【精華】我的四年級作文300字匯總9篇
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的我的四年級作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的四年級作文300字 篇1
我鄰居李爺爺家養了一只黑不溜秋的小狗，那尾巴短的跟沒有似的，四支細細長長的腳像鉛筆桿，別提有多丑了！
我一向討厭它，你要是在它面前跑過，那你可就要倒大霉啰！它會追著你不放，還沖著你“汪汪汪”大叫，除非你壯著膽子，露出一臉兇惡的表情，做撿石頭砸它的樣兒，它才會跑開。那些膽子小的人，它非一追到底不可，太欺負人了！如果碰上它心情好，有可能對你不聞不問，但你最好不要惹著它。看到沒？多討厭哪！
經過我長時間對它的觀察，我漸漸地改變了對它的看法。我發現它十分盡職，不管是風吹日曬，它依舊隨時為主人服務，就算它正在睡覺，它那敏銳的耳朵聽到一點兒聲音，也會一咕嚕地站起來，警覺地看著四周。記得有一次，一位陌生人看見李爺爺家的房門沒關，偷偷摸摸地走了過去，還沒進門，突然那只小狗嗖的一下竄了出來，對著他狂吠不止，做出一副準備戰斗的樣子，那個人沒有防備，被小狗嚇了一大跳，落荒而逃。
從此我再也不討厭它了，并喜歡上了它，每次上學和回家的路上碰到它，我還會逗它玩玩，它也會用一雙亮晶晶的小眼睛看著我，搖頭晃腦的，可愛極了！
我的四年級作文300字 篇2
我的好朋友叫顏可兒，他的臉圓圓的，眉毛黑黑的，眼睛亮亮的，就像兩顆黑葡萄，她非常樂于助人。
有一天，我們一起坐巴士去玩。當我們上巴士時，車上只有一個位子了，顏可兒對說：“鄭可兒，這個位子給你坐吧！”我奇怪地問：“你不坐嗎？”顏可兒說：你是我的好朋友，我當然要讓給你坐啦！“我微笑的點了點頭，然后坐下了。第二站，上來了一位白發蒼蒼的老奶奶。”快起來呀，鄭可兒！“顏可兒輕聲地對我喊道，接著我站了起來。顏可兒又對老奶奶說：”老奶奶，快點過來坐呀！這里有個位子！“老奶奶想這一邊走了過來，坐下之后，對顏可兒豎起大拇指，說：”小朋友，你真是樂于助人的好孩子啊！“
顏可兒真是樂于助人呀！我也要向她學習，做一個樂于助人的好孩子！
我的四年級作文300字 篇3
在這個世界上我相信大部分的人都有一個自己所喜愛的事物或者愛好。當然我也有，那就是──游戲。偶然的一次，我的同學讓我接觸到了游戲，我剛開始時，我不大喜歡沒什么意思，可是我漸漸覺得游戲成為了我生活中的一部分游戲中的動作、心情……都非常有意思，甚至比生活中的還要精彩。這就是我喜愛游戲的原因。
其實很多人都把游戲看的得膚淺沒有用，但我并不這樣認為，我覺得吧，人看一件事物吧要看得深入。我打自接觸游戲之后我改變了很多游戲可不只是簡單的一塊游戲，在游戲中隊友一但受傷，必須去保護他，團隊需要合作，保持一直，不能內訌，這就是我在游戲中所學到的東西，也就是固結精神。在游戲中我還收獲了許多快樂與喜悅，在游戲獲勝的一刻有些人可以為此開心一整天，我在游戲中也認識了許多志同道合，喜歡游戲的人，他們可以在我開心和我一起，在我傷心時安慰我，我便滿足了。這就是我喜歡的虛擬世界。
我希望可心有更多的人去真正的了解游戲，理解游戲，愛上游戲。同時我希望自己永遠喜歡這個虛擬世界！
我的四年級作文300字 篇4
今天陽光燦爛，十分適合出去玩。唉，可惜，今天還要去唱歌呢。一想到這里，正在家里練歌的的我，不禁失望起來。我一失望，練歌的情緒不免受到干擾。我越練越沒精神，漸漸地，唱著越來越沒用氣，臉就像一個平原，一望平坦之際，什么表情都沒有。動作呢，就更不用說了，我就像根電線桿，一動不動的。媽媽看了后十分生氣，說我不用去學了。但我還是死纏爛打讓媽媽陪我去學了。我心里想著，哼，等會兒到了華老師那讓你看看我的實力！
到我唱歌了。我深吸一口氣，等著華老師彈伴奏。開始了，我深情的的唱著從前冬天冷呀夏天雨呀水呀我的眼神十分生動，似乎可以讓人身臨其境，再配上我的動作，基本上可以說是天衣無縫，我在扭動一下身子，啊，完美極啦！一曲表演完，媽媽，和其她的阿姨們都看的還沒回過神兒來。華老師最先回過神來，一邊鼓掌一邊稱贊著我說太好了。我驕傲的向媽媽抬起了頭，媽媽給我豎起了大拇指。
呵，爆發了的我，是會讓那個挑戰了我的人后悔的！
我的四年級作文300字 篇5
每個人眼里的世界都不同，而我眼中的.世界也是獨一無二的。我并不像別人那么復雜，我眼中的世界只是美好而已。
夏天的晚上，我躺在草坪上，蛐蛐向我問好，我獨自看著夜空數星星，沒有媽媽催促，沒有一絲煩惱。小花輕輕靠近我，微笑著問我：“我可以跟你一起玩嗎?”我爽快地答應：好啊!我跟小花一起玩捉迷藏。野花躲到了草叢里，那就是萬綠叢中一點紅，我很快就抓到了小花。這就是我眼中美好的世界。
在我眼里，美好的世界還應該有媽媽的陪伴。晚上我躺在媽媽的被窩里，媽媽開起小桔燈，給我講一本故事書，哼起她那跑調的小曲子，直到我入睡。當我受傷時，有朋友的安慰，幫我擦拭臉上的淚痕，給我一個溫暖的擁抱。
百花爭奇斗艷，一陣春風吹來，柳絲隨風飄蕩。我和爸爸帶上“巨大“的風箏來到草坪上，當一陣風吹來時，我舉著風箏拼命奔跑。終于在風力下，風箏成功飛了起來。在我眼里這就是美好的世界!
