關于四年級敘事作文錦集七篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的四年級敘事作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級敘事作文 篇1
今年暑假我最最期待的新加坡之旅就要開始了，前幾天媽媽為我準備了幾件我喜歡的衣服和生活必用品，還給我買了許多東西，就因為我想去新加坡還惹媽媽生氣呢，真是太不應該了，現在想想真是搞笑呀。我帶了最簡單的行李還有爸媽的嘮叨出發了。
也不知道這是來新加坡的第幾天，我們一大早就起床了，今天我們要去全球只有4家的環球吸引城，王導向我們解釋：有很多真人動畫電影就是在這里拍的。過了一會我們看見了怪物史萊克的城堡真的很大、很迷人我非常喜歡這個城堡，如果我住在這里一定很風光。
到了這里我真是驚呆了：有一個大地球在轉。我真想在這里玩一天，想快點入場，快點玩。
進了場以后，王導向我們解釋：有五個世界：史萊克的城堡、科技世界、恐龍世界......我們先集體玩了變形金剛，真的是非常刺激。我就來向你們說說我最最感興趣的‘古埃及’吧！
我和小伙伴們排了好久的隊，終于到我們倆了，我們一上車，我就很害怕，然后到了蟲子的那段，車一下子就開始后退，我忍不住尖叫了起來，先是大旋轉，然后就上下的翻滾，那感覺真是爽呆了，有機會的話你一定 要去感受感受哦！
然后我去了‘遠的要命王國’我一進去一個人就開始說話了，雖然聽不懂，但意思我終是懂得。我進去了以后，拿上3d眼鏡影片就開始播放了。
......
我們下午去了海灘一起踢浪花這自由自在的時光真是好呀！我向往海，喜歡海，但從來也沒見過海今天真的太高興了。
四年級敘事作文 篇2
星期六的下午，天氣晴朗，我和爸爸在家非常無聊，于是爸爸說：“我們去釣魚吧！”我非常同意爸爸的想法，爸爸拉著我的手說：“我們一起出發吧。”
爸爸帶著我開著小汽車，邊開車邊說：“我們先去漁具店買魚食吧”不一會兒，我到了一家漁具店，可惜的是這家漁具店面沒有開，爸爸又開著小汽車，跑呀跑，終于找到了一家營業的漁具店，一看這家漁具店有很多人，就知道生意很好。爸爸和我進了漁具店，爸爸對這家店的老板說：“買兩袋蚯蚓，兩袋魚食，”不一會兒，老板就把兩袋魚食和兩袋拿了過來了，爸爸付了錢，帶著我上了車說：“我們去找一條大河來釣魚吧。”
我和爸爸在附近繞了一大圈，終于找到了一條大河，爸爸看見有許多人在這里釣魚，說：“這里的魚一定很多。”
爸爸找了一個地方，把買來的兩袋魚食全部倒進河里，沒過多久，水面上就有了小水泡，爸爸想下面一定有魚。于是，爸爸把魚鉤上串好蚯蚓，放到河里去，不一會兒，就有一條大魚被我們釣上來了，后來，大大小小的魚都被我爸爸釣起來了。
天色晚了，我對爸爸說：“我們回家吧＂，爸爸說：“好吧，回家喝魚湯啦！”爸爸收起魚竿，和我一起回家了。
這一天過的真快樂！
四年級敘事作文 篇3
每當看到天空中翱翔的飛機時，我心里總是癢癢的，特別想坐飛機，想嘗嘗在天上飛翔的滋味。今年暑假，我終于如愿以償地跟媽媽坐了一次飛機。
