【推薦】四年級(jí)春天作文錦集6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)春天作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)春天作文 篇1
據(jù)說(shuō)春天已經(jīng)到了，可為什么還是這么冷呢？一點(diǎn)都不想春天！為了這件事，我們一家三口決定去饅頭山踏春，去那兒尋找春天。
來(lái)到了山腳下，放眼望去，仍舊是一大片沉悶的墨綠色，與過(guò)去沒什仫兩樣，這令我有些失望。爸爸媽媽在身后聊著天，我卻快步地往山頂前進(jìn)。一路上都是清一色的草和樹，除了綠色還是綠色，十分單調(diào)，路旁還不時(shí)地出現(xiàn)一些枯枝爛葉，這是我的心情更糟了。正苦惱著呢，忽然，媽媽從后面叫了我一聲，并指著一片小植被。我探過(guò)頭去：一大片深綠的葉子上，躥出了幾撮嫩綠的新芽，脆生生的，好像一碰就會(huì)碎掉一樣，使人眼前一亮，在一片新生，沉悶的樹叢中，發(fā)現(xiàn)了新生，那是多么令人欣喜的事啊！而旁邊的樹上，又有著幾個(gè)含苞欲放的花骨朵兒，綠中帶著點(diǎn)兒紅，給人一種春天特有的生命感，它筆挺地立在那兒，好像一根根蠟燭，于是，有了自己的名字——“蠟燭樹”。自從我靜下心來(lái)欣賞這篇春意盎然的地方時(shí)，我看見了春天，發(fā)現(xiàn)了之前低頭看路時(shí)從未見過(guò)的獨(dú)特美景：樹叢中的新綠，樹上含苞欲放的花骨朵，石縫中鉆出的嫩芽。。。。。。于是我與這座山有了約定——是常來(lái)這兒尋找一些不曾發(fā)現(xiàn)的大自然，來(lái)這兒尋找一些獨(dú)特的美！
其實(shí)，春天已經(jīng)悄悄地來(lái)了，初春可能需要我們特別的留意，細(xì)心的觀察，但它卻確實(shí)無(wú)處不在！
四年級(jí)春天作文 篇2
春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)中，她有著自己獨(dú)特的風(fēng)格。不像冬那樣單調(diào)寂靜，不像夏那樣熱情似火，不像秋那樣蕭條冷落。她只是像一個(gè)小姑娘一樣，邁著輕盈的步子來(lái)到人間，所到之處都是一片生機(jī)的景象。整個(gè)世界像剛剛從冬天的睡夢(mèng)中醒來(lái)，滿眼都是綠的色彩。
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照向大地時(shí)，那地下的小草便蠢蠢欲動(dòng)，不過(guò)多時(shí)，便經(jīng)受不住春的誘惑，爭(zhēng)先從地下露出那嫩綠的小腦袋，向四處張望著，像是在尋找這什么。不單單是小花小草，以風(fēng)流著稱的柳樹也趕著春的足跡，循著春的氣味，在春的周圍散發(fā)著獨(dú)有的魅力。春風(fēng)輕輕地拂過(guò)柳的長(zhǎng)發(fā)蕩起層層綠的波浪，不斷吸引著一切生物的眼球。當(dāng)然，遠(yuǎn)在南方過(guò)冬的小燕子也被成功的吸引回來(lái)，這便讓柳樹更加的意氣風(fēng)發(fā)了。只見那長(zhǎng)發(fā)不斷地增加綠意，使之更加的嫵媚動(dòng)人。與此同時(shí)，小燕子也毫不示弱，身穿紳士的燕尾服干凈利落的在天空中環(huán)繞著飛翔，口中還不忘訴說(shuō)著去時(shí)的不舍，和來(lái)時(shí)的新鮮事，雖說(shuō)有時(shí)無(wú)聲勝有聲，但是現(xiàn)在顯然是柳樹處于弱勢(shì)。這可讓一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的柳樹吃了老陳醋，酸倒了大牙。擺弄那嫵媚的長(zhǎng)發(fā)努力地爭(zhēng)取大家的視線，企圖挽回自己的一點(diǎn)薄面。但是理想是美好的，現(xiàn)實(shí)卻是殘酷的。大家不但沒有被他打動(dòng)，反而被半道出家的春雨?duì)幾吡酥取４河晔谴蠹夜J(rèn)的音樂家。只聽雨點(diǎn)打在大地上，發(fā)出“滴滴答答”那樣動(dòng)聽的聲音。接著便看見天空變得更藍(lán)了，周圍都是一片華美的樣子，春踩著優(yōu)雅的步伐，駕著多彩的云朵，來(lái)到了他們中間。
原來(lái)事情是這樣的。他們?cè)诿磕甏簩⒁x開時(shí)都會(huì)做一個(gè)約定，約定在下一個(gè)春天相聚在一個(gè)地方繼續(xù)他們那寶貴的友誼。原來(lái)這一切的原因都是“我和春天有個(gè)約會(huì)”。
四年級(jí)春天作文 篇3
春天呢，是個(gè)慈愛的太陽(yáng)公公，它露出了溫暖的笑臉，把兇惡的嚴(yán)冬驅(qū)趕走，換來(lái)了又溫暖又明媚的春天。
