【精品】四年級玫瑰作文匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的四年級玫瑰作文10篇,希望對大家有所幫助。
四年級玫瑰作文 篇1
早上一覺醒來,就聞到一股花香,走過去一看,原先是我的玫瑰花開了,此時有紅的、白的、粉紅的……多姿多彩,美麗極了!玫瑰的莖上長了刺,只要人們一去碰它就會被刺傷,所以人們都不敢去碰玫瑰。紅色的玫瑰艷如紅霞。白色的玫瑰潔白無暇。粉紅色的玫瑰惹人喜愛。
玫瑰花還有一個美麗的傳說呢!當初亞當,夏娃去果園里偷果子吃,此時沒想到被果園的園長發現了叫亞當留下來給果園園長作苦工。并且把夏娃趕出了果園,夏娃十分悲哀,于是就哭了起來。幾滴淚珠就落了下來。這時草地上長滿了純潔的玫瑰。
有一次我做作業很粗心,就被媽媽罵。我走到涼臺上,此時玫瑰花的花香就像一個個可愛的小精靈在我面前嬉戲,玩耍,把我逗得哈哈大笑。我的一切煩惱都拋到九霄云外去啦!
我喜歡玫瑰花。
四年級玫瑰作文 篇2
從前,有一叢玫瑰和它腳下的泥土是形影不離的好朋友。
有一天,它們正在熱切地交談,忽然天空烏云密布,幾聲悶雷響過,豆大的雨滴從天而降!芭,下大雨嘍!”玫瑰笑瞇瞇地揚起臉盤,雨水把它身上的灰塵沖刷得干干凈凈,紅紅的花兒顯得更加嬌艷了。突然“啪”地一聲響,一大滴泥漿濺到了美麗的花瓣上。玫瑰豈能容忍這“奇恥大辱”,它咬著牙恨恨地說:“你干嘛弄臟我的臉!難道你沒長眼睛嗎?”泥土氣得直哆嗦,不屑地白了玫瑰一眼說:“我又不是故意的,你發什么飚!”就這樣,倆人為了這一點點小事惡語相向,針尖對麥芒地你來我往。最后,玫瑰大吼一聲:“你這個黑乎乎的家伙,給我從腳下滾出去!”“走就走,誰稀罕你呀,真不知天高地厚!”泥土氣呼呼地走開了。“走得越遠越好,我再也不想看到你了!”玫瑰沖著泥土的背影嚷道。誰知,泥土剛一離開沒多久,玫瑰便胸悶氣短,險些喘不過氣來,它急忙大喊“救命——”。泥土一聽到玫瑰的呼聲便飛奔而來。
當玫瑰醒來的時候,發現自己正躺在泥土的懷里,它感動地說:“謝謝你,我的老朋友,是你給了我生命。 薄袄匣镉,我也要謝謝你啊,正是有了你,我的生命才有了意義!”泥土微笑著說。
四年級玫瑰作文 篇3
玲薇望著窗外,抖斜的車廂讓她很不舒服。馬上就要到達雪城了。對于這完全陌生的城市,玲薇只是默認。這是眾人皆知的城市,一個童話般的地方。有人說,雪城每年都在下雪。有人說,雪城雖然在下雪,但是氣候還是在跟隨“春夏秋冬”的順序在變化。每個人都有各自的意見。
慢慢的,玲薇乘坐的大巴進入了雪城地區。皚皚白雪把世界都包裹在自己的懷中。廣場上有一群小孩,有的堆雪人,有的打雪仗。
大巴在廣場噴泉的位置停下來了。