我們上了飛機后不久，飛機便起飛了。剛開始，飛機只是慢慢地跑著，正當我著急納悶的時候，飛機突然像離弦的箭一樣呼嘯著沖向了天空，我心里既高興又害怕。透過小小的窗戶，我看到路變窄了，像一顆顆芝麻粒......不一會兒，飛機穿過烏云沖上云霄。這下，下面的東西全都被云遮住了。飛機越飛越高，很快沖到了云層的上面。我立刻被眼前美麗的景色迷住了：一碧如洗的天空上飄著一望無際的白云，云變化多端，千姿百態，美不勝收。
時間過得真快，我還沒有坐夠呢，飛機就落到了跟樹差不多高的低空中。媽媽說：“飛機快要降落了。”我想：飛機真是神速啊！
我真感謝媽媽，讓我實現了飛上了藍天的夢想，不但領略到了天上的美景，也感受到了高科技給人們帶來的便利。
四年級敘事作文 篇4
早上，我起來刷牙、洗臉、梳頭發。吃完早飯，就出去學騎單車了。
我把車庫門打開，把單車拿了出來。我剛一騎上去感到馬上要摔下來了。我馬上用腳頂住了單車，用手抓住了把手。腳一離開地面，車子就搖搖晃晃起來。只聽“呯”的一聲，我一下子把腳摔了一個又大又圓的青陀，好像一個小西瓜。我把單車扶起來，又坐了上去，再嘗試了一次，可是又摔了下來。這下好了，又把另一只腳給摔出血來了。我哭了起來，媽媽聽了，馬上下樓來。
“怎么了？我的女兒。”媽媽問。
“我把腳摔出血來了，你看！”
媽媽馬上把我背回家里，把我放下來，馬上去拿藥，幫我涂。“啊！”我發出一聲尖叫，這藥像是把鹽放在我的腳上，疼死了。媽媽涂完后，叫我休息，等傷好后再騎。
幾天過去后，我的腳好得差不多了，我馬上又下去把單車從車庫拿出來騎。經過一個星期的練習后，我終于學會了騎單車。我一蹦三尺高，媽媽也為我高興。
我們只要不放棄，任何事情都可以成功。
四年級敘事作文 篇5
昨天中午我接到了一個任務－替老師給同學們面批作文。我真是欣喜若狂!平常看老師給同學們面批作文時拿著筆在同學的作文上圈圈畫畫，覺得老師威風極了，心想：要是我也能這樣在同學的本子上圈圈畫畫該多好！現在機會終于來了！我萬分興奮，恨不得立刻跑到文茜那兒去給她面批作文。
面批的時間終于到了。從同興們手中接過作文，我看了起來。這第一篇文章寫的比較糟糕，光是開頭就讓我找到了兩個毛病：語句不通，詞語重復。我學著老師的樣子用鉛筆“篤篤”的敲著作文紙，一本正經地說：“你的作文開頭就有問題。你的詞語重復了，語句也不通順。應該改成這樣、、”我說著，替她劃掉意思重復的詞，并幫她把語句理通順。我讀了一遍，哈，果然通順多了。我不禁為這個小小的成功得意起來。
我接著往下看，又幫她理通了一個自然段。改著改著，我發現作文中人的語言占了很大的篇幅，場面描寫則十分少，使文章顯得平淡乏味，成為了一篇流水帳。
我們就這樣修改著。半個小時過去了，一個小時過去了，我的額頭上滲出了汗珠，腰酸了起來，握著筆的手也出了許多汗。作文終于修改完了！我讓第一個同學讀了一遍。修改完的作文比原文好多了，人的語言少了，場面描寫多了，文字也精彩了。我露出了欣慰的微笑。我的努力沒有白費，雖然很累，但我感到十分高興。
捶著又酸又痛的背，我終于體會到老師是多么的辛苦！我為一個同學面批作文就感到如此辛苦，何況要給54個同學面批作文的老師呢？老師給我們批改作業是這樣的辛苦，而我們卻不愿做好每天的作業，常常隨便寫上幾個答案應付老師，我們這樣做對得起老師嗎？我想著，臉火辣辣地發起燒來。平常我們只懂得抱怨作業是多么的多，做起來是多么的累，可卻不曾想一想老師要批改54份作業師多么的辛苦！沒有當過老師的人永遠也不會知道批改作業是多么的辛苦，可當了90分鐘老師的我卻深深的體會到老師批改作業的那份勞累。我們做作業的那份勞累與老師改作業的那份辛苦相比算得了什么！我們不好好學習又怎能對得起教我們的每一位老師？
