有關四年級環保作文匯總7篇
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的四年級環保作文7篇，歡迎大家分享。
四年級環保作文 篇1
X月X日天晴
今天媽媽買回一瓶橙子汁，我從中發現了一個科學道理。
那天媽媽在與客人談話，叫我把橙子水拿去喝。那時我正在看電視，突然我的同學打電話告訴我昨天的作業，我誤把棉簽當作鋼筆，橙子水當作墨水，就把棉簽往橙子水里一沾寫下了昨天的作業，我掛了電話，再來看我寫下的作業，天啊！竟然連一道水跡也沒有！怎么辦呢？我把紙拿在手里左擺右弄，最后把紙往燈下一照，字又現出來了，真奇怪！
我又照剛才的方法做了一遍，然后再往燈下一照，字也現出來了。怎么會這樣呢？我找到《十萬個為什么》，便打開目錄查找，不多會兒，“呀，找到了。”
原來橙子水本身是水做的，寫在紙上馬上就被紙吸收了，自然燈下一照，強光就把印跡顯現了出來。
我想，只要用心，生活中處處有科學，事事學科學。
四年級環保作文 篇2
10月1日那天，我和媽媽一起去綠博園，看了綠博會。
記得那天早上我早早起了床，穿好衣服洗漱完后，媽媽已經做好了飯。我的動作很快，所以很早就出門了。走在路上，到處是車水馬龍，非常擁堵，大約走了一個多小時才到了那里。遠遠就看見綠博園的大門外矗立著一個高大的綠童，售票處早已排了長長的隊，如同一條巨龍，彎彎曲曲。
走進綠博園，到處是人山人海，但緊緊吸引我的是五彩繽紛的植物和鮮花，鮮花的顏色也豐富多彩，有紅的、黃的、藍的、紫的、粉的……個個爭奇斗艷，非常漂亮。
盡管綠博會的景色如此美麗，盡管綠博會的主題是“以人為本，攜手共建綠色家園”可還是有些人隨手丟棄垃圾，破壞這美麗的景色，所以我想當一名環保小衛士來呼吁大家,呼吁身邊的人,保護環境保護我們的家園，從現在做起,從點點滴滴做起,共同共關注環境保護,共同保護我們綠色的家園!
四年級環保作文 篇3
放暑假了，丁丁迫不及待地要媽媽送他去外婆家。
外婆家的小區旁，有一條彎彎的小河，河水清澈極了，大大小小的鵝卵石靜靜地躺在河底，調皮的小魚搖著尾巴游來游去，不時吐出一串串泡泡。陽光下，河面閃閃發光，從高處看去，就像一條長長的玉帶飄向向遠方。
以前，丁丁最喜歡和小伙伴們在河邊的大樹下看圖書，講故事，用面包屑喂小魚。一到外婆家，丁丁就拉著小伙伴興高采烈地向河邊走去。突然，走在前面的樂樂摔了一跤，疼得直掉眼淚。原來她踩到了一塊香蕉皮。路邊的草地上，不知是誰亂七八糟地丟了許多垃圾，河面上，漂著白色的泡沫盒，塑料袋。空氣中散發著難聞的味道。丁丁皺起了眉頭，這還是那條美麗的小河嗎？豆豆說：“人們亂丟垃圾，河里的魚越來越少，連青蛙的叫聲都聽不到了。”丁丁和大家商量，決定成立一個環保衛士小隊，清理路邊河面的垃圾，再到小區居民家里去動員，讓人們不亂扔垃圾，讓大家都來保護環境。這個主意不錯，小伙伴們行動起來。
不久，草地上不再有垃圾了，草兒更綠了，花兒更香了，河水又干凈清澈了，小青蛙唱起了歌謠，魚兒跳起了舞蹈，美麗的小河回來了！越來越多的小朋友加入到環保衛士隊伍，連退了休得爺爺奶奶都來出力呢。大人們都伸出了大拇指，夸環保小衛士真棒！
四年級環保作文 篇4
夏天到了，東城河景區成了人們休閑、納涼的好去處，大人和小孩們成群結隊地來到那兒。有的乘涼，有的坐在座椅上看報，有的釣魚……柳樹姑娘放下了秀發，展示自己的風采；座椅哥哥樂呵呵地為大家服務；小魚弟弟也在河里歡快地游著……
可好景不長，有些人為了不想跑遠，就把垃圾往河里扔，那條河便變成了臭水溝，小魚可倒霉了，一條條翻起了白肚皮；有很多小朋友在柳樹姑娘美麗端莊的臉上刻字，XXX到此一游，還有很多畫畫愛好者，竟然在座椅哥哥的臉龐、手上都畫滿了花紋，很快，那里就成了荒無人煙的地方。
柳樹姑娘傷心地說：“都怪人們，他們非常不講文明，在我臉上亂涂亂畫，弄得我和美麗的青春告別了，嗚嗚……”座椅哥哥也哭訴著：“看！我本來是很新的，可自從那些乘涼的人來了，我就沒好日子過了，他們在我臉上亂涂亂畫。瞧！我的身上已經傷痕累累了！”“呀，我才苦呢！”小魚有氣無力地說：“人類往河里倒垃圾，我的朋友死的死，傷的傷，我也快不行了！”他們一起說：“快快救救我們吧！保護環境，人人有責！”
是啊，大家可聽到了小魚的哭喊聲，柳樹姑娘的呼救聲，座椅的嘆息聲……請愛護我們的家園吧！
四年級環保作文 篇5
這篇文章，是我流淚而寫的。流的不是爸爸媽媽的批評，不是和同學們的爭執，流的是——地球的末日。地球，我們生活的星球，它養育了我們，不求我們任何回報，而我們呢？哼！給他的東西只能用一個成語來形容：恩將仇報！