人們拿起自己的行李,陸陸續續下了車。玲薇拖著一個拉桿行李箱,跌跌撞撞地下了車,“撲哧”一聲踩在雪里面。哇塞,雪都埋到自己的膝蓋了。仔細想一想,來這里的原因是什么呢?哦,對了。上次母親給了她一張字條,說要去雪城的鈴蘭高中學習。
玲薇在街上找了一個人,是一位年輕先生,穿得很鄭重,還有一個小小的八字胡。“先生,請問鈴蘭高中在哪兒?”那位先生沒有馬上回答她,而是上上下下把玲薇打量了一番,微笑著說:“哦。去找鈴蘭高中啊。跟我來!币徽Q,就到了。是一個很漂亮的高中——寬敞的操場,城堡般美麗的宿舍和教學樓。
“我是高中一年級二班的。”玲薇說,“請問一年級二班的老師在哪兒?”那個先生笑得更歡了,幽默地說了一句:“遠在天邊,近在眼前!”玲薇聽懂了,眼前這位就是她的老師?墒撬龔膩頉]見過這么年輕的高中老師,在她的印象中,高中老師應該都是四十、五十歲的人才對。
而眼前這位先生,好像才二十、三十歲左右的樣子。
雪城真是奇怪。
四年級玫瑰作文 篇4
有一天下午,我放學后和媽媽走在回家的路上。
忽然,我們聽見了一陣悠揚的二胡聲從遠處傳來。那是我非常熟悉的《二泉映月》,到底是誰演奏的呢?我滿懷好奇的心情向琴聲傳來的地方望去,原來是兩位白發蒼蒼的老人,看上去應該是一對夫婦。男的大概有五、六十歲,花白的頭發,戴著一副墨鏡,原來是個盲人,腰里跨著一把二胡,一邊走,一邊拉。女的好像是個殘疾人,走路一瘸一拐的,一張灰褐色的、飽經滄桑的臉。左手拿著一個破鐵盆,右手攙著男人的胳膊,兩個人一邊走一邊拉。看到這一對與繁華的城市極不相稱的老人。我的鼻子一酸,眼淚頓時模糊了我的視線。我用求助的眼神望著媽媽,媽媽立刻明白了我的意思。她停下車,從包里拿出5元錢遞給我,我飛快地跑出去,把5元錢放在老婦人手中的盆子里,那個老婦人沖我點了點頭,飽經滄桑的臉上露出了一絲微笑,輕聲地說了聲:謝謝。
那兩位老人漸漸地走遠了,可是那悠揚的琴聲仍舊在我耳邊回響。
四年級玫瑰作文 篇5
一場春雨過后,玫瑰花上沾滿了一顆顆晶瑩的雨珠。
一朵最美麗的玫瑰花上只有一顆雨珠,而且是最小的一顆。玫瑰花看見了,“哼”了一聲,便對小雨珠說:“可憐的小雨珠,我勸你最好離開我,我這么尊貴,而你卻那么渺小,跟我在一起,就是不自量力啊!
“你說的對,”小雨珠說,“我的'確沒有你那么美麗,那么芬芳,但你只要一開放,就會被人奪去生命,而且過不了幾天就會成為一堆垃圾!”
“你……太過分了!”玫瑰花氣急敗壞,沖著小雨珠說:“根本不可能!只要太陽一出來,你就會被蒸發掉。我呢,每當我口渴的時候,人們都會給我水喝。我相信他們一定不會做出傷害我的事!薄耙欢〞!”“一定不會!”“一定會……”當它們爭吵的時候,雨珠不知不覺地變小了。而玫瑰花也被摘走了。
唉,可憐的玫瑰花和雨珠啊,如果它們能夠和睦相處,也許下場會好一些呢!
