者慚愧的事。但是在我的成長過程中,只有一件事讓我記憶猶新,那就是讓我自豪的一件事兒。
記得那是一個陽光明媚的下午,數(shù)學老師抱著一摞改過的測試卷走進教室,“看看你們錯的,考得一個比一個差!”老師邊看著試卷,邊氣憤地說,突然話鋒一轉,“不過,全校四年級唯一一個考滿分的同學在我們的班級里!蓖蝗,班級里所有的同學的目光都射向了我們班里的學習委員——盧文西,盧文西笑了笑。大家都坐好,聽老師宣布這個同學的名字,“這個人就是——周錦荘!崩蠋熡酶甙硕鹊穆曇粽f出了我的名字,我簡直不敢相信自己的耳朵,激動得心怦怦直跳。然后老師把試卷全發(fā)了下來,我吃驚地看著我做的每一道題,竟然全對了!
放學后,我的腳下像踩了一片云朵,快速地跑回了家,告訴爸爸媽媽全校就我一個考滿分的。媽媽有點不信,就給老師打電話,老師詳細地給媽媽講了這件事的經(jīng)過,最后老師在電話里還表揚了我呢!
這就是在我成長過程中使我最自豪的一件事,我以后還要繼續(xù)努力學習,把優(yōu)異的成績保持下去!
四年級成長的作文 篇8
身邊的人走走停停,而自己卻總是駐足不行?吹四切┨摕o飄渺的,開始享受一個人的生活,開始厭倦了生活,厭惡了虛偽的自己。
我愛那些真心愛我的人,為了證明我很愛他們,所以我不得不強裝笑臉,我撒嬌,我耍賴…我是強大的,強大得可以一個人流淚,可是據(jù)說,不流淚就不會悲傷,就不會讓臉頰有淚掉落的痕跡…
醉酒的時候,才看清身邊某某人的面目,會突然想到,原來他也跟自己一樣虛偽地活著,原來身邊不止一個人和自己一樣…
陽光大好的時候,一個人躲到電影院里去看最新的電影,看不清屏幕里出現(xiàn)的劇情,只是一個勁地抹眼淚,稀哩嘩啦地流著…
某某是我的什么人?
我忘記了,我只是記得生命中好像曾經(jīng)出現(xiàn)過這個人的名字,然后好像很溫馨地在一起過,然后分離,然后道別…-
末了,他死了,死在我的心里,死得很齷齪…
成長的秘密總是要保存到很久,保存到腐爛,到最后總會有一個人透露他的始末。
每一個抬頭望天的瞬間,
每一顆掉下的滾燙的淚珠,
每一次抖動雙肩的抽泣。
四年級成長的作文 篇9
涼風陣陣,秋風送爽。我們終于迎來了激動人心的十歲成長禮。
這天,我們走過漂亮的“十歲成長門”,來到老師們精心布置的操場。鮮艷的紅地毯,掛滿彩色花朵的照片樹,字母形狀的紅彩帶把我們的操場變得更加漂亮。
我來到照片樹旁,東張西望的尋找我期待許久的照片。找了好一會兒,我的余光中閃過一張“發(fā)光”的照片,這就是我的照片!我急忙跑過去,小心翼翼地把照片摘下。細心的爸爸發(fā)現(xiàn)了照片背后的恩師寄語——天道酬勤,愿你早日成才!
我看了恩師寄語,心中有一股暖流涌上來,激動極了!淚水情不自禁的流了下來。
操場的活動結束后,我們依依不舍的回到教室。我們看完了匯報表演,就到了互讀信件的環(huán)節(jié)。爸爸害羞的把寫給我的信遞到了我的手中。我雙手捧過信,拆開粉紅色的信封,開始奇思妙想著信的內(nèi)容,迫不及待的把信紙“請”出來。
我讀著讀著,淚水不知不覺已經(jīng)在眼眶里打轉。信中講述了我成長的點點滴滴,更有爸爸媽媽對我的殷切希望。我強忍著不讓淚水流出來?尚派系囊蛔忠痪溆|動著我的內(nèi)心。終于兩行熱淚從我臉頰劃過,我激動地撲到爸爸的懷里,兩人緊緊抱在一起,久久不愿分開。
成長禮結束了,我們仿佛又長大了一歲。我漸漸懂得,人與人之間要相互尊重,相互理解,要團結,要感恩,要為他人著想。我們一定會努力變成更好的自己。
四年級成長的作文 篇10
一個可愛的小女孩,扎著兩個沖天辮,騎在爸爸的背上,揪著爸爸的耳朵,正開心的笑著,兩顆小虎牙更襯托了她的威武。這就是五歲時的我,看到這張照片,不禁笑出了聲,回憶起當時的情景。
“寶貝,爸媽帶你去靈巖寺好不好?”我開心的滿口答應。就這樣,一家三口風風火火地去了靈巖寺。到了山腳下,老爸又說:“你可要自己爬,否則我們就不上去了。”我自信地說:“我一定自己爬上去,我比你們爬得還快!庇谑,我們開始登山,這也是我人生中的第一座山。這座山怎么這么難怕?為什么要有山這個東西呢?真累!小時候的我想。接著我往地上一坐,說:“不爬了”緊接著又哭了起來。爸爸很無奈只得背著我向上攀登,我有哭一下子又大笑起來,還不時地揪老爸的耳朵,口中喊著“駕!駕!駕!”媽媽拿出相機拍下了這一刻。回憶完畢,我滿足的笑了笑。“它”是指幼稚嗎?是的。
“寶貝!幫媽媽扔一下垃圾!”媽媽喊道!鞍ィR上去。”接過垃圾,走子路上,晚風又一次吹動我的發(fā)梢。我長大了,雖然媽媽對我的稱呼沒有改變,雖然我依然好動……雖然……
花季的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,成長仍在繼續(xù)!