這就是我眼中的世界，它不復雜，簡單而美好!
我的四年級作文300字 篇6
外公，您是個不愛說話，每時每刻都陪著我的人，您默默地坐在椅子上，總能讓我心里那么踏實。
每當一聲清脆的琴音從我指尖流淌出來時，您早已默不作聲地來到我身邊，坐在您那熟悉的搖椅上，陪著我度過漫長的六十分鐘。雖然您不說話，但是我總能得到一些溫暖。或許您會睡著，會無聊，但當分鐘走完一圈后總是按時提醒我可以結束了。這時，您就是我的鬧鐘。
每當天氣轉冷，見我還穿得那么單薄，您會提醒我：“可可，冷了要添衣服哦！”我微笑著點點頭。每當天氣變熱時，您也不忘提醒我：“記得減衣服哦！”這時，您就是我的警鐘。
同時，您又是那么盡職。如果您的工作質量達不到您的要求，不論有多晚，您都不會松懈，趕著把它做好做完。這時，您還是我的學習榜樣。
外公，您在我眼中是一個值得尊敬的，崇高的家人，又是媽媽那慈愛、負責的父親，與外婆之間的關系又是如此美好，我敬佩您！
我的四年級作文300字 篇7
鳥兒的快樂是自由飛翔；魚兒的快樂是盡情遨游；陽光的快樂是普照大地；清風的快樂是瀟灑自如；而我的快樂是不知疲倦地讀書。在短短的生命歷程中，我拋灑了一路的書香，讓我從一名幼稚的頑童變成了杰出的少先隊員。是書給了我知識和智慧，給了我力量和勇氣。
我偏愛小說，喜歡那些作家編織出來的有趣的故事，它讓我時而傷心，時而歡樂，我的心情似乎隨著故事情節跌宕起伏，比如曹文軒的純美小說《青銅葵花》、《草房子》，勾起了我兒時的美好回憶；我喜歡繪本，繪本的世界永遠是純潔的，比如《白雪公主》、《人魚公主》，讓我深深懂得了善良的真諦，邪惡永遠受人唾棄；但我更喜歡那些淡淡憂傷的故事，比如《穿過歲月憂傷的孩子》、《獾的禮物》，因為它讓我感到童話世界里真實的一面，而不只是像糖果般美好。
白天，我捧著書一起走進課堂；晚上，我捧著書一起進入夢鄉！在夢里，書是一艘小船，帶領我去遨游知識的海洋；書是一群音符，譜出一曲曲知識的樂章；書是一把金鑰匙，打開學問的大門；書是一顆金鋼石，閃爍著智慧的光茫。我天天沉醉在知識的夢里，讓書香伴我成長！
我的四年級作文300字 篇8
媽媽每天都很忙但她依然無微不至的照顧我，甚至幫我洗腳，讓我舒服的入睡。今天，我想幫媽媽洗腳。
吃過晚飯，我對媽媽說：“媽媽，您辛苦了，我想幫您洗一次腳。”媽媽笑了，說：“真乖！”
我接了一些冷水，又兌了一點熱水。我忽然發現毛巾沒有拿，便去拿毛巾。老爸偷偷地跑過來給媽媽洗腳。
這時，我從天而降，對老爸大喊道；“老爸，你干嘛搶我的活干？去去去！”正享受的老媽臉紅的對老爸說：“對呀！孩子給我洗腳你瞎摻和什么？”老爸一看二比一，只好灰溜溜地跑進書房。
我輕輕地按摩著媽媽那雙疲勞的腳，腦子里想著：“媽媽穿著仙蒂公主那么漂亮的水晶鞋，穿上貝兒公主那么精致豪華的服裝，在王宮里翩翩起舞！”
我下決心，我的“水晶鞋之夢”一定會成功，讓媽媽的腳不再那么難受。
我現在一定要好好學習，長大當一名鞋設計師。設計出一種讓全中國人都為我驕傲的一種未來的皮鞋。
我的四年級作文300字 篇9
一場突如其來的寒流使氣溫驟降了十幾度，人們真正感受到了冬天的威力，而幾十厘米厚的積雪則讓開車族愁眉不展，人們紛紛詛咒著這惡劣的冬天，期盼它趕快離開。
而我卻深愛這冰冷的冬天。
每當寒冷的清晨，我快樂地在操場上奔跑，凜冽的寒風拍打著我的臉頰，我深深地感受到冬天帶給我的無窮的力量和智慧。他給予我寒冷，那是在磨練我的意志，使我變得堅強，不怕困難，迎接挑戰，我覺出我的力量迅速地增加；他帶給我運動后的溫暖，那是賦予我心靈的洗禮，讓我思考，給我啟迪，讓我懂得“不經歷風雨，哪能見彩虹”的含義，我感到擁有了更多的智慧。
冬天是勇士，擁有無盡的力量和勇氣；冬天是智者，深諳人生的智慧和哲理；冬天是詩人，吟誦出銀裝素裹，分外妖嬈的迷人世界。若沒有冬天對萬物的蘊育，怎會有春天美麗的盡現？
我愛冬天，我感激冬天！
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