四年級玫瑰作文 篇6
我特別喜歡玫瑰花。它不僅漂亮,還包含著許多愛的含義——能夠傳達愛情,能夠表達親情,能夠傳遞友誼。
玫瑰花總是那么嬌艷。怒放的,含苞待放的,或者只是小小的花蕾,都在告訴人們,它們才是花中真正的驕子。它,這刺也是可愛的,這刺讓人不敢生任何的份外之想。它的花期較長,那是因為它要盡情地釋放它的嬌艷。
玫瑰花總是那么喜歡熱鬧。它發出細細的令人不易察覺的幽香,引來一些小蜜蜂在花叢中與它們嬉戲。許多蝴蝶也被它的嬌艷所吸引,在花叢中翩翩起舞,使人看了神清氣爽。
玫瑰花是堅強的。無論刮風下雨,無論烈日炎炎,它都毫不驚慌地坦然面對。甚至它展示了它的芬芳和嬌艷,花瓣飄落,悄然逝去的時候,依然是那么從容。
含苞欲放玫瑰花,仿佛害羞的小姑娘躲在家里不敢出來。而怒放的呢,仿佛熱情奔放而又嬌嬌艷艷的漂亮大小姐了。深紅色的,淡紅色的,粉色的,或者還有黑色的,哦,那是玫瑰姑娘千姿百態、爭奇斗艷呢。
我想做一朵玫瑰花,做一朵漂亮、勇敢、堅強的玫瑰花。
四年級玫瑰作文 篇7
我對于養花情有獨鐘。去年媽媽買了一盆玫瑰花,我把它放到了我房間的陽臺上。
但由于近日事情太多,無暇料理它,甚至已有好幾天沒為它澆水了,于是它便憔悴地低下了頭,而沒有精力去迎接強烈的太陽光。幾天后,當我為它澆水時,才發現它的葉子已經變黃了,花兒也像一團枯草,稍一碰它們,便紛紛凋謝了,看到它那可憐的樣子,我心痛極了,但已是后悔莫及,惟有作“亡羊補牢”之計,勤快地為它施肥、灌溉。這樣過不了多久,它又漸漸好轉了,我從心底里有[來源于]一種說不出的喜悅與慰藉。
從此,我更加喜愛我的那盆玫瑰花了,因為它不但可以陶冶情操,而且還可以給人們帶來美的享受。
前天晚上,下了一場大雨,整夜都在淅瀝淅瀝地下個沒完沒了。人們許久沒聽到的大自然音樂又重奏了起來,它們好像在提醒人們,快點去欣賞它那奇妙的聲音。在雨聲的陪伴下,我緩緩地進入了夢鄉,而窗臺上的那盆玫瑰花正欣賞著這美好的雨景……
四年級玫瑰作文 篇8
有人喜歡別具一格的百合,有人喜歡無私奉獻的小草,有人喜歡香氣撲鼻的桂花,有人喜歡亭亭玉立的荷花,還有人喜歡凌寒怒放的梅花,而我卻喜歡那婀娜多姿的玫瑰花。
玫瑰花的樣子非常美麗,它的根核和莖顏色不同,根是黑色的,綠色的莖又細又長,彎彎曲曲的,上面還長著像針一樣的小刺,如果你不小心碰到他,就會扎你一下:莖上面長著茂密的葉子,葉子是橢圓形的他的邊呈鋸齒狀,正面是深綠色的,反面是淺綠色出的,上面的葉脈非常清晰,摸上去凹凸不平。玫瑰花有許多顏色,有紅的,白的,紫色的,黑色的…… 紅的似火,白的像雪,紫的如霞。玫瑰花的花瓣層層疊疊,大約有七八層,花瓣摸上去非常柔軟,像絲綢一樣,還會散發出淡淡的清香,干股的玫瑰花完了下來,就像一盞盞小燈籠,和盛開的一樣美麗。
玫瑰花的生命力非常頑強,壽命也非常長他開花的時候一般是在四月到五月,它喜歡溫暖的氣候和充足的陽光、水份。玫瑰話耐寒也耐旱,非常容易栽種。
玫瑰花美艷無比,芬芳迷人,似態端莊,我愛玫瑰花。
四年級玫瑰作文 篇9
