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四年級故事作文

時間:2022-06-07 09:11:53 四年級作文 我要投稿

有關四年級故事作文三篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的四年級故事作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關四年級故事作文三篇

四年級故事作文 篇1

  成長中有我經歷過很多有趣,傷心的事,這一件事讓我最難忘。

  夏天來了,我們非常想去游泳。我正在找我身上那二十元,最后發現身上一分錢都沒有,看著他們一個個高興地跳進水里嬉戲,玩耍。我心里想:騙他一下,我大聲說:“我把錢都交了,你還不讓我進去,太不像話。”收費員低下頭說:“不好意思,我現在就讓你進去。”我和同學一起玩兒,玩兒的非常開心!

  我晚上在家里看書,看見了一句話,“大家都不聽謊言,說謊的人也就絕跡了”,是貝蒂說的。所以我感覺我很可恥,我非常的慚愧。所以我要去還錢,也要給他道歉。

  放了學之后,我趕緊跑去游泳館,給收費員道歉,我說:“收費員叔叔,給你錢,昨天我騙了你。”收費員說:“沒事,這是一家新開的,算是我請你的了,你是一個好孩子,能知錯就改。”

  這一件事讓我最難忘,我是不會忘掉的,我知道了不能騙人,騙人不是好孩子。

四年級故事作文 篇2

  今天的作業,老師讓我們從三組事物中任選一組,以它們為主人公編一個故事。我選擇的是A組:鉛筆、橡皮和轉筆刀,故事是這樣的:

  從前,一個文具盒里住著鉛筆、橡皮和轉筆刀。鉛筆的身體細細的,像一位彬彬有禮的小姐。橡皮的身體矮矮的`、胖胖的,身上雕刻著圖案,像一個乖巧的小弟弟。轉筆刀的身體圓圓的,看起來很好玩,它們每天都很快活。

  有一天,鉛筆早早地起床,伸個懶腰,打開文具盒,看見天還沒亮,它準備回去睡覺。它看了看橡皮和轉筆刀的樣子,覺得很搞笑,于是仰天大笑。橡皮和轉筆刀被吵醒了,鉛筆說:“瞧瞧你們的樣子,太不像話了,還跟我一位漂亮的小姐住在一塊。一個矮,一個胖,我為你們感到羞恥。”橡皮疑惑不解地問:“鉛筆小姐,你今天是怎么了?”鉛筆小姐回答道:“我今天沒怎么,就是越看你們越不順眼。”橡皮生氣了,說道:“你字寫錯了,誰給你擦呀?”轉筆刀也生氣了,補充道:“你的鉛筆頭用粗了,誰來給你削呀?”“反正我不需要你們。鉛筆小姐得意洋洋地說。橡皮小聲對轉筆刀說:“干脆咱們不理它,看它能怎么樣。”轉筆刀覺得橡皮說的有道理,就按橡皮說的去做了。

  就這樣,鉛筆頭粗了,轉筆刀連忙躲開;用鉛筆寫錯了字,橡皮也藏起來了。于是,鉛筆終于沒法用了。

  這個故事你聽懂了嗎?它告訴我們一個道理,就是“尺有所短,寸有所長”,大家要互幫互助才行。

四年級故事作文 篇3

  星期天,我在家里翻照片,其中有一張照片令我印象最深。照片上的內容是:在一個山頂上,我高舉著兩只手,各伸出中指和食指做“V”狀,擺出一副慶祝勝利的樣子。

  就是這張照片勾起了我對往事的回憶——那是去年的暑假期間,爸爸媽媽帶我回老家姑姑家,姑姑家的后面就是大山。第二天吃過早飯,表哥說:“我們去爬山吧!”,我早就想爬山玩了,表弟表姐也都贊同。于是,我們就和爸爸一起出發了。

  山路兩邊都開滿了小野花。剛開始,我爬的很快,居然沒有被表哥他們落下。誰知剛走到半山腰,我就走不動了,可是,我看到還沒有我大的表弟都在堅持著往上爬,于是,我也堅持住往上爬。越往上爬,山路越陡,有的地方甚至要兩只手挨著地,才能爬上去。爬呀爬,汗水把衣服都濕透了,抬頭一看,還有那么高,我實在是一步也不想走了,就坐下來休息,爸爸在一旁鼓勵說:“堅持就是勝利,考驗你毅力的時候到了,相信你一定能行的。”在爸爸的鼓勵下,我抹了一把汗,咬著牙,堅持著往上爬,最后,終于爬到了山頂。

  為了慶祝我的勝利,爸爸在山頂上為我拍下這張照片。

  每當我看到這張照片,都會想起當年我爬山時的情形。后來,我就把這張照片壓在我的書桌最顯眼的地方,以便經常能夠看到它,激勵我在今后的學習生活中,無論遇到任何困難,都能給我增添信心和勇氣,教我在困難面前,充滿信心,不放棄,不低頭,只有堅持才能勝利。

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