我們來換位思考一下吧，假如你是地球，在開始，你創造了人類這種生命，多少也會感到有點自豪。后來，人類的大腦經過不斷的進化，科技的不斷發展，還有人類的逐漸增多，種種東西的不斷加速，使“你”的綠色逐漸減少，“你”慢慢慢慢就有了種種包袱，供給“你”舒服的綠色越來越少，越來越少。我想你還可以在進一步的換位思考，把這種能讓你快樂和舒服的綠，換做你生邊某一種幸福的事，這種幸福的事越來越少，越來越少。我想你肯定有些氣憤吧！要是我這個暴脾氣的話，肯定會想把人類全都搞死！讓他們知道我的厲害！可是，至少地球沒有像我這樣去做。但他也給了我們一些“小小的”懲罰，這小小的懲罰對我們來說已經很大了，但，這僅僅是小小的。什么沙塵暴，什么海嘯，都是我們“罪有應得”！你不要看我說的這么苛刻，是真的！的確如此，要是我們守衛好我們這顆地球的話，要是我們給這個地球多一點點綠的話，它不會，我敢保證！什么沙塵暴，什么海嘯，不會來的！不會來的！
但是，地球末日并不只是這區區一小點綠，而是要大家都要種綠啊！我想有人肯定會想：地球垮了，換個星球不就好了嗎？反正我們科技那么發達。我告訴你，我也這樣想過，可后來，我斷定了自己是個“無情無義”沒良心的人。我告訴你，你這樣想也和我開始一樣，沒良心！你好哇你，用完了一個星球，換一個，這個好好的星球被你糟蹋了！這個星球它怎么想那再說，我們又用一個星球，在挑起一場戰爭來劃分，然后再動用核武器，呵呵，那個時候，人因該炸死的差不多了，好啦，那再換一顆星球，在糟蹋，再換，在糟蹋……宇宙哪有那么多星球給我們糟蹋？要是你樂意，那你就慢慢糟蹋去吧，我不會咋樣。我至少不會做這種缺德事。
這讓我想起一部電影“20xx”那說的是一個地球滅亡的.事情，不要以為那只是科幻片，只是虛構，按人類這樣發展下去，那就不是虛構了，而是馬上了！地球馬上就滅亡啦！那時候，你就后悔去吧！算了，反正后悔也沒用，也是那個樣。
四年級環保作文 篇6
“限號啦！限號啦！”
“什么是限號？為什么要限號？”我問爸爸。爸爸說：“就是單號日子時車牌尾號是單數的車輛行駛，雙號日子時車牌尾號是雙數的車輛出行，這樣可以減少一半的車輛出行，減少一半的汽車尾氣，減少霧霾對人的傷害。”
以前只聽說過大城市限號，我們這個城市也要限號嗎？我一聽到這個消息，心里咯噔了一下：明天爸爸怎么去上班呀？爸爸又怎么送我上學呢？雙休日其中的一天肯定出不了門呀！限號后的第一天，爸爸照舊開車送我上學、再去上班。大街上跑的都是尾號為雙號的車輛，路上猛然間暢通了許多，路好像變寬了許多似的，再也不用長時間等紅燈了。到了第二天，我家的車就只能躺在院里睡大覺了，我們跟爸爸的一個同事擠一輛車去上學、上班。
一天、兩天、十天過去了，我們慢慢習慣了限號的日子。每當想起每天都有一半的車輛停在家里，沒有向空氣中排放有毒的尾氣，我都覺得家鄉的空氣新鮮了，天空也變藍了。
希望以后有車一族能做到多拼車、多步行、多騎自行車，保護環境，人人有責，讓我們聯合起來，共同建設美好的家園。
四年級環保作文 篇7
一個陽光明媚的下午，我和小伙伴們一起玩著捉迷藏，我找到了一個黑色的鐵桶，正當我鉆進這個鐵桶時，我就被一股強大的吸力吸了進去，過了好長時間才掉到地上。眼前一片漆黑，不一會兒，我便失去了知覺……
當我睜開雙眼后，我發現自己在一個飛碟上，對面有個機器人。它見我醒了就說：“歡迎你幸運地被選上去環保國旅行，我叫丁丁是環保國的特派員，有什么不清楚的事可以問我。”過了一會兒，飛碟停了下來，我和丁丁一起下了飛碟，丁丁提出帶我先去它們的生態植物園去看看，我爽快地答應了。
一進植物園，一陣清香撲鼻而來，我一看，這兒的樹比我們那兒的樹高了好幾倍，藤蔓支撐起天然的蔭涼，藤上樹上結滿了碩大的果實，有黃橙橙碗口大的枇杷，紫瑩瑩拳頭大的葡萄。啊，那人形的果不是《西游記》中的人參果嗎，我摘了一個嘗嘗，又甜又香。水是那么清，天是那么藍，云是那么白。樹下，環保國人有的在下棋，有的在打羽毛球，還有的在玩捉迷藏呢。丁丁介紹說這里的樹無論是吸收二氧化碳還是吐出氧氣量都比地球多的多，而且環保國的人都比較長壽，一般能活五百年。
出了植物園，我們就到了一條大路上，丁丁說：“我們的汽車排出的尾氣可以變成氧氣，而且這種汽車是太陽能汽車，不耗費別的資源。“這真是名副其實的環保國。”我喊道。“還不止這些呢，”丁丁說：“我們的垃圾桶裝有紅外線，當你把垃圾扔偏了，它會用機器手把垃圾撿進垃圾桶并迅速把桶內垃圾變成氧氣。”……
“叮鈴鈴”鬧鐘響了。我原來在做夢，不過我相信，以后，我們的地球一定會和夢中的世界一樣環保、美麗。
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