在很久很久以前,美國格斯瑞公主的后院有一座很大的百花園。那里邊有許多許多珍奇的、名貴的、美麗的花兒。每到花季,后花園百花盛開,姹紫嫣紅,爭奇斗艷。其中,有一株玫瑰花獨占花魁,舉世無雙。
這一天,后花園的邊角里不知從哪冒出來了一叢狗尾巴草,悄悄地待在角落里,非常羨慕地望著那株光彩奪目的玫瑰花。隨風飄散著芳香的玫瑰花,無意間看到了狗尾巴草。高傲的玫瑰花非常地瞧不起它們,用它那種盛氣凌人,不屑一顧的口氣說:“喲,從哪兒鉆出來這么一堆爛草?也不看看自己是神馬樣子,敢在百花園里落腳!惫肺舶筒莺軞鈶,但被玫瑰花的氣質所壓,大氣不敢出,只好小聲地嘟囔:“為什么要如此的數落人、笑話人!又不是每個人都能像你這樣的美!迸銮桑倒寤犚娏斯肺舶筒菡f的話,接下來又是一派子譏笑諷刺的話語。狗尾巴草沒敢,不,是沒稀得再說什么話,因為冬天快到了,只顧著用力往深處扎根。而那株嬌艷的玫瑰花根本沒把冬天當回事兒,根還留在浮淺的地皮下。
花開總有花落時。秋深了,冬來了。那株玫瑰花也像百花園里其它的花兒一樣,凋零了,冬眠了。
隆冬的一個夜晚,突然狂風大作,雪花飛舞,把那株高傲的玫瑰花連根拔起,吹到了狗尾巴草的身旁。狗尾巴草看了看玫瑰花的那個慘象,嘆了口氣,說:“何必呢,平時如果踏踏實實地做人,不就沒這事了嗎!”
第二天早上,園丁在收拾那株玫瑰花時發現,玫瑰花枯萎的葉面上有幾顆豆粒大的冰豆豆。也許那是玫瑰花后悔的淚水結成的。
四年級玫瑰作文 篇10
“哇!媽媽,這些玫瑰花真漂亮!我買一朵送給您當禮物吧!”每當我路過花店時,都會情不自禁地對媽媽說。媽媽也總是笑著回答說:“你的心意我領了,如果你能送我一朵手工制作的花,我也一樣很開心啦!”今天,蕭山日報小記者活動給了我這樣一次制作仿真玫瑰花的機會,今天還是母親節,我也正好趁此機會親手制作一朵玫瑰花可以送給我親愛的媽媽,想想都很開心。
以前蕭報小記者活動的一些手工制作肯定是水晶老師教的,今天也不例外?赐晁Ю蠋煹氖痉逗螅揖土⒖虅邮肿隽似饋。老師告訴我們要先做玫瑰花的葉子,于是我學著水晶老師的樣子,毛手毛腳地剪了起來,還算順利地做好了六片工整的葉子。我用老師事先給我們準備好的模版剪了十六片玫瑰花的花瓣,剪好后,我又開始犯難了,心想:老師把幾片花瓣做得又卷又好看,這是怎么做出來的呢?我兩步并作一步,連忙跑上前去向老師請教,通過水晶老師耐心的教導,我也學會了,并且越做越好。很快,我就把這些花瓣粘在了一起,做成了一朵開得十分旺盛的紅玫瑰。就在我排隊等老師幫忙貼葉子的時候,我發現身邊的同學們做的玫瑰花各有各的特色,有的玫瑰花正含苞欲放;有的像個害羞的小姑娘,只開放了一點點;有的玫瑰花卻像夏日的太陽十分妖嬈。大家做好了玫瑰花,個個笑地比花兒還甜,非常自豪。
我也驕傲地對媽媽說:“媽媽,您看,這朵世界上獨一無二的玫瑰花,送給您,祝您母親節快樂!”看的出,媽媽笑的比蜜還甜。通過這次活動,也讓我明白了四點:多看、多聽、多想、多做。這樣才能做出一朵漂亮的玫瑰花,也能寫出一手好的稿件。
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