春天，是個(gè)插花能手，它悄悄的來(lái)到人間，把一朵朵艷麗多姿的花兒插在大地上，使冷冷清清的大地一下子變的那么富有生機(jī)。
春天，是百鳥的母親，它喚醒了一只活潑可愛的小鳥，使他們展開臂膀，在美麗的大自然中相互逐嬉、打鬧，在小河里洗澡，給大地增添了幾分色彩。
春天是一位偉大的'畫家，它用五彩的畫筆，在白白的大地上，畫上了蔚藍(lán)的天空，棉花般的白云，巍峨的青山，清清的小河，還有那五顏六色的小野花，活潑可愛的蜜蜂，蝴蝶……把大地裝扮得更加美麗。
春天，是一位杰出的音樂家，它用了美妙的音符點(diǎn)綴著大地，小鳥唧唧喳喳的歌唱，泉水丁冬的響聲，小朋友在碧綠的田野里盡情的歡笑著……
春天，是一位催人奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)者，它來(lái)到田野里，呼喚著勤勞的人們?cè)谶@春光明媚的日子里，撒下種子，并祝愿他們?cè)谇锾炖镉幸粋�(gè)大的豐收。
啊！春天是大地的使者，春天是希望的象征。我為春天喝彩。
四年級(jí)春天作文 篇4
春姑娘搖著鈴鐺、駕著馬車、唱著歡快的歌，從遙遠(yuǎn)的地方來(lái)到這里，給大地撒上了綠色和活力。
我想上前擁抱她，但她走得太急了。我不甘心，暗暗在心中發(fā)誓，我一定要找到春姑娘的蹤跡。
“叮咚叮咚”我順著聲音找到了源頭，原來(lái)是剛化凍的小溪在唱歌呢！小溪?dú)g快地流淌著，我輕輕地問(wèn)：“小溪，小溪，你知道春姑娘在哪兒?jiǎn)幔俊毙∠实男β曆蜎]了我。但我一點(diǎn)也不沮喪，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)溪水特別清澈，心想：“春姑娘一定在這里洗過(guò)臉，不然溪水怎么會(huì)如此明凈呢。”
告別了小溪，我徘徊在草地上，看見小草隨風(fēng)舞蹈。我趴在地上輕輕地問(wèn)：“小草，小草，你知道春姑娘在哪兒?jiǎn)幔俊毙〔菰缫烟兆碓谧约簝?yōu)美的舞姿中了。但我并不遺憾，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)小草特別的綠，心想：“春姑娘已經(jīng)來(lái)過(guò)這里跳舞，不然草怎么會(huì)這么的翠綠呢？”
我繼續(xù)尋找春姑娘，發(fā)現(xiàn)春姑娘正在曬她的衣服。她把自己心愛的綠裙子拿出來(lái)，自己躺在草地上曬太陽(yáng)。鳥兒為她跳舞，蟲兒為她唱歌，花兒在她的衣服上加了點(diǎn)綴。
我終于找到春姑娘了，春姑娘是迷人的季節(jié)！
四年級(jí)春天作文 篇5
春，一個(gè)美麗，充滿希望的季節(jié)。
當(dāng)那歲暮天寒的冬天要畫上一個(gè)句號(hào)的時(shí)候，可愛又迷人的春姑娘來(lái)了。他穿著一身嫩綠色的長(zhǎng)裙，在天空飛翔。
春姐姐是一位畫家，她走到森林，用畫筆把所有的樹涂成了健康的墨綠，把小草染成了淺綠，呈現(xiàn)出一片生機(jī)。她，還是一位仙女，他在天空中向大地灑下希望之粉，對(duì)著花兒唱歌，他們就恢復(fù)了之前的色彩。
春天，是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯在農(nóng)田里耕地、播種……唱著歡快的勞動(dòng)之歌！ 春天，是生命起始的季節(jié)，有的是希望，有的是功夫，一年之計(jì)在于春，不錯(cuò)，我們一定要在春天好好努力，唱出生命之歌！
四年級(jí)春天作文 篇6
春姐姐趕來(lái)了，她讓整個(gè)世界溫暖起來(lái)了。萬(wàn)物重新發(fā)芽，茁壯成長(zhǎng)；動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，結(jié)束了長(zhǎng)長(zhǎng)的冬眠……
春姐姐呢？讓我們一起去找找她。我問(wèn)地上的小草，小草鉆了出來(lái)，快快成長(zhǎng)；我問(wèn)樹上的花苞，花苞向我咧開嘴笑，像穿了一條五彩的裙子的小姑娘；我問(wèn)潺潺的溪流，溪流向我演奏出動(dòng)聽的音樂；我問(wèn)枝干粗壯的楊柳，柳姑娘梳了梳碧綠的頭發(fā)，在陽(yáng)光的映襯下，顯得格外秀麗；我問(wèn)在樹上休息的小鳥，小鳥抖落幾片剛換的羽毛，開心地唱著歌兒；我問(wèn)勤勞的蜜蜂，蜜蜂忙著采蜜好像沒有聽到……
我跑去田野看看：麥苗在微風(fēng)中搖擺，像大海的波浪，近看，又是如此的美麗整齊。樹上的花兒都開了，紅的似火，粉的如霞，白的像雪。
小燕子從南方趕來(lái)，布谷、黃鸝……各種各樣的鳥兒都來(lái)了，站在枝頭鳴叫。綠樹掩映著紅花，讓我想起詩(shī)句“千里鶯啼綠映紅”中的美景。
春天無(wú)處不在，只要你留意，就能找到春天！
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