當了90分鐘的老師，我受益匪淺！
四年級敘事作文 篇6
記得那個秋天的早晨，我和媽媽一起去公園游玩。突然，我聽到了草叢里發出“蛐蛐”的聲音，我問媽媽：＂這是什么東西在叫呢？＂媽媽說：“肯定是一只又大又胖的'蛐蛐。”
我循聲望去，只見在這片草叢里有微微抖動，我扒開草叢一看，哇！真的是一只又大又胖、渾身烏黑發亮的蛐蛐呀！它正坐在那里目不轉睛地盯著我。你看，它的眼睛鼓鼓的，頭上長著兩個長長的觸角，如同古代的將軍一樣威風凜凜，像是要和我進行一場決斗。我有點兒害怕了，小聲地問媽媽：＂蛐蛐咬人嗎？＂媽媽說＂蛐蛐不咬人的。＂我頓時來了勇氣，我屏住呼吸、輕輕地蹲下身來，把手并攏成一個鍋蓋狀，向著蛐蛐蓋去。我的手還沒有落地，只聽見＂嗖＂的一聲，蛐蛐便從我的頭頂上跳過去，落在了我對面的草葉了上了。哇！蛐蛐真是個跳遠健將啊！只見它在草葉子上拔弄著頭上的觸角，得意地看著我。我又迅速向它看上去，這次它沒有想到我出手會這么快，被我捉了個正著，它在我的手里拼命掙扎，想跑也跑不掉，哈哈，我完全把它降服了！
我開心極了，想把它帶回家，裝在盒子里養起來。媽媽說＂蛐蛐的媽媽如果找不到自己的孩子會很著急噢。＂我看著手中不再掙扎的蛐蛐，覺得它好可憐，我放開了手，它又＂嗖＂的一下跳進了草叢，一眨眼就消失得無影無蹤，它一定去找它的媽媽了。
每當再路過那片草叢我都會想起捉蛐蛐那件有趣的事情，更會想起那只可愛的大蛐蛐。
四年級敘事作文 篇7
我非常喜歡變形金剛，特別是變形金剛拼圖，拼起來可真有意思。有時遇到困難我都會想辦法去克服它。看著手中一件件成功的作品，我都會非常高興。
有一天，我正在我的變形金剛世界里玩耍，突然發現有個叫“路霸”的變形金剛正向我緩緩走來。我心想：我沒有看花眼吧?再說這個變形金剛也沒有帶電池呀!于是，我便揉了揉眼睛，沒錯，它快走到我面前了，這是真的!這時，“路霸”說：“我的主人，你好哇!我們來握個手吧!”喲，它還會說話，我好奇地把手伸過去。因為它的手太小，只能握住我的小拇指，真有意思。它又說：“主人，你可以提出兩個愿望，我一定能幫你實現。”它還有這個功能，那可太好了。
于是，我就說出了我的第一個愿望：“今后當我遇到難題時你都要及時地幫助我，給我講解，直到我弄懂為止。”“路霸”高興地對我說：“你真是個愛學習的好主人，沒問題，今天你有什么難題嗎?”正好我今天在為一道思考題發愁，正好拿來考考它。看它的解法非常巧妙，而且教我也很有耐心，我一會兒就聽懂了。哈哈，今后我再也不會為難題發愁了。
看到“路霸”這么的神通廣大，我又提出了第二個愿望：“你能讓我的所有的變形金剛都活過來嗎?”“沒問題。”只見它把手一揮，一道道亮光射向每一個變形金剛，剎那間，那些變形金剛都伸了伸懶腰站了起來。我甭提多高興了，于是便和它們玩耍起來，每個變形金剛都給我帶來了意外的驚喜。
今后，我一個在家也不會寂寞了，因為我有那么多的變形金剛手下，還愁沒人和我玩